實(shí)用的初中感受作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中感受作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 篇1
一分耕耘一分收獲。只有努力耕耘,就能收獲。
9月1日,盡管酷熱,但軍訓(xùn)開始了,此時(shí)此刻,我十分興奮,因?yàn)榇藭r(shí)我就可以體會(huì)到我哥哥軍訓(xùn)時(shí)的激動(dòng)。我望著教官,他一臉嚴(yán)肅的態(tài)度;望著老師一臉笑容;注視著同學(xué)們臉上的表情,個(gè)個(gè)都顯得十分緊張。訓(xùn)練正式開始了,我們和火紅的太陽對抗,誰也不讓誰,人人都感到十分有趣。教官一開始先給我們示范動(dòng)作,我望著教官,他的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅的樣子讓同學(xué)們驚慌;標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作讓我們羨慕;耐心值得我們欣賞。從此,我知道了,只要有耐心,什么事都可以做好。
教官標(biāo)準(zhǔn)、精彩的動(dòng)作展示了,該我們學(xué)習(xí)了,一開始,同學(xué)們手舞足蹈、東張西望、東拉西扯、東倒西歪,令教官感到很麻煩,但是教官?zèng)]有放棄自己艱巨的任務(wù),俗話說,“萬事難開頭”嘛!只要教官有耐心,同學(xué)們有信心,就一定能做好的。太陽一點(diǎn)也不留情,它盡情地放射出自己耀眼的光芒,灑滿大地。這時(shí),有的同學(xué)精神抖擻,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,我此時(shí)此刻特別想休息,但這樣會(huì)連累班級的榮譽(yù),況且現(xiàn)在是軍訓(xùn)的第一天,后面還有更大的考驗(yàn)等著我們,這時(shí),我想到了宣永光的一句名言:“困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它,它越威嚇你;你越不將它放在眼里,他越對你表示恭敬!蔽倚睦锬啬钪皥(jiān)持吧!堅(jiān)持就是勝利!”堅(jiān)定的信念打敗了心中想休息的念頭,我堅(jiān)持住了。到了休息時(shí)間,同學(xué)們爭先恐后地喝水,好像體內(nèi)的水分被太陽吸收地一干二凈、毫不留情,這才讓同學(xué)們知道了水的重要性、珍貴性。太陽!你可真是太貪心了!在休息中,教官帶領(lǐng)我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,同學(xué)們唱著唱著,越來越小聲,經(jīng)過教官的耐心教導(dǎo),同學(xué)們像一只只咆哮的獅子,放開歌喉,隨心所欲地唱了出來,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌讓我們好像回到了革命時(shí)代,為我們自己而高唱吧!
第三天來臨了,我們以標(biāo)準(zhǔn)、有力的動(dòng)作在體育館展示了自己,讓全場的家長為我們的努力而喝彩,為我們的成功而驕傲!比賽結(jié)束了,主席團(tuán)宣讀比賽結(jié)果,頓時(shí),我全身都在顫抖,心里念著:“我們一定要贏!讓我們的努力得到回報(bào)!”結(jié)果出來了,校長以洪亮的聲音說:“一等獎(jiǎng),初一(6)班!”霎時(shí)間,我反應(yīng)不過來,真是第一名啊!我有一種說不出的喜悅,我們的努力、家長的關(guān)心沒有白費(fèi),我們?yōu)榘嗉壴鎏砹斯獠,我們是最棒的?/p>
在這次軍訓(xùn)中,我收獲很多,讓我明白了許多人生的哲理,“只要認(rèn)真,就能發(fā)揮;只要努力,就能成功;只要堅(jiān)持,就能勝利!”我還懂得了“世上無難事,只怕有心人”,這句諺語的道理:“世上并無人解決不了的事,只有不專心解決的人! “只要具備耐性、認(rèn)真、堅(jiān)持、努力,就是勝利的成果!”我還深深地體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”,這句諺語:“耕耘猶如困難,收獲猶如勝利。只有努力耕耘,到秋分時(shí)就能得到許許多多的收獲。只有把大困難分解成小困難,認(rèn)真地解決每一個(gè)小困難,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利!”
飛翔吧!初一(6)班,為鋪滿荊棘的道路努力前進(jìn)吧!
初中感受作文 篇2
微風(fēng)飄過田野,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹,枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,溫柔細(xì)膩。在這一刻,一條一條的白線,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,加入水波。
我走在街上,一步一步地走著,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學(xué)的孩子,而一個(gè)尋找孩子的父親,將他抱入了懷里。撐著傘,我看著他們的背影,感覺莫名其妙的酸味涌了上來,這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的背,這仿佛是在我小時(shí)候的那一段回憶,父親也曾如此,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護(hù)傘呵護(hù)著。
街邊上已沒有攤店了,路上人也很稀少了,感覺在這場被白布所包圍的我,是那么渺小。雨水打在臉上,很痛,可當(dāng)我看到在火鍋店里那一家四口中,幸福,溫暖的吃著,歡快的笑著,這就是親情,我感覺到了。在此時(shí)此刻,只有白布伴隨著我,一種孤獨(dú)寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。
白線密密地斜織著,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經(jīng)和雨隔為一體,雨水聚積在我的手中,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂。這感覺是雨帶給我的,在雨中我體會(huì)到了親情可貴。爸爸,媽媽,我會(huì)讓你們知道我的存在,我還感覺得到你的體溫,你的愛,我會(huì)牢牢記住的。
雨,謝謝你,你給了我一次特別的感受!
初中感受作文 篇3
告別小學(xué)的同時(shí),也告別了我們曾在一起學(xué)習(xí)、玩鬧的好朋友,我們個(gè)個(gè)都奔向了自己應(yīng)去的新學(xué)校。步入初中了,每個(gè)人都有了自己結(jié)識的一些新朋友,跟自己的新朋友一起體驗(yàn)初中的生活,一起探討學(xué)習(xí)上的奧秘,了解各自的獨(dú)特魅力。當(dāng)然我也不例外,在我身邊的新朋友也不少,他們都來自不同的學(xué)校,他們都有自己的獨(dú)特個(gè)性與魅力。
在剛進(jìn)入這個(gè)新班級的時(shí)候,我們互相都不認(rèn)識,過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友非常少,便主動(dòng)去認(rèn)識更多的朋友。一開始,我跟她們介紹自己時(shí)聲音很小,但是跟她們交流過后,我的聲音才大了點(diǎn),主動(dòng)去跟新朋友交流,互相了解一下,讓這些新朋友認(rèn)識我,了解我,也讓我認(rèn)識他們,了解他們。在我認(rèn)識一些新朋友后,我們不再感到孤單、單調(diào),而是多了歡笑聲,玩鬧聲。在我們探討學(xué)問的時(shí)候,朋友們都有自己的獨(dú)特見解,每個(gè)人都把自己的意見提出來,與大家共同解決。
幾個(gè)星期后,我與我的新朋友更加親密了,各自都展示出自己的個(gè)性,把自己的風(fēng)格表現(xiàn)出來,這樣我們就更加能互相了解了。我覺得自從有了新朋友后,我能感受到集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的友情,我從我和新朋友的友情中得到快樂。
開學(xué)以來,我每天和一些新朋友在快樂中學(xué)習(xí),彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友,個(gè)個(gè)活躍,每天都是逗人開心,她們笑得天真,讓人看起來都覺得很可愛。我很高興跟她們結(jié)為好朋友,更高興與她們在學(xué)習(xí)中一起探討,體驗(yàn)初中生活的苦與樂。
結(jié)識新友,不忘舊交,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)六年來與我攜手度過的好朋友,我也會(huì)好好珍惜今日的新友,珍惜今日的緣份,珍惜初中短暫的三年時(shí)光,一定要好好攜手共進(jìn),為我們的校園增光添彩!
初中感受作文 篇4
初三是一首歌如果說,初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇,是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
初中感受作文 篇5
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里?無需猜測,輕輕閉上眼,有著陽光厚實(shí)的承載,未來在何方?
我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽光在對我絮語:“蒲公英妹妹,無論你到哪里,我都會(huì)給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵(lì)可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺得他成了一個(gè)金色的盾牌,抑或強(qiáng)大的屏障,我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對他說一聲多謝。 忍耐,或許是一劑良藥。堅(jiān)忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽光那樣,對生命不拋棄不放棄。
我做到了吧?我堅(jiān)強(qiáng)地越過阻擋我的沙粒,對著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的`奇跡。 傾斜的陽光瀉了下來,我終于可以第一次抬起頭對他說:“謝謝你。”陽光又一次輕輕地笑了,
我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。 幾個(gè)月后,我長成了一株蒲公英,原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長。 當(dāng)然,有了盛開,也有了衰敗。
初中感受作文 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)一天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活!
初中感受作文 篇7
一聽到這個(gè)作文題目,我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X的我還小,無需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺是錯(cuò)的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無價(jià),但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流,再多的金銀珠寶也買不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動(dòng)不了它!边@句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包,【那時(shí)家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說:“媽媽我。。。我。”媽媽見我吞吞吐吐地,不免為我擔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了!比缓蠖挷徽f一迅雷不及掩耳之勢把我抱起跑出門外,用她的衣服把我包起,不知不覺中我的眼眶濕潤了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化為一句;‘我愛你’。
幸福的滋味,也許你不會(huì)經(jīng)歷過一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福,那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚,好好珍惜來之不易的幸福吧。
初中感受作文 篇8
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
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