【必備】感受作文600字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感受作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
那是蟬鳴稀疏的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。
父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離開。
父親走入院中,正侍弄花草的母親攔下了他。
俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)掠過香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。
母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出一層光影明滅的圓圈。
父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光與浮生,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。
這精彩的瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時(shí)光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的中巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖。如夏日的陽光。
父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來,父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。
他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。
一抹紅霞泛上母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。
忽然之間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛的瞬間。
那個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒,埋藏在內(nèi)心深處,很多年后,依舊像是昨日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。
其實(shí),生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,依舊能夠成為一個(gè)瞬間,精彩的瞬間。
感受作文600字 篇2
小時(shí)候,爸爸教我學(xué)寫毛筆字,希望我能做一個(gè)舉止文雅的文靜的小姑娘。但是小時(shí)候的我是個(gè)急性子,做什么事根本沒有耐心,就連寫20道算術(shù)題,頂多些5道就跑出去玩了,更別說讓我安靜寫字了。
果真不假,剛練幾天,我就覺得這太枯燥無聊了,一點(diǎn)意思也沒有。所以,寫的時(shí)候總是三心二意,總想著和別的小朋友玩兒。于是我便找個(gè)理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩!皬(qiáng)扭的瓜不甜!笨傆谟幸惶,爸爸好像發(fā)覺我對這沒興趣,就不再強(qiáng)求我寫了。
真正對書法的喜愛,其實(shí)源于我的表姐。一次偶然的機(jī)會去表姐家玩,我看到表姐正專心致志地寫著毛筆字,我湊在旁邊看熱鬧,看到姐姐專注地臨帖的神情,那優(yōu)雅的風(fēng)姿,一行行行云流水般的字跡便出現(xiàn)在我的眼前,這時(shí),我那沉寂已久的心又火熱起來,纏著姐姐教我練字。
“學(xué)習(xí)書法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的筆,為我講了起來,“只有堅(jiān)持不懈,靜下心來,才能學(xué)有所得!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,姐姐還給我講起了“書圣”王羲之的故事。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。
在表姐那里,我還知道了“入木三分”“屋漏痕”“錐畫沙”等許多書法知識和故事,也欣賞了眾多的名碑名貼。我不禁被那一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)精巧的方塊字給吸引了,漸漸地便對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后便一有時(shí)間就練習(xí)。
自從我學(xué)了毛筆字,我已經(jīng)改掉了許多壞毛病,變得更加細(xì)心,有耐心了!
感受作文600字 篇3
褒忠山被人們稱為“湘中第一山”,海拔約為810米,曾名“貞女山”,幾座山峰相依相隨,宛如“熱戀情人”,又像“窈窕淑女”。
清明節(jié)到了,我們一家人驅(qū)車來到了鄉(xiāng)下。第二天早晨,我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了,來到山腳,只見褒忠山一座座山峰拔地而起,直插蒼穹,云繚霧繞,猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑,一股清新的空氣迎面撲來,愜意極了!小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠(yuǎn)方,有時(shí)調(diào)皮地橫鏟一腳,從小徑身上過去了。天空中掠過一群白鷺劃破了天空的寧靜,是那么和諧、美好。我不禁感嘆著:這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是一幅美麗的畫卷!
開始爬山了,我們每人找了一根竹棍,稱為“登山鎬”,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,爬得可歡了,蹦蹦跳跳地,照照這張,拍拍那張,留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔,可剛跑到半山腰,同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡,累得癱瘓?jiān)诘厣,躺著直喊“累!累!”歇了一會兒,我提議大家來比拼比拼吧!大伙兒一下來勁兒了,都利索地從地上爬起來,只聽“裁判員”媽媽一聲令下,我們邁開步子向前奔跑,迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅,紅的似火,粉的似霞,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,相依相隨,競相開放。還有一些不知名的白花兒,潔白無瑕,它們都進(jìn)入了我的相冊。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸,真爽!
這些美麗的顏色是很難從畫家的調(diào)色盤中調(diào)出來的,它們流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。站在山頂,我仿佛置身于云霧之上,又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩,鳥兒“嘰嘰”為我們歌唱,羊兒“咩咩”為我們歡呼,草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著,跳著走下了山。
走進(jìn)山村,擁抱大自然,是那么愜意,轉(zhuǎn)眼又將離開大自然的懷抱,真有點(diǎn)舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再見!”
感受作文600字 篇4
風(fēng)呼嘯在耳邊,奏起一首難忘的歌曲,月光捕捉著一幕幕感動(dòng)的身影,我回想起了那個(gè)夜晚……
斜暉與落日相襯,半抹晚霞如羞紅的小姑娘,下午的課程近了尾聲,最后一節(jié)課是語文,隨著打鈴聲老師走了進(jìn)來,老師那急于給我們講知識的眼神讓我入了神,一節(jié)課匆匆過去。最后老師宣布下節(jié)課讀作文,希望同學(xué)準(zhǔn)備好。這時(shí)我才想起我的作文沒寫, 我趕忙飛快寫起來,沒多久,寫完了,松了一口氣,大晚自習(xí)的時(shí)間也要到了……
“好,同學(xué)們,我們找同學(xué)讀!闭Z文老師左手拿著衣服,右手摸著頭發(fā)走了進(jìn)來.一個(gè)接一個(gè)同學(xué)讀完,我望著手中的作文,膽怯地舉了手:“老師,我能讀嗎?”老師笑瞇瞇答道:“好,你壓軸,最后讀。”時(shí)間分秒流逝,我迫不及待,一顆心躁動(dòng)著,回頭看了一眼表,還有4分鐘:“老師,老師!我還能讀嗎?”“恩,好!同學(xué)們,再讀最后一個(gè)!蔽议_始讀了起來,起初,同學(xué)們還是安靜,當(dāng)我又翻了一頁時(shí),有的同學(xué)抱怨到;“怎么還有?”“還讀?”七嘴八舌的聲音不停,鈴聲也打了起來,一些同學(xué)躍躍欲試想走,我假裝沒聽到,繼續(xù)讀著,老師走了過來,一臉無奈的說;“下次,下次再讀!”同學(xué)們飛地沖了出去,在我身邊川流不息似的,沒有人關(guān)心我,可能那篇作文也沒人聽,我像個(gè)木偶,淚水在眼角堅(jiān)持……
我手中緊握那張作文紙,拿起書包,跑向另一邊無人走的樓梯口,蹲起來,淚沖了出來,安靜的走廊傳來一陣腳步聲,“怎么了”?抬起頭是門衛(wèi)奶奶,她關(guān)切的眼神下我說出了事情緣故。她微笑著說:“哦……呵呵,你想想如果你是他們,不也會想快些回家嗎?不哭了。”說者,為我擦拭臉頰的淚,奶奶那雙歲月見證的手布滿了皺紋……畫面好像定格,一個(gè)不太熟悉的門衛(wèi)奶奶,幾句安慰的話讓我的心暖起來。奶奶叮囑我快些回家,天涼,便笑著轉(zhuǎn)身,步伐有些緩慢的向前走著,我的雙眼逐漸模糊,可內(nèi)心的一切又像被洗刷?粗棠痰谋秤埃瑵u漸消失在月色中……
那一刻,真溫暖!
感受作文600字 篇5
有人說,幸福是一家人一起歡度的時(shí)光,有人說,幸福是實(shí)現(xiàn)夢想的那一刻,還有人說,幸福是得到自己想要的一切的時(shí)候。我想說,我們每一個(gè)人都那么不一樣,幸福當(dāng)然也會因人而異,與其用別人眼中的幸福來比對我們幸不幸福,不如把心靈擦干凈,去感受感受自己的幸福。
感受幸福,首先要緊的是活出自己。如果沒能活出自己,時(shí)刻用別人的幸福去衡量自己幸不幸福,那么這樣的.人永遠(yuǎn)也沒法兒感受到幸福。幸福是一團(tuán)氣,只有遇到了自己的時(shí)候,它才會成形,成為屬于你自己的幸福,成為你可以描繪出的模樣。若你總是人云亦云的去看幸福,那幸福會因?yàn)樗鼈兪莿e人的形狀而像灰姑娘的水晶鞋一樣,無法成為你你能夠穿進(jìn)去合腳的鞋,最后你不是削足適履便是自欺欺人的度日,度日如年。
感受幸福,其次要緊的是活在當(dāng)下。除了活出自己,感受幸福重要的一點(diǎn)是活在當(dāng)下。要是明明可以獲得最大的獎(jiǎng)賞,卻因?yàn)樽约旱牟粷M足而時(shí)刻惦記著永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的那個(gè)未來理想,這樣的人也無法感受到幸福。幸福是一件件生活中的小事組成的,越是知足常樂,越能感受到幸福隨處可拾,像是雨滴一樣的珍珠,只有懂雨愛雨的人才能感受得到。感受幸福,不僅需要活出自己,還應(yīng)該活在當(dāng)下,活在每一寸腳下的土地上,踏踏實(shí)實(shí)的去感受。
感受幸福,記得是用自己心去感受。感受幸福不是去滿足外界強(qiáng)加給人們的標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)或許只是廣告商給人們的一個(gè)心理戰(zhàn)術(shù),讓你在一種被脅迫的快樂下去感受幸福。可幸福又怎么會是被脅迫,不自然的呢?用自己的心去感受幸福吧,你會慢慢清晰看見自己的幸福是云朵的形狀還是雨滴的形狀,又或者是一朵花一串風(fēng),輕輕在你的心上搖一搖便落了一地,一地的幸福,還怕開不滿春夏秋冬嗎?
感受作文600字 篇6
“鯨鯊叔叔,我們來了!”伴隨著一聲呼喊,我和小記者們乘坐著大巴車出發(fā)啦!一路上,我們有說有笑,不知不覺中,3個(gè)半小時(shí)過去了,我們終于到了鯨鯊叔叔的家——煙臺海昌鯨鯊館。
煙臺海昌鯨鯊館外形十分漂亮,采用了別具一格的鸚鵡螺造型。步入展館大門,首先映入眼簾的是藍(lán)色,那種幽幽的藍(lán),這種藍(lán)仿佛把我?guī)肓舜蠛!M(jìn)入展館向左拐,美麗的人魚公主舞動(dòng)著優(yōu)美的身軀,海牛、海馬……各種海洋小動(dòng)物圍繞在她的身旁。繞過人魚傳說,便是鯨鯊館的主要展區(qū)——鯊魚展區(qū)。鯊魚展區(qū)里有許許多多鯊魚,各種種類的鯊魚歡聚一堂,有豹紋鯊、護(hù)士鯊、檸檬鯊、黑鰭鯊、鯨鯊,其中我最喜歡鯨鯊,因?yàn)轹L鯊既帶有鯨魚的憨態(tài),又帶有鯊魚的王者風(fēng)范。走著走著,我們就走到了鯨鯊館的最大展區(qū)——鯨鯊展區(qū)。這些鯨鯊游的好慢啊!瞧,這條鯨鯊仿佛看見許多人在看它,便緩緩的向我們游來,還不時(shí)做幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)呢! 再向左拐,便走進(jìn)了水母展區(qū)。這里有許多種類的水母,有毒性最大的紅色水母,小巧玲瓏的海蜇,會變色的水母……我最喜歡的是會變色的水母,因?yàn)樗偸墙o我?guī)硪环N夢幻的感覺。 走著走著,便到了深海長廊。哇!好多小魚!有花園鰻,公子小丑,黃三角,女王神仙……其中,我最喜歡女王神仙。它周圍有一圈紫色花邊,在國內(nèi)僅有一條。也許正是因?yàn)樗南∮校拿利,我才會喜歡它吧! 隨后,我們又去看了深海探險(xiǎn)和歡樂劇場,真是刺激又開心!
今天的活動(dòng)讓我認(rèn)識了許多我不知道的魚類,也讓我感受到了天棚電影的刺激,更讓我收獲了一份快樂!
感受作文600字 篇7
進(jìn)入中學(xué)的感受
白駒過隙,時(shí)光如同潺潺流水,轉(zhuǎn)眼間,我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園,開始了美好的中學(xué)生活。對于新同學(xué),我已經(jīng)有了較淺的了解,我們相處得十分和諧快樂,彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。
來到了新的學(xué)校,除了認(rèn)識了新同學(xué)、新老師以外,最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎,這固然令我感到興奮,有隱隱有些好奇,對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天,我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕:又多了這么多課,作業(yè)也更多了呀,哎。當(dāng)時(shí),我不禁啞然失笑,作業(yè)多了,所學(xué)的知識也隨著多了,只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并一步一步地實(shí)施,就能夠面對群“科”,絲毫不懼,勇往直前。只要不“懶”,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí),我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的范圍不大,只要用心,就可以掌握知識點(diǎn)。而到了中學(xué),思維要活躍,要學(xué)會聽、說、讀、寫、譯這五點(diǎn),這是各科老師對我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng),我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話:無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,最注重的是高效。向記筆記,就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè),要既有質(zhì)量又有速度,這是我對這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn),便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了,其它的不足,我們可以慢慢改,日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代,我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗,所以,我們要對自己嚴(yán)一點(diǎn),對自己狠一點(diǎn),只要戰(zhàn)勝了自己,才是真正厲害的人。這便是我的感受:上緊了弦,整裝待發(fā),為我的祖國和我的未來而奮斗!
感受作文600字 篇8
人們都說,母愛最偉大,而我認(rèn)為:父愛同樣偉大。那是一份深沉的,不能用言語表達(dá)的沉甸甸的愛。
那是一個(gè)深秋的下午,爸爸和我回爺爺家。我坐在摩托車的尾座,享受著深秋午后陽光,等待著在高速公路上半小時(shí)的行程。
兩旁的景象飛一般地往后倒,天突然變黑,原本蔚藍(lán)的天空,瞬間布滿了烏云。風(fēng)刮得樹木左右敧斜,也把我回老家的滿心熱情刮得涼颼颼的。灰塵漫天飛揚(yáng),風(fēng)從袖口鉆進(jìn)我的身軀,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!芭畠海鋯?”爸爸那有力的聲音讓我不再慌張。我急忙應(yīng)了聲:“不冷!不冷!”我知道,如果我說冷,爸爸一定會把他僅有的一件外套脫下來給我,只穿一件薄薄的襯衫。我堅(jiān)持著,卻不爭氣地打了個(gè)噴嚏。摩托車慢慢減速,停在路邊。我問道:“爸爸,怎么啦?”爸爸什么也沒說,脫下外套,披在我身上。我把外套放回爸爸手里:“爸,我不冷,你在前邊擋著喱!蔽覉(jiān)定的說道!斑@丫頭,還挺倔!快穿上,待會著涼感冒就麻煩了!卑职钟H切的說著,說完便把外套給我穿上。我問:“那你呢?你不冷嗎?”爸爸笑著摸摸我的頭,又拍拍胸口說:“老爸是誰?不會有事!”我想再說些什么,但我目光與爸爸對視的那一刻卻又止住了,目光里何止是對我的愛,更有一種不可抗拒的力量啊!
上車后,我們又重新出發(fā)了。一路上,我沒有再打噴嚏了。披著那件熨燙著父愛的外套,我感到無比的溫暖。
回到爺爺家之后,爸爸提了些熱水讓我洗臉,不經(jīng)意間我看見了爸爸那張被風(fēng)吹得紅彤彤的臉,一陣心酸不由得涌上心頭。聽見爸爸的一聲聲咳嗽,看著那件充滿愛的外套,我的淚水不禁奪眶而出。
父親!你是我在無遮攔天空下的蔭庇,那一刻,我感受到了父愛比山高,比海深,與日月同存。
“爸爸,女兒永遠(yuǎn)愛你!”
感受作文600字 篇9
初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……
——題記
三年前,我們無奈地松開了緊攥著父母堅(jiān)實(shí)大手的柔弱手指。三年后,我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。
進(jìn)入求實(shí)以來,我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動(dòng)莫屬了。
那天中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)揉著松惺的睡眼無精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時(shí)趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個(gè)“寫紙條”活動(dòng),希望大家多多支持,多多配合!痹捯魟偮,教室里像砸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。
首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺上。然后,讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備幾張紙條!皷|邊同學(xué)寫人物,中間同學(xué)同學(xué)寫地點(diǎn),西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時(shí)間,趕快寫!辈灰粫䞍,同學(xué)們都寫好了,于是讓講臺上站的幾位同學(xué)收了上來!艾F(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來!薄袄蠌垺钡谝粋(gè)同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來!霸趲铩敝虚g那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學(xué),只見他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào),從牙縫中擠出了幾個(gè)模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說完,全班一陣哄堂大笑……
三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。就算我離開了求實(shí),度過了初中,但那快樂的初中生活會永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……
感受作文600字 篇10
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們能夠觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;可是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的歡樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自我獨(dú)特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自我,一向走下去,明天的生活必須是完美的。
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