元旦感受作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的元旦感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦感受作文1
元旦到了，開(kāi)始嶄新的一年。按理說(shuō)新的一年新的開(kāi)始，應(yīng)該高興�？晌覅s怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。 因?yàn)樵┮院篑R上要期末考了，書(shū)店里擠滿了家長(zhǎng)和學(xué)生，大多是來(lái)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習(xí)題等著我做，父母給的壓力就算了，學(xué)校里的作業(yè)也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉!看來(lái)我是無(wú)“出頭之日”了。這假期，還有什么可值得期待!
我干脆不做了，丟下筆，去玩兒。我歡快地在馬路上跑，仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門(mén)口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國(guó)結(jié)。馬路上的車(chē)很少，人們應(yīng)該都在為元旦做準(zhǔn)備。在我愉快的玩耍時(shí)，碰巧聽(tīng)見(jiàn)了走在我前面大姐姐的電話內(nèi)容：“媽，我在趕回家的路上呢!”她喜悅的心情溢于言表，“行，我還給您帶來(lái)了新年禮物……”
這個(gè)姐姐提著旅行箱，身上背著好幾個(gè)大小不同的包，看樣子是從外地來(lái)的，準(zhǔn)備回家!我真為她感到開(kāi)心，在異鄉(xiāng)讀書(shū)，節(jié)假日可以回家見(jiàn)到家人了，但是，大姐姐不是也要上學(xué)嗎?她一定有很多作業(yè)吧!那她還有時(shí)間回家團(tuán)聚嗎?我想她應(yīng)該是提前做完了作業(yè)吧，先苦后甜的人生，大概就是指這樣。想到這里，我立馬轉(zhuǎn)身向家的方向跑去…… 元旦，新的開(kāi)始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來(lái)和自己。
元旦感受作文2
20xx年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。我們班排著整齊的隊(duì)列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開(kāi)始。演出開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個(gè)班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動(dòng)作全是手語(yǔ)，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結(jié)束后，我深受感動(dòng)，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開(kāi)心的要數(shù)《荊軻秦王對(duì)對(duì)碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作，把“保護(hù)環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來(lái)，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水。
但我感覺(jué)最好看的還是自己班上的同學(xué)———?jiǎng)⑨Γ硌莸挠《任琛疤熳迳倥�。劉幡首先背�?duì)著觀眾，手?jǐn)[成斜形，右手伸過(guò)頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點(diǎn)地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個(gè)八拍，再繼續(xù)下面的動(dòng)作真是好看極了! 表演結(jié)束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎(jiǎng)，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次節(jié)目對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠精彩。
元旦感受作文3
今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。各種節(jié)目多姿多彩，有爵士舞，有英語(yǔ)大連唱，還有魔術(shù)表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了，首先一位女老師走上臺(tái)來(lái)，只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，然后將本子用力一合，打開(kāi)本子的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，本子里竟然出現(xiàn)一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中，然后將袋子揉了一會(huì)兒，再將袋子打開(kāi)，我們發(fā)現(xiàn)那只小兔子不見(jiàn)了，只剩下一團(tuán)碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。接下來(lái)她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過(guò)了一會(huì)兒將罐子打開(kāi)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們，我雖然沒(méi)有拿到小玩偶，卻依然很開(kāi)心。
接下來(lái)還有很多非常精彩的節(jié)目，讓大家贊不絕口。通過(guò)這次元旦文藝匯演，我感受到藝術(shù)的魅力。
元旦感受作文4
XX年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊(duì)列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開(kāi)始。
演出開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個(gè)班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動(dòng)作全是手語(yǔ)，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結(jié)束后，我深受感動(dòng)，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開(kāi)心的要數(shù)《荊軻秦王對(duì)對(duì)碰》了，他們的話講的'有聲有色，非常搞笑，還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作，把“保護(hù)環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來(lái)，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水
但我感覺(jué)最好看的還是自己班上的同學(xué)———?jiǎng)⑨�，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背�?duì)著觀眾，手?jǐn)[成斜形，右手伸過(guò)頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點(diǎn)地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個(gè)八拍，再繼續(xù)下面的動(dòng)作真是好看極了！
表演結(jié)束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎(jiǎng)，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次節(jié)目對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠精彩了！
元旦感受作文5
為了迎接元旦節(jié)的到來(lái)，我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。下午我們班利用上班會(huì)課的時(shí)間，舉行了一場(chǎng)隆重而有意義的元旦會(huì)，在這場(chǎng)元旦會(huì)中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會(huì)開(kāi)始了，還沒(méi)等兩位小主持人上場(chǎng)，頓時(shí)教室里就掌聲一片，這時(shí)兩個(gè)小主持人走到了大家面前，帶著微笑的面容和響亮的聲音，為我們接開(kāi)了元旦會(huì)的開(kāi)幕詞，聽(tīng)完開(kāi)幕詞以后，同學(xué)們都非常高興，盼望著節(jié)目快點(diǎn)開(kāi)始。這次元旦會(huì)我們主要的'節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語(yǔ)、演小品等，其實(shí)我也有節(jié)目是跳拉丁舞，不過(guò)我出了洋相。
本來(lái)我決定的節(jié)目是跳拉丁舞，可等我一上場(chǎng)才想起來(lái)我學(xué)的拉丁舞全忘的一干二盡，我還怎么上臺(tái)表演呀!哎，我該怎么辦，一會(huì)而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不過(guò)氣，突然同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，12345我們等的好幸苦，聽(tīng)了這翻鼓勵(lì)我的心情放松了許多，至于表演拉丁舞還是有些困難，我只好紅著臉下臺(tái)，自己小聲的說(shuō)我早之多學(xué)點(diǎn)藝術(shù)方面的，要不然我就不會(huì)在大家面前出洋相。
出了這次洋相后，使我想起我二年級(jí)時(shí)，也是在一次元旦會(huì)上，我什么節(jié)目都沒(méi)有，只能做臺(tái)下的一名小觀眾，看著他們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我真羨慕他們有著這樣的藝術(shù)，我也非常的慚愧、后悔，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要全面發(fā)展自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。我喜歡開(kāi)元旦會(huì)，因?yàn)樗o我的感受和啟發(fā)太多了。
元旦感受作文6
新年悄悄地向我們走來(lái)，在新年之際之前，學(xué)校舉行了精彩的元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門(mén)，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄�，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開(kāi)始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也眉開(kāi)眼笑，笑容滿面。當(dāng)他們說(shuō)到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑�！跋M(fèi)者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門(mén)朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周?chē)�，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人蕩氣回腸。
元旦感受作文7
元旦是歡樂(lè)的，街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著，大街上，小巷里，擠滿了穿著新衣的游人，頑皮的孩子，口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流，秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花，廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目，歌聲，鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲，光彩奪目的節(jié)日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯，我也坐不住了，便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)，吃著串烤羊肉，觀看著上面的表演，別提有多高興了，夜晚，我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里，走近重百商場(chǎng)，顧客們大包小包擠出柜臺(tái)，個(gè)個(gè)臉上掛著笑，心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果，巧克力，果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接，朋友們，讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧!讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)，過(guò)得更加美好，在這充滿光澤的20--年里共同奮斗吧!
元旦感受作文8
熱熱鬧鬧過(guò)元旦，真高興呀!真高興!上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì)，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè)和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。節(jié)目開(kāi)始了，就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見(jiàn)很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動(dòng)的音樂(lè)上來(lái)了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺(tái)，兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色，只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去，只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒(méi)有斷，這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。
真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。
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