【實用】感受作文600字集合7篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部長篇小說。作者是羅貫中，這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期，魏蜀吳在爭分天下，其中有我最喜歡的幾個故事，過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結義…
在三國演義中有上百個人物，主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮 、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象，比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜，“料事如神的”諸葛亮、“威風凜凜，智勇雙全”的關羽，還有趙云他赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)。
我有兩個最喜歡的英雄一個是關羽另一個是趙云，趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到了劉備身邊了，關羽是個重情重義的人，他有很多英雄事跡比如他過五關斬六將，刮骨療傷、單刀赴會等英雄事跡。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣才能成就大事，還要刻苦學習，立志做一個學問淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁。
偉大的文學家高爾基說過：“書記是人類進步的階梯”讀書使人明智，與孩子一起讀書，可以提高孩子的閱讀能力，孩子讀的書多了，對事物的理解也就更全面，更深刻了，在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會，有時，孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已，我們就要引導孩子去讀好書，使孩子和我們共同去感悟書中的知識和哲理。
總之，我深深體會到，家長和孩子一起讀書，可以加強與孩子的溝通，并且對家長也是一種提高，使我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧！
感受作文600字 篇2
鄉(xiāng)村真是一個美好的地方，讓我們走進美麗的田園風光吧！
田野里全是金燦燦的油菜花，油菜地真像穿上了一件黃澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的，我走進油菜地里，花叢中有很多很多的蜜蜂，有小蜜蜂、馬蜂、蜂王、還有其它種類的蜜蜂。我站在中間感覺要被咬了一口，叫了一聲：“好嚇人呀！”蜜蜂們似乎聽懂了，就飛到了另一朵油菜花上，我和它們猶如成了好朋友，我永遠不會忘記它們是我最好的朋友。
走在田間的小路上，我覺得非常自由。再往前走就到了小溪里，在小溪里有形狀各異的石頭。那一塊塊有的躺在岸上，如果是下雨天，就像在洗冷水澡，如果是晴天的話，就像是在曬太陽。有的靜靜地躺在小溪里，感覺非常的悠閑自在。早晨小溪里擠滿了搗衣的婦女，她們各個旁邊有一兩個小水桶，里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天，小朋友會在小溪里打水漂，捉小魚、小螃蟹、小泥鰍……許許多多的好玩意兒。
幾乎每戶人家的房前屋后都搭了瓜架，種上蔬菜、水果，有柑子、柿子、玉米等好吃的。還有一些人家養(yǎng)了幾只肥肥的母雞率領著一群小雞和幾只膘肥體壯的雄雞。這幾只雄雞叫了，遠處也有一只雄雞在叫，后來我發(fā)現(xiàn)了這邊叫一聲，那邊也叫一聲，好像就是在對話一樣。
有一次我在田間，抬頭一看空中全是一群紅蜻蜓，令人眼花繚亂。我想去捉它，可是不知道用什么捉好，后來人越來越多，有的說用網(wǎng)，有的'說用石頭，還有的人說用竹篩。我每樣都試了一次，最好捉的還是竹篩，一拍就可以掉下五六只，我望著盒子里的蜻蜓好開心呀，爺爺說它們是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，我們不應該傷害它們，于是我就把它們放了。
多么自由的鄉(xiāng)村，多么寬闊的田野，多么多姿多彩的生活，我流連忘返，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩，我愛我們的鄉(xiāng)村生活。
感受作文600字 篇3
今天的生活就是看書，我喜歡靜靜的只有一個人的地方看書，看累了就閉上眼睛……
在那里自由的呼吸，想著一些奇妙的想法，有趣味兒的畫面，動容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來，也能讓我走在流云，凌駕在高空，俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子，各色的花兒，喜歡大自然，想暢游在只有鳥語花香的樹林里，想向大自然自由的呼喊。
但是我活在城市里，這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏，有時總會跟不上這個節(jié)奏的腳步，很累了，還要拖著疲乏前行。太壓抑了，我想停下，我要去尋找一個靜止的空間，我想我瘋了，時間怎么可能能靜止呢。22歲的我，也許這個年齡段正是迷茫的時候，欲望無節(jié)制的年齡，看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍，希望能賺大錢，然后再過著富裕的日子，不用再勞累的工作，想必大家都一樣吧。我的好多同學朋友，每次聊天的時候都會聽著他們說著對現(xiàn)在郁悶的事，而我又變成了一個開導的人物。其實我也郁悶啊，但我不能像他們一樣，只會對他人訴說，時間長了更壓抑了，我受不住了，自己一個人走了出去，走在公園里，躺在涼亭的長椅上，什么也不想，靜靜的，心里也靜靜的，只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了，脫去了往日的緊繃著的心態(tài)，我明白了過來，這就是我想要過的生活“自在”，心里的自在，而不是行動上的自在。
只有心靜才能找到我要的答案，慢慢的我會去一些清靜的地方，拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書，去解說生活的意義……
閉上眼睛，深深地呼吸，讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會拾起筆寫上兩句詞，在紙上亂畫著，不求那是個怎樣的作品，是我的心意就夠了，不需要得到他人的贊賞，我能明白那里面的意思，能讓我把心中不愉吐盡就好了。
亂糟糟的世界，我不能亂了我的心，我要走出去，去感受大自然給我的生活，聽風吹動葉枝的聲音，聽雨落的聲音，聽萬物呼吸的聲音，聽我的自己的聲音……
感受作文600字 篇4
大家一定去夏令營過吧?暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營，那次的夏令營給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得最難忘的事情是我們在島上的素質拓展活動。整個活動項目豐富多彩：有驚心動魄的穿越鐵橋;有驚險無比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗.特別是攀巖最讓我有感觸.記得我們去攀巖的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分布，起先我看到后還很得意，覺得一點也沒有挑戰(zhàn)難度，心里暗想我一定要拿第一.這時老師發(fā)話了：“今天的比賽以隊為單位，分成四小隊，每隊十一人，紀錄總成績，看看哪一隊先爬上去.這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎么辦呢?我做為一個隊長有點范暈了，這時帶隊老師似乎洞察到我的心里，走過來對我說：我們比賽成績并不重要，最重要的是體驗活動的過程，而且一個團隊的合作精神是我們成功的首要.你自己去體會一下吧.”聽完老師的話，我明白該怎么做了.與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當我們爬到一半時，有個年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最后那個女生還是在大家的幫助下完成了整個攀巖活動.
在這次攀巖活動中，我們小隊雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因為我們真正體會到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會取得成功的。
感受作文600字 篇5
轉眼間，初一的第一個學期臨近尾聲，在星執(zhí)的第一個學期也即將成為過往。回首，我內心不禁感慨萬千。
初到星執(zhí)的那一天，我內心是那樣惶惶不安。對未來的期待和莫名的恐懼，使我一路上如此激動。沒想到，迎接我的卻是快樂的體驗周。在各種各樣豐富多彩的活動中，同學之間逐漸了解，學會獨立自主。盡管想念著家、想念著親人，卻依然以燦爛的笑容給父母看到不一樣的自己。星執(zhí)給我的第一份禮物是快樂。
暴風雨之前的寧靜，同學們這樣形容體驗周。因為體驗周后，真正的初中開始了。一天下來各科的知識點繁多，而我并不知如何面對這些看似都很重要的內容。小學時我的悠然自得全無，作業(yè)像一座山壓在我身上，只有伏在桌上，拿起筆，才可能將其減輕�？捎械臅r候，它卻超過了我的承受范圍。每周要周清，每月要月考，期中和期末考試壓力立刻變大�？荚囈琶�，這無形中又是一種壓力。這些突如其來的壓力，壓得我不知所措，迷茫。
在與父母的溝通中，在老師的教導、同學的幫助下，我開始適應星執(zhí)的初一生活，調整自己。初中也許就是這么緊張，快節(jié)奏，需要你珍惜每一分鐘，合理規(guī)劃時間。它的壓力也很大，可是你要學會從容地去面對，扛著壓力在道路上朝著一個方向堅定前行。但也不忘偶爾將它放下，和同學們一起參加秋游，校運會，看一看沿途的風景。星執(zhí)給我的第二份禮物是成長。
星執(zhí)有含苞待放的鮮花，待朝陽升起便怒放；星執(zhí)有振翅欲飛的雛鷹，待羽翼豐滿就迎風飛翔；星執(zhí)有心懷夢想的少年，待青春年華，于是就筑夢遠航。星執(zhí)孕育著希望，夢想和未來，它為每一個星執(zhí)人都準備獨一無二的禮物，將我們推向更遠、更廣的世界。
感受作文600字 篇6
感受成功在我們的一生常常會有幸福，挫折，失敗但只要你去細細感受，就可以發(fā)現(xiàn)其實它們之中也是有許多味道的。
記的在那次夏季運動會上，我就感受到了成功的喜悅，盡管在別人眼中那算不了什么，可在我的眼里，我們就是成功了。
當時我參加了四乘一的比賽。經(jīng)過漫長的等待，比賽終于開始了，·我位于第二道的第二棒。當我接過接力棒時，便用盡全身氣力沖了出去，此時我們整個團隊都有一種信念，那就是超越，但對手的能力遠遠在我們之上，最后，我們只取得了第4名。為此我們大家都很傷心，但我認為我們也是成功了，因為正是這次比賽讓我們明白了，我們的能力還遠遠不夠，我們還要多加努力。于是我們每天晚上都自發(fā)組織去鍛煉一會，使自己有所提高。每當自己感覺到累的時候，便會想到只要我可以在快些，接棒更成功些，也許我們就可以拿到獎牌。想到這里，我便得到一股力量使我繼續(xù)前進。就這樣我們堅持了一個多月，最后在老師善意的阻止下，我們才停止了這個活動。不過我還會鍛煉，只不過會找準時機，不耽誤學習。
經(jīng)歷了這件事，我才明白，做什么事情都必須要獻出大量的時間去鍛煉自己，學習也是如此，就拿我的英語來說吧。開學初我剛剛進入漁陽中學的時候，我的英語可以說是一敗涂地，但經(jīng)過努力，成績有了明顯的提高，這些都是要靠自己的雙手得來的，是用時間和汗水換回來的。因此我深刻的了解到了成功。
我想再我們的人生也應該是這個的吧。只有你一生努力過了，才會得到成功的回報，如果你沒有努力而只是僅僅的參與，那么你可能將感受到成功的背叛。我就感受到了成功給我?guī)淼募詈拖矏�，這兩種感受是想通的。
今后，我一定要讓成功的回報一直在自己的頭上，我將為這個目標努力奮斗下去。
感受作文600字 篇7
生活中，有困難、有自責。我們時常會因為生活而苦惱，會因為生活而流淚……但是這并不是最主要的，最主要的是自己能不能用心去感受生活中的美好。如果你不用心去感受，那么你永遠不會感受到生活的美好，體會不到幸福的滋味。
我爸媽出去打工后，我和婆婆爹爹一起生活。有時我抱怨他們做的飯菜不香，但若想想一個老人用布滿皺紋的雙手做出的飯菜怎么會香呢？這樣想，我就釋然了。盡管不香，但也充分體現(xiàn)了婆婆和爹爹對我的疼愛，一個老人對自己孫子的疼愛。不香，但我也要吃，去品嘗飯菜、去品嘗那份愛、去品嘗老人的愛。若你還覺得苦，飯菜不合口，那么請你從心里問問自己，吃什么才是合自己味口的。若連關愛都不要，那么我認為這個人一輩子也找不到家的溫暖。吃完飯后的我總是舒心的，每次走后我都會留下一句話“我吃飽了”。
父母在家時，他們總是讓著我。我開始不明白他們?yōu)槭裁醋屩�？后來我才知道了，他們讓著我是對我的關心，是父母對自己兒子出于本能的寬容、呵護。我開始從他們的心情出發(fā)去考慮事情，讓他們不必為我太擔心。他們在家時，我多與他們交談，和他們談心，為他們分憂。我知道我這樣的行為作用不大，但是這樣做后會讓我感到舒心，讓他們感到舒心。我也開始為父母著想，孝敬父母。
父母給我們溫暖，給了我們父愛、母愛，使我們的心理沒有缺陷。我認為父母的愛如雨后竹筍快樂成長，如雨后的彩虹令人高興，如夏日微風讓人感覺清爽。我會去吸收這份關愛，讓自己的心靈更加地完整，讓自己這個人變得更加完善。
我覺得處事就應該從心出發(fā)，去解決困難，讓自己不再苦惱。讓自己用心感受生活，感受生活的美好，感受平凡的幸福。
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