我的感受作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的感受作文,希望能夠幫助到大家。
我的感受作文1
說到感受最深的人,相信大家的想法也會有所不同,有的會說是爸爸,有的會說是媽媽,有的會說是爺爺奶奶,還有的會說是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著面容很和善,其實(shí)脾氣卻很大,經(jīng)常會因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說我,批評我,但我知道她是為我好,她是最愛我的。
“世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我都會很感動,那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我覺得很難受,渾身無力,還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發(fā)燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫(yī)院。”測完一看39度,媽媽說:“馬上就去醫(yī)院,不然這樣會容易變成肺炎�!闭f完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫(yī)生�?墒峭饷娴挠晗碌眠@么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著我向醫(yī)院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著走著,媽媽突然被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我感到很內(nèi)疚,也很感動,對媽媽說:“對不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了�!眿寢屄犃诵χf:“我沒事,只要你沒事,我就放心了,你長大了,知道開始關(guān)心媽媽了,我很高興。”終于,我們到了醫(yī)院,他又馬上去掛號,帶我去看醫(yī)生,陪我打點(diǎn)滴。
雖然,這件事情已經(jīng)過去了很長時(shí)間,但還會時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽,我會記得你對我的好,我會好好學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答你。
我的感受作文2
有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的5·12地震中;有一種烈焰,溫暖了我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。那就是溫暖的愛!——題記
暖暖的微風(fēng),暖暖的陽光,暖暖的午后,打開電視,看著一個(gè)個(gè)關(guān)于四川汶川的新聞,看著震后重建的美好家園,看著汶川人臉上燦爛的笑容,不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川,當(dāng)天昏地暗、地動山搖的那一剎那,當(dāng)無數(shù)生命被奪去的那一瞬間,我噙滿淚水;抗災(zāi)中一個(gè)個(gè)感人的故事涌現(xiàn)在我眼前時(shí),我的靈魂一次次地受到震撼,內(nèi)心不禁被溫暖籠罩著——地震無情人有情!
在5·12地震發(fā)生一天后,當(dāng)人們從德陽市東汽中學(xué)廢墟中將譚千秋老師拔出來時(shí),他的雙臂還張開著,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而4名學(xué)生則在他生命的保護(hù)下成功獲救。那張開的雙臂,這是他一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),人民教師站了出來,用自己沉著、智慧,甚至生命,保護(hù)著學(xué)生的生命,奏響了感天動地的生命贊歌,他們用行動鍛鑄師魂,詮釋著那份對學(xué)生綿綿的愛心!
武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里找到一具尸體,她的姿勢很特別膝蓋蜷曲著,雙手撐在地上,身體已被砸了變了形。戰(zhàn)士在她的身子下邊掏了很久,掏出一個(gè)熟睡的孩子。細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)夾在小孩的衣服里,上邊竟有一條打好的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。一個(gè)姿勢,一句話藏了多少愛戀,也許她想讓孩子知道,雖然沒有媽媽的陪伴,但愛永遠(yuǎn)不會消失。此時(shí)此刻,我震驚了,空氣在瞬間凝固,母愛在這一刻是那樣的偉大!
我的感受作文3
光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯,那場畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬,向往的中學(xué)生活。
從開學(xué)以來,伴隨著繁重的學(xué)業(yè),已經(jīng)過了兩周,我也終于真正體會到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)難度的加大,確實(shí)是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的更多,就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己,為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在中學(xué),有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式,是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí),作業(yè)檢查,遵守紀(jì)律,甚至到細(xì)節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以,每天我都會時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,能夠結(jié)識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學(xué)校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵(lì),支持,幫助……
中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系,課間活動時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過,它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學(xué)的運(yùn)動也不比小學(xué)的少。每天的大課間,田徑運(yùn)動會,快樂運(yùn)動會……
起初,想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路,我還是有點(diǎn)兒不想面對的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒有想象的那樣差,適應(yīng)后,就慢慢習(xí)慣了,并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!
我的感受作文4
自然界中有許多植物、動物,它們都有生命,它們的生命也是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,它們也要去拼搏,去斗爭。
春天到了,小草發(fā)芽了,要開始生長了,可是,有的小草身上壓著許多巨石,阻止他們生長,發(fā)芽,可是小草不退縮,仍然頂著這強(qiáng)大的巨石在生長,這時(shí),風(fēng)又呼呼地刮過來,這又是一個(gè)障礙物,可是小草仍在頑強(qiáng)的拼搏著,斗爭著,最后,小草終于通過了障礙物,開始輕輕松松的成長了。我真佩服小草,佩服它的堅(jiān)強(qiáng),永不退縮的精神。
晚上,下起了雨,大樹在路邊矗立著,不一會,又打起了閃電,一開始是下的小雨,可雨越下越大,到了7點(diǎn)多的時(shí)候,已經(jīng)是閃電交接,可偏偏又刮起了大風(fēng),“呼呼”大樹也在拼搏,它在這個(gè)閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚,直直的站在那,而它旁邊的小樹苗也在撐著,它快撐不住了,可小樹苗沒有被刮倒,和大樹一起,為人們遮擋風(fēng)雨�?吹竭@,我真感動,心想:大樹的生命也是強(qiáng)大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈禱:但愿明天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,陽光明媚。
不光植物有頑強(qiáng)的生命,動物也有,下面來接著看看關(guān)于動物的故事吧。
那天我在公園里,發(fā)現(xiàn)公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕,亂撲著對方,我不知道他們是在玩還是在打架,剛看到這里,只聽“汪汪”幾聲,不知從哪個(gè)角落里有跑出來一只小狗,這兩只大狗一愣,馬上就反應(yīng)過來,朝小狗撲去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面會發(fā)生什么事,我只知道,這兩只大狗在打架,這只小狗看上去是來勸架的,可這兩只大狗不聽勸,反倒合起伙來打小狗,可小狗毫不懼怕,投入戰(zhàn)爭,一只大狗咬傷了小狗的一只腳,小狗疼的在叫,我心里不禁想:這是同伴啊!太殘忍了吧,最后小狗終于打跑了兩只大狗,我不禁欣慰的笑了。這就是動物與動物之間的戰(zhàn)爭,小狗雖然身體小,但他的力量卻是無比強(qiáng)大的!
我相信,無論是動物的生命,還是植物的生命,他們都是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,因?yàn)樗麄冇袩o比寬大的心胸和力量!
我的感受作文5
我的家是一個(gè)充滿歡聲笑語的家,我為有這樣的家而感到幸福。
每天放學(xué)一回家,我總會先給老媽一個(gè)大大的擁抱,一邊放下書包,一邊眼睛賊溜溜地掃向零食柜,什么巧克力、桔子、香蕉、餅干被我一掃而光,我心滿意足地舔下嘴唇,然后三下五除二做完作業(yè)后,以飛一般的速度去陽臺上看我種的植物。你看那含羞草像一個(gè)害羞的小姑娘,只要你一觸碰它,它就會用它的"手"把它的"臉"捂住,不給我們看;格�;▌偘l(fā)芽的時(shí)候,那芽像一把雨傘一樣蓋在花盆上,好像在為花盆遮風(fēng)擋雨
侍弄欣賞完小花之后,我會到我"百般虐待"的奴隸一一沙發(fā)大哥身旁。唉,兒時(shí)的我經(jīng)常在沙發(fā)大哥身上亂跑亂跳,弄得沙發(fā)大哥遍體鱗傷,有一次還把沙發(fā)大哥的血管(彈簧)踩了一根,唉,對不起了!沙發(fā)大哥!趁媽媽飯沒燒熟,我抓緊時(shí)間看看我的獎品一一大電視(這可是去年語文成績?nèi)〉玫谝幻�,爸爸媽媽獎�?lì)的)電視節(jié)目《瘋狂的麥咭》不時(shí)惹得我和爸爸"哈哈"大笑。
�。W啦啦"水龍頭開了,媽媽洗著菜。那水可真大呀,象瀑布一樣,沖進(jìn)了"大河",一條又大又肥的魚放在鍋里"滋溜滋溜"地煎著,電飯煲也發(fā)出"撲噗撲噗"聲音,冒出白茫茫的霧氣
�。㈤_飯了�。寢屨f著,"吱吖"一聲推開廚房門,一陣飯香撲鼻而來,我早已饑腸轆轆,連忙奔向餐桌。看到桌上的食物我就像一只餓狼盯著小羊似的,想立馬飽餐一頓。不必說媽媽做的白白胖胖的鮮肉包子;也不必說爸爸做的讓我垂涎三尺的紅燒魚;更不必說我自己煎的金黃色的煎雞蛋;單是那黃澄澄中探著紅棗頭的小米稀飯已是牢牢抓住了我們?nèi)业奈缚谖依峭袒⒀实爻酝晖聿�,有幾次還差點(diǎn)嗆到。
吃完晚飯,我到鋼琴房去彈鋼琴,"do、re、mi…"隨著那悅耳的琴聲,我的心越發(fā)舒暢,這時(shí)爸爸媽媽也加入進(jìn)來了,爸爸拿著鼓,媽媽在旁輕哼著歌,一場充滿歡聲笑語的"家庭演奏會就開演了。
家是我溫暖的港灣,我永遠(yuǎn)愛它。
我的感受作文6
雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了,透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是�。∠逻@么大的雪誰不愿意早點(diǎn)回家呢? 我也急忙走出教室。來到車棚,打開車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒動,一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒帶錢,該怎么辦呀?不知不覺流下了眼淚。 正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時(shí),“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看,哦!原來是那位新來的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說:“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了�!� “別哭別哭,奶奶看看。”奶奶慈祥地笑著,快步走過來,彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了�!澳棠�,真神了!”我破涕為笑,。 “好了,修好了�!蹦棠烫鹫粗臀鄣氖郑f“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝謝謝奶奶!”我一激動有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說:“車出毛病找我,我年輕當(dāng)過
修車師傅呢!” 我對奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見,奶奶再見!” 不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒了我的聲音,老奶奶仿佛聽見了我的話,溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去。
我的感受作文7
那天,我真幸福!記得那是我的六歲生日,我正在研究爺爺?shù)奶m花,誰知道,媽媽看見我就破口大罵:”你怎么搞的,剛剛買的兔子就弄死了�!拔矣行┠涿睿沂裁磿r(shí)候買過什么兔子,媽媽這么大動肝火。
中午吃完飯,媽媽就送我去干媽家。雖然干媽把我招待的很好,但是我的心情還是很沮喪,心想,媽媽是不是不要我了!天好像懂了我的心思似的,馬上晴天就轉(zhuǎn)成了陰天,過了一會兒還下起了雨,雷電交加。
雨下了一下午,傍晚時(shí)分,雨過天晴了。這時(shí)候,耳邊響起了敲門聲,我開心極了,便飛奔過去開門。不出我所料,媽媽笑瞇瞇地站在門口:”對不起,今天是你的生日,媽媽讓你傷心了�!罢f完,媽媽把我?guī)ベI了個(gè)蛋糕,很漂亮的大蛋糕�;氐郊�,眼前一片漆黑,只有炒菜聲。媽媽對我說:”你先回你的小房間,待會兒我會喊你啊�!啊焙冒��!拔颐诨亓朔块g。
回到我的小天地,一開燈,只見我的房間墻壁被刷成了粉色,我的小木床也刷成了粉色,這時(shí)我最喜歡的顏色,心里開心極了。對于外面的漆黑,我更是充滿了好奇。外面到底是個(gè)什么樣子呢。
好不容易,媽媽喊我出去。我急忙跑出來,媽媽把所有的燈開下來。爺爺奶奶,爸爸媽媽圍在桌子旁邊,一桌子的飯菜全是我最愛吃的�!睂Σ黄穑⒆�,媽媽想不出辦法,只能編個(gè)罪名讓你出去,才能把你的'小房間刷顏色了�!拔彝蝗挥X得我是世界上最幸福的孩子,一下沖到媽媽的懷里。
那一夜,我躺在床上,看著窗外的星星,眼前一遍遍出現(xiàn)我們一家幸福的樣子。
我的感受作文8
母親被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠(yuǎn)不能停息,因?yàn)樗麖奈赐V埂?/p>
小學(xué)的時(shí)候,老師留過很多以母愛為話題的作文,對我而言,每次都是不疼不癢的寫完了事,對于她真正的含義,我并沒有深刻的感受,也就是說,對媽媽只是很怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)閶寢寣ξ曳浅?yán)厲·,曾經(jīng)被我無數(shù)次的記恨,雖然我沒有膽量與她大喊大叫,但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶,做一些媽媽不允許做的事,我的學(xué)習(xí)成績一直平平,生活上一直罵馬馬虎虎,媽媽為此傷透了心。
只有在那賽場上,我才可以為媽媽爭口氣,讓媽媽為我而驕傲,為我而自豪,為我而歡呼。手捧獎杯站在媽媽的面前,媽媽抱住了我,那時(shí)我覺得我幸福極了。
自從我上初中以后,隨著年齡的增長,我開始漸漸明白,媽媽的嚴(yán)厲,也是一種愛,有時(shí)看起來非常殘酷,不近人情,但是這種愛,給了我無窮動動力,在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績。
就在上個(gè)星期天,我嚷嚷著要玩電腦,媽媽被我死纏爛打的沒了辦法,“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果很好,就可以玩�!m然不能立刻去玩,但我玩電腦的希望還在,因?yàn)槲野阉械淖鳂I(yè)都寫完了。我以迅雷不及掩耳之速,把所有作業(yè)一堆堆放在書桌上,“媽我做完了了作業(yè),可以玩了吧?’‘我大聲喊道�!白鳂I(yè)做的認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會做嗎?’‘唉,又來了,嘮叨與開始了。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。’‘孩子呵,在媽媽給你打點(diǎn)的行裝里,在媽媽給你的書信中,你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福在媽媽這二字里包含。
我的感受作文9
“快寫作業(yè)去,快去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),多看看書,整天就知道玩,快考試了,還惦記著看電視�!蹦棠痰囊宦暫�,打破了我正在看電視的濃厚興趣,我只好聽奶奶的活,拿起書包奔到自己的小屋里,一頭扎在了書堆里。過了約有半個(gè)多小時(shí),我從自己的小屋里走了出來,伸了一個(gè)懶腰。就聽見媽媽和爸爸發(fā)生口角的聲音,一下了泯滅子我懶洋洋的神情。媽媽和爸爸是不經(jīng)常吵架的。我想這個(gè)家怎么了,難道溫馨和睦的家變得冷淡無語了嗎?這使我全身震悚了一下。
第二天的早晨,我起來看到了我家的小毛(狗名)我便把它抱了起來,吃過飯后,我還在跟小毛玩,這時(shí)奶奶非常生氣,便呵斥我放下狗去學(xué)習(xí)。無奈我只好又拿起書包去學(xué)習(xí)了。我覺得學(xué)習(xí)沒有意思便開始玩了起來,不料這一切都被正在辛勤勞作的奶奶看到了,便又挨了一頓罵,說我要是再敢玩就得受皮肉之苦。我在心里默默得想,以前的溫馨家庭可不是這樣,我餓了奶奶給我做飯,累了媽媽給我緩解疲勞,生病了還會有人給我送水、喂藥。這一切怎么會說變就變了呢?以前那個(gè)溫馨和睦的家庭哪去了?我一臉的迷惑。
晚上睡覺的時(shí)候,我有一個(gè)習(xí)慣就是熱了就踹,冷了就蓋。到了約9點(diǎn)的時(shí)候,我小屋的門被推開了,燈也亮了。朦朧中我看到一個(gè)身影,啊,好熟悉呀!是奶奶的身影,奶奶拿起被子給我蓋在了身上,然后閉了燈,輕輕的關(guān)上房門走了出去。我想都這么晚了奶奶怎么還沒睡呢?就是這么一個(gè)細(xì)微的動作,使我想明白了,奶奶還是愛我的。奶奶讓我學(xué)習(xí)也是為我好將來能的出息。
過了幾天,我感冒了。媽媽給我端水送藥,使我再一次感受到了家庭的溫馨,上學(xué)時(shí)還囑咐我戴好帽子,穿好大衣。使我再次感覺到了有個(gè)溫馨和睦的家真好。
我的感受作文10
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動作讓人溫暖好久;一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來!
那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動�?吹侥且粡垙埱由哪樋祝魂囮嚨乃嵬从可闲念^!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過得怎樣的幸福,總會感覺缺少什么!活動開始了,孤兒們在大家的陪同下,開心地在操場上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開歡樂的人群,來到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說:“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂,再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動了,站了起來,在我的陪同下來到了人群中做游戲,并對我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴
我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒有你,就沒有現(xiàn)在快樂的我。”
充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對他說:“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶�!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的! 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺!
我的感受作文11
伏爾泰說——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書,不僅能幫我開拓視野,而且還可以讓我在書中無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識遍布四海;隨著讀書范圍的擴(kuò)大,也會練就出我廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。我喜歡讀書,每每拿到一本新書的時(shí)候,我總是抑制不住心中的喜悅,立刻把自己關(guān)在書房里,慢慢品嘗書中的“美味”。每當(dāng)這時(shí),總覺得時(shí)間過得飛快,不經(jīng)意間,不是到了吃飯時(shí)間就是媽媽催促著我趕快睡覺。
通過大量閱讀,還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,書中那些深刻透徹的人生領(lǐng)悟,生動形象的文學(xué)描寫,具有文采的修辭語句,精巧新穎的個(gè)性化創(chuàng)作,都深深的吸引著我。在閱讀過程中,我常常用紅筆將文中的好詞、好句進(jìn)行勾畫、標(biāo)注,查資料理解背后的含義……
俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友;讀書也是日常生活中不可或缺的事;從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標(biāo)注的童話故事;從《十萬個(gè)為什么》到《上下五千年》;從中國歷史到世界地理;書的種類琳瑯滿目,只要自己喜歡就可以了。通過讀書,能夠讓我在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識,博古通今;通過閱讀,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識,去粗取精,豐富我的知識色彩;通過閱讀,讓我學(xué)會了與人溝通的技巧,學(xué)會解決在生活或?qū)W習(xí)中遇到的種種問題,更在無形中為自己增加了一抹文藝氣息。
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。我們青少年要多讀書,讀好書,通過讀書,豐富我們的各項(xiàng)知識,掌握多項(xiàng)技能,充實(shí)我們的文化內(nèi)涵,讓自己變的強(qiáng)大起來。通過讀書,也讓我們古城南京變成“人人愛讀書,處處飄書香”的文化名城。
我的感受作文12
每次讀到枯藤老樹昏鴉這句詩時(shí),我總會想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后,葉子就開始往下掉,從深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龍般纏繞著。有時(shí)候回去,我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風(fēng)景,傾聽生命的絮語。 曾經(jīng),這風(fēng)景里,這葡萄藤下,還有一個(gè)人,一個(gè)深愛著我也讓我摯愛一生的人我的奶奶。 那個(gè)夏日的午后,我們就坐在碧綠的葡萄架下,溫暖的風(fēng)拂過臉頰。奶奶說,這棵葡萄藤在他的生命里已有10個(gè)年頭了。在我之前,每年,他總會摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。后來,她就把最好的留給我吃。 在那個(gè)涼秋時(shí)節(jié),我乖乖地坐在屋里,凝望著她,她搬張凳子,站在葡萄架下,微傾著身子左看看,右看看,終于選中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托著,探下身子走下凳子,將葡萄放入籃中,又站上凳子,去剪另一串。我看著她那每一個(gè)細(xì)微而又緩慢的動作,終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責(zé)怪我怎么出來了,會著涼的。我只是微笑,被罵是一種幸福。 又是一年秋天,一場秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已經(jīng)生病住院了。爸爸從超市買來了葡萄,讓我送去給奶奶,就說是自家結(jié)的。 奶奶躺在病床上,驚喜地看著我,我卻不敢看她,她瘦了好多。她見到了我手中的葡萄,說:怎么,家里結(jié)葡萄了?嗯,爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一個(gè)到手了怎么辦?我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,連忙轉(zhuǎn)過身去。今年的葡萄怎么有點(diǎn)酸�。恳欢ㄊ嵌嘤臧�。奶奶邊吃邊說。我的心隱隱作痛。 曾經(jīng),且聽風(fēng)吟;曾經(jīng),盈滿甜蜜;曾經(jīng),忍住流淚。 如今,那個(gè)人已不在,偶爾回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里。看著它,那些熟悉的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。思念,涌上心頭。二年級:黃莎莎
我的感受作文13
今天陽光明媚,百花齊放,媽媽說要帶我去洛浦公園去放風(fēng)箏。
在洛浦公園的門口,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我們趕快去放風(fēng)箏吧!”媽媽高興地說:“好的!”我們一進(jìn)洛浦公園就看見有許多老人和小孩在放風(fēng)箏,他們一邊放風(fēng)箏,一邊喊著:“再高一點(diǎn)……”我和媽媽找了一片空地,把塑料袋里的風(fēng)箏拿出來。瞧!我的風(fēng)箏是孔雀的樣子,孔雀的尾巴是用五彩斑斕的彩帶做成的,它的眼睛是用活動的黑珠子做成的。
開始放風(fēng)箏了,我的心里想踹了一個(gè)兔子一樣“蹦蹦”亂跳�!版面茫惴啪€,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏飛起來。”媽媽大聲的喊。“知道了!”我興奮的說。”媽媽小心翼翼地把風(fēng)箏舉在頭頂,像箭一般的向前跑,她手一松,風(fēng)箏就飛了起來。媽媽對我說:“快,快,快放線�!蔽易笫帜弥€,右手放線,邊跑邊放。我把線一拽一拽——讓它飛得更高。
風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄蕩,他就像一個(gè)小鳥在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種樣子,有燕子形狀,超人形狀,兔子的形狀……我邊走邊看,就沒有看腳下。突然,我被一個(gè)石頭給絆住了,手里的風(fēng)箏也掉落了下來。媽媽見我摔倒了,急忙跑過來問我:“你有沒有事,來讓媽媽看看。你怎么這么大了還會被石頭絆住呀�!蔽覀牡貙寢屨f:“媽媽,我沒事,只是擦破了一點(diǎn)皮。沒事的�?墒�,風(fēng)箏掉了下來……半天的努力白費(fèi)了”我情不自禁地哭了起來“沒事,風(fēng)箏掉了我們可以讓他再飛起來,可是你的腿真的沒事嗎?”“嗯,沒事。媽媽我們繼續(xù)放風(fēng)箏吧!”我擦了擦眼淚說�!昂�!”媽媽高興的說。我和媽媽在洛浦公園放了一會風(fēng)箏,便高高興興的回家了。
小朋友們,你們以后可不要像我這樣:魯莽,粗心。這次放風(fēng)箏讓我嘗到了甜頭。我覺得放風(fēng)箏既可以讓身心舒服,又可以觀賞外面的風(fēng)景
我的感受作文14
漫步在小巷中,正要去上學(xué),那迷人的春景使我豁然心醉。春雨綿長,微風(fēng)拂過面頰,多了幾分安逸閑適,我不由自主地放慢了腳步。
天氣漸暖,蟲聲不絕于耳。春天的力量呀!春雨滋生著萬物,小草貪婪的吮吸著春雨的營養(yǎng),不斷的汲取,沉睡了一個(gè)冬季,它們睜開惺忪的睡眼,儼然有些睡意朦朧,在春姑娘的洗禮之下,它洗掉了瞌睡,精神煥發(fā),挺直了腰板,為大地拂上一層新綠春裝。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
春天的力量無窮,黃河之床上,河水被桎梏了一個(gè)冬天,被寒冬用枷鎖禁錮著,無窮生機(jī)與活力,也只能透過冰面看著里面的氣泡,往日的大浪翻滾,毫無蹤跡。我只好望洋興嘆,“望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下;頓時(shí)滔滔”。春用自己的力量把堅(jiān)冰打碎,河面上頓時(shí)呈現(xiàn)出憾人心扉的一幕,河水泛起了滔滔波浪,一點(diǎn)點(diǎn)浪,逐漸愈來愈大,氣勢雄豪,頓時(shí)間“驚濤拍岸”之景,看了不禁使人拍案叫絕,朝氣蓬勃。
花叢中百花爭艷,欲“竇芳華”,我望著那叢中的一壇,有著曇花一現(xiàn),國色天香,玫瑰吐艷。芬芳吐艷,我看著,看久了,看呆了,我喜歡那種感覺。黃鸝在枝頭穿梭,唱響屬于自己的天籟的聲音,春雨還綿綿地下,在花叢中寒木春華。我瞬間感覺到了朝氣的力量。
我走到學(xué)校,孩子們書聲瑯瑯,孩子們在操場上奔跑,他們每個(gè)人勤勞,早到,每個(gè)人都是新的面貌,新的氣象,都是朝氣蓬勃,各個(gè)奮筆疾書。我感受到了春的氣息!我要趁著這大好春光,做一個(gè)新時(shí)達(dá)的接班人!
春光是那么明媚,春是永遠(yuǎn)的活力!
我的感受作文15
親情,是你生病時(shí)的探望與呵護(hù),她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;親情,是你得意忘形時(shí)的棒喝,保證你前進(jìn)方向的正確。親情就像茶,有許多種味道,但種種的味道都能讓你感受到它的純真。
親情就像檸檬茶,酸得讓你難忘。記得四年級的時(shí)候,我很努力學(xué)習(xí),不放過任何休息的時(shí)間,給自己增加了壓力,再加上老師和親人對我的期盼,又給我施加了更大的壓力,我被這兩座大山壓垮,結(jié)果那一次考試失利了。面對平時(shí)對我有很大希望的親人,我的心酸酸的,感覺很對不住他們,可我手足無措。這時(shí),爸爸媽媽出現(xiàn)了,他們安撫我,給了我鼓勵(lì),是親情給予了我希望。
親情就像枸杞菊花茶。細(xì)細(xì)品嘗,略帶苦澀。可它卻有提神明目的作用。經(jīng)過那一次的考試失利,我的爸爸媽媽明白了不要施加太多壓力給我,他們決定每天只讓我做習(xí)題一頁,比以前少了兩頁。并且周末不再把我困在房間里,而是帶我去公園散心,減少我的心理負(fù)擔(dān)。這個(gè)過程雖然很漫長和辛苦,可親情給我?guī)砹藙恿Α?/p>
親情就像蜂蜜柚子茶,甜得讓你忘記過去的煩惱。經(jīng)過了九個(gè)星期的學(xué)習(xí),我再一次進(jìn)行了考試。結(jié)果毋須質(zhì)疑,我終于以優(yōu)異的成績獲得了全班第一名。我收獲了快樂,對得起老師和家人。爸爸媽媽和弟弟都為我慶祝。爸爸買了幾本我喜歡的課外書獎勵(lì)給我,而媽媽就做了美味的飯菜讓我吃,弟弟就用他的零用錢給我買了個(gè)蛋糕。親情圍繞在我左右,使我把煩惱都忘記了,感受到陽光般的溫暖,我體會到了親情的快樂。
親情就像茶,剛沏好時(shí)香氣四溢,入口后微微苦味,但細(xì)細(xì)品嘗后,卻又甘甜滿溢。親情需要彼此細(xì)心呵護(hù),即使有矛盾也要彼此信任。因?yàn)橛H情能給人帶來快樂、溫暖、動力與希望,需要我們好好珍惜。
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