初一的感受作文(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初一的感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一的感受作文 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了銅梁巴中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的'基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到初中生活,這新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一的感受作文 篇2
多么清新的空氣,又一個美麗的早晨,新的開始,我會時不時想起以前的同學(xué),真的,我想你,我多么想回到我親愛的母校!
初中剛開始的時候,我先發(fā)了滿滿一抽屜的書,讓我無法整理。還好我有了新的知心朋友,沒有!是一個團體,我們像兄弟一樣,鐵哥們!慢慢地,我的學(xué)習(xí)變得緊張起來,讓我喘不過氣來。我無法適應(yīng)和小學(xué)完全不同的作息時間,環(huán)境和同學(xué)。老師的嚴(yán)格讓我不由自主的加快了學(xué)習(xí)速度,之前沒見過的問題都讓我絞盡腦汁。雖然學(xué)習(xí)緊張,但是有自己的追求和夢想,一切皆有可能!就像沒有手的人可以成為鋼琴大師一樣,也許我們沒有他們的耐心,但是我們現(xiàn)在精力充沛,只要我們?nèi)プ,就會有一個理想的結(jié)果!
進入初中,我更加熱愛籃球,并像著迷一樣追求它。學(xué)校必須組織一支籃球隊。我毫不猶豫地報名,占了船的便宜。加入校隊很容易。但是,訓(xùn)練教練總是放我們鴿子,沒有按照約定給我們訓(xùn)練。直到一次難得的機會遇到老師,告訴他什么時候訓(xùn)練,他都無法拒絕,最后還是如實的給了我們訓(xùn)練。真正的訓(xùn)練可不是鬧著玩的。我被一次訓(xùn)練搞得筋疲力盡,但我獲得的.知識是無限的,我的籃球技術(shù)也在不斷進步。這個訓(xùn)練也是撫平思念同學(xué)的創(chuàng)傷,把那些不愉快的事情拋在腦后!
我們都是在學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨中磨練出來的精英,只要我們結(jié)合實踐,那么我們就是最完美的,只要你心里經(jīng)常想著我!
初一的感受作文 篇3
經(jīng)常覺得很幸福,但是什么是幸福呢?幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是默默付出……而我想說幸福是學(xué)會感恩。
我畢業(yè)于兀顏姓小學(xué),十堰市最古老的小學(xué)。那里有我的腳印和我最善良的老師。我再次來到這里,看著孩子們在操場上跑步。我回憶道...
那是一個陽光明媚的早晨,我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運動會。“請六年級女子400米同學(xué)到操場集合!蔽衣牭胶,趕緊走了過去。老師安排好之后,我們站在起跑線上等著體育老師的槍聲。這時觀眾屏住呼吸,仿佛瞬間就要爆炸。槍聲一響,運動員們像離弦之箭一樣沖了出來!凹佑图佑汀钡慕新暳钊苏痼@,我一口氣沖到了第一名,但是到了第二圈,已經(jīng)僵硬了。是的,同學(xué)之間真誠的友誼讓我感到幸福。
“燕子去了,還有再來的時候;柳樹枯萎了,很久以后……”一個響亮的讀書聲喚回了我的`思緒,仔細(xì)聆聽。原來六年級的學(xué)生在看朱自清的《匆匆》!這時,老師上課的場景立刻浮現(xiàn)在腦海中...
我在班上個子矮,所以我總是坐在第一排。有一次,老師給我們上作文課。老師邊走邊講解,充滿激情,抑揚頓挫。雙手伸開,肩膀一只腳,眼睛里充滿了情感,讓學(xué)生們深受感染。好像老師馬上講課了,大家聽得津津有味。教室里很安靜,沒有人說話,仿佛能聽到丟針的聲音。這個時候,我覺得我很幸福。在寬敞明亮的教室里聽老師講道理還不夠開心嗎?
我很高興感謝母校,是母校給了我純潔的友誼,給了我一個學(xué)習(xí)的地方。因為感恩,師生同學(xué)如此和諧;因為感恩,世界才如此美好。幸福之花在感恩的枝頭綻放美麗。
初一的感受作文 篇4
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的'。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯,我們在逆境中認(rèn)識了朋友,認(rèn)識了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師,那朋友就是她那傳授知識的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
初一的感受作文 篇5
由于小溪,江河才變得寬廣,由于江河,大海才變得遼闊。由于有了象棋,才讓我的青春生活愈加美好。
小學(xué)的時候,我首次接觸到了象棋?粗鴥扇藲⒌脽峄鸪,兵力來回進退,還不時地為我們的妙招叫好,我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣,一有空就下去看象棋,還不時地向高手們請教,也漸漸摸到了一點門道。母親看我這么癡迷。給我報了象棋班。
我進入象棋初級班,因為之前學(xué)過,所以成為了“高手”。我就特別地自命不凡。剛學(xué)了三個月,還是一名新手的我參加了一次比賽,是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),下了九盤,輸了七盤,我于是瞬間跌入谷底,我于是奮發(fā)圖強,背棋譜,腦子中想著怎么樣下,和高手對練,空間想象能力也漸漸加大。
轉(zhuǎn)眼升入中級班,對手變強了,我更不是那個自命不凡的新手了,但我與他們進行對弈,依舊輸多贏少,這再一次勉勵了我,我于是回家惡補《孫子兵法》,掌握了趁火搶劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計謀,把我的同學(xué)殺得大敗,他們紛紛向我投來贊許的'目光。這件事讓我了解了棋局如戰(zhàn)場,必須要有謀略地去做。
非常快,我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里,我遇見了神一樣的對手,個個身經(jīng)百戰(zhàn),擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運用自如,極難擊敗。我再用各種計謀用處不大,他們不中計。我就只能向他們請教,也了解了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀將來,會發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部,而看到整個棋盤上所有些子力調(diào)動。就如此,我在日常,已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。
回首往事,這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也正是象棋使我的青春愈加美好,是我的生活愈加美好。
初一的感受作文 篇6
今天的軍訓(xùn)給我的感覺和體會就是責(zé)任,挑戰(zhàn)。
責(zé)任,每個人不同的角色都會有不同的責(zé)任。角色的多種也代表了我們責(zé)任將會更多。作為班級的一員,首先就要主動的將責(zé)任分擔(dān)到自己肩上,就像教官說的:“你們是一個整體,一個人做錯動作班級也有責(zé)任!蔽覀儾皇菃为毜,我們就像一盞燈,當(dāng)所有的燈光匯聚在一起,就會形成一束強光,銳不可當(dāng)。一個人的缺憾就會使它變得不完美,有所缺失。使他完美的前提就是每個人都擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,才會使整個班級完美。
課間休息的時候教官向我們講述了他身上傷口的來歷。其中一處是在頭部,那時在新疆當(dāng)兵的時候受的傷,那時候教官是一位軍官的警衛(wèi)員,由于新疆不安定,所以這是在軍官遭襲擊時教官替他擋的。他說:“為首長擋住襲擊那是警衛(wèi)員的.責(zé)任。”干一件事就要擔(dān)任起這件事的責(zé)任就是我從這句話中體會到的。我認(rèn)為擔(dān)任起自己的責(zé)任也是我們成長的基石。
挑戰(zhàn)是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石,遇到時就要積極應(yīng)戰(zhàn)。今天與別的班級進行比賽就是這樣,遇到時退縮解決不了問題,只有全力應(yīng)對。有時候我挺不喜歡競爭的我不喜歡那種緊迫感,現(xiàn)在我也沒有以前那么抵觸了該上的時候就上,不要想太多,朝著目標(biāo)前進。
下午的班級評比中,我們班經(jīng)過努力拿到了流動紅旗,教官說我們進步很大但是因為最后投票時他投了我們班級才得到的,正因為這樣我明天要更加努力,爭取明天依舊拿得到。
初一的感受作文 篇7
今天,我和媽媽讀了一個故事,故事的名字叫《鶴羽》。
古時候,有個國王要用鳥的羽毛來裝飾旗幟。一時間,鳥幾乎全被捉完了。有個捕鳥人,就跑到山里去捕鳥。他在一棵一百多尺高的大樹下看見了樹上有一只大鶴和兩只幼鶴,于是就想要大鶴的羽毛。可是,樹太高了,他爬不上去,就是爬上去也得把大鶴驚動了,他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹,砍著砍著,大鶴尋找食物回來了,它看見有人在砍大樹,就悲哀地鳴叫起來。可是,捕鳥人還是在砍大樹。大鶴不再鳴叫了,它開始使勁地用嘴把自己身上的羽毛,向地面扔下來。羽毛向雪一般地落下來,大鶴啄過羽毛的地方流下了一滴滴血。看到這一切,捕鳥人想到了自己的母親。于是,他拾起地上的羽毛,向樹上的鶴說:“對不起,我再也不會來傷害你們了。”從此,這座山中的鳥兒又恢復(fù)了寧靜。
聽了這個故事,我非常感動。因為故事中的大鶴為了保護自己的孩子,不讓小鶴受到傷害,忍著疼痛揪下了自己的一根根羽毛?吹搅舜篾Q的.羽毛像雪花一樣往下落,我感受到了濃濃的母愛。
看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的愛,我也想起了媽媽對我的愛。每天早上,媽媽都為我做好香噴噴的飯,然后再叫我起床。我一起床,媽媽就忙著給我梳頭、填體溫表。中午,媽媽只要有空就會去學(xué)校接我。有時候,吃完午飯媽媽還能和我一起讀書。晚上,媽媽下班了會陪我練琴、寫博客、讀書,我睡覺了,可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達了媽媽對我的濃濃的愛,我想著就覺得心里暖暖的。
不管媽媽對我是小小的愛,還是大大的愛,我都要把它永遠(yuǎn)記在心頭。媽媽為我獻出了這么多的愛,我要向媽媽真心地說聲:“謝謝,您辛苦了!”
初一的感受作文 篇8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們從那個呱呱墜地的孩子,一路成長,走過了人潮不息的大路,偶然看見一僻靜的小路。
六年時光,美好單純,無憂無慮,不用那么的吝嗇,互相見面都說聲“好!”不用那么的完美,總有安慰的話在耳邊,不用那么的成熟,因為還小,不懂事呢!
進校已半年,或許是我們都已步入青春期,心情、性格總像天氣一樣變換莫測。
從前相處的很好的同學(xué),再見面時,總感覺有一面透明的玻璃把我們隔絕了,誰都無法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中,一群都還半大的孩子。有時我們真的很像蠶,經(jīng)歷四次脫皮,才能算是真的長大了!俺跻,已經(jīng)十四歲了,也該懂事了!边@句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白,我都懂,因為已經(jīng)長大了,懂事了,所以不能讓您的希望落空。
我看您每日因勞作而滿是老繭的手,看著您因我的失敗而生氣的面孔,太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為,那只是想您不要總是冷冰冰的,生氣那至少也比冷冰冰好,以前也因您的嚴(yán)厲而埋怨過,實在是對不起,我向您保證,我以后會努力的`。
還記得,剛開學(xué)那會兒因為遇到老同學(xué)而開心,遇到事情有訴說的人,還互幫互助,共同進步。我們小時候就像一個從安徒生童話里跑出來的孩子,帶著樹葉的干凈,帶著清晨的氧氣,現(xiàn)在呢,倒更像是帶著半熟果子的酸澀。
習(xí)慣了人潮人海,有時候,一個人,一個陽臺,一杯茶也不錯。
長大了,看懂了他人的情緒,學(xué)會了努力,堅強。參天大樹,或許離我們還有不小的距離,但有陽光的撫摸,雨水的滋潤,小鳥的陪伴……不遠(yuǎn)。從小路穿過后你會發(fā)現(xiàn):原來等待你的竟是一方更美的境地。
初一的感受作文 篇9
時光飛逝,時光飛逝。初中的時候,我終于體會到了時間的珍貴和對之前小學(xué)生涯的無限懷念。
“兄弟,這道數(shù)學(xué)題怎么做?”姐姐問我。“這是愚蠢的,不是嗎,這是愚蠢的!蔽易院赖鼗卮。“有什么了不起的?不就是去上中學(xué),多學(xué)點東西嗎?”姐姐不服氣的反駁。是的,在中學(xué),我學(xué)到了很多知識,對于數(shù)學(xué)來說,這是我的特長。小學(xué)難記的.圓周率是3 .141592653 .我現(xiàn)在可以開口了。
“兄弟,你明天上什么課?”姐姐問。“哦,明天政治,英語,生物,數(shù)學(xué)……”我回答!巴郏@么多,你比機器還累!蔽夷茏鍪裁矗空l不想少上課?現(xiàn)在周六周日都有課。我真的很累,但是我能做什么呢?“姐姐,珍惜現(xiàn)在的時光,不要等到上了中學(xué),它就會變成一臺超載的機器!蔽移>氲卣f。
“兄弟,過來玩一會兒!”姐姐眨著眼睛問我。“這不好笑,我還有兩篇論文沒做。對了,我還沒學(xué)過英語。哦,我明天要參加語文考試。哎,我的語文書呢?”我一邊著急一邊傷心地回答?粗妹檬难凵,我能怎么辦?
“哥,你在體育課上干什么?我們又不是沒什么可玩的!”姐姐好奇地問!芭,當(dāng)然不是。要知道,中學(xué)設(shè)施齊全,場地巨大。順便問一下,你想讀什么書?我會借給你的……”看著妹妹驚訝的眼神,不禁覺得初中生活好豐富啊!
初中生活,又累又苦,笑著玩著。既輕松又緊張;既不確定又一帆風(fēng)順。這是人生道路上的必經(jīng)之路,讓我們揚起人生的風(fēng)帆,昂揚斗志,駛向歡樂的彼岸。
啊!美好的初中生活,我愛你。
初一的感受作文 篇10
在這近一個月的時間里,我和老師同學(xué)們已經(jīng)有了一段接觸,他們對我都很好,我也感受到了他們對我的溫暖。
在開學(xué)以來的第一個升旗儀式中,我因為身體不適而嘔吐,同學(xué)們立馬報告老師,老師讓兩個同學(xué)把我扶回了教室。到了教室里,馬靜茹同學(xué)拿紙給我擦汗,幫我倒水。張瀏瑩同學(xué)還問我好些了沒。這時,我感覺到了溫暖。
在我的第一次領(lǐng)讀后,紀(jì)老師把我叫到辦公室,說我讀書聲音嫌小,給我指出了原因,還指導(dǎo)我怎樣放開聲去讀,怎樣讀得更好。這時,我感覺到了溫暖。
感冒的時候,我很難受,天天流鼻涕,一整包抽紙被我用的剩下一半都不到了,鼻子擦得跟個小丑似的。我的同桌周雨星很照顧我,一下課就拿個杯子幫我倒熱水,還讓我喝一天要八瓶水,整得跟我媽似的。不知不覺中,我的抽紙已經(jīng)用完了,可鼻涕還在流。周雨星便拿著自己的紙對我說:“用吧,姐送你的!边@時,我感受到了溫暖。
今天課后,我看見了教室外的墻上貼滿了我們一(7)班的照片,這些是我們軍訓(xùn)和練廣播操的時候拍的。照片里有我們的微笑,我們的.團結(jié)精神。我們是一個集體,一個大家庭?吹竭@里,我的心里感受到了溫暖。
雖然我和同學(xué)們相處的時間并不長,但在短短的一個月里,卻發(fā)生了這么多溫暖的事情。我相信,只要我們團結(jié),我們時時刻刻都會感受到彼此間給予的溫暖。最后,我想對我的同學(xué)們說,謝謝你們,謝謝你們給我?guī)淼臏嘏?/p>
初一的感受作文 篇11
這次軍訓(xùn),雖然只有短短的幾天時間,但是有一些同學(xué)受不了這些訓(xùn)練。說真的,我一開始也有不想訓(xùn)練的感覺,因為這次軍訓(xùn)是非常辛苦的,我都有些受不了了,更不用說其它同學(xué)的感受了。
我們有五位教官、一位隊長。其中隊長是最嚴(yán)峻的一位,我們都很怕他,因為時不時我們就會被他罰體能,這位隊長的訓(xùn)練方法讓我不時想到當(dāng)軍人的辛苦,我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時間,但是對軍人來說是五年、十年、十五年,甚至二十年。在這五天的`時間,不停地有損壞公物的事發(fā)生,因為沒有人去承認(rèn),所以我們又被隊長體罰。我最不喜歡這樣做,要是我的話,我肯定會主動去承認(rèn)錯誤,才不會像躲躲閃閃的那些人那樣呢!在那些不住動承認(rèn)錯誤的人,讓我感到非常羞恥!
在訓(xùn)練一天中,不時站、不時坐,一站就是幾個小時,一坐就是幾時分鐘,把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞,都是要訓(xùn)練的,我們班一向喜歡不好天氣,因為這樣才不會被熾熱的陽光曬得汗水直流。如果下大雨的話,我們就可以不用訓(xùn)練了?墒窍滦∮甑脑,那就是要在雨天下訓(xùn)練了。每天還要洗衣服,早早起床,又開始實行新的一天。把我搞得腰酸背痛!好辛苦啊!
第五天的下午,也是最后一個下午,可是也是最重要的,也就是拿名次。我們班拿到了第二名,我們班的所有人都很高興,我也真正體會到團結(jié)就是力量這句話的含義。
在這艱難的五天訓(xùn)練中,我從中學(xué)到了堅強,只有堅強才能活下去,在訓(xùn)練中,我從我們班學(xué)到了團結(jié),也從中明白了團結(jié)就是力量這句話的含義,還學(xué)會禮貌用語。
初一的感受作文 篇12
從六年級到初一很多事情都發(fā)生了改變,比如說:小學(xué)里的老師都很幽默,而中學(xué)里的老師都很嚴(yán)肅。以前排隊吃飯的時候還能和前后左右的人說說笑笑,甚至有的時候還能追逐打鬧,可是進了中學(xué)就不一樣了,下面就聽我細(xì)細(xì)說來吧!
每天到了吃飯的時候,我們都要排隊,而且在去食堂的路上,我們每個人都不能說話,誰說話就要受到處罰。記得有一次,我的肚子有點兒疼,但是我又不敢跟老師說,那時候的我覺得特別難過特別孤獨。那時候的'我多想回到小學(xué),因為小學(xué)里吃完了飯是不用排隊的。
我還記得有一次,那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上,我看見了我最好的朋友,她們班的紀(jì)律管的不是很嚴(yán),她就對我說話:“你們今天作業(yè)多嗎?”但是我一句話也沒有說,而是對她眨了一下眼睛,然后加快腳步趕緊往前走,看見最好的朋友也不能和她說話,這得是多么痛苦的一件事啊,孤獨這個“妖怪”已經(jīng)纏住我了,死也不放開了。
當(dāng)我們害怕的時候,都會躲到媽媽或爸爸的懷里吧,但是像我們這些住宿生害怕的時候就不能躲到父母的懷里了,我們只能自己承受那些恐懼。
那是一天夜里,我們宿舍里來了一個人,由于當(dāng)時是夜里,所以很黑,我和我的宿友就問那個人是誰,但是那個人一句話也沒有說,而是飛快地跑了出去。因為當(dāng)時我們?nèi)齻人是被他翻柜子的聲音吵醒的,所以他做賊心虛了。醒了以后,我們?nèi)齻就不敢睡了,那時候我們?nèi)齻人都很害怕,希望我們能給彼此帶來些許安全感。當(dāng)時我第一個想到的就是爸爸媽媽,那是我多想躲到他們的懷里啊!
唉,初中的生活就是這么孤獨!
初一的感受作文 篇13
大自然給了我兩種感覺,一種是親近,一種是神秘。親近是因為大自然養(yǎng)活了我們,神秘是因為大自然總是蒙著面紗,讓人想去探索。
萬行學(xué)校第一次秋巡儀式開始了!目的地:太湖,太美了,讓人無法自拔。早上我們興奮的上了車,一路上笑啊笑。二班和四班唱得比對方好。我一邊聽歌,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。壯觀而連綿的群山,醉人的太湖就像窗外陳列的一幅山水墨畫。水和天的管理真的很壯觀?床坏教谋M頭,看不到藍天的盡頭,看不到天涯海角的相遇。我分不清什么是天堂,什么是湖泊。微風(fēng)使水面搖擺,感覺很柔軟。我真的很想摸摸。溫暖的陽光照射在湖面上。
我們到達胡林公園,我們玩秋千,我們拍照,我們像迷宮一樣在公園里走來走去。來自內(nèi)心的`笑聲回蕩在天空,久久不能平靜。老師也很活潑,和我們一起玩。當(dāng)我們開心的時候,我們已經(jīng)上車,到達了下一個目的地,天堂島。
天堂,一個迷人的地方,天堂島,一片醉人的土地。我們的笑聲留在了小木橋上,小羊記住了我們,我們的可愛體現(xiàn)在大山小賣部。老師坐下來和我們一起做模型,飛到樹上。老師和我們一起想辦法。秋千上的來回打開了鎖在我們心里的緊張的學(xué)習(xí)生活。
“收集橘子的74班上下跳的真可愛……”橘子,我來了!淘氣是孩子的天性,沒有什么是可以抹去的。讓我們放肆起來,體驗勞動的果實,體驗成就的艱辛。
最后,我們真的要走了,再見,我要走了,太湖所有的美好,但我會保留我所有對你的回憶…
初一的感受作文 篇14
在你的懷里,我感受不到失敗,孤獨,愛恨。我只覺得快樂和自由。我是一個被束縛很久的精靈。在你的懷抱里,我可以盡情的玩啊玩。你是我最忠實的聽眾。在你身邊,我可以告訴你我所有的心事,讓我的心事帶著你的美好祝福飛向月宮。我永遠(yuǎn)不會難過。
你告訴我,森林是你的頭發(fā),但它已不復(fù)存在,你的頭發(fā)隨風(fēng)飄散,永遠(yuǎn)消失;你告訴我,河流是你的.血液,但它不再沸騰,你的血液一滴一滴被污染,最后一滴沒有了;你跟我說動物是你的孩子,可是他們一個個都死了。人還是不知道怎么醒。最后,他們都會像恐龍一樣睡在沙子下面。然后,你,我的母親,會悲傷地哭泣,直到他們死去。也許過了幾年,就沒人知道你的存在了!
媽媽媽媽我該怎么辦?我是一個失去了天堂的無助精靈。我能住在哪里?沒有你的關(guān)心,我只是一個淚流滿面在角落里哭泣的人,沒有人會關(guān)注我!
媽媽,如果有一天,你真的不存在了,我無法面對生活。
伙計,我媽媽沒有冒犯你。為什么,你為什么這么殘忍!你會得到你應(yīng)得的。風(fēng)叔,玉姐,塵哥都要來。他們法力強大,會把世界搞得一塌糊涂,把世界變成汪洋大海,哈哈哈!我看到那天,你該怎么辦!
媽媽,為什么我現(xiàn)在感受不到原來的溫暖,只有無邊的恐懼!我害怕,我討厭,我討厭那些人!
愚蠢的人類,你們會在我母親還是個孩子的那天消失!
初一的感受作文 篇15
六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨的味道,放學(xué)時沒有同伴,傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實上,我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點,一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的.那番熱情并不陌生。
一個月后,我慢慢融入了這個集體。課上,同學(xué)們聚精會神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好!
有時我會覺得彷徨,彷徨生活會迷失著我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學(xué)一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
初一的感受作文 篇16
一眼,一個暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長大了,也變了,做錯了事自己也會自責(zé),也關(guān)心起了成績。
新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設(shè)計得真有創(chuàng)意?上Вx家太遠(yuǎn)了,坐公交最快也要半個小時,還得算上等車,上下樓,走路的時間……拼在一起要早起一個小時,可苦了我們這些學(xué)生。
老師們都沒怎么變,只是多了一個胖胖的'物理老師。多了三個同學(xué),不知道是從哪里來的。班級很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語文學(xué)習(xí)計劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因為把留的寫完,也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的,平時一定要多讀書,讀好書,到寫作文時是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學(xué)期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認(rèn)真聽和平時的積累也很重要。
新的開始,讓我們放飛夢想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!
初一的感受作文 篇17
一恒老師的演講太震撼了,下面的同學(xué)一起歡呼,歡呼高潮,高潮。掌聲好像要打倒天震,歡呼好像要讓全中國聽到衡水六中的聲音!
為了國家,為了父母,我們?nèi)σ愿埃鍪虏获R虎。要有野心,從小就下定決心,長大后想想自己想做什么,不要因為條件差而放棄。只有那些被稱為“精神病患者”的人,他們的理想與別人不同,也只有這些“精神病患者”成功。成功=與眾不同的理想,堅持,勇氣,自信。
人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,即使是坎坷,也無法停止。無論困難有多大,都可以戰(zhàn)勝。愛迪生用了幾千甚至幾萬種材料,才找到了一種可以制造燈泡的材料。他說:“我沒有失敗,我只是在嘗試哪種材料可以更好的作為燈泡的燈絲。我嘗試了無數(shù)次,終于成功了!”
有一種失敗叫成功,因為上帝永遠(yuǎn)不會站在任何人一邊。即使是巨大的`藍鯨也只能吞下幾厘米的小魚小蝦。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽,化妝三年,各科都考砸了,但上帝在他最薄弱的地方開了一扇窗。不要因為成績不好而氣餒。我們還沒有找到自己的特長。等我們找到自己的特長,就一鳴驚人了。相信自己沒有錯!
讓我們行動起來!我們心中的溫暖鼓勵我們繼續(xù)前進,努力工作,因為暴風(fēng)雨過后,明天永遠(yuǎn)是晴天,風(fēng)平浪靜,我們是明天的主角!
初一的感受作文 篇18
秋天總是以獨特的方式展示他的魅力和優(yōu)雅。在這個多愁善感但難忘的季節(jié),我們像水一樣享受時光。萬千思緒瞬間化為烏有,只留下熟悉的回憶。
望著窗外高大的楊樹和嬉戲的孩子,憂郁消失了。在這金色的歲月里,有太多的情懷,太多的無奈——徜徉于園林之間,讓人沉醉于楓葉之火,癡迷于松樹之綠。地上有一簇簇小花,五顏六色,美不勝收?粗@夢幻般的美景,就像置身仙境。
秋天象征穩(wěn)定和美德;秋天,像流動的紗窗,隨和而安靜;秋,如老院孤竹,清純高貴;秋天,平淡卻深刻地體現(xiàn)了青春的純真本性。
秋天的悲傷隨著楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在森林小徑上,感受迎面吹來的涼風(fēng),享受大自然的'氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受秋天的腳步,從一片落葉中傾聽它。秋天的魅力向我襲來。站在這個成熟的季節(jié),感受生活的點點滴滴。停下來仔細(xì)體驗秋天。它在微笑。其實秋天很美。很凄涼,讓人感受不到發(fā)自心底的溫柔漣漪。秋天像詩,像畫,像夢。
打開夢想的塵埃,投入這份風(fēng)情。你會發(fā)現(xiàn)自己被秋天感染了,你已經(jīng)有了獨特的瀟灑。開始我心中最真實的信念,在這個遐想的季節(jié)里依然保持著紫水晶般的執(zhí)著。生活的點滴起源于此,最美的回憶醞釀于此,自然的氣息埋藏于此。
走過秋天,迫不及待的回頭,感受淡淡的憂傷,淡淡的秋韻。
初一的感受作文 篇19
成功是什么?啊,成功是苦與樂的結(jié)合;成功是汗水后的歡笑;成功是大家努力追求的目的;成功是……讓大家一塊感受成功,享受成功帶給大家的喜悅。
在我成長的道路上,經(jīng)歷過無數(shù)次成功。最令我記憶深刻的是那一次――成功地跑完800米。
那是一個陽光明媚的下午,老師布置了一個艱巨的.任務(wù)――挑戰(zhàn)800米長跑。我聽到這個消息,頓時嚇呆了。我一直害怕長跑,要想完成‘任務(wù)’,真是比登天還難。無法,只能走一步算一步。
哨子一響,大家飛快地向前沖,雙眼直視前方,雙手不停地擺動。跑完兩圈后,同學(xué)們大部分已經(jīng)體力不支,只有幾個男同學(xué)一如既往。我落在最后面,心里很著急,想沖到前面去?墒峭饶_卻不聽我的使喚,無力地跑著。三圈過去了,只剩下最后一圈,也是最艱難的一圈。枝頭小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為我加油,空中彩旗迎風(fēng)舞動,仿佛在為我助威。我一咬牙,又埋頭跑了起來。終點就在眼前,卻又是那樣遙遠(yuǎn)。我用盡全力,向終點沖去。
跑完全程,我整個人癱倒在同學(xué)的懷里,整個人像虛脫一樣?墒,我成功地跑完了800米。激動的淚水從臉頰慢慢滑落,鮮花般的笑容在臉上綻開。在眼淚與歡笑中,我嘗到了成功的味道。那是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺,在那一瞬間,酸甜苦辣辛涌上心頭……
成功就是如此,包蘊著人間各種情感,沒辦法用語言來形容。
初一的感受作文 篇20
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的。看著各個同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,非常多人議論 紛紛,說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多,也領(lǐng)悟了非常多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了,她真的像同學(xué)們所說的'“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認(rèn)識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也非常高興認(rèn)識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀(jì)是一個中點階段。我一定會努力的!加油!
初一的感受作文 篇21
時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學(xué)校管的.非常嚴(yán),而且時間安排的非常緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué),他們都非?蓯,非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點吧。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
在這個新學(xué)期里,我會以一顆堅強、上進、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
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