【精華】感受作文600字集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
成功，被無(wú)數(shù)人所向往，卻總是讓人認(rèn)為是困難的，只要想想就罷，即使費(fèi)力去抵達(dá)，也很難成功。然而，就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué)，成功了，才更難忘。
歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經(jīng)是四年級(jí)的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優(yōu)秀，文藝舞臺(tái)上總是有她的身影，期末頒獎(jiǎng)時(shí)，她總是在最前面，因此，我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當(dāng)我得知她也有份時(shí)，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時(shí)，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因?yàn)樗脑�，我可以嗎�?/p>
朗誦比賽終于到來(lái)，在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出，下一個(gè)就是我了，我在臺(tái)下進(jìn)也不是，退也不是，我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情，我好想哭，腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，“快上去，就等你了。”“算了，別丟人了，你比不上她的�！彼麄�?cè)跔?zhēng)吵，越來(lái)越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語(yǔ)畢，臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來(lái)了，我和她都是第一，站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因?yàn)槠D辛的過(guò)程，才會(huì)有不一樣的感覺(jué)，這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅，那成功的喜悅。
感受作文600字 篇2
愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮品時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮品，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮品呢？這是我們?nèi)巳硕寄塬@得的。是的，這的確是人人能獲得的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮品。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮品。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮品。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮品。
親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，即使這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的�？墒�，在我心里他們的付出是給我最好的禮品，也是在我人生中收到的最好的禮品。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿(mǎn)足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M(mǎn)足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮品。
所以，無(wú)論你收到的禮品再好，也不及親情這份禮品可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
感受作文600字 篇3
又一輪明月，獨(dú)坐于搖椅之上望月飲一杯美酒，豪情大放，吟一首“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，袖口一吐就半個(gè)盛唐。”再飲一杯便墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。呢喃著，似乎在對(duì)誰(shuí)說(shuō)著什么。
君，我曾在夢(mèng)中看到一青蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必是君之化身吧。群觀君之詩(shī)作，實(shí)是令我佩服。豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)，浪漫的色彩，優(yōu)美的想象，構(gòu)思奇特，音律和諧多變，雄渾瑰麗的氣勢(shì)，足以稱(chēng)君為“詩(shī)仙”！
君之抱負(fù)，如君所言“斗轉(zhuǎn)而天動(dòng)，山搖而海傾”“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水�！本簌i氣概，我欲同君共志。問(wèn)君大鵬是否是君眼中，是一浪漫色彩、非凡的英雄？
閱君之詩(shī)詞無(wú)數(shù)，對(duì)月飲酒之辭比比皆是，可見(jiàn)君獨(dú)愛(ài)酒，常對(duì)月飲酒。我與君所謂同愛(ài)。美酒何不樂(lè)哉？我常對(duì)月飲酒，一同望盡月邊，尋君是否在遠(yuǎn)處與我共月。我常吟君之所作“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行月須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。”“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到還不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，……”甚為盡情�。】蓮淖志渲�，流露君之憂(yōu)愁，我欲問(wèn)：“君是否欲借酒消愁？”只惜，君借酒消愁，愁更愁啊！我愿于君共勉，對(duì)酒當(dāng)歌。
君終作《臨終歌》便遠(yuǎn)離塵世喧囂，結(jié)束君那傳奇而坎坷的一生。我實(shí)是深感痛惜，為何君不等與我相聚，一同吟詩(shī)作對(duì)。
夢(mèng)，醒了。睜眼便又見(jiàn)那高掛于空中的明月，似乎看見(jiàn)那詩(shī)仙——李白，又在月下飲酒作詩(shī)了。現(xiàn)在，我只愿夢(mèng)仙把我的思念帶到他的夢(mèng)中。
我又暢飲一杯，大聲抒情：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！卑。⊥褚怪�，念君古時(shí)情，豪情為君作一首：“欲與君功酒，縱飲而吟詩(shī)。揮霍豪情盡，壯志作心詞�！�
感受作文600字 篇4
夕陽(yáng)西下，已近黃昏。橙紅的天際鋪滿(mǎn)視野，帶著破碎的華美。
拖著疲憊的身子，走在回家的路上。滿(mǎn)大街都是汽車(chē)的轟鳴聲和尾氣的異味，心里一陣煩躁。無(wú)意中抬頭，人眼的風(fēng)景讓我瞬間愣住。
云不知被誰(shuí)剪開(kāi)，且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來(lái)，向天的盡頭聚集。白色，淺黃，橙黃……離天際越近一分，顏色就越深一分，最終變成如血的紅色。而云團(tuán)周?chē)奶炜�，也由最初的淡藍(lán)變得濃重了，然后，在云團(tuán)匯集的地方，泛出金色的光輝，如同天神降臨時(shí)四周散發(fā)出的光輝一般，圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復(fù)興時(shí)遺留的油畫(huà)該多好，可以永遠(yuǎn)留下來(lái)。
而在這壯景對(duì)面的天空中，依舊是風(fēng)輕云淡的蔚藍(lán)。那片天藍(lán)得純潔，藍(lán)得沉’淀，是一種毫無(wú)瑕疵的藍(lán)。在那里，只有一朵朵淡淡的云，組成一只單翼，靜靜平躺在藍(lán)得憂(yōu)傷的天空里。如被禁錮的折翼天使，無(wú)奈被困于這片“死�！薄�
明明是同一片天空中的云，一動(dòng)一靜，一單一群，一殘缺一華麗，卻同時(shí)那樣壯觀、美麗。
只覺(jué)得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步，拋開(kāi)一切嘈雜和忙碌，只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時(shí)消失，只剩下這片云淡風(fēng)輕。拿出手機(jī)。想記下這片美麗，卻礙于一條黑色的電線(xiàn)，生生劃開(kāi)了這片天空。只能努力幾下，將它印在心里，好好兒珍藏。
自然的魅力，在于無(wú)論懷揣著怎樣的心境，在它的面前總會(huì)被凈化、洗滌，使心情變得寬闊、寧?kù)o。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們，片刻的返璞歸真使心得以暫時(shí)平靜。這是大自然的恩賜，是心靈的天堂。
能不能給我一首歌的時(shí)間，停下匆匆的腳步，仰望天空，感受自然的恩賜。
佳作點(diǎn)評(píng)
那一抬頭，那一仰望，一段關(guān)于天空的美麗暢想就在小作者的籠頭流淌開(kāi)來(lái)。小作者心思細(xì)膩，筆法精美，天空中各異的色澤、形態(tài)，有如畫(huà)卷在讀者眼前漸次展開(kāi)。景中賦予起伏的情，由疲憊到寧?kù)o，由煩躁到豁達(dá)，自然于人的美妙恩賜便這般呈現(xiàn)出來(lái)。
感受作文600字 篇5
又見(jiàn)到一片發(fā)黃的枯葉在一陣輕風(fēng)的守候中飄了出來(lái)，化為塵泥更護(hù)花也是它最終能夠進(jìn)行的每日任務(wù)了。
此刻，內(nèi)心忍不住想起賈島的《憶江上吳處士》中的一句詩(shī)：秋風(fēng)生渭水，落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安。對(duì)啊，秋天來(lái)了。
提及秋季，很有可能每個(gè)人都想到豐收二字。沒(méi)有錯(cuò)，秋天是豐收的時(shí)節(jié)，假如說(shuō)春季的栽種是農(nóng)戶(hù)心里漫長(zhǎng)的馬拉松的起始點(diǎn)，那秋季的豐收，就一定是在經(jīng)歷過(guò)汗液的身心的洗禮和漫長(zhǎng)路途的磨練以后，撞線(xiàn)的那一剎那。
你人生中的秋季都還沒(méi)來(lái)臨，現(xiàn)如今的彼此只是是在春季栽種的兒童，僅有向老農(nóng)一樣，澆水施肥，護(hù)苗鋤草，僅有讓自身眼前這一片歸屬于自身，也事關(guān)自身將來(lái)的原野中的小苗，在秋季成長(zhǎng)為累累的果子，才就是你最后的心愿。
體會(huì)秋天，體會(huì)秋風(fēng)的凄涼；體會(huì)秋天，體會(huì)秋風(fēng)秋雨的涼意。
立在對(duì)話(huà)框，但見(jiàn)兩行樺樹(shù)挺直地站起在那里，似一隊(duì)衛(wèi)兵在站崗。
心里突然覺(jué)得一絲悲涼秋季早已開(kāi)始了慘忍的演出，那兩行白樺的葉子，好似一個(gè)年逾古稀的老人，被秋風(fēng)這只頑皮的手緩緩的撫摩，總算變成了絕頂。
秋風(fēng)蕭瑟平均氣溫涼，蔓草搖落露為霜。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，涼爽踩著秋風(fēng)秋雨的步點(diǎn)，趕來(lái)為秋風(fēng)秋雨吶喊助威，我卻無(wú)能為力，目前才掌握宋玉的悲哉，秋之為氣也，瀟瑟兮蔓草搖落而變衰的遺憾與萬(wàn)般無(wú)奈。
在豐收的節(jié)季中碰到了風(fēng)和雨，是使你在溫暖中仍沒(méi)忘記嚴(yán)寒，如同人生中的豐收一樣，取得成功之時(shí)在所難免有妒嫉和非議，只有從容應(yīng)之，才可以將這秋風(fēng)、秋雨化為烏有。
感受作文600字 篇6
第一次滿(mǎn)載著好奇，第一次充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，第一次更使人難忘。
軍訓(xùn)終于到了！我還清楚的記得那天的喜悅，八點(diǎn)鐘我們從學(xué)校坐巴士駛向基地，一路上我們十分興奮，對(duì)軍訓(xùn)基地充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇：那里是什么樣子？教官兇不兇？我么要做些什么？我想那一定很好玩！還能和同學(xué)住在一起！懷著種種心情我們來(lái)到了基地。
一進(jìn)門(mén)就看到五位教官站在操場(chǎng)上，我們先到宿舍，先放下行禮，讓后換下無(wú)顏六色的衣服穿上迷彩服，看上去整齊有序，但接下來(lái)的一件事就給了我們一個(gè)“下馬威”。
我們來(lái)到階梯教室學(xué)唱軍歌，進(jìn)去我們就吵吵鬧鬧，教官發(fā)火了，一聲哨聲后，大家都安靜了許多�！澳銈円詾槭莵�(lái)玩的，��？從現(xiàn)在起不要有這個(gè)想法，否則有好日子你們過(guò)的！”教官?lài)?yán)厲地說(shuō)。坐好了，腰挺值……學(xué)完歌，就我們一連留下了下來(lái)。XX笑了一聲，被教官叫上去。只聽(tīng)“啪”的一聲，別教官打了一掌，又有一個(gè)笑了，同樣被打了�！澳銈儌z抱頭給我跳！”教官瞪著眼命令。教官正式太兇了！原來(lái)一些調(diào)皮搗亂的同學(xué)都安分了許多。
基地還有許多要求，特別是宿舍里的杯子、牙刷、牙膏、臉盆、毛巾什么的都有擺放規(guī)定，被子最難疊了！要想豆腐一樣，要又平又挺。
雖然軍訓(xùn)很苦，但我們還是很快樂(lè)，和同學(xué)一起做陶藝，剪紙，還能睡在一起，互相聊天，仲開(kāi)心！而且哪兒飯菜也十分可口，雖然是短短三天，但卻很充實(shí)。
軍訓(xùn)，多想再去一次啊！離開(kāi)的那天是多么不愿啊，哪兒有我們多少美好的回憶！啊。軍訓(xùn)！
感受作文600字 篇7
一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就會(huì)在他人心中留下深深的烙印，就有可能打開(kāi)他的心結(jié)。
曾經(jīng)許多次，我的心結(jié)都是在別人無(wú)意或有意的微笑之中打開(kāi)。這學(xué)期的一次黑板報(bào)評(píng)比中，由于我是評(píng)委，要去參加其它班級(jí)的評(píng)比，而此時(shí)正值我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我和其他評(píng)委一起將所有的班級(jí)都評(píng)完時(shí)，這時(shí)下課鈴聲已經(jīng)響起，我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)也即將結(jié)束。我慌慌忙忙地回到教室，看到其它同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始交卷。我拿起試卷，想趕緊做完。誰(shuí)知越心急越不會(huì)做，平時(shí)很簡(jiǎn)單的題目這時(shí)也仿佛變得很難。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，班主任朱老師開(kāi)完例會(huì)回來(lái)�？吹轿抑钡臉幼�，他微笑著對(duì)我說(shuō)："汪衍，沒(méi)事，慢慢考，我等你"。朱老師了露出安慰的微笑，不知為什么，我的心立刻平靜了下來(lái)，大腦的思路也逐漸清晰起來(lái)，甚至還有一種要考得更好的念頭。因?yàn)�，朱老師的微笑是�?duì)我的鼓勵(lì)，又包含著對(duì)我的關(guān)心和安慰，我緊張的心立刻輕松許多。
去年，我隨父母去黃山旅游，此時(shí)，正值梅雨季節(jié)，山上到處?kù)F氣騰騰。望著隱藏在霧氣中的陡峭階梯，我不禁打起了退堂鼓。這時(shí)我無(wú)意中回頭，看見(jiàn)一位背著登山包的大哥哥正微笑地向上攀爬。他的笑容感染了我，突然使我充滿(mǎn)了勇氣和力量。在這微笑的感染下，我沿著陡峭的山路向上攀爬，一直爬到了一線(xiàn)天，并登上了光明頂。當(dāng)我站在光明頂上，環(huán)顧群山，看見(jiàn)云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山峰，突然領(lǐng)悟了"一覽眾山”小的境界。
在日常生活中，同學(xué)之間的不愉快，一個(gè)微笑也許就可以化解。幫助別人的微笑，是最好的鼓勵(lì)；回報(bào)別人的幫助，微笑，是最好的感謝。發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，讓人感動(dòng)，溫暖一生。
‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’，當(dāng)我們向這個(gè)世界微笑時(shí)，這個(gè)世界也同樣向我們微笑。這，就是微笑的魅力。
感受作文600字 篇8
五月二日，我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。
千山真美�。纳侥_下望上去，真是崇山峻嶺，茂林修竹�？粗盖偷氖�，我們興奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀，上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石，觀中花紅柳綠，真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀！到處是懸崖峭壁，一不小心，就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵�？晌液褪Y佳男一點(diǎn)兒也不害怕，勇敢地穿過(guò)了夾扁石，走過(guò)了一線(xiàn)天，來(lái)到了天外天。
最想告訴大家的，當(dāng)然是最吸引人的，最好玩兒的，最令我難忘的鳥(niǎo)語(yǔ)世界了。一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了一片清脆的鳥(niǎo)的歌聲。有渾身雪白，脖子和頭是紅色的火烈鳥(niǎo)；有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡；有顏色各異的八哥在向人們問(wèn)好；還有美麗的孔雀，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，有的在樹(shù)上休息，有的在山坡上覓食，真不愧是鳥(niǎo)的世界��！
鳥(niǎo)語(yǔ)世界里不僅鳥(niǎo)多，風(fēng)景也很美。有瀑布，有溪流，還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊，小溪的源頭是一個(gè)瀑布，聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲，看著飛濺的水花，我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀！可是，我剛要脫鞋，卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥(niǎo)，嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭，就看見(jiàn)了一個(gè)高高的山坡，我們異口同聲地說(shuō)：“咱們?nèi)ヅ郎狡掳�！”這個(gè)山坡沒(méi)有人工修成的臺(tái)階，而且有很多沙子，所以爬起來(lái)很費(fèi)力，總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹(shù)枝，拄著樹(shù)枝往上爬。我一溜煙地爬上去了，回頭見(jiàn)蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬，就下去接他�？墒窍律降臅r(shí)候，收不住腳步，直往下滑，一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶，終于到了最高的地方。
后來(lái)，我們買(mǎi)了一些紀(jì)念品，高高興興地坐上了回家的汽車(chē)。在車(chē)上，我們都累得睡在媽媽的腿上了。
五一我玩兒得很開(kāi)心。
感受作文600字 篇9
呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，伴隨著歡樂(lè)的笑聲，我們都在積極的鍛煉。
還記得上周一，我們剛做完課間操，就聽(tīng)見(jiàn)朱老師在廣播里播報(bào)：“同學(xué)們，注意了，明天我們要舉行‘陽(yáng)光體育’啟動(dòng)儀式，以后我們就要開(kāi)始跑步了，每天路程800米！”“啊!不會(huì)吧？”我們都不約而同地抱怨起來(lái)。我一聽(tīng)，嚇的臉都綠了。“Oh,my god!”我這個(gè)‘矮冬瓜’平時(shí)跑兩圈就上氣不接下氣了，還要跑4圈，沒(méi)搞錯(cuò)吧！……終于挨到了放學(xué)，我突發(fā)奇想：800米，我能堅(jiān)持嗎？何不放學(xué)時(shí)就試一下呢!學(xué)校到家差不多800米，這不正好嗎！于是，我放學(xué)后就開(kāi)始了行動(dòng)。
“一二一，一二一。”我為自己喊著口號(hào)。才跑了一半，我就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上，大口大口地喘著粗氣，歇了好長(zhǎng)一段時(shí)間才接著跑完了余下的路程�；氐郊�，我又開(kāi)始了體能訓(xùn)練，俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！�
第二天，跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般，但是我并沒(méi)有當(dāng)“逃兵”，而是堅(jiān)持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，老師還大大的表?yè)P(yáng)了我們一番。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)。教室里，再也聽(tīng)不到抱怨聲，操場(chǎng)上，也看不到中途退場(chǎng)的同學(xué)。
每到陽(yáng)光體育時(shí)間，校園里便洋溢起運(yùn)動(dòng)的歡騰。你看，那是一個(gè)個(gè)活潑矯健的身姿，你聽(tīng)，那是一陣陣歡快而富有節(jié)奏的腳步聲。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)；我快樂(lè)我運(yùn)動(dòng)……
感受作文600字 篇10
我們這個(gè)時(shí)代，是由不斷的創(chuàng)新才走過(guò)來(lái)的，制造出這個(gè)五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界，此時(shí)此刻我也要?jiǎng)?chuàng)新一回。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴朗無(wú)云的一天。我滿(mǎn)懷開(kāi)心的去找朋友玩耍，等我到了那里，屋子里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，他們都像蜜蜂一樣，嗡嗡的鬧著，手中拿著遙控器，面前放著機(jī)器人，都有一種必勝的態(tài)度。他們一邊操縱機(jī)器人的活動(dòng)，一邊用那明亮的眼睛掌控全局，算準(zhǔn)別人的行動(dòng)一擊必勝。頓時(shí)，我的心中有一種獨(dú)特的想法:創(chuàng)造一個(gè)屬于我的機(jī)器人！
回到家中，我一直跟著爸爸，問(wèn)他討要心目中的機(jī)器人，爸爸一而再再而三的拒絕，可我仍不放棄，爸爸看到我的決心，心軟了，最終答應(yīng)了我的要求。
我得到了自己的機(jī)器人，心里美滋滋的，但是，我仿佛聽(tīng)到了箱子里的那些玩具說(shuō):“不要拋棄我們，不要拋棄我們……”。我下定決心，要把這些玩具的靈魂注入到這個(gè)機(jī)器人的體內(nèi)。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝，最后終于組成了，機(jī)器人變了，他擁有幾十個(gè)玩具的靈魂，每個(gè)部位都有他們的零件，我有預(yù)感，我們將會(huì)一起迎接勝利，繼承勝利的快樂(lè)。
他們看了我的機(jī)器人哈哈大笑說(shuō):“你的機(jī)器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會(huì)害怕輸，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們”。
我們站在場(chǎng)地上，相互凝視著對(duì)方。在比賽過(guò)程中我承認(rèn)，我不如他們，但是我是可以在我們之間創(chuàng)新的人，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹揭恍C(jī)器人技巧，可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好，但我有信心，我把技巧全發(fā)展出來(lái)，最后一個(gè)個(gè)打倒他們。
比賽結(jié)束后我很開(kāi)心，他們一個(gè)個(gè)都很驚訝，連我也沒(méi)想到。這次的創(chuàng)新我很開(kāi)心，你們也是吧？
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