【必備】生活的感受作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活的感受作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
生活是一種美好，是一種幸福，生活是一種回憶，生活是一種向往。
記得，在我小學(xué)的時(shí)候，那段時(shí)光叫我畢生難忘。
我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校，從不讓進(jìn)出。由于，大家都是住校生，多以不論是學(xué)習(xí)還是生活都在一起，就像是自家的親兄弟一樣，久而久之新去的我就和這三十多人的班級(jí)融為一體。
那是教我的班主任姓揭，她就像是一位慈母？嚴(yán)師？
一次，老師教的我們圓錐的體積，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)：別忘了乘“三分之一”可我們幾個(gè)同學(xué)總是把它丟在一邊。終于，把老師惹生氣了，要懲罰我們幾個(gè)沒(méi)有寫“三分之一”的同學(xué)。也不知道問(wèn)什么，偏偏在今天我感覺(jué)我的身體很不舒服。我跟老師說(shuō)我不舒服，老師以為我是為了要逃避懲罰，一摸我的額頭，給老師嚇壞了，老師急急忙忙地扔下手中的紅筆，給我去校長(zhǎng)那里請(qǐng)了假，一起陪我去一個(gè)小診所看病，我現(xiàn)在還記得那個(gè)診所的位置，它在我們學(xué)校的東面，已出現(xiàn)們就可以看見(jiàn)那個(gè)診所，這個(gè)診所是離我們學(xué)校最近的一處就醫(yī)的地方了。打針的時(shí)候，老師總是關(guān)心著我，一杯一杯的給我接水，我都已經(jīng)喝不下了，老師說(shuō)：“多喝點(diǎn)水，好得快。”我就一杯一杯的喝著這位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針，我一看現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，我和老師走在陰冷的小道上，老師把我想一個(gè)孩子似的摟在懷里，我感覺(jué)好溫暖，就像小時(shí)伏在媽媽的懷里一樣。這個(gè)時(shí)候我好想叫這位老師一聲媽媽！
在這個(gè)學(xué)校的一年里，讓我體會(huì)到了生活的美好，生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。
生活的感受作文 篇2
今天的生活就是看書，我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書，看累了就閉上眼睛……
在那里自由的呼吸，想著一些奇妙的想法，有趣味兒的畫面，動(dòng)容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來(lái)，也能讓我走在流云，凌駕在高空，俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子，各色的花兒，喜歡大自然，想暢游在只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里，想向大自然自由的呼喊。
但是我活在城市里，這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏，有時(shí)總會(huì)跟不上這個(gè)節(jié)奏的腳步，很累了，還要拖著疲乏前行。太壓抑了，我想停下，我要去尋找一個(gè)靜止的空間，我想我瘋了，時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我，也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候，欲望無(wú)節(jié)制的年齡，看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍，希望能賺大錢，然后再過(guò)著富裕的日子，不用再勞累的工作，想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友，每次聊天的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)著他們說(shuō)著對(duì)現(xiàn)在郁悶的事，而我又變成了一個(gè)開(kāi)導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊，但我不能像他們一樣，只會(huì)對(duì)他人訴說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了更壓抑了，我受不住了，自己一個(gè)人走了出去，走在公園里，躺在涼亭的長(zhǎng)椅上，什么也不想，靜靜的，心里也靜靜的，只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了，脫去了往日的緊繃著的心態(tài)，我明白了過(guò)來(lái)，這就是我想要過(guò)的生活“自在”，心里的自在，而不是行動(dòng)上的自在。
只有心靜才能找到我要的答案，慢慢的我會(huì)去一些清靜的地方，拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書，去解說(shuō)生活的意義……
閉上眼睛，深深地呼吸，讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì)拾起筆寫上兩句詞，在紙上亂畫著，不求那是個(gè)怎樣的作品，是我的心意就夠了，不需要得到他人的贊賞，我能明白那里面的意思，能讓我把心中不愉吐盡就好了。
亂糟糟的世界，我不能亂了我的心，我要走出去，去感受大自然給我的生活，聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音，聽(tīng)雨落的聲音，聽(tīng)萬(wàn)物呼吸的`聲音，聽(tīng)我的自己的聲音……
生活的感受作文 篇3
題記：——再次送給曾經(jīng)教過(guò)我無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，您，塑造著一批批青年人的靈魂，你們永遠(yuǎn)——在我心中。（注：第3次審閱）
時(shí)間如滄桑歲月，如一舟小船，流過(guò)了一年半的學(xué)習(xí)生涯。眼看在技校第二年上半學(xué)期的生活就快要結(jié)束了，此時(shí)的我，感慨良深，我的心情時(shí)刻起伏變化著，因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)這曾經(jīng)一直溫暖我心靈的校園，時(shí)刻陪伴我走好每一步人生的學(xué)習(xí)旅程，溫馨的她，讓我陶醉。
技校，是個(gè)培養(yǎng)人才的地方，當(dāng)初，我是懷著好奇的心來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的本身是不分貴賤的，此時(shí)的我終于明白了一個(gè)道理，只有忘記中考的悲傷，讓一切重新開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在的生活，新的目標(biāo)，這讓我有了新的希望，使我一定要努力過(guò)好現(xiàn)在每一天充實(shí)的生活，努力學(xué)習(xí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，讓我的人生變得更加的豐富多彩，形成一道亮麗的風(fēng)景線，在我的心間永遠(yuǎn)的多姿多彩。
在技校學(xué)習(xí)的這些期間，曾經(jīng)有著無(wú)數(shù)的困難接踵而來(lái)，當(dāng)我每次一再想放棄時(shí)，老師的一句話總是給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量，這種力量是強(qiáng)大的，那就是：“別放棄，陳杰，老師相信你，堅(jiān)持到最后，不管最終結(jié)果如何，盡力了就行�！蔽液竺娓袆�(dòng)流淚了，這句話就一直伴著我走過(guò)許許多多的日日夜夜，時(shí)刻溫暖我的心田，使我更加的努力，也更加堅(jiān)定了這樣的信念，使我的精神境界得到了提升。隨即，在與同學(xué)們相處的這些日子中，我和你們結(jié)下了深深的友誼，我知道了，人無(wú)十全十美，一個(gè)人存在著許多的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短是多么的重要，這使我的性格不斷的得到完善，讓我時(shí)刻煥發(fā)活力，以良好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們磨練了我的心靈，感謝你們，在這溫暖如春的校園里，同時(shí)也給了我面對(duì)未來(lái)生活的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。還記得嗎，當(dāng)我們忙里愉閑時(shí)，閑聊家常時(shí)的快樂(lè)。還記得我們參加各種活動(dòng)時(shí)，那種團(tuán)結(jié)的精神嗎？當(dāng)我們?cè)谄v時(shí)，音樂(lè)的美妙使我們頓時(shí)神清氣爽，消除我們一天的疲憊。這種感覺(jué)讓我覺(jué)得很溫馨，雖然有時(shí)你們的心情不好，但我還是微笑著面對(duì)著你們，因?yàn)槲蚁嘈牛Ｍ业奈⑿γ刻於伎梢詭Ыo大家好心情，我們的友誼將永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)。同學(xué)們，你們感受到--友誼的溫暖了嗎？溫暖不僅是我和同學(xué)們的，其中最大的功勞應(yīng)該歸功于老師，在此，曾經(jīng)所有教過(guò)我的老師們，——曾哭泣過(guò)的心靈讓我，想對(duì)你說(shuō)。
每天在你們的尊尊教導(dǎo)之下，不知不覺(jué)中使我的德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展，你教會(huì)了我們?cè)鯓訛槿颂幨�，你教�?huì)了我們要自信，自強(qiáng)，靠自己的努力拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天，相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)！只要我們認(rèn)真的付出了，就無(wú)悔。你同時(shí)也教會(huì)了我們學(xué)會(huì)做好各種小事，從小事做起，因?yàn)樾∈轮械囊磺屑?xì)節(jié)往往會(huì)決定一個(gè)人的成敗，從而影響一個(gè)人機(jī)遇或著命運(yùn)，這是值得我們深受借鑒的。老師們，我雖然無(wú)法報(bào)答你們的辛勤培育，您經(jīng)常為了我們，日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多么的辛苦，為了我們，有時(shí)甚至很晚才吃飯。為了我們，不斷的消耗青春，歲月的斑駁使你們臉上出現(xiàn)了許多的皺紋，這讓我的心感到陣陣疼痛。在此，老師，我懷著最崇高的敬意向你們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！你們是最神圣的，不斷的哺育我們健康成長(zhǎng)，使我們滿懷希望迎接未來(lái)，迎接這美好的明天！”老師這個(gè)職業(yè)我挺喜歡的，要是我也能當(dāng)一名老師該有多好，這其實(shí)也是我的心聲，而我，曾經(jīng)的自卑有時(shí)也還會(huì)涌上心頭，自卑源于以前我在初中許多的回憶，以及成績(jī)排名的傷害，這樣的挫折，一再傷害我的自尊，說(shuō)真的，心很痛，很痛，時(shí)間雖是最好的良醫(yī)，如今，可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶，有時(shí)只有暗暗的哭泣，不想和任何人訴說(shuō)，平時(shí)盡量的面帶微笑，保持一種恒定的心情，家人雖然培養(yǎng)我長(zhǎng)這么大，但是我內(nèi)心的脆落，他們雖然關(guān)心我，并非特別的了解我，理解我內(nèi)心世界的真實(shí)想法，由此，也請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。老師們，你放心，我會(huì)盡我自己的一切努力來(lái)報(bào)答你們，這算是我給你們的最好禮物吧，其實(shí)，老師們，我覺(jué)得在技校的最大收獲是懂得如何感恩，并學(xué)會(huì)感恩，感恩之心是一顆美好的種子，它的本身是愛(ài)的體現(xiàn)，需要我們認(rèn)真去探索，懷著愛(ài)心，那么，這個(gè)世界將更加充滿愛(ài)！
生活的感受作文 篇4
今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母，獨(dú)立生活。我感到既興奮又好奇，因?yàn)榻K于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長(zhǎng)，剛開(kāi)始的宿舍生活給我?guī)?lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服，當(dāng)手浸泡在冰冷的水中時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，接著這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷��！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。
想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡�，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己很自私，因?yàn)閺膩?lái)都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不著，我想起了你，想起了你那雙長(zhǎng)滿繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話。你對(duì)我的學(xué)習(xí)嘮叨，對(duì)我的生活更嘮叨，而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。
而現(xiàn)在，離開(kāi)了你，才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅(jiān)毅地望著前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天，我都盼望著那一桌豐盛的晚餐，但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周圍卻是一片寂靜；希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
我知道，之前頂撞你是我的錯(cuò)，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對(duì)我的愛(ài)，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。
只有離開(kāi)才會(huì)想念，只有離開(kāi)一段時(shí)間，才會(huì)珍惜彼此在一起的時(shí)光，才會(huì)明白對(duì)方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍(lán)天，才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞；玉離開(kāi)石，才明白石為自己遮掩瑕疵。
當(dāng)我再次見(jiàn)到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上。
這次住宿，改變了我對(duì)媽媽的看法，原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽，一直沒(méi)有為他著想。當(dāng)離開(kāi)她時(shí)，才知道她對(duì)我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。
生活的感受作文 篇5
清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢(mèng)中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開(kāi)始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴里動(dòng)，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。照照鏡子，一個(gè)滿嘴泡沫，頭發(fā)亂蓬蓬的小怪物出現(xiàn)在眼前。于是我趕緊洗掉泡沫，拿起梳子梳理了一番。一天的好心情也被梳理出來(lái)了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的面包，在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包，感覺(jué)自己被甜蜜包圍。
躍上自行車，飛奔在并不寬闊的馬路上。街上并不擁擠。一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過(guò)，有被我超了過(guò)去。欣賞著七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。
到了學(xué)校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好，沒(méi)有遲到。
不管學(xué)習(xí)多么忙，考試多么枯燥，班里始終充滿了歡聲笑語(yǔ)。各種各樣的笑聲和說(shuō)話聲混在一起，好像交響樂(lè)一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風(fēng)味。
中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的志向，千姿百態(tài)的姿勢(shì)，以及有些凌亂的教室，構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午，班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡，有的同學(xué)依然精神百倍，刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)理化，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會(huì)也！”驚醒了睡夢(mèng)中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來(lái)。
終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來(lái)不及洗手，便做到飯桌錢。填飽肚子后，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來(lái)水驅(qū)走了一身的疲憊�？粗雺K在我的清洗下透出光澤，成就感占據(jù)心頭。
寫作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng)，有時(shí)停在半空。就在這寫寫停停的過(guò)程中，一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷”了。
躺在床上，一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
快樂(lè)其實(shí)就在身旁，對(duì)于我們，缺少的不是快樂(lè)，而是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和感受快樂(lè)的心。
生活的感受作文 篇6
如果說(shuō)人生是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，那么生活就是舞臺(tái)上精彩繽紛的節(jié)目。她需要我們真情的去感受、細(xì)心的去領(lǐng)悟，從而發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
觀賞美麗的景色是感受生活。“歲歲花相似，年年人不同”人生匆匆?guī)资d，會(huì)有太多美好的景色讓我們留念。她們體現(xiàn)的是自然的結(jié)晶，造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問(wèn)鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原，充分領(lǐng)略人間美景，感受美好生活呢？
享受濃濃的親情是感受生活，“慈母手中線，游子身上衣”講述的是偉大的母愛(ài)。“打虎親兄弟，上陣父子兵”是血濃于水的最好見(jiàn)證。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是子女們對(duì)親情無(wú)價(jià)的內(nèi)心感慨。功名利祿會(huì)隨著時(shí)間而改變，榮華富貴亦不過(guò)為過(guò)眼云煙。惟有親情能夠穿越時(shí)空永恒不變。
擁有純潔的友誼是感受生活。沒(méi)有友誼的生活是虛白的，當(dāng)年伯牙為沒(méi)了知音而斷琴，講述的是失去友誼之后的失落�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠(chéng)的、暮年的友誼是最珍貴的。
追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)是感受生活。勇奪金牌是每一個(gè)奧運(yùn)健兒的目標(biāo)，國(guó)泰民安是每一個(gè)執(zhí)政者的目標(biāo)，世界永遠(yuǎn)和平安寧是每一個(gè)地球人的共同目標(biāo)。人如果沒(méi)有了目標(biāo)，就很難體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”將文天祥的人生價(jià)值流傳千古，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”把龔自珍的人生價(jià)值充分的表現(xiàn)出來(lái)，“橫眉了年對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”將魯迅的人生價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。他們的人生價(jià)值能夠?qū)崿F(xiàn)不因?yàn)閯e的，而是因?yàn)樗麄冇兄h(yuǎn)大的人生目標(biāo)，并且為了目標(biāo)而不解奮斗。
人生是自己心靈的舞臺(tái)，需要我們的心靈之光普照每一個(gè)角落。光有多遠(yuǎn)我們的心就有多大，能夠感受生活的人生定是精彩人生。
【生活的感受作文】相關(guān)文章：
生活的感受作文04-12
感受生活作文01-18
生活的感受作文精選10-25
感受生活的作文06-27
感受生活的....作文10-13
感受生活作文精選10-08
感受生活_作文09-06
生活感受作文06-29
生活的感受作文05-31
感受生活作文08-16