【實用】感受的作文400字合集7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感受的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
在今天,媽媽上班去了。我閑著沒事干,就想幫媽媽干點家務活。
但是干什么呢?我突然看見了桌上放著一大堆剛買來的菜,有青菜。肉絲。辣椒。心里想:我可以幫媽媽做菜。寢屢龅目隙ㄊ浅辞嗖撕屠苯烦慈饨z。說干就干。我先做飯,我先舀了兩碗米倒進盆子里。在洗一洗,最后倒進電飯煲里。然后做炒青菜。我學著媽媽的樣子:先把菜洗一遍檢察干凈,然后切成小塊的。我把煤氣先打開,再開火,倒上油。過了一分鐘后,把青菜倒入鍋中,炒了起來。過了好一會兒,終于炒好了。我把炒好的青菜盛在了盆子中。然后我決定做辣椒炒肉絲。我先把肉絲洗了一遍,然后切了起來,因為切得太快,所以切到手指了。所以我趕緊打電話給媽媽,媽媽說:“你只要把創(chuàng)口貼貼在切到的地方,就好了!蔽衣犃思泵Π凑諎寢屨f的做了起來,果然,不疼了。我正準備繼續(xù)切肉絲,可是媽媽回來了。我看見媽媽回來了,連忙說:“媽媽,我已經(jīng)把飯和青菜做好了,就剩下辣椒炒肉絲沒做好了。”媽媽說:“好的,那我就得嘗一嘗了。”媽媽看看做好的飯,說:“貝貝,就算這飯煮到明天也煮不熟。因為你沒按電飯煲的開關呀!”媽媽有嘗了嘗青菜說:“貝貝,青菜怎么沒放鹽。俊眿寢屨f著笑了起來。
哇哦!原來做飯那么難啊!
感受的作文400字 篇2
叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽見這個鈴聲,無聊的一天就又開始了。迎面而來的,是一大堆網(wǎng)課和寫不完的作業(yè),甚是煩人啊!
電腦里的叮叮聲一直響個不停,我意識到可能在上課了,便不耐煩地打開了釘釘。哦,原來是同學們在斗圖,讓電腦一直這么響下去也不是辦法。無奈的我只好點了消息免打擾,就玩去了。就在我玩得正嗨的時候,媽媽一語驚醒夢中人,你怎么還沒上課呀?額完了我話都沒來得及說,便拔腿飛奔向電腦桌。當我再打開釘釘時,發(fā)現(xiàn)果然在直播。我迅速點擊,進入直播間。現(xiàn)在進去或許還來得及。我心中暗暗自喜。結果,我一進直播,只聽見老師說:這節(jié)課就上到這里,同學們再見!天哪!我做了什么,老天要如此針對我!要是現(xiàn)在在學校,我怎么會錯過上課呢。
可憐的我只好去看回放。這節(jié)課居然是作文課,豈不是還要寫一篇作文!此時,老師布置了家校本,作文《他____了》,500字,七點前交。我的腦海中浮現(xiàn)了其他同學奮筆疾書的樣子。而我,還在看漫長的回放。時間不等人,我費了九牛二虎之力終于把回放看完了。剛準備開始寫作文,一抬頭,已經(jīng)六點了。可規(guī)定時間是在七點前交,怎么辦?我的手顫抖著,整條腿也在不停抖動,嘴巴不由自主地開始抽搐,整個人像中毒了似的。怎么辦?只有一個小時了!跟老師解釋一下?我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得時間定格在這一秒,好讓我寫完作文
你們說,在家上課,是不是很讓人心煩?
感受的作文400字 篇3
1、 星期三的一天,我們東方小學四五六年級區(qū)龍崗區(qū)國防教育基地軍訓,周教官之前教了我們很多游戲,當?shù)搅讼挛纾兊梅浅烂C了。
2、 講了不到一半時,他告訴我們?nèi)湓挘海?)、接下來發(fā)生的事不是開玩笑的。(2)、接下來發(fā)生的事不是鬧著玩的.。(3)、接下來發(fā)生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令,當時我就做錯了,但是沒有誠實的承認,可是許教官已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。他就報告說:“報告,四一中隊教官糾正17名,領袖糾正兩名!鳖I袖是吳可欣和陳釗耿,周教官便說:“全體領袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈!碑攬鼍陀泻枚嗳丝蘖耍诙瓮瑯宇I袖因為我們而罰跑四圈,周教官說:“領袖為你們跑了六圈了,難道你們還認為自己沒有錯嗎?你們要知道你們錯了,領袖卻要跑!碑攬鲇钟泻芏嗳丝蘖似饋恚谌芜是這樣子,領袖還是照樣跑,可是居然所有人全都哭了,都跑去擁抱領袖,這惑然感動的面目讓我難以忘記。
3、 我非常非常喜歡周教官,因為他教了我許多東西,我最喜歡周教官教官教我們的起床歌。“早晨起來,精神好好;捶捶手臂,捶捶胳膊;抹抹桌子擦擦玻璃;揉揉肩膀,揉揉肩膀;游泳,游泳;上山,上山;采花,采花;抓只蒼蠅,放在手里,拍死它,唬。”
4、 從這一次的軍訓中,我明白了要感恩別人對你的幫助和關心還有對你的信任。這就是我軍訓后的感受,我要感恩別人對我的關心、呵護和幫助!
感受的作文400字 篇4
新的一個學期即將來臨。時間過得很快,一轉眼,半年又過去了。時光不等人!請您過得慢一點吧,別讓人類再變老了!新的一年,我如何打算,開學要準備什么,要改掉哪些毛?下面可以揭曉答案。
在這一年里,我準備學會煮面條。在學習上,嚴格要求自己,把自己所有的心思全放在學習上,當一名真真正正的優(yōu)秀學生,而且懂禮貌,尊敬師長,愛護大自然的學生。讓老師不用為我生氣。我要對邱老師說:“邱老師,請相信我,我一定不會讓你失望的!蓖瑢W們,我們一起加油努力吧!希望我們六小學子能成為祖國的棟梁,國家的人才,讓老師們?yōu)槲覀兌湴,讓學校為我們而自豪。
在迎接開學典禮時,我們要準備好在寒假里寫完的作業(yè),書套和一個筆記本、文具盒。老師一定,會發(fā)新書,我一定要給它們穿上新衣服,好好地保護它們。我期待新學期的開始,那也是一個好的起點,我對新學期充滿了盼望的目光。加油吧!新學期和我正在互相招手呢!
新的學期里,我一定要改掉粗心的毛病,如果我在不改,可就要吃大虧了!粗心,我一定要把你甩得遠遠的,再也找不到我。粗心有多種方面:落題、不驗算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。
新學期,我來了!
感受的作文400字 篇5
雖然我剛上二年級,但是已經(jīng)能夠比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了。回想起我第一次做家務的情景,至今印象深刻。
暑假的一天,吃過晚飯,爸爸提議,媽媽工作了一天很辛苦,希望我和他能夠幫媽媽分擔一些家務活。我?guī)蛬寢屜赐,爸爸拖地,媽媽刷鍋?/p>
我在廚房里洗一個帶油的小碟子時,滴了一滴餐洗凈,然后問媽媽:“我放的餐洗凈夠嗎”?媽媽“啊”了一聲,她剛要回過頭來看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就從我的手里“飛”了出去,“啪”的一聲,小碟子摔成了幾半?吹降厣系男∷槠,我驚慌的哭了起來,我想,糟了,這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。
媽媽剛開始對突然發(fā)生的這一幕還沒反應過來,在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來,我趕忙哭著給爸爸解釋,小碟子不是我故意摔碎的,老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷,媽媽這時也反應過來了,趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子,連忙安慰我說:“小碟子摔壞了沒關系,只用沒扎傷我的腳就好!
我問爸爸媽媽:“我摔壞了小蝶,你們不會責怪我吧?”爸爸媽媽異口同聲的說:“怎么會責怪你呢,你能夠幫爸爸媽媽做家務,這說明你是一個愛勞動的孩子,我們高興還來不及呢!”接著,爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行了評分,爸爸拖地得到了90分,媽媽刷鍋得到了93分,我洗的碗得到了98分。
也許,這次做家務的情景讓我終身都難忘。
感受的作文400字 篇6
清晨醒來后,我總是習慣充滿期待的拉開窗簾看看外面的天氣,望著外面一下轉晴的天空我默默對自己嫣然一笑,呵呵..有陽光的日子就是好!似乎,陽光已經(jīng)成為我的一種期盼,如果今天又是一個陽光明媚的日子,我的心情就很舒暢,心情舒暢了就愿意做點自己想做的事情,無論什么都好。沒有陽光的日子心情就很沮喪,很郁悶, 什么也不想做。我喜歡陽光,因為陽光普照在大地上有種重生的希望,萬物都在它的照耀下顯得生動而美好!
每到正午時分,陽光會籠罩家里的整個陽臺,我喜歡悠閑的時候坐在陽臺上沐浴陽光的溫暖,陽光像一只有力的手,握緊它,至少可以感受到生命的存在,每當閉上眼睛就會感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰,讓我體會到了陽光的親切。陽光從窗外照射進來,照在那開放的花朵上非常美麗,然后,落在屋內(nèi)寂寞的家什上,讓它們也感受著陽光帶來的溫暖,隨著時間的推移,陽光就像走著貓步展示著它那優(yōu)美的步伐而向前移動,而不會驚擾我凝神時間和短暫的思緒。雖然人呆在室內(nèi),但窗外的景致也讓人的心情很愉悅,想想生活還是很美好的。
生活中我想每個人的心里都需要一點陽光,在這樣陽光明媚的日子里,讓我們都盡情地、貪婪地享受陽光帶給我們的溫暖吧!
感受的作文400字 篇7
生活中的每一件事,都蘊含著學問。只要我們用心體會,就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。
在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著耳麥,聽著可能是音樂,也有可能是評書,也有可能是收音機。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽光、水面構成了一幅幅悠閑的畫面。
我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來他是釣著大魚了。果然是條大魚,爸爸說是條草魚,大概有三斤重。這時老人的一個做法,讓我們無法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來,他并沒有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時,便走向前于他攀談起來。老爺爺告訴我:“我閑著也是閑著,釣魚不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂,放生的快樂呀!蔽倚闹胁唤胝f:“多么精彩的人生哲理啊!”
從那時起,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”。生活,永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我從這件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學會感受快樂。
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