精選感受的作文600字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文600字 篇1
記得上一年級(jí)時(shí),我每次都是先寫(xiě)作業(yè)再吃飯,那時(shí)你們都夸我懂事?墒,好景不長(zhǎng),我開(kāi)始貪玩,厭倦寫(xiě)作業(yè),很多次作業(yè)都沒(méi)有完成,你們開(kāi)始教育我,批評(píng)我,但效果不佳。后來(lái)你們把我從子弟小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)小新校上學(xué),讓我在學(xué)校寄宿,為的是讓我接受的管理。一開(kāi)始我的感覺(jué)還行,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就開(kāi)始想家了。每當(dāng)過(guò)完雙休日我就哭著鬧著不上學(xué),你們每次都硬拉著把我送到學(xué)校,因此,我對(duì)你們?cè)羞^(guò)怨恨,我更討厭上學(xué)。
我還記得我第一次挨打是什么時(shí)候。
那是在最近一次鬧著不上培訓(xùn)班時(shí),媽媽你拿我沒(méi)有辦法,叫爸爸回來(lái)。那天晚上爸爸回來(lái)了,我很害怕。爸爸那張因生氣而變得異常嚴(yán)肅的臉太可怕了,還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我,二話沒(méi)說(shuō)舉起扇子就打,直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤并表態(tài)今后不再重犯,爸爸才停止了對(duì)我的懲罰。
爸爸走出了房間,你則在一旁安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,我卻一肚子的氣想爆發(fā)出來(lái)。我氣呼呼地脫了衣服上床,蒙上被子躺在那里,但仍止不住哭泣。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)我的臥室門(mén)有響動(dòng),知道有人進(jìn)來(lái)了,便立即閉上眼,裝作睡覺(jué)。
那個(gè)人走到我的身旁,輕輕地掀開(kāi)了我的被子,我就如全身電了一下一樣,這個(gè)人過(guò)了一會(huì)給我蓋上被子又走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼看見(jiàn)這個(gè)人的身影,沒(méi)想到竟然是爸爸!
我的眼淚唰地一下子又奪眶而出了,滿肚子里的怨氣頃刻間沒(méi)了蹤影,一股暖流涌入我的心間。當(dāng)時(shí),在我的腦海里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。
我聯(lián)想到在我成長(zhǎng)的10年中,你們對(duì)我的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲溫暖不斷浮現(xiàn)。你們?yōu)榱宋夷菢由焚M(fèi)苦心,我竟體會(huì)不到?
那個(gè)夜晚,成為了我一生中最難忘的夜晚,因?yàn)檫@個(gè)夜晚我第一次深深體會(huì)到并真正懂得了父愛(ài)。
媽媽,我感受到了你們對(duì)我的愛(ài)。正是這些愛(ài)把我培養(yǎng)成人,現(xiàn)在我終于明白了愛(ài)的偉大,愛(ài)的無(wú)私。是你們的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在溫暖著我,鼓勵(lì)著我。媽媽,請(qǐng)您放心,有了你們的愛(ài),我什么困難都能克服。
感受的作文600字 篇2
我認(rèn)識(shí)許多漢字,但是對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)字,我卻有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。
記得三年級(jí)時(shí),在一個(gè)夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒(méi)有太在意,就沒(méi)有帶雨具去上學(xué)。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習(xí)課時(shí),外面就傳來(lái)“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒(méi)帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地站好隊(duì),邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來(lái)接我,看來(lái)我只能淋雨了。走到了學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)有些沒(méi)帶雨具的同學(xué)頂著書(shū)包在雨中狂奔,我也頂著書(shū)包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽(tīng)到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來(lái)是媽媽!媽媽的褲子上有些泥水,應(yīng)該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請(qǐng)了假,冒著大雨來(lái)給我送傘,路上還摔倒了好幾次。“走,我們快回家吧!”“嗯!”
回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說(shuō):“媽媽你這樣會(huì)感冒的!”“沒(méi)事兒,只要你沒(méi)感冒就行。”一路上,媽媽的半個(gè)身子都露在外面,我說(shuō)了她也不聽(tīng)。到家后,媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個(gè)沒(méi)事人似的,照樣給我做飯。在那時(shí),我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺(jué)媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來(lái)。媽媽是因?yàn)槲也派〉,媽媽是真的很?ài)我,在那時(shí),我第一次感覺(jué)到了媽媽給我的最真摯的愛(ài)。
從那以后,我對(duì)“愛(ài)”字有了獨(dú)特的認(rèn)識(shí),“愛(ài)”對(duì)于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……
感受的作文600字 篇3
五天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,回想起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭。
在這五天里,我們最主要的'軍事訓(xùn)練有五個(gè)項(xiàng)目:第一個(gè)項(xiàng)目是跨列、立正、稍息;第二個(gè)項(xiàng)目是停止間轉(zhuǎn)法;第三個(gè)項(xiàng)目是蹲下、起立;第四個(gè)項(xiàng)目是敬禮;第五個(gè)項(xiàng)目是踏步走。讓我感覺(jué)最難學(xué)的是敬禮,“敬禮、禮畢”,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做標(biāo)準(zhǔn)可真難。還有練習(xí)站軍姿,部隊(duì)里站崗放哨的警察叔叔腰板挺直,站立幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),我這就納悶了?為什么他站得這么好,我為什么不能站這么好呢?我猜想有可能警察叔叔有一種特異功能;有可能警察叔叔被麻木了;也有可能警察叔叔本來(lái)就很有天分。我百思不得其解,老師說(shuō)警察叔叔是長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的結(jié)果,所以我要向警察叔叔那樣刻苦訓(xùn)練。
在這五天里,最讓我難忘的就是緊急集合和聯(lián)歡會(huì)了!在聯(lián)歡會(huì)上,我們還進(jìn)行拉歌比賽,1到4班稱為1班,5到8班稱為2班,我們唱了一首“外婆的澎湖灣”。還有個(gè)人表演的小品,個(gè)人唱歌,很開(kāi)心。半夜緊急集合,我們從夢(mèng)中醒來(lái),飛快地沖出門(mén)外跑到集合地點(diǎn),可教官讓我們趴下,因?yàn)橛性S多人都沒(méi)在三分鐘以內(nèi)到達(dá),教官批評(píng)我們,很遺憾。但緊急集合不僅加快了我的速度,還讓我知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作是多么重要,如果我們班都能到達(dá)目的地,那這個(gè)寒冷的冬天就會(huì)添上了一絲暖意!
在這五天里,軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。還體會(huì)到了軍人的生活,明白了“寶劍鋒從磨礪處,梅花香自苦寒來(lái)”的含義,也磨練了自己的意志,更加嚴(yán)格地要求自己,做到“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)。這是我第一次軍訓(xùn)的收獲,不僅如此,我們最大的收獲是同學(xué)間的友情和同學(xué)間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們相互幫助共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但卻給我們每位同學(xué)留下很多東西,我們將終生從中受益。我們應(yīng)該把軍訓(xùn)精神帶回校園,讓我們一起努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們一起為明天喝彩。
我愛(ài)軍訓(xùn),更懷念我們?cè)谒奚崂锇l(fā)生的趣事!
感受的作文600字 篇4
由于新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn),我們不能正常開(kāi)課,只能在家里上網(wǎng)課。這樣的上課形式對(duì)我來(lái)說(shuō)是先喜后憂。
喜的是在家上網(wǎng)課,脫離了老師的監(jiān)管,我有了很大的自由度,一切憑自己把握。我睡到幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)上課。有自己喜歡的課就打開(kāi)聽(tīng)聽(tīng),不喜歡的課就快速瀏覽一遍。自己選擇聽(tīng)的課雖只有二十來(lái)分鐘,可我也只認(rèn)真聽(tīng)了十來(lái)分鐘。沒(méi)有人監(jiān)督下,我隨意做小動(dòng)作,東抓抓,西抓抓。有時(shí)覺(jué)得老師講的都會(huì),沒(méi)有聽(tīng)的必要,心思就被游戲勾走了,就偷偷摸摸打開(kāi)游戲玩一下。而這一切都不會(huì)因被大人發(fā)現(xiàn)而挨罵。
每上完一節(jié)網(wǎng)課,老師都會(huì)留一些相應(yīng)的作業(yè)。我上課都不怎么認(rèn)真,作業(yè)怎么可能寫(xiě)得好?對(duì)待作業(yè),我就采取拖的戰(zhàn)術(shù)。實(shí)在拖不了,我就急匆匆地亂寫(xiě)一氣。這樣書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及正確率都不好,被老師批評(píng)了好幾次。有時(shí)為了快速提交作業(yè),遇到難的題目我想都不想就去網(wǎng)上找答案抄,而且有時(shí)抄都會(huì)抄錯(cuò)。家長(zhǎng)批評(píng)我多次,可我依然管不住自己,我行我素。也只有我媽在家時(shí)才會(huì)乖乖地寫(xiě)好作業(yè)。
漸漸地,我覺(jué)得這樣下去不行,知識(shí)掌握很不扎實(shí),我又擔(dān)憂起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)班里除了像我這樣的,班級(jí)里還有幾個(gè)同學(xué)都拖欠了很多天的作業(yè)。盡管老師催促多次,他們依舊不改。那這樣的行為我很不認(rèn)同。無(wú)論如何,作業(yè)還是要及時(shí)交的。我們要有自覺(jué)性,當(dāng)日事當(dāng)日畢。拖欠作業(yè),看似你占了便宜,實(shí)則吃大虧。你沒(méi)有學(xué)到知識(shí),最終會(huì)后悔的。
隨著時(shí)間推移,我對(duì)于上網(wǎng)課的喜少了,憂多了。我想早日回到學(xué)校上課,有了老師的監(jiān)督管理,我們才能學(xué)更多的知識(shí)。
感受的作文600字 篇5
今天是一個(gè)特殊而美好的一天,五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,迎著清爽的晨風(fēng),媽媽把我送到了校門(mén)口,我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬(wàn)分。
進(jìn)入校門(mén)看到了寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式開(kāi)始了,升國(guó)旗唱國(guó)歌,每一位同學(xué)都非常嚴(yán)肅,之后是校長(zhǎng)講話,之后張老師讓我們拿出自己在家做個(gè)獎(jiǎng)牌讓同學(xué)們相互帶上鼓勵(lì)自己新學(xué)期為自己加油努力。
升旗儀式過(guò)后我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。一切還是和以前一樣,只不過(guò)我們重新分了班級(jí)我是三班的一名學(xué)生了,熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)鐘時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,看到新班主任張老師和同學(xué)親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪,看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心里萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。
第一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課,老師讓把我們自己做的獎(jiǎng)牌拿出來(lái),同學(xué)們做的五顏六色各式各樣,張老師給我們拍了照片一排排照的然后又把獎(jiǎng)牌圍一個(gè)圈照,照了好多照片,同學(xué)們們都可高興了,張老師也露出開(kāi)心的笑容,愉快的一節(jié)課,不知不覺(jué)就結(jié)束了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,新老師王老師給我們講了她的一些故事,我們都很喜歡這位新老師,第3節(jié)課是英語(yǔ)課熟悉的張老師給我們上課,講了語(yǔ)法,怎么讀怎么用,讓我們站起來(lái)來(lái)回答老師的問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)第一天,這一天永遠(yuǎn)是美好的回憶,它意味著我長(zhǎng)大了該有新的奮斗目標(biāo)了,這一天我過(guò)得非?鞓(lè),學(xué)習(xí),唱歌,課下和同學(xué)聊天玩耍,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
感受的作文600字 篇6
同學(xué)們,你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎,聽(tīng)到就回復(fù)個(gè)1
就這樣我們的網(wǎng)課開(kāi)始啦!同學(xué)們都非常激動(dòng),因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學(xué)習(xí)興趣。好,現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答一下這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們只要一聽(tīng)到老師要我們回答問(wèn)題,就會(huì)飛快地打開(kāi)麥克風(fēng),雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來(lái)回答,但是同學(xué)們?nèi)匀换钴S的舉手,平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)同學(xué)們看看下面這個(gè)句子然后回答下面的問(wèn)題老師像一個(gè)勤勞的園丁,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂,我也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。連平時(shí)上課經(jīng)常走神的一些同學(xué),在網(wǎng)課上也是聽(tīng)得十分專注,積極活躍的回答老師的問(wèn)題,生怕走神而導(dǎo)致自己漏掉上課的知識(shí)。老師也講得十分細(xì)致,我們聽(tīng)得津津有味。
我覺(jué)得最有趣的便是我們的語(yǔ)文課了。
每當(dāng)上課時(shí)老師都會(huì)準(zhǔn)備一兩首有趣的繞口令。然后隨意挑選同學(xué)來(lái)嘗試。扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,板凳沒(méi)有扁扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬。板不,扁擔(dān)綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔(dān)綁在榜板凳上,扁擔(dān)偏要板凳,不,扁擔(dān)綁在板凳上在歡笑聲中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不得不說(shuō),這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣,還能增加我們的語(yǔ)文語(yǔ)感,讓我們的口齒更加伶俐。
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們更加方便,能更好地掌握老師教授的知識(shí)。但是網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視,筆記速度可能跟不上,而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學(xué)?炝撕芏,如果網(wǎng)卡,就只能干干地聽(tīng)那那么么同同學(xué)學(xué)們看到書(shū)書(shū)本特別影響效果。況且仍然有些學(xué)生掛著網(wǎng)課卻不聽(tīng)講沒(méi)有學(xué)校的那種管理模式好。
所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利有弊,我更加期望能夠回到最初的校園,與朝夕相處的同伴們共同學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步!
感受的作文600字 篇7
我曾經(jīng)認(rèn)為三年級(jí)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的詞,它既模糊又不切實(shí)際。聽(tīng)比我大一兩歲的高三學(xué)生抱怨各種各樣的事情,他們給三年級(jí)留下了不好的印象。
緊張、困倦和疲勞。
然后,不可避免地,我也成了一名三年級(jí)學(xué)生。
我們周?chē)拿總(gè)人都成了三年級(jí)學(xué)生。
驀然回首,我們不再是青少年,而是青春。
我們不再寫(xiě)童年,從我們身上流下來(lái)的是青春。
我在一個(gè)輕松的班級(jí),雖然我們的老師和父母總是敦促我們努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們抓住每一分鐘,我們?nèi)匀话凑兆约旱牟椒,跳三四步:突突突突突突突突?/p>
老師擔(dān)心他的父母會(huì)有麻煩。他應(yīng)該做什么才能進(jìn)入高中?
事實(shí)上,他們不知道我們做了多少超出他們想象的艱苦工作。我不想我的父母陪我們熬夜。我總是告訴我的父母早點(diǎn)完成我的家庭作業(yè),并且在我父母睡著后開(kāi)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在所處的時(shí)期是一個(gè)幻想的時(shí)期。在體育課上,有許多關(guān)于人生哲學(xué)、未來(lái)目標(biāo)和未來(lái)理想的討論。在父母的眼里,我們必須是小孩子,但是我們已經(jīng)開(kāi)始因?yàn)樗麄兊拇中亩硎芪覀兊那啻骸?/p>
我們可能不是最好的學(xué)生,但我們必須是最好的學(xué)生。學(xué)生們有困難,所以他們不得不兩面下注。如果你不明白主題,拿起大刀把它砍掉。
到目前為止,離高中入學(xué)考試還有不到50天。第二個(gè)模型完成后不久,班上的20個(gè)人就到達(dá)了該地區(qū)劃出的城市關(guān)鍵分?jǐn)?shù)線。當(dāng)時(shí),這是一個(gè)很高的詞嗎?
今天,我必須填寫(xiě)志愿者表格。我希望每個(gè)人都能進(jìn)入理想的學(xué)校,在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻不要感到遺憾和悲傷。
我們能一起享受的青春只是三年級(jí),但在未來(lái),我們將和各種各樣的人一起描繪我們的青春。
感受的作文600字 篇8
我從小生活在農(nóng)村,是一個(gè)典型的宅女。在我上高中之前,我所有的生活用品幾乎都是媽媽一手為我操辦的,在那之前,根本談不上有什么消費(fèi)感受。進(jìn)入高中之后,離家遠(yuǎn)了,我才開(kāi)始學(xué)著自己購(gòu)買(mǎi)生活用品。第一次去服裝市場(chǎng)的心情,至今記憶猶新。
那天,我邀了幾個(gè)好友一起來(lái)到了當(dāng)?shù)赜忻姆b城。當(dāng)我們乘電梯來(lái)到二樓時(shí),映入眼簾的全是衣服,各式各樣,五顏六色,眼花繚亂。許多衣服是我根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,當(dāng)時(shí),我就傻在那里了,這么多的衣服我該買(mǎi)哪一件呢?朋友看我那傻樣,笑了,拉著我進(jìn)入了衣服的海洋。
我們從這一頭逛到那一頭,又從那一頭看到這一頭,逛了許久才看中了一件衣服。朋友拿著衣服在我身上比劃了大半天,才讓我穿上試一試。一穿出來(lái),朋友大加贊賞,我也是很滿意。可是,一看價(jià)格158,我馬上將衣服換下來(lái),不敢買(mǎi)了。朋友問(wèn)我喜歡不,我心內(nèi)自是歡喜,朋友笑了,二話不說(shuō)和銷(xiāo)售員砍起價(jià)來(lái)。朋友一出口將價(jià)格定在了50,討論了大半天,銷(xiāo)售員就是不松口。朋友拉著我佯裝要離開(kāi),那銷(xiāo)售員見(jiàn)了立馬拉住了我們,口里不停的說(shuō)道:“算我碰到行家啦!賣(mài)給你們吧!下次多來(lái)關(guān)顧!”
看著標(biāo)價(jià)158的衣服,用50就買(mǎi)到了,我更加傻眼了,原來(lái)這里的衣服最高價(jià)不超過(guò)一百?磥(lái)很多事情真的是“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,親身體會(huì)才知道真面目。后來(lái)購(gòu)買(mǎi)的次數(shù)多了,才發(fā)現(xiàn)只要不是名牌店里購(gòu)物,很多東西是可以靠嘴巴來(lái)節(jié)省不少錢(qián)的。
現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的水平的提高,消費(fèi)觀念發(fā)生了很大的變化,以前總喜歡購(gòu)買(mǎi)地?cái)傌,現(xiàn)在偶爾也逛下品牌店,兩下一比較才發(fā)現(xiàn),一分錢(qián)一分貨,消費(fèi)必須是理智活動(dòng),不能感性對(duì)待,那就顯得過(guò)于盲目了。
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