寫感受的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫感受的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫感受的作文1
美,在這個(gè)世界上有許多種,有樂于助人的美,有外表的美,有拾金不昧的美,……但是,令我印象最深刻的還是那個(gè)小女孩心靈的美.
那天,我像往常一樣到鵝湖公園去游玩,我被鵝湖公園的美給吸引住了。天,是那樣洗過的藍(lán);云,是那樣沒有污染的白;湖里的水,是那樣的清澈,那樣的千凈,小魚時(shí)而從水面躍起,時(shí)而吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡,時(shí)而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了!拔!你們不能傷害它!”這一句話把我從陶醉中拉了出來,我好奇地聞聲走過去,在不遠(yuǎn)處,幾個(gè)男孩不知在湖邊千什么,旁邊一個(gè)大概七、八歲的,小女孩在那里反復(fù)說著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了,便走近了一些。
原來,那幾個(gè)男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子,而小女孩的眼里充滿著哀求和天真,嘴里還是在反復(fù)念道:“你們不能傷害它”終于,這幾個(gè)男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道:“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫,我們走。”小女孩一聽,便似笑非笑地對他們說:“謝謝你們沒有讓它死!闭f完,她便跑到小鴨子面前,細(xì)心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過去問小女孩:“他們傷害了小鴨子,你為什么謝謝他們呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭來,對我一笑,說:“姐姐,你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了,一個(gè)無辜的生命不就走了嗎?其實(shí),每一個(gè)人和動(dòng)物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血,結(jié)果,小鴨沒有繃帶止血,小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上,頓時(shí),我被小女孩的真誠感動(dòng)了,奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻,我相信,小鴨一定會(huì)記住這一刻,并會(huì)告訴它的下一代……
小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神,我對小女孩說:“我們走吧,等小鴨的爸媽來接它回去!薄班拧!毙∨⒂挚戳艘谎坌▲啠闩茏吡.我發(fā)現(xiàn),在小女孩蹲下的旁邊,有一些不知名的花,非常美,一滴晶瑩的液體掉在了花上,那是被她感動(dòng)的淚,我知道,她心里,一定有一株美麗而不知名的花,指弓!她通往愛的世界……
小女孩心靈的美,讓我知道人間還有這樣的美,是她的美,讓我懂得了要用愛去看世界.我堅(jiān)信,她會(huì)用這個(gè)美,去幫助許多人,而且,那些人,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中那株無名的花。
寫感受的作文2
每個(gè)人,都有一段記憶,而且難忘。不常記得,但珍藏在我的腦海深處,成為難忘的回憶。
我們都17歲了。在一個(gè)幾乎不叫孩子的年紀(jì),一顆不成熟的跳動(dòng)的心臟可能會(huì)有一種獨(dú)特而美妙的感覺?鞓返慕淌一貞浾f,我厭倦了在高考前的日子里睡在教室里,喜歡夏天偶爾透過窗戶吹進(jìn)來的涼風(fēng)。躲在學(xué)校的角落里,幻想著高考后的美好生活;餐廳里滿是用難吃的食物做成的美味佳肴。那時(shí),體檢是在烈日下拼命進(jìn)行的。
享受出汗的感覺,冰山一角是六月的溫暖和過去三年甚至昨天積累的對過去的所有懷舊。那時(shí)汗水很容易模糊眼睛。我記憶中的訓(xùn)練日是黑暗的。炎熱的陽光伴隨著夏天獨(dú)特的干燥和炎熱,持續(xù)不斷的汗水不可能一直散熱。偶爾,當(dāng)老師不注意的時(shí)候,他會(huì)偷偷從操場跑回教室去享受涼爽的空氣。然而,當(dāng)我聽到樓下傳來哨聲時(shí),為了躲避處罰和爭取30分,我不得不拼命練習(xí),與其說是被迫無奈,不如說是心甘情愿。
五月的天氣并不熱,但汗水仍從頭頂淌下。天很亮很干凈,不是看著天空,而是在投籃的時(shí)候,你可以看到飄在籃板上的浮云,還有微風(fēng)吹過的感覺,享受著悠閑。
雖然我能在跑步中得到滿分,但我仍然很虛弱。當(dāng)我參加高中入學(xué)考試時(shí),我不想談?wù)撍N艺J(rèn)為那些通過考試的人應(yīng)該有一個(gè)空空的頭腦。讓我們談?wù)勑扌衅陂g的惡業(yè)日。
在他的刻苦訓(xùn)練下,我們組終于取得了滿分!
體育考試后的第二天,我們似乎忘記了感謝體育老師,因?yàn)槲覀兠τ谙乱淮慰荚嚒哪翘斓娇荚嚱Y(jié)束,老師沒有出現(xiàn)在我們班上。當(dāng)我們贏得暫時(shí)的勝利時(shí),老師悄悄地離開了,也許有些學(xué)生沒有找到它。我立刻發(fā)現(xiàn)體育老師有多棒!在那些日子里,我經(jīng)常在去食堂的路上遇見老師。我會(huì)大聲向老師問好。我發(fā)現(xiàn)老師笑得很燦爛,并向我招手。他不像以前那么嚴(yán)厲了。
我依稀記得面對體育高考時(shí)在烈日下跑步的感覺。夏天的高溫正在沸騰我們的活力和血液。我們盡力而為,卻不知道如何努力奔跑,這感覺就像生活一樣,但我們可以在生活中攜手同行,所以我們學(xué)會(huì)獨(dú)自奔跑,學(xué)會(huì)獨(dú)自承受和面對。
寫感受的作文3
長大了,步入中學(xué)的大門了。正如媽媽之前預(yù)測的一樣,果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大,很美麗,剛來的時(shí)候,仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對我來說有著不同的意義很感受:面對寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識(shí)還有可貴的精神。
在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào),無一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動(dòng)力!讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過后放松身心,投入激勵(lì)的球賽的觀看中!
面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí),有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問題,他不僅不會(huì)生氣還會(huì)咧開個(gè)大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會(huì)讓他感到煩躁。
下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門”,每一個(gè)科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生!
寫感受的作文4
大自然,是萬物生息繁衍的之地。人們常把自然比作最純凈、最原始、最真實(shí)的東西,然而,這種真正的自然又還剩多少呢?
現(xiàn)代人早已習(xí)慣了水泥鋼筋,早已習(xí)慣了燈紅酒綠,早已習(xí)慣了汽笛喧囂的生活。大多數(shù)人們的主要休閑方式也就是看看電視,上上網(wǎng),亦或是埋頭于書海中使勁往腦子里灌東西......于是,久而久之,人變得麻木了,變得疲憊不堪,再也沒有發(fā)自心底的快樂與歡笑。因?yàn)槭朗路泵,因(yàn)閷W(xué)習(xí)、工作的壓力如同大山,壓得我們無法抽身嘛!
可是,若是在周末呼朋結(jié)伴的,或是只一個(gè)人到農(nóng)村去享受寧靜,我相信,你的心情會(huì)暢快很多。
在這里,不會(huì)有汽笛聲,不會(huì)有嗆人的尾氣,你只會(huì)聽到雞鳴犬吠,聽到小鳥的清脆悅耳的歌聲,聽到腳踩落葉“咔嚓咔嚓”的脆響......這一切,會(huì)讓你無比輕松。當(dāng)你走過田間小路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些房屋、這些人、這些笑容,還有你......仿佛與這山、這水、這片天融為一體,一切都是那么和諧,那么美好。在這樣一個(gè)真實(shí)得不能再真實(shí)的世界,你是不是會(huì)流連忘返呢?
俗話說:“男人是泥做的,女人是水做的”,踏上這黃泥小徑,游戲于這清清小河,你真的會(huì)感受到人與自然是如此緊密。
站在山林中,聽鳥兒歌唱,聽樹葉舞蹈,置身麥野中,看蜜蜂勞作,與蟋蟀一同縱身跳躍;駐足于小路上,呼吸這不曾污染的空氣,捕捉這沁人心脾的花香,感受汩汩清流的`輕撫,感受這歡悅、自由的心跳......
這一切,令人怦然心動(dòng),令人不得不忘記所有的煩惱,如同我們最親密的朋友,我我們緊緊閉鎖的心靈,打開了一扇窗。
可是,快樂之后,許多人卻忘了我們的朋友。于是,她的身體上壓上了更多的高樓大廈,她的純潔被惡臭的污流給取代.....我們的朋友被傷得遍體鱗傷。她給予我們的是快樂,而人類又給了她什么呢?哼!知恩圖報(bào)的人類給她的是一條條無法治愈的疤痕!
于是,海嘯狂風(fēng)來了,泥石流地震也來了,這些大自然的哥哥姐姐們來幫她了!在他們面前,人類又顯得無比渺小,在人們眼中的自然災(zāi)害又成了人們抱怨自然地一大理由。有人說:“這是自然在報(bào)復(fù)人類!”那語氣是何等肯定!殊不知,有個(gè)成語叫做“人定勝天”,人所做的一切都決定了人類的未來,不是還有一句話叫做“惡有惡報(bào)”么?人類啊,為何不為自己,為世界播種一顆“善”的種子呢?
當(dāng)每個(gè)人都熱愛自然地時(shí)候,我們的朋友,就會(huì)帶給大家更多的歡樂了。我們一起努力吧!
寫感受的作文5
驕陽似火的九月,我順利完成了新學(xué)校為期四天的國防始業(yè)教育活動(dòng),其中軍訓(xùn)這一課,回想起來,可真是五味雜陳!
你看,首先這毒太陽就不是一般的——
辣
每天上午我們都要進(jìn)行集會(huì)。盡管是在上午,但秋老虎的威風(fēng)真是讓人不敢小覷啊!頭頂?shù)牧胰找淮笤缇桶汛蟮刂丝镜孟裉侠暇臒挼t,我們“有幸”成了孫悟空,卻沒有他的一身本領(lǐng)。耀眼的光根本讓人睜不開眼,萬丈光芒如根根銀針,刺得我每一寸裸露在外的皮膚都火辣辣的痛,腦袋也暈乎乎的。但嘴里卻品嘗出一種滋味——
咸
烈日當(dāng)空,火傘高張。站在操場上不到十分鐘,我就汗流浹背了。豆大的汗珠仿佛是頃刻間從魔術(shù)師的道具里變出來一般,不斷從臉上、脖子上、背上、手臂上流淌下來,跑進(jìn)眼睛里,跳進(jìn)嘴巴里。教官不發(fā)口令時(shí),我都能聽到它們“咕嚕!睗L下來的聲音。盡管這咸滋滋的不是味,但比起身上的滋味還是好些許的,那就是——
酸
背酸、腰酸、手酸、腳酸,哪哪都酸,站軍姿真的不好受!外人看來,似乎就是站立不許動(dòng),那是外行。教官要求我們眼睛平視前方,微收下頜,收腹挺胸,兩腳尖呈60度,兩胳膊自然下垂緊貼褲縫……即使有一只馬蜂叮你的臉,也不許動(dòng)!“軍紀(jì)如山,意志如鋼”,站軍姿就是磨練你的定力和毅力。好在,我都挺過來了,這四天的日子真是——
苦
完成了一天的訓(xùn)練,背著沉重的書包,下午回到家,明明很餓,看著一桌子?jì)寢尵臏?zhǔn)備的飯菜,卻毫無胃口。再看看鏡子里的自己,才兩天時(shí)間,原本白乎乎的小臉黑了,脖子黑了,擼起袖子,胳膊有了明顯的分界線,再看腿,和腳上黑色的運(yùn)動(dòng)鞋倒很是協(xié)調(diào)了。此刻,最想做的事就是躺進(jìn)放滿涼水的浴缸,哪怕你給我百萬黃金我也不要了!
甜
嘗過了苦才知甜的滋味。最后一天,舉行了壯觀的會(huì)操表演及閉幕式。我們班以響徹云霄的口號(hào),飽滿的精神,整齊有力的步伐,無可挑剔的軍姿,接受了校領(lǐng)導(dǎo)和教官們的檢驗(yàn),最終摘得了本屆新生國防始業(yè)教育會(huì)操表演活動(dòng)的一等獎(jiǎng)!
付出的汗水終沒有白流。雖是短短四天的軍訓(xùn),卻讓原本不相熟的50個(gè)同學(xué)的心緊緊凝聚在一起,也讓我對“團(tuán)結(jié)”有了更深入的理解。
上完這酸咸苦辣甜的第一課,我的初中生活也就正式開始了。相信嘗盡了這“軍訓(xùn)五味”,未來的我必不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
加油,少年!
寫感受的作文6
初春的雪。春季的相約,你和我的守侯。守候來自大自然的雪!}記
農(nóng)場的雪景是與眾不同的,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,分外妖嬈。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”只見那雪花潔白如玉,它到底是天宮派下的白袍小將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?它像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地母親的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上,好像在與人打招呼。雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪,好像是大自然母親給大地孩子們穿上了雪白的新衣。這真是一幅美麗的雪景。
只見路邊的梧桐樹被雪壓得喘不過氣來,就像是小孩子不愿穿上衣服而母親偏偏讓他穿上似的?汕嗨杀淮笱〾鹤r(shí),樹干更加挺直了,貌似一顆挺拔的圣誕樹,它好像在說:“我不怕你!”此時(shí)此刻我想起了陳毅元帥的一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔。待到雪化時(shí)。旁邊有一些小孩子在嬉戲,互相扔著雪球玩,那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。是我也不由自主的停下腳步,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!這情不自禁的撿起一塊雪球與他們玩耍起來。
下雪雖好,雪景雖美,但在這雪中,有多少人為自己的兒女擔(dān)心?下雪的日子,也正正好好是大人們上班的日子。農(nóng)場的老人們,既希望自己的兒女與自己團(tuán)聚(農(nóng)場工作的人,大部分都不是在農(nóng)場住的。),又希望自己的兒女開車開慢點(diǎn),雪地路很滑,可千萬不要出什么事呀!
雪中景,景中人,人中情。人們的守候難道僅僅是守候大自然的雪嗎?不,他們還守候著人們的心。
寫感受的作文7
身處豪華的都市,有些厭倦那有增無減的快節(jié)奏生活,厭倦了鱗次櫛比的高樓大廈,厭倦了人與人之間的冷淡。這時(shí)的我突然有些懷念兒時(shí)生活的鄉(xiāng)村。感受鄉(xiāng)村,感受到那如糖般香甜、如酒般酥香的美好 。
感受鄉(xiāng)村,愛上了它那恬淡的生活。
一直向往著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山 ”的恬淡,以為那種生活只會(huì)出現(xiàn)在詩中。然而,當(dāng)我來到了鄉(xiāng)村,才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的生活原來也如詩中愜意。姥姥家在鄉(xiāng)村,擁有自己的土地,土地里種著各種青菜,綠油油的一片,讓人心曠神怡。農(nóng)閑時(shí),姥姥便坐在院子里,看看葡萄樹是否長高了,數(shù)數(shù)柿子樹結(jié)了多少柿子,然后閉上眼,靜靜地享受陽光的沐浴。陽光灑在姥姥布滿皺紋的臉上,兩頰淺淺地笑意泄露了姥姥的滿足。這一刻,我終于明白了姥姥不肯來我家住的原因:只有鄉(xiāng)村,才有如此恬淡的生活。
感受鄉(xiāng)村,愛上了它那迷人的風(fēng)景。
沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠,也沒有喧囂嘈雜,有的 只是那如畫的清山綠水與寧靜幽深。去過一次黃家灣,從此魂?duì)繅艨M,無數(shù)次在夢中與之相遇。那有著如畫的風(fēng)景:清山如黛,在淡淡霧氣中若隱若現(xiàn),仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。潺潺的流水唱著歡快的歌,清澈見底的水中游著一條條無憂無慮的小魚。天很藍(lán),很大。那是一種毫無雜質(zhì)的藍(lán),一種只有最優(yōu)秀的畫家才能調(diào)配出來的藍(lán)。山上有著成片的樹,青翠欲滴的樹葉在微風(fēng)中舒展著身軀。在人不提防間,一只小鳥從一棵樹跳到另一棵樹上,然后毫無顧忌地炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。這種美,用語言是無法描述的,只有當(dāng)你親身去感受,才能感受到鄉(xiāng)村那迷人的風(fēng)景。
感受鄉(xiāng)村,愛上了它那熱情淳樸的民風(fēng)。
都市的人經(jīng)常連自己的鄰居都不認(rèn)識(shí),而鄉(xiāng)村的人卻把所有的人都當(dāng)作朋友。記得在姥姥家時(shí),總會(huì)有人來家里聊天。她們聊天時(shí)神采奕奕,仿佛一下子年輕了十幾歲。而在都市,別說上門聊天,就連見面時(shí)也很少打招呼。當(dāng)然,有時(shí)來做客的人并不是為了聊天。他們有時(shí)會(huì)提著自家產(chǎn)的水果蔬菜送給姥姥,姥姥也會(huì)回贈(zèng)一些。鄉(xiāng)村的人還十分助人,誰家有困難,周圍的人都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,于是再大的困難也迎仞而解了。那種熱情淳樸的民風(fēng),只有在鄉(xiāng)村才能感受到。
感受鄉(xiāng)村,我愛上了它那恬淡的生活,愛上了它那迷人的風(fēng)景,愛上了它那熱情淳樸的民風(fēng)。鄉(xiāng)村如詩,只有用心感受,才能感受到其中的美好。
感受鄉(xiāng)村,感受甜甜的美好。
寫感受的作文8
就像流星劃過天際,我們?nèi)紵啻海k爛,耀眼,演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具價(jià)值、更富魅力。但成長的感覺也很好!
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵水花,小巧,卻美麗。
成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我,開始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于分主裙、不皮鞋,而喜歡穿著休閑裝、踏著運(yùn)動(dòng)鞋,或是頗為文靜地?fù)Q上淑女裝。逛書店的時(shí)候,不再沉浸于漫畫和童話,而是選擇一本本作文書,或是一些哲理書。房間里不再是亂七八糟,而是收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。書桌上,工具收取代了零食;枕頭外,鬧鐘取代了輕爽的短發(fā),原本家中歡樂的歌聲變成了咕里呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了,一切對于我來說都是新的。未來,充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇而刺激。
成長是痛苦的,伴隨著青春的代價(jià)。
深夜,全世界仿佛只剩我一個(gè)人坐在臺(tái)燈下,埋頭苦練,記記概念,做一做題,但即使這樣,我這次的成績依然不理想。我拿到試卷,看到了我的錯(cuò)題,我真想抽自己,因?yàn)槲义e(cuò)的題都是我會(huì)的,而且改起來都不用想,揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說:“你錯(cuò)題不是因?yàn)槟悴粫?huì),而是因?yàn)槟憔毜貌辉鷮?shí),做每道題都需要想,才影響做題速度,到最后才做不完沒有時(shí)間驗(yàn)算!蔽翌D時(shí)恍然大悟,原來我不是不會(huì),而是因?yàn)槲揖毜锰倭耍乙院笠欢ㄒ嗉泳毩?xí)才能考高分!我回家時(shí),心中想起了我的席卷,不免感到惋惜,感到自責(zé),如果我多練習(xí),不就不能錯(cuò)那么多題了嗎?我越來越傷心,對自己失掉的那幾分感到可惜,不由自主的便哭了起來。我想,我的哭一定會(huì)使我早出晚歸的辛苦!我面對現(xiàn)在與將來的生活有此疲倦了,也有些惱了,身旁有無數(shù)的重?fù)?dān)壓得我動(dòng)力彈不得,有形的,無形的,記我欲罷不能。迎著晨曦上學(xué),頂著繁星回家,累了,家長,作業(yè),小房間,倦了。但我不孤單,不放棄,因?yàn)槲仪宄懊娴穆窌?huì)更好。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際,就不會(huì)燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí)雨下得大了些。我跨上單車,笑著向前沖去。我不知道目的地在哪里,但我會(huì)有所有的力量向前蹬,用全力燃燒著自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長的價(jià)值!成長的感覺真好!
寫感受的作文9
美,在這個(gè)世界上有許多種,有樂于助人的美,有外表的美,有拾金不昧的美,……但是,令我印象最深刻的還是那個(gè)小女孩心靈的美。
那天,我像往常一樣到鵝湖公園去游玩,我被鵝湖公園的美給吸引住了。天,是那樣洗過的藍(lán);云,是那樣沒有污染的白;湖里的水,是那樣的清澈,那樣的千凈,小魚時(shí)而從水面躍起,時(shí)而吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡,時(shí)而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了。“喂!你們不能傷害它!”這一句話把我從陶醉中拉了出來,我好奇地聞聲走過去,在不遠(yuǎn)處,幾個(gè)男孩不知在湖邊千什么,旁邊一個(gè)大概七、八歲的,小女孩在那里反復(fù)說著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了,便走近了一些。
原來,那幾個(gè)男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子,而小女孩的眼里充滿著哀求和天真,嘴里還是在反復(fù)念道:“你們不能傷害它”終于,這幾個(gè)男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道:“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫,我們走!毙∨⒁宦牐闼菩Ψ切Φ貙λ麄冋f:“謝謝你們沒有讓它死!闭f完,她便跑到小鴨子面前,細(xì)心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過去問小女孩:“他們傷害了小鴨子,你為什么謝謝他們呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭來,對我一笑,說:“姐姐,你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了,一個(gè)無辜的生命不就走了嗎?其實(shí),每一個(gè)人和動(dòng)物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血,結(jié)果,小鴨沒有繃帶止血,小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上,頓時(shí),我被小女孩的真誠感動(dòng)了,奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻,我相信,小鴨一定會(huì)記住這一刻,并會(huì)告訴它的下一代……
小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神,我對小女孩說:“我們走吧,等小鴨的爸媽來接它回去!薄班!毙∨⒂挚戳艘谎坌▲,便跑走了。我發(fā)現(xiàn),在小女孩蹲下的旁邊,有一些不知名的花,非常美,一滴晶瑩的液體掉在了花上,那是被她感動(dòng)的淚,我知道,她心里,一定有一株美麗而不知名的花,指弓!她通往愛的世界……
小女孩心靈的美,讓我知道人間還有這樣的美,是她的美,讓我懂得了要用愛去看世界。我堅(jiān)信,她會(huì)用這個(gè)美,去幫助許多人,而且,那些人,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中那株無名的花。
寫感受的作文10
太陽又從東方冉冉升起了,映紅了整個(gè)世界;如同不小心被打翻了的墨水迅速映紅了手紙一樣。身邊淅淅瀝瀝的人們又翻開了新的一天。
“人的價(jià)值就是每天的工作.工作.在工作,有錢了就有了價(jià)值”莉莉似乎看破紅塵似的說到。
我笑了笑說“這應(yīng)該是你的價(jià)值吧!”
“挨!你又瞧不起人了。別三天沒打,就要上房揭瓦了。你說說什么叫人的價(jià)值?”莉莉不服氣到。
我想了半天也總結(jié)不出來,就胡謅道“這個(gè)嘛,還有待進(jìn)一步研究啊”。
“呵呵,我就知道,你除了這一套也就沒啥招了!
是啊!人的價(jià)值到底是什么?難道真的就只有工作嗎?我不斷的想,不斷的自問。
我是在網(wǎng)吧上班的,每天接觸的人也特多。網(wǎng)吧這種地方什么人都有,干服務(wù)沒少受氣。就拿今天來說吧,本來那個(gè)顧客要我給他找直播電視,我就把直播電視找給他可是沒有他要的那個(gè)節(jié)目。他就語氣稍重的要我到其他電視里搜,我就照辦,也不知是老天在作弄我還是我真的技不如人,就是找不到。他開始發(fā)牢騷說我沒聽不懂意思。我看他身著不凡,絕對是個(gè)有錢人,俗話說《財(cái)大氣粗》說話難免粗魯,忍忍算了。
可沒想到,我就算照他說的去做也不對。不是說我字打多了,就是少了,弄的我也不知所挫。索性我就不想管了,可這家伙脾氣也壞,見我不管了,就以為我是不尊重他,不給他面子。他就動(dòng)手,后來還是同事叫了經(jīng)理,才解決了這事。
在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)里,有錢你就是老大。有素質(zhì)的人會(huì)救濟(jì)蒼生,可“低能兒”卻污損了一方!
工作可以給你帶來錢,有了錢可以去做自己想做的事,就可以實(shí)現(xiàn)夢想!可是價(jià)值在那里呢?欺壓別人這就是價(jià)值體現(xiàn)嗎?做違背良心的事,這就是價(jià)值的體現(xiàn)嗎?難道人的價(jià)值就這么狹隘嗎?
《星蘋果樂園》里的陸天皓不也很有錢嗎?可他連朋友都沒有。不是很可悲嗎?
其實(shí)我覺得人的價(jià)值不僅僅是用錢來衡量的。人活于世一定要有朋友,要有愛心,要會(huì)感恩。人有了朋友,才活著精彩。要實(shí)際的去幫助人,而不是欺壓。還要多讀書提高自己,升級修養(yǎng)和素質(zhì)。這才能充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!
走出網(wǎng)吧才知道太陽早已躲起來睡覺了,但她的余光卻還留在四周的一切上.........
寫感受的作文11
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子,也不再是大聲朗讀詩歌的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了xx中學(xué),開始了新的初一生活。
從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯(cuò),初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實(shí)在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué),其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了,我們一起玩,一起說話,有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動(dòng)時(shí),那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請教會(huì)做的同學(xué),會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來不遲到早退,對于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在中學(xué)揚(yáng)帆起航!
寫感受的作文12
5月9日星期五,天氣轉(zhuǎn)為多云,有小雨
今天是快樂的一天。就在今天,我們迎來了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的盛大開幕式,正式迎來了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的年度活動(dòng)。
開幕式結(jié)束后,已經(jīng)是中午了。我們迫不及待地想吃完午飯,所以我們開始了下午的活動(dòng)。
首先,挑豆莢。大家興高采烈,沖進(jìn)地里撿豆莢。大家都很享受!楊安干脆把整個(gè)豆莢撿起來,從上面一個(gè)一個(gè)的往下拉。我也迅速展開了一個(gè)動(dòng)作,小心翼翼地找到一個(gè)小豆莢,一邊蹲著一邊慢慢摘。不一會(huì)兒,每個(gè)人的頭上都是豆汗,從頭上無聲無息地掉下來,卻沒時(shí)間擦,胡亂擦了擦,繼續(xù)在田里摘。慢慢地,水桶漸漸裝滿了,大家都更加努力了。最后,在我們的努力和配合下,水桶成功裝滿,大家歡呼雀躍。
第二,除草。大家拿起鋤頭提到半腰,使勁舔。平時(shí)一直很嚴(yán)格的老師,也和不同的人一樣在地里干活。幾分鐘后,一些人剝掉了他們的豆莢。我沒有工具,就去幫他們一起工作。先把豆莢對折,撕開,取出豆子,然后把豆莢殼扔到一邊,把豆子丟進(jìn)桶里。來的人越來越多,好像成了好玩的游戲,因?yàn)閯趧?dòng)最好玩。我們一起完成了除草、翻地、剝莢、拉莢四項(xiàng)活動(dòng)。大家興高采烈,竊竊私語。
勞動(dòng)有趣,光榮。大家都要多工作,多接觸大自然,這樣才能收集到一些課本上學(xué)不到的東西。
5月10日星期六可以
又一個(gè)萬里無云的早晨。睡上鋪的時(shí)候被刺耳的叮當(dāng)聲吵醒,睡意全沒了。大家立刻穿上衣服,直接去衛(wèi)生間洗。
過了一會(huì)兒,一個(gè)朝氣蓬勃、整齊劃一的“童子軍”突然出現(xiàn)了。接下來,我們很快就種完了盆栽,燒完了灶。下午大家更加興奮,因?yàn)橛幸粓觥皦狠S大賽”——“叢林尋寶”。
老師把我們帶到禮堂,并解釋了活動(dòng)。開始!我們組拿著地圖從后門沖了出去。每個(gè)人都跑得很快,來到了迷宮。組長提議進(jìn)去看看,大家都同意了。沖進(jìn)迷宮,我們放慢速度,在迷宮中盤旋。
楊安走了幾個(gè)岔路,看看有沒有小牌?上]有。每個(gè)人都沖出迷宮去找操場。大操場已經(jīng)擠滿了人,人們不想失去唯一的機(jī)會(huì),所以他們毫無畏懼地向它沖去。但是大家找遍了操場,還是找不到半個(gè)卡的影子。但是時(shí)間不等人,所以大家都失望的回去了。
輔導(dǎo)員給了獎(jiǎng),組里的翟樊棋拿了筆給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中,我體會(huì)到了社會(huì)的競爭是多么激烈,團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
寫感受的作文13
以下幾個(gè)方面,我受益頗深。
一、成績與環(huán)境,自身都有著很大的關(guān)系。
從環(huán)境來說,一個(gè)安靜學(xué)習(xí)氛圍中的環(huán)境,往往能在無意間帶動(dòng)著你融入這個(gè)書香中,大家一起來探索和收獲。而一個(gè)紀(jì)律差,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚的環(huán)境中,你往往會(huì)投入不到學(xué)習(xí)中,從而影響你的效率和大家的效率。而在條件允許的情況下,應(yīng)出面制止,但如果解決不了問題,改變不了環(huán)境,就要從自身做起,重新調(diào)整自己的狀態(tài),更加認(rèn)真努力跟上老師的節(jié)奏,正所謂獨(dú)善其身。因?yàn)橛绊懥Ρ饶愫馁M(fèi)時(shí)間,在根本沒有結(jié)果的情況下做出制止更有效。只有自己做好了,才有資格去提醒和監(jiān)督他人。當(dāng)然還有一些常見的情況。比如從知識(shí)來說,一些自己比較擅長的,或者說吸收比較強(qiáng)的,我們都會(huì)很樂意,當(dāng)然也不困難的去學(xué)習(xí),但當(dāng)一些新知識(shí)或者說是難度不斷增加的知識(shí),降臨到我們頭上,可能就會(huì)感到為難。越在這個(gè)時(shí)候,我們越不能退縮,因?yàn)橹灰谶@個(gè)時(shí)候把握好機(jī)遇,向老師或者同學(xué)請教解決難題,那么一個(gè)階段的學(xué)習(xí)就真的落實(shí)在思維中,而越是這樣,你的記憶力會(huì)越深刻,做題的手法和思路會(huì)越清晰。
再從課堂上來說,有些老師的教學(xué)方法可能不是你最喜愛的,但我們要明白,每個(gè)老師都讓我們學(xué)好學(xué)扎實(shí),他們只是用自己不同的教學(xué)方法來教導(dǎo)。而在這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該重新調(diào)整自己的狀態(tài),順應(yīng)著老師的節(jié)奏來學(xué)習(xí)。只要自身做到努力,那任何一種方法都能引你向前。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是靠大家共同營造的,人人都要為建設(shè)好班級出力。
每一個(gè)同學(xué)都是班中的一份子,這就代表著每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為班級做貢獻(xiàn),可以不是物質(zhì)的,但身為學(xué)生,共同營造積極向上,學(xué)習(xí)奮斗的氛圍是必不可少的。一人的力量太過于渺小,但如果每個(gè)人都這么做,那么集體的力量就是強(qiáng)大的。要每一位同學(xué)都投身于班級的建設(shè)中,統(tǒng)一達(dá)成目標(biāo),并向這愿景一起出發(fā),從做好自身到提醒他人。不同方面優(yōu)秀的同學(xué)要不斷引領(lǐng)和帶動(dòng),使班級向多方面發(fā)展。從這里就可以延伸為幾個(gè)層次,由個(gè)人到小組再到班級。自身有責(zé)任意識(shí),愿為班級出力。小組要團(tuán)結(jié)向上,滿含正能量認(rèn)真對待下發(fā)的每一個(gè)任務(wù)。這樣的個(gè)人和小組會(huì)形成一個(gè)非常向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),從而使班級向上。
希望我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)以及學(xué)習(xí)成績,在這次的反思總結(jié)后,經(jīng)過努力改進(jìn)和堅(jiān)持會(huì)越來越向上,越來越優(yōu)秀。
寫感受的作文14
在這秋高氣爽,瓜果飄香的時(shí)節(jié)里,我們迎來了我們的畢業(yè)季的第一個(gè)學(xué)期,同時(shí)也迎來了在畢業(yè)季里第一個(gè)秋游! 一大早我便起了床,出門,走在路上,路上不再是枯燥無味的,瞧!那花朵開得多么鮮艷。荒前自剖嵌嗝吹目蓯郯。荒顷柟舛嗯桶。 汽車嘟嘟的向前開,我們也隨著這可愛的汽車去往第一個(gè)目的地——泉州江濱體育公園。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,八個(gè)金燦燦的大字赫然出現(xiàn)在我們眼前,好雄偉!走進(jìn)公園,哇塞!居然是一個(gè)游樂場耶!對于我們來說,有的玩不就是最棒的嗎?“啊!”一陣一陣的尖叫聲令我們更加迫不及待了!“看!有飛機(jī)!”不知是誰大叫了一聲,我們轉(zhuǎn)頭一看,哇,飛機(jī)大作戰(zhàn)誒! “我要玩!”震耳欲聾的聲音又再次襲來。
輪到我們了,我拉上同學(xué)坐了上去,系好安全帶,飛機(jī)啟動(dòng)了,我可以感覺我們在上升,睜開了緊閉的雙眼,往下看,底下的人猶如螞蟻一般渺小,咦?怎么感覺怪怪的呢,呀,飛機(jī)已經(jīng)開始傾斜了!“!”它居然在旋轉(zhuǎn),我感覺自己快要掉下去了,好令人好怕啊,捏這杠桿的手也越發(fā)捏得更緊了,漸漸的,我適應(yīng)了這種感覺,迎著吹來的風(fēng),將底下的風(fēng)景一覽無遺,郁郁蔥蔥的樹木,清澈見底的湖水,好風(fēng)景!在我分神之際,飛機(jī)已經(jīng)緩緩降落了,我們只好依依不舍地離開了飛機(jī)。 接下來該玩什么呢,玩飛翔秋千還是旋轉(zhuǎn)摩托車呢?正好這時(shí),同伴有些女生要去玩秋千,我便跟了上去。 坐在秋千上,系好安全帶,感覺和飛機(jī)大作戰(zhàn)差不多,飛嘍!有點(diǎn)暈暈的,就要被甩出去啦!好難受啊!“我要飛得更高!”后面?zhèn)鱽砟澄煌瑢W(xué)的“天籟之音”讓所有不是的感覺一掃而空。 坐在摩托上,望著底下的風(fēng)景,深呼吸,開始了,“!”后面?zhèn)鱽砭薮蟮臎_擊力,好緊張!好難受!開始旋轉(zhuǎn)了,頭昏目眩的,根本顧不得欣賞下面的風(fēng)景了,下車之后,我腿也軟了,心向往,再也不玩了,同學(xué)在一旁安慰我:“好啦,沒事啦!” 離開游樂場之后,我們又去了,森林公園和閩臺(tái)緣博物館,欣賞了大自然的風(fēng)景,也了解了許多歷史文化。 望著那被夕陽映紅的天空,我知道,我們要回家了,秋游結(jié)束了,再見啦!
寫感受的作文15
軍訓(xùn)生活結(jié)束了,一眨眼七天就這么過去了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。軍訓(xùn)結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營生活。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,因?yàn)槲覀兌际置靼,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
我可以自豪的說,這次的軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)檐娪?xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛國精神!
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