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寫感受的作文

寫感受的作文(通用15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫感受的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫感受的作文(通用15篇)

寫感受的作文1

  星期三中午,我們學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí),讓我有了非常大的感受。

  在老師的正確指導(dǎo)逃生路線和注意事項(xiàng)后,隨著一聲警報(bào)聲,緊張的逃生演習(xí)開始了!我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻,沖出了教室,井然有序地跟著大部隊(duì)跑向東樓梯?墒鞘屡c愿違,我前面一位同學(xué)不慎摔倒,我也隨之絆倒。就在這混亂的時(shí)刻,我突然冷靜下來(lái),心想:老師不是說(shuō)過(guò)嗎?萬(wàn)一摔倒,就要趕緊站起來(lái),避免發(fā)生事件。于是,我趕緊扶起那位同學(xué),然后跟他一起快速走下了樓梯。

  到三樓時(shí),紅色的煙霧彌漫了整個(gè)樓道,只是模仿火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧彈。我沒太注意,一下就沖進(jìn)了煙霧中。沒想到的是,令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進(jìn)了我的鼻子,使我感覺到就像有一個(gè)孫悟空鉆進(jìn)了我的喉嚨,亂踢亂打,讓我直咳嗽。我由不得多想,馬上捏住了鼻子,讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導(dǎo)的一樣,彎了下去。

  二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡,不使煙霧鉆進(jìn)我的眼睛,讓我勉強(qiáng)能看見前一個(gè)同學(xué)的身影,而其它的,只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。

  終于,一樓像天堂的門,為我開啟。迎接我的是一陣清風(fēng),回蕩在我的嘴邊。原來(lái)那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當(dāng)時(shí)的心情,就像關(guān)在籠里的鳥兒重新獲得了自由。

  這次演習(xí)讓我明白了要學(xué)好消防知識(shí)。讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

寫感受的作文2

  “你的委屈的淚水,有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊,因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣,爸爸給我講題目,但我覺得不對(duì),就和爸爸犟,結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆,把我揍了一頓,我委屈的在屋里哭,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,幫我擦眼淚,我就想起了,前幾天我聽到一首音樂(lè),《母親》。

  剛開始旋律非常低沉,讓人覺得這首歌不好聽:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽”聽到這里,我仿佛看到了這樣一幅畫面:一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué),新書包是一個(gè)慈愛的母親背的;下雨了,孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上,而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐,手里拿著一把花折傘,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“孫子,走慢點(diǎn),奶奶快跟不上了”

  漸漸地,樂(lè)曲進(jìn)入高潮,聲音就上來(lái)了,讓我思緒萬(wàn)千,想起媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的好,思緒之間,我回到了小時(shí)候,媽媽給我擦難過(guò)的淚水;為我包,我最喜歡的三餡餃子,我在一旁認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué),準(zhǔn)備以后包給媽媽吃

  樂(lè)曲已進(jìn)入高潮,我已被歌曲深深的吸引住了,開始發(fā)呆,歌唱的人已經(jīng)哭了,但他還在用哭腔唱著,旋律開始變得婉轉(zhuǎn)深情,“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到,我不能流淚,我要做男子漢,保護(hù)媽媽,我就這樣想著,想著,想著以后怎么保護(hù)媽媽,我又浮想聯(lián)翩,恍若之間,我又聽到小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你要快快長(zhǎng)大,保護(hù)媽媽,好男兒不流淚”,忽然,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,媽媽還在給我擦眼淚,過(guò)了一會(huì)兒媽媽出去了,我望著媽媽離去的背影,握緊了拳頭,我以后不要流眼淚,要好好保護(hù)媽媽!

  “你身在他鄉(xiāng),有人在牽掛;你回到家里,有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有,不管你多大,到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完,許多人已淚流滿面。

寫感受的作文3

  暮色遠(yuǎn)煙,掬一把流光潤(rùn)朗,斜云歸鴉,攬一縷晚江紅瑟。

  很是喜歡黃昏。日落鶯飛,草間天外云卷不窮;舊街老巷,茶煙輕揚(yáng)漸伏瓦上;一書一人,半竿斜陽(yáng)歸巢身旁,一直停留在我要去的遠(yuǎn)方。

  常常遇見黃昏,是在下午放學(xué)的路上。與同學(xué)們打鬧著下了樓梯,才忽覺什么是日色已盡花含煙。停下腳步,向遠(yuǎn)處望去,那黑亮的柏油,路邊的花草,老梧桐上的鳥窩,以及溢滿了整個(gè)校園的黃昏暮色,還有天邊泛動(dòng)的霞光像極了由微風(fēng)這位畫師執(zhí)筆,飽蘸春色明媚,細(xì)細(xì)勾勒出來(lái)的一幅韻味獨(dú)到的工筆畫。原來(lái)在這一片書聲朗潤(rùn)的土地上,在每一縷斜陽(yáng)輕聲告別的時(shí)分,還會(huì)有如此靜寧,怡人,怡心又怡情的好風(fēng)景。堆入腦海的煩惱,積攢了一天的疲憊,在這幕眼之所見的溫柔里,消失于無(wú)形。我輕輕吐出壓在胸口的濁氣,邁開步子追上同學(xué),繼續(xù)在歸鳥鳴啼中與同學(xué)打鬧著走向家。

  常常遇見黃昏,也會(huì)在出行歸家的路上。披上一身倦怠,依靠著車窗,靜靜望著山頭沒入層云的太陽(yáng)。這時(shí)的黃昏往往是不同的。一片黃葉子從樹上落下來(lái),慢慢地,經(jīng)過(guò)河,經(jīng)過(guò)塵風(fēng),經(jīng)過(guò)歸巢的烏鴉,緩慢地融入山頂落下的黃昏。隨后,在不平的山路上,那霞光攜著它碎了一地,散發(fā)出可憑記憶回味的醇香。

  所謂黃昏啊,便是如此,余光,昏鴉,雜云,一大片漫在天邊。朝上,是時(shí)間留下的無(wú)邊空曠;朝下,是織向老樹暮云的黑色綢緞。它是天晚之前的幕起,是一日末端的幕落。

  黃昏如一位老者,給予白日慰藉,給予夜晚安暖。時(shí)間的腳步悄悄,傍晚的云來(lái)了又走,而他就靜靜的坐在那兒,坐在搖椅上,手持蒲扇,一臉慈祥的看著一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的行人。而我,也將在這條路上繼續(xù)前行,伴著黃昏去追求屬于自己的遠(yuǎn)方。

寫感受的作文4

  自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長(zhǎng)卷,牽扯著我青春的靈魂,去感悟那驛動(dòng)的美麗和飛揚(yáng)的靈韻。

  伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽(yáng)探出頭來(lái),楊樹從沉睡中醒來(lái),擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

  踏著絲絲的細(xì)雨,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來(lái),緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個(gè)怡人的盛夏。

  告別夏的最后一縷熱情,我也隨之步入了秋的純靜,驀然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽(yáng),落下了明天還會(huì)升起;鮮花,凋零了還會(huì)怒放。美,也是一樣,她永遠(yuǎn)不會(huì)消失,即使在一個(gè)地方失去了,在另一個(gè)地方又會(huì)找到。

  走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語(yǔ),也跟著一同興奮起來(lái),其實(shí),冬也是火辣辣的。

  哦,這就是自然,自然是一首小詩(shī),充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我翻閱他,愛不釋手,我感受它,萬(wàn)化冥合。自然是部曠世之著,我感受自然,永不疲倦。

寫感受的作文5

  今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。

  故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食,一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線長(zhǎng)達(dá)十年之久;誰(shuí)想而知一篇報(bào)道竟然改變了他的命運(yùn)——人們常說(shuō),親情的力量是偉大的,十年來(lái)小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款,不知說(shuō)了多少好話。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。

  父母的關(guān)愛雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問(wèn)題,只有全社會(huì)的好心人同時(shí)伸出援助之手,奉獻(xiàn)出大量的愛心捐款,才能讓小文亮去十分權(quán)威的醫(yī)院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好,這時(shí)小文亮實(shí)現(xiàn)了他最大的夢(mèng)想——就是用嘴來(lái)吃東西。我不禁聯(lián)想到了2008年“5.12”大地震時(shí)受災(zāi)的人們和解放軍戰(zhàn)士們做出了很大的犧牲,全中國(guó)甚至全世界的人們都在為災(zāi)區(qū)受災(zāi)的災(zāi)民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災(zāi)區(qū)。然而在災(zāi)區(qū)的廢墟上涌動(dòng)著為人民們默默無(wú)聞工作但不求回報(bào)的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫(yī)護(hù)人員”的純白色,志愿者的海藍(lán)色,還有,是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)上第一個(gè)趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。

  大災(zāi)之中有大愛,全中國(guó)人民眾志誠(chéng)誠(chéng)地抗震救災(zāi),重建家園,取得了決定性的勝利。因?yàn)閻鬯詯,因(yàn)閻鬯詡鬟f愛,牽著眾多關(guān)愛這些弱者的手。我也相信,這份關(guān)愛,在人們的心里已撒下種子,并會(huì)隨著時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。愛心救助是全社會(huì)的人奉獻(xiàn)愛心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。

寫感受的作文6

  又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊

  新同學(xué),新老師,新集體!靶判牟晃,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

  我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友。

  我是語(yǔ)文課代表。老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

  不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

  老師,節(jié)日快樂(lè)!開學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開心。這是開學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開心哦!

  但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。

  這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬。?/p>

寫感受的作文7

  生活,文明,文明是從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越和諧。

  一個(gè)星期天,我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車司機(jī)咳嗽了一聲,順口往地上吐了一口痰,我狠狠的瞪了他一眼,他卻不以為然,依舊和其他人有說(shuō)有笑。朋友,你吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了你的丑陋。

  一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧,拿著掃把玩樂(lè)。不久新買來(lái)的掃把就遍體鱗傷。當(dāng)有人指責(zé)時(shí),他們會(huì)說(shuō):“不就是一把掃把嗎?有什么大不了,我賠了!薄耙涣I匙右娛澜,半瓣花上說(shuō)人情!币话褣甙训拿\(yùn)在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。

  文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。2008年,我們將迎接五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。中國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世,但是僅憑先人給我們留下的這些名聲,不足以撐起這面奧運(yùn)大旗。一個(gè)人如果不在乎文明,大的會(huì)影響國(guó)家榮譽(yù),小的會(huì)影響自身形象。清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,隨地吐了一口痰,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  其實(shí)想要成為一名文明之人并不難,關(guān)鍵是要從小事做起,從自身做起。中央電視臺(tái)曾播過(guò)一則廣告:一個(gè)晨練的少年,一邊跑步,還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,還幫助一名費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,只要你不從小草上走過(guò),只要你吐痰時(shí)拿出一張紙,只要你不說(shuō)臟話……你就是一個(gè)文明之人了。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生,文明公民,共建文明城市。

寫感受的作文8

  留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,此時(shí)頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,此時(shí)聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。

  “沒有花香,沒有樹高,我就是一棵無(wú)人明白的小草!甭,你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的`,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。。∵@份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。此時(shí)在困境面前,此時(shí)我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

寫感受的作文9

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。

  許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺,那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂(lè)趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來(lái)了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸,梅花等都?jiān)持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹木生長(zhǎng),樹木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹根扎得更深。

寫感受的作文10

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

寫感受的作文11

  一周內(nèi),我要開始照顧我的父母,為他們打理生活,做飯等。

  我本來(lái)很懶,什么也不會(huì)做,做飯只會(huì)做煎雞蛋和泡面,其他根本沒有嘗試過(guò),因?yàn)橐疹櫢改噶寺,一定要學(xué)會(huì)做飯,所以一早先給父母買了飯,就開始自己練習(xí)。

  我比較愛吃包頭菜,很脆,我媽媽也經(jīng)常炒,所以我準(zhǔn)備先試一下炒包頭菜。

  我到樓底下買了包頭菜,帶上樓就開始練習(xí)了。媽媽那時(shí)候還沒上班,就教我了,先把包頭菜切成一半然后再切成長(zhǎng)片就可以炒了,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,剛剛切完媽媽就上班去了,只剩下了我自己。

  我先在鍋里倒上油,然后放上蔥姜蒜和花椒,熱了一會(huì)兒油,把包頭菜放進(jìn)去,然后放上了鹽就開始炒了,我發(fā)現(xiàn)桌子上有我媽媽晚上在單位摘來(lái)的西紅柿,覺得可以試試,我又開始創(chuàng)新了,把一個(gè)西紅柿切成了小片放到鍋里,跟包頭菜一起炒,后來(lái)炒完味道比以前單炒好吃多了,中午媽媽回來(lái)嘗了一下,也覺得好吃,很開心。

  我學(xué)會(huì)做了很多飯菜,也大多數(shù)是媽媽教的,但是自己親手做出來(lái)的,比如魚香肉絲,面條,酸菜燉牛肉,做出來(lái)都很好吃。

  通過(guò)這次當(dāng)家小主人的活動(dòng)我感受到了很多,原來(lái)爸爸媽媽為了生活太不容易了,還得上班,也得惦記著家中的事情,每天早上都那么早起來(lái)下去買飯,而我以前就在床上睡大覺,一醒來(lái)就有了熱騰騰的飯菜,根本不知道是怎么來(lái)的,爸爸媽媽多么費(fèi)心。

  家里的衣服我也沒有洗過(guò),這次也體會(huì)到了洗衣服的艱辛,雖然有洗衣機(jī),但是也很麻煩,更何況這一周我也沒做所有的家務(wù),掃地和拖地也干得不多,爸爸媽媽們卻干了十好幾年也沒喊過(guò)累,而我干了一周就累的直接在床上睡覺了,爸爸媽媽卻沒時(shí)間。

  以后一定會(huì)幫媽媽爸爸多分擔(dān)一些家務(wù)活,減輕他們的生活壓力,希望活動(dòng)可以多搞。

寫感受的作文12

  還記得那時(shí)候我很小,非要自己過(guò)馬路,掙脫了媽媽的手就跑,她搶先一步躍過(guò)來(lái),緊緊的抓住了我的手。那時(shí)候媽媽的手又細(xì)又軟,媽媽的手很大,我的手很小。

  曾記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,一次去醫(yī)院打針,我怕得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“別怕,有我在。”媽媽蹲下來(lái),輕輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手,我感覺很安全很踏實(shí)。那時(shí)候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。

  還記得,上小學(xué)時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,和同學(xué)大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手,和我一起去給那個(gè)同學(xué)賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容,自己有錯(cuò)要承認(rèn)。

  歲月一天天流逝,我長(zhǎng)成翩翩少年,都是大小伙子了,怎么能還讓媽媽繼續(xù)牽著我的手?有一次我和媽媽一起出門時(shí),她還要牽我的手,我裝作不經(jīng)意間甩脫了她,還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下,繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出:“瞧!我的兒子長(zhǎng)大了!

  上了初中,我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌,我決定自己上學(xué)去,拒絕媽媽的接送。我說(shuō):“您放心,我能行!睆拇宋易约喊嶙孕熊,自己騎車上學(xué)。從那時(shí)起,媽媽就放開了我的手。其實(shí)媽媽那無(wú)形的手,始終都在牽掛著我。

  每當(dāng)我搶過(guò)媽媽手中的拖把,每當(dāng)我晚飯后搶著洗碗,每當(dāng)我悄悄的洗干凈那些衣物,媽媽都感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好。親愛的媽媽,您為我做了這么多,兒子無(wú)以回報(bào)啊。

  如今看到媽媽的雙手已經(jīng)不再柔軟,露出青筋,布滿老繭,兩鬢已有了絲絲白發(fā)。有時(shí)候,我竟突發(fā)奇想,我竟有了一絲渴望,渴望媽媽會(huì)像小時(shí)候那樣再一次牽住我的手。

  什么時(shí)候媽媽會(huì)再拉住我的手?我遐想到那時(shí)候我已事業(yè)有成,媽媽已年近七旬,再也不是她牽著我的手,而是我攙著她握著她的手。那時(shí)我們倆的手緊緊相握,溫馨的氣氛圍繞著我們,我把幸福送給她,她把永遠(yuǎn)愛意傳給我。

寫感受的作文13

  今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書,看累了就閉上眼睛……

  在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動(dòng)容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來(lái),也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥語(yǔ)花香的樹林里,想向大自然自由的呼喊。

  但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時(shí)總會(huì)跟不上這個(gè)節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個(gè)靜止的空間,我想我瘋了,時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候,欲望無(wú)節(jié)制的年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過(guò)著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友,每次聊天的時(shí)候都會(huì)聽著他們說(shuō)著對(duì)現(xiàn)在郁悶的事,而我又變成了一個(gè)開導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會(huì)對(duì)他人訴說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了更壓抑了,我受不住了,自己一個(gè)人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長(zhǎng)椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過(guò)來(lái),這就是我想要過(guò)的生活“自在”,心里的自在,而不是行動(dòng)上的自在。

  只有心靜才能找到我要的答案,慢慢的我會(huì)去一些清靜的地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說(shuō)生活的意義……

  閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì)拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個(gè)怎樣的作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。

  亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音,聽雨落的聲音,聽萬(wàn)物呼吸的聲音,聽我的自己的聲音……

寫感受的作文14

  緊張的期中考試終于過(guò)去了,這個(gè)星期成績(jī)終于出來(lái)了。

  我又找回了從前的我,我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開始上升,又回到了以前那樣。雖然還有些距離,但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。

  令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí),我不禁地笑了,握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難,但是每次考完試都會(huì)有些小問(wèn)題我沒檢查出來(lái),所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢?

  令我沒想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X很好,總以為自己能考很高的分,結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒達(dá)到,從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了!雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒減,但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽到五班的同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5,雖然我不認(rèn)識(shí)他,但是他的成績(jī)的確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文,才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書多練些作文,也不要為了總寫我的小說(shuō)而耽誤了成績(jī)。

  最悲慘的還是英語(yǔ),我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),答題太過(guò)于大意,自信心太強(qiáng),檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的話我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:這要是高考不就完了?必須要改正這些毛病,不然以后會(huì)吃大虧的!

  這次期中考試總分275,離滿分差了25分,其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢?比不過(guò)別人就不要比,跟自己比,看自己是進(jìn)步了還是退步了,這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

  在奔往成功的道路上,我永遠(yuǎn)都會(huì)努力,直到超越一個(gè)又一個(gè)自我!

寫感受的作文15

  神奇的大自然就是人類的老師,人類透過(guò)大自然中的動(dòng)物或植物來(lái)制造了許多搞笑的東西,讓我們一齊進(jìn)去看看吧!

  聰明的人類透過(guò)蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。此時(shí)已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風(fēng)耳,就是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚雷誘餌,因?yàn)闉踬\體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險(xiǎn)時(shí)它便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計(jì)出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇,可按潛艇的原航向航行,航速不變,也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯,最終使?jié)撏У靡蕴用。還創(chuàng)造出了抗荷服,就是根據(jù)長(zhǎng)頸鹿造出來(lái)的,長(zhǎng)頸鹿就是目前世界上最高的動(dòng)物,其大腦和心臟的距離約3米,完全就是靠高達(dá)160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。此時(shí)按一般分析,當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭飲水時(shí),大腦的位置低于心臟,超多的血液會(huì)涌入大腦,使血壓更加增高,那么長(zhǎng)頸鹿會(huì)在飲水時(shí)得腦充血或

  血管破烈等疾病而死?删褪枪陂L(zhǎng)頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管,限制了血壓,飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿皮膚原理,設(shè)計(jì)出一種新穎的“抗荷服”,從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置,當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣,也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力,這比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。

  大自然給我們的啟示我們要加以利用,這樣必須能讓地球的明日更加完美!

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