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【精品】讀書(shū)感受的作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)感受的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)感受的作文 篇1
杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔前,讀一本好書(shū),就如交了一個(gè)益友,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像自然里沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽(tīng)不厭。上幼兒園時(shí),我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽(tīng),有一次,我完整的復(fù)述了《白雪公主》的`故事,同學(xué)們聽(tīng)了都為我鼓掌。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的識(shí)字量大大增加,爸爸媽媽開(kāi)始為我買(mǎi)長(zhǎng)篇故事書(shū):《窗邊的小豆豆》。我愛(ài)不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書(shū)不見(jiàn)了,直接哇哇大哭。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看一些寓言故事,比如:畫(huà)蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國(guó)民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言,多以動(dòng)物為主人公,利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意,達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想,閃耀著人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽為我買(mǎi)了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說(shuō)不管山有多高,路有多險(xiǎn),總會(huì)有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會(huì)有人擺渡。若是更確切地說(shuō),便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒(méi)有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險(xiǎn)道,就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境,不僅需要樂(lè)觀豁達(dá)的信念,還需要積極進(jìn)取的行動(dòng)。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!遍喿x從字里溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好好讀書(shū)。
讀書(shū)感受的作文 篇2
一間陋室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對(duì)我這書(shū)蟲(chóng)而言,足矣!讀書(shū),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書(shū)的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
讀書(shū)的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮。置身于?shū)中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書(shū),讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書(shū),讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū),讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?
讀書(shū)的滋味是甜的,因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的'書(shū)堆在書(shū)桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書(shū)在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)需再翻,只緣書(shū)中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩(shī)文,寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書(shū)的滋味是甜的,因?yàn)樽x書(shū)可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂(lè)。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛(ài)玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂(lè)中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問(wèn)我:讀書(shū)的滋味怎么樣?我一定會(huì)告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!
讀書(shū)感受的作文 篇3
人與文字之間,也許真有一種難解的緣。我不喜歡臺(tái)灣女作家席慕容的詩(shī),卻如此惦念著她十五歲時(shí)從內(nèi)心里流過(guò)的文字,就是那一篇《外婆的鞋》,初中語(yǔ)文課本里的文章。
第一次捧起的小說(shuō)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,第一次讀完的小說(shuō)是《魯賓遜漂流記》,第一次迷失自我的詩(shī)作是戴望舒的《雨巷》,第一次記憶深刻的小說(shuō)是《傾城之戀》,第一次令我流淚的故事是《簡(jiǎn)愛(ài)》,第一本枕邊書(shū)是葉兆言的散文集。
書(shū)之于我,有一種崇敬、神秘、興奮的感覺(jué)。在雨里揣著一本剛從不誠(chéng)實(shí)的老板手里買(mǎi)過(guò)來(lái)的盜版書(shū),回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰塵,端詳著封面很久很久,然后慢慢翻開(kāi)第一頁(yè),沉醉在它的芳香里。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。我變成了一個(gè)喜歡幻想、不斷做夢(mèng),活在自己編織的花紅柳綠里的女孩,對(duì)世界充滿了好奇和憧憬。閱讀時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)人的歡笑和哭泣,一朵花的盛開(kāi)和枯萎,一片樹(shù)葉的飄零和腐爛。我聽(tīng)到語(yǔ)言背后的內(nèi)心情感,或厭惡或快樂(lè)或嫉妒。我從無(wú)知的世界跨越到單純的世界,突然間豁然開(kāi)朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭(zhēng)芳、葉沉默,任何風(fēng)吹草動(dòng)都能觸動(dòng)我敏感的神經(jīng)。
人與人的緣分有叫一見(jiàn)鐘情的。我與書(shū)的緣分,也許就是那種怦然心跳的戀愛(ài)一般的感覺(jué)。有時(shí)一整個(gè)晝夜,只反復(fù)讀一首詩(shī),讀累了就睡下,也沒(méi)記住一個(gè)字。詩(shī)的美在它的律動(dòng),律動(dòng)的美在它的感情,感情能留下的只有感覺(jué)沒(méi)有痕跡。所以曾誦讀過(guò)的古詩(shī)和曾品讀過(guò)的散文,當(dāng)再一次重溫時(shí),又是另一種陌生新奇的感覺(jué)。就像蒙娜麗莎的微笑,說(shuō)不清看到畫(huà)時(shí)的感覺(jué),但是她的微笑卻迷住了我。
最是躲在冬夜的被窩里,打著手電,讀到凌晨三點(diǎn),電沒(méi)了,眼淚濕了大片。探出頭來(lái),窗外寒冷的月光,也能夠照見(jiàn)書(shū)上的文字。真不想就這么合上還沒(méi)有讀完的故事,不是想知道最后的結(jié)局,而是想和書(shū)里的人物,多呆一些時(shí)間。如果是夏天,光亮?xí)齺?lái)蚊蟲(chóng)的叮咬,裹起被子又會(huì)滿頭大汗,但仍然享受著偷閑讀書(shū)的`愉悅。
任何和讀書(shū)有關(guān)的故事,都是那么迷人。坐在路邊賣(mài)米糖的外地小伙,蹲在墻角邊,手里捧著一本已經(jīng)泛黃了的書(shū),一動(dòng)不動(dòng)地看著文字一排排流過(guò)。陽(yáng)光照在他的身體上,來(lái)往的路人走過(guò),沒(méi)有人去打擾他。當(dāng)然,沒(méi)有賣(mài)出多少米糖他,不知會(huì)以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。
每當(dāng)我看到讀書(shū)的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘,依然安靜地沉入閱讀的愉快里,我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體,而是超脫了世俗的靈魂,是在入世中仍然淡定的高人。愿如此熱愛(ài)讀書(shū)的人越來(lái)越多,書(shū)籍不應(yīng)該僅僅是博取功利的敲門(mén)磚,書(shū)籍可以凈化心靈,升華精神。
也有人讀了一輩子的功利的書(shū),終究沒(méi)有堅(jiān)守住操守的底線;也有人讀了幾時(shí)年的教科書(shū),依然不曾為浮華所動(dòng);也有人一生都沒(méi)能讀過(guò)一本書(shū),但他的品格和智慧卻比一部史詩(shī)還要豐富。讀書(shū)的感覺(jué)里有別樣的生活,心靈需要這樣美麗純凈的生活。熱愛(ài)讀書(shū)吧,記取讀書(shū)的感覺(jué)。
讀書(shū)感受的作文 篇4
我一直保持著讀書(shū)、寫(xiě)筆記的好習(xí)慣,辦公桌上、書(shū)房寫(xiě)字臺(tái)上常常疊放著我隨手翻閱的書(shū)刊。讀書(shū)的時(shí)候,知識(shí)和智慧指引我認(rèn)識(shí)社會(huì),分辨是非,使我學(xué)會(huì)了思考和解讀的方法;讀書(shū)的時(shí)候,哲人的思想洗滌著我的'靈魂,使我的生命一次又一次地向前拓展;讀書(shū)的時(shí)候,我徜徉在文化的海洋里,消解了塵世的喧嘩和浮躁,還原回和煦平靜的本我世界。
讀書(shū)感受的作文 篇5
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼窍敫嬖V我們讀書(shū)是非常重要的一件事情,讀書(shū)也會(huì)讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。
每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后,我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書(shū),遨游在知識(shí)的海洋中。我會(huì)隨著書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而振臂歡呼,時(shí)而掩卷深思。
其實(shí),一開(kāi)始我也和那些不愛(ài)讀書(shū),貪玩的人一樣,愛(ài)玩,上網(wǎng)打游戲。書(shū)只能做伴,放在床頭看都不看一眼。
有一次寫(xiě)完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機(jī),百般無(wú)聊中,我隨手翻開(kāi)床頭的《魯濱孫漂流記》翻開(kāi)第一頁(yè),我只是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,在蠟燭的照耀下我看了起來(lái)。漸漸地我被里面的.故事情節(jié)所吸引。我順著書(shū)頁(yè),一頁(yè)頁(yè)地認(rèn)真地讀起來(lái)。
不知不覺(jué),我就看著書(shū)睡著了。第二天我把書(shū)中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽(tīng)。他們也都聽(tīng)的津津有味,還說(shuō)我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。
以后我寫(xiě)完作業(yè)了,再也不會(huì)急著去打游戲,上網(wǎng)了。我開(kāi)始喜歡看書(shū)架上的書(shū)了,什么四大名著,《愛(ài)的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》……
“書(shū)”是多么美妙!它帶給我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書(shū)是多么神奇。在這樣一個(gè)曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個(gè)奇妙的王國(guó)里,自由飛翔,自由呼吸。
我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)感受的作文 篇6
說(shuō)到讀書(shū),這可是我的最大愛(ài)好呢!呵呵,書(shū)是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會(huì)有許多意想不到的收獲。
不管是在家里還是在學(xué)校,只要能抽出發(fā)時(shí)間,我的手里總會(huì)捧著一本我喜愛(ài)的書(shū)。在學(xué)校,我會(huì)在下課或完成作業(yè)時(shí)看書(shū);在家里,我會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候,懶洋洋地趴在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看書(shū),這是何等的愜意!
當(dāng)我讀著《木偶奇遇記》時(shí),知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,不應(yīng)該撒謊;當(dāng)我讀著《哈姆萊特》時(shí),我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險(xiǎn)殘忍地殺害了親哥哥當(dāng)上國(guó)王,我為哈姆萊特悲傷,為他的憂郁而難過(guò);當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我仿佛和小豆豆一起來(lái)到了巴學(xué)園,共同在電車(chē)教室里學(xué)習(xí)……最近,受姥姥的應(yīng)響,我迷上了健康書(shū):《醫(yī)行天下》啦,《求醫(yī)不如求己》啦,《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書(shū),學(xué)的可是不亦樂(lè)乎,飯桌上我的健康營(yíng)養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。
“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)”,“書(shū)中自有黃金屋”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這些名言,給我啟發(fā)很大,收獲不小。一天中沒(méi)有了書(shū),做什么事都很空虛。書(shū),就是一位品德高尚的.人;書(shū),就是一座非凡的戰(zhàn)艦,帶我遨游書(shū)的海洋;書(shū),就是一座裝滿金銀珠寶的寶庫(kù)。讀書(shū),會(huì)讓你聰明伶俐、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!
讀書(shū)感受的作文 篇7
讀書(shū)是他一種樂(lè)趣,當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你會(huì)走出自己的世界,進(jìn)入另一個(gè)人的世界中,看另一個(gè)人的人生故事。
讀書(shū),讀一本好書(shū),可以讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,這是讀書(shū)的好處。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,以及外國(guó)朋友高爾基的名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶”這些都是對(duì)于讀書(shū)的肯定,也都是推不倒的真理。
在生活中,每拿起一本自己喜歡的書(shū),津津有味的讀時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè),心里會(huì)有一種濃濃的幸福感。在書(shū)中,我們可以獲的自己從前不知道的知識(shí);在書(shū)中,我們可以知道人生的'哲理。在書(shū)中,我們可以掃掉積習(xí)在我靈魂中的塵埃。
如果你去旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇那一樣?如果你這么問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我選擇帶一本書(shū)。書(shū)就像一塊口香糖,越嚼越有滋味。在旅行中,有了書(shū),你就不會(huì)再孤獨(dú)。
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,是一個(gè)你隨時(shí)想去就去的熟地方,讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧。書(shū)會(huì)讓你的人生更精彩。
讀書(shū)感受的作文 篇8
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,大家一定讀了不少書(shū)吧!也有許多感受吧!我也讀了很多書(shū),不過(guò),讓我受益匪淺的還是《歷代帝王正說(shuō)》。
《歷代帝王正說(shuō)》這本書(shū)主要記載各朝皇帝的豐功偉績(jī)、性格、最悲痛之事、有多少個(gè)兒子、配偶是誰(shuí)、謚號(hào)是什么、干過(guò)哪些事情等。
讀了這本書(shū),我最大的感想是不能一意孤行,要聽(tīng)從別人的意見(jiàn),更要想到做完一些事情的后果。例如三國(guó)時(shí)期的劉備,不聽(tīng)從軍師諸葛亮的話,一意孤行最后臥病在床,還讓扶不上墻的阿斗當(dāng)了皇帝。
如果你當(dāng)了國(guó)家的.君主,千萬(wàn)不要想著自己,也要想著怎么樣讓國(guó)家更強(qiáng)大、更富有,不能向紂王學(xué)習(xí),整日花天酒地,不務(wù)朝政,還想著怎樣折磨犯人讓自己開(kāi)心。如果大家都向紂王學(xué)習(xí)的話,無(wú)論你的國(guó)家多強(qiáng)大、富有,最后,也還是要失敗的。
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