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感受的作文300字

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【實用】感受的作文300字匯總六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感受的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】感受的作文300字匯總六篇

感受的作文300字 篇1

  今天,我們學了一篇講了烏塔獨自游歷歐洲的故事,故事名為《烏塔》。

  讀完了這個故事我很有感受,從中也聯(lián)想到自己。烏塔既是一個獨自生活能力強的孩子,也是一個具有自理和安排能力的人。而我是一個“家中寶”。我一出校門,回到小課桌門口(媽媽在那里等我),媽媽一看見我就幫我背書包,好像媽媽是小學生,而我是爸爸,回到家寫作業(yè)如果遇到不會的或沒見過的`題,想也不想,字典也不查,就直接問媽媽。在一次去河南八里溝過獨木橋時,我驚恐萬分,媽媽拉著我去走。再用我的所作所為和烏塔比,簡直是遠離天涯,她敢獨自游歷歐洲,而我連獨木橋都不敢過,放佛她是巨人,而我是矮人。

  我一定也要獨自去做事,我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。

感受的作文300字 篇2

  今天,我們學校進行了軍訓。我們二。三。六年級進行了軍訓的成果,先是二年(一)班出場,進行會操展示表演, 然后,二年(二)班先去準備一下,看著二年(一)班的同學展示,我們也響起了掌聲,二年(一)班會操完畢了,到二年(二)班出場了,二年(三)班到后面操場準備,二年(二)班會操完了!我們又一次響起了掌聲了!到二年(三)班出場了!二年(四)班去操場準備,二年(三)班 會操完了,到二年(四)班出場了,三年(一)班到操場準備,二年(四)班會操完了,到三年(一)班出場了。

  終于到我們?nèi)辏ǘ┌嗔!我們的教官帶我們(nèi)ゲ賵龊竺鏈蕚淞,三年(一)班會操完了,到我們出場了,過了一會兒,全部二。三。六年級比賽完了。

  到了評獎的時候了!我們非常緊張地看著評獎,說評獎的時候了!我們二。三。六年級都有好幾個同學是老師評出來的`,二。三。六年級,個個班都有同學出去獲獎的,到我們?nèi)昙壛耍∥覀儼嘤形鍌同學去領(lǐng)獎,包括我,發(fā)完獎了!我想說:“今天,我不單拿到這個獎,還有謝謝我的老師,是她選我出來的,我很高興。開心!還要謝謝教我們的教官, 感謝您們!

感受的作文300字 篇3

  “同學們請把自己的椅子拿開,今天我們要來憶哭思甜!”聽到這句話同學們都皺了皺眉頭,都說不想做這個憶苦思甜。那是因為這個憶苦思甜是讓同學們做半蹲。

  可是誰又能不遵守老師的命令呢?就這樣,大家把椅子全推到了一旁做著半蹲的姿勢,可大家連一秒鐘的時間也忍受不了,有的跪在椅子上,有的直接蹲在地面上,還有的趁老師不注意的'時候偷偷地把椅子放在后面,等腿酸的時候坐在椅子上 而我也不例外,可到后來我回想起我們剛剛上過的那一課《我的戰(zhàn)友邱少云》,邱少云他在熊熊大火中都能一動不動,連聲也不吭一下,那么我現(xiàn)在的半蹲又算什么呢!就這樣我脫離了那些椅子的“幫助”自己蹲了好久,雖然在途中我自己差一點兒就挺不過來,可我還是想著那位最值得讓人學習的邱少云,后來我通過了憶苦思甜這個鍛煉。

  經(jīng)過憶苦思甜之后,我覺得我在這一次的鍛煉中受到了很大的啟發(fā),文中的邱少云是在熊熊大火中與敵人戰(zhàn)斗,而我們卻只是半蹲著學習我們所應(yīng)該學的文化知識,這樣比起來,我們確實幸福多了。所以在以后的課上,我一定要把那上課時候的坐姿不端正的壞毛病改正掉,我要好好珍惜每一堂的每一個知識點。

  這就是我經(jīng)過憶苦思甜之后的感受。

感受的作文300字 篇4

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!

  看著課本,我想,要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

  我在陳老師那里學作文,作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的`感受了。

  開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。

  開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關(guān)的事情。

感受的作文300字 篇5

  到了海南,如果不去看看三亞,就等于去了西安不看兵馬俑,到了北京不去看故宮和長城一樣?偠灾,沒有任何地方的景色可以與三亞媲美。

  來到大海邊,呼吸一口清新的氣息,那沁人的涼爽便會在你的心中油然而生。當你漫步在海邊,腳踩著那細軟的沙子,時不時,海浪重大著你的雙腳,那些煩惱一點一點融化,印在心田的是大自然賜予你那久違的清爽與甘涼。打開你的雙肩,擁抱著大海;擁抱著天空;擁抱著彩虹;擁抱在這世間最美好的事物。拾起那五彩的貝殼,陽光照在上面,映照出童年那繽紛的回憶。踏著歡快的浪花,捧著貝殼,轉(zhuǎn)著圈圈,跳著舞,那海浪敲打著、演奏著,那無言而又悅耳的`音樂。踏在那柔軟的細沙,輕輕的,就像天鵝絨一樣軟,當你躺下時,閉上雙眼,把一切的不開心的事情都置之度外,讓自己的身心完全放松,海風輕拂著臉頰,就像媽媽的雙手一樣,是那樣溫柔,舒適。辛勤的采珠人成為了風景的一個點綴,他們的辛勤勞動換來了那一顆顆寶貴的珍珠,在珍珠上有著采珠人那高興汗水,變得格外閃耀。我最喜歡海沙留下自己的腳印,我要讓大自然留下我的足跡,我要讓三亞留下我的足跡。

  三亞,你太美啦,你有世界上最純凈的天空,最美麗的大海,最迷人的景色。

感受的作文300字 篇6

  今天,老師帶我們?nèi)ノ逍∩嫌⒄Z觀摩課。

  早上,漫天飛雪。但是我的心情卻是無比的激動,我想:今天,我一定要好好表現(xiàn),為學校爭光!

  我們向快樂的小鳥坐著公交車出發(fā)了,快到五小的`時候,我心里有點害怕,就對邊上的同學說:“我有點害怕,你呢?”她說:“領(lǐng)導也是老師,我們不用害怕!”聽了她的話,我時刻提醒自己:不要緊張!

  到了五小,我們看到五小的環(huán)境很好,班級也很多,窗明幾凈,我們進班了。

  上課了,老師講得特別精彩,同學們積極回答老師和領(lǐng)導的問題,我緊張的心情也慢慢放松下來。輪到我回答問題了,我不慌不忙地說著。當我說完,教室里響起了熱烈的掌聲。我的心情真是愉快,比吃了蜜甜!原來,許多事情并不向我們想象地那么難,只要肯勇敢地去面對!

  下課了,同學們收拾好自己的學具,上了公交車。在車上,我們嘰嘰喳喳的,彼此之間說著在課上的心情和感受。

  我真高興,永遠忘不了這一天!

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