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感受快樂作文集錦(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感受快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受快樂作文1
清晨，陽光穿透厚厚的云層形成一道道光束，帶著快樂和幸福層層疊疊地從天際直射下來，像一條又一條的透明絲帶，那一條條的絲帶進(jìn)入了我的心中，早晨的陽光，是無比的快樂，頃刻之間，那太陽被厚重的云朵給擋住了，但，陽光中的快樂早已變成我的微笑。
一朵又一朵的花，一株又一株的'草，一棵又一棵的樹，它們總是笑容滿面的面對(duì)生活，人們會(huì)因?yàn)橄掠晁孕那椴缓�，但它們不�?huì)因此垂頭喪氣，它們會(huì)想那些雨滴是一顆顆小音符在它們耳邊譜出一首又一首美妙的歌曲，其實(shí)快樂隨時(shí)隨地都在自己的身旁只要轉(zhuǎn)一下心情壞事就成了好事，這時(shí)布滿灰色云朵的天空會(huì)露出一絲絲金黃色的陽光。
悠揚(yáng)的音樂，像翩翩起舞的蝴蝶，美麗地盤旋在整個(gè)房間，玫瑰花的芬芳讓人感到無比的幸福，彷彿置身在百花齊放的花園。抬頭一望，蔚藍(lán)的天因?yàn)閯倓偟囊粓?chǎng)雨，變得猶如一顆藍(lán)寶石一般的璀璨，天空就好像汪洋大海，云朵就好像白的浪花。低下頭看著腳邊的小花，它們還是努力的生活，那一只只飛舞的蝴蝶，正不停拍打著翅膀，世界不會(huì)因?yàn)橄掠甓晦D(zhuǎn)動(dòng)，更不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而停止不動(dòng)。
黑色的布幕在天際拉開，表示著夜的來臨，調(diào)皮可愛的仙子揮動(dòng)著魔法棒，為天空畫上一條美麗的銀河，為天際畫上一顆顆五彩繽紛的星星，于是夜變生動(dòng)了起來，看著天空，望著星星，把不好的心情丟開，轉(zhuǎn)一下心情，擦掉淚水，換上微笑，世界就變得美好。
快樂，是從自己的內(nèi)心而來，當(dāng)心態(tài)開始改變，看世界的眼光就會(huì)不同，而樂觀的心情來看一切，快樂就會(huì)在自己的眼前。
感受快樂作文2
昨兒遇一朋友，不算太熟悉。對(duì)人特?zé)崆�，感覺中她喜歡把喜怒哀樂都溢于言表。偶爾開會(huì)遇到。上次見面，大約是去年的10月份。
見了我滿面春風(fēng)，她所討厭老領(lǐng)導(dǎo)終于退休了。據(jù)說，老領(lǐng)導(dǎo)是位女同志，霸道而蠻橫，對(duì)下屬不體貼，經(jīng)常有被罵哭的經(jīng)歷。幾個(gè)小姐妹們，背后都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報(bào)喜了。事隔半年，我還記憶猶新。
昨天見了我，又倒起苦水。新領(lǐng)導(dǎo)還是位女同志，有當(dāng)兵的經(jīng)歷，做事干練，不拖泥帶水。對(duì)人和藹可親，沒有前領(lǐng)導(dǎo)那種盛氣凌人的氣勢(shì)。
我對(duì)她說，是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料：“新領(lǐng)導(dǎo)來了半年，我們大家都開始懷念起前領(lǐng)導(dǎo)的好了！”我不解。
朋友說：“前領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們是狠了點(diǎn)，不時(shí)地搞些活動(dòng)，聚會(huì)啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動(dòng)。那時(shí)單位的氣氛在沉悶并熱鬧著。大家也都能得到不少的實(shí)惠。新領(lǐng)導(dǎo)為人不錯(cuò)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，自她來了后，從不搞任何實(shí)惠性的活動(dòng)，估計(jì)今年三八節(jié)外出的.活動(dòng)，也要取消�！泵鎸�(duì)她的嘮叨，我無以應(yīng)答。不知再換下一任領(lǐng)導(dǎo)，她是否牢騷依舊。
領(lǐng)導(dǎo)與員工，每人做事與處事的方式不同。人身處社會(huì)大環(huán)境中，不可能所遇之事，都隧我心愿。將自己融入到社會(huì)中，學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中生存，開心也是一天，不開心也是一天，為什么不選擇開心地過好每一天呢？
工作離不開同事與領(lǐng)導(dǎo)相處，把所遇之人當(dāng)成緣分，積極向上地生活著，你會(huì)感覺到快樂許多。
人的不快樂是自己施加的�？鞓放c否要靠自我調(diào)節(jié)。減少一點(diǎn)抱怨，放低一點(diǎn)對(duì)他人的要求，你的快樂指數(shù)就會(huì)升高許多。
感受快樂作文3
從前，有一個(gè)國王貪圖享樂，命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個(gè)自稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫，問其原因，農(nóng)夫說：“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個(gè)沒有腳的人”。大臣頓悟......
我們時(shí)時(shí)在追尋快樂，卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實(shí)快樂就在自己身邊，你體會(huì)到了嗎？在學(xué)習(xí)之余，你是否去閱讀一本好書，欣賞一首優(yōu)美的樂曲，描繪一幅感人的圖畫，或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽？在節(jié)假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的'陽光，黃昏落日的余暉？
然而，有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂，可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂，因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛，又有什么理由去尋找快樂呢？
快樂就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛生命的，對(duì)生活充滿信心的人，喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂，只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它是微妙的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它是無形；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂的真諦。其實(shí)我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對(duì)待生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂！
人生有趣心常樂，不羨王侯食萬錢！凡是有生活的地方就有快樂和寶藏，愿你早日尋找到快樂的真諦！
感受快樂作文4
幫助別人自己也會(huì)快樂，就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。
那天我乘著公共汽車，走著回家的路上。車上滿是人海，連個(gè)座位都沒有。又到了一個(gè)站，忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙座了上去。不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，座位上的人有的向窗外看，有的.則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不是個(gè)滋味。
突然來了個(gè)急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心�！�
說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢？”
我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂自己”這句話的真正含義了。
感受快樂作文5
童年是快樂的，童年是無邪的，童年也是純真的。無邪純真的童年給我留下了美好的記憶，當(dāng)記憶的閘門打開時(shí)，許多趣事像潮水般涌來，其中體驗(yàn)父親童年捉蟬時(shí)的樂趣令我回味無窮！
這不，盛夏來了。太陽用明晃晃的光炙烤著大地。沒有一絲風(fēng)，天地之間處處悶熱。人們輕衣薄衫，赤膊裸背，吹著風(fēng)扇仍然燥熱難耐，恨不得鉆到冰箱里！
烈日炎炎的中午是捉蟬的大好時(shí)機(jī)，那時(shí)大人正在睡午覺，而蟬正在“知了——，知了——”地叫著，正所謂“大人午覺蟬叫間，不做作業(yè)捉蟬時(shí)！”即使我知道外面的地足以炒熟黃豆，但是我不怕，我要感受一下老爸童年時(shí)的快樂。于是我叫醒了老爸，要他陪我一起去。老爸爽快的.答應(yīng)了。
我們首先去車庫找來捉蟬的網(wǎng)兜和釣魚的竹竿，把網(wǎng)兜綁在竹竿上端。我們來到一棵大樹下，向上望了一望發(fā)現(xiàn)了一只蟬。我像賊一樣躡手躡腳地走過去，正當(dāng)我離蟬很近時(shí)興奮地跳了起來，一不小心踩到了一片爛樹葉只聽見“咔嚓”一聲，后來又聽見“吱”的一聲，發(fā)現(xiàn)蟬早就警覺地飛走了。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)。忽然，聽到另外樹上“知了——，知了——，知了——”的聲音再度響起。我順著聲音走到了一片竹林發(fā)現(xiàn)了幾只蟬�？吹椒诟咧ι系南s，心想，這下不能在激動(dòng)和慌張，要穩(wěn)住心神，手疾眼快。稍一慌亂，蟬就會(huì)“吱”地一聲逃之夭夭。于是我小心翼翼地走過去離蟬最近時(shí)，便輕手輕腳地拿出早準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，然后快刀斬亂麻套住了蟬，蟬慌了神在兜里四處亂飛，我立刻把手伸進(jìn)兜里捉住蟬，用繩子綁住它的身體，哈哈，這下可跑不了啦！
雖然我沒捉到許多蟬，但是我真正體會(huì)父親童年捉到蟬的快樂！大家也去體會(huì)一下吧！
感受快樂作文6
在成長的過程中我們都會(huì)經(jīng)歷不同的喜怒哀樂，他們經(jīng)常會(huì)充塞著我們的心靈，我們怒目而視過，黯然淚下過，也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情，我們的心情隨著成長陰晴不定。
讀小學(xué)的時(shí)候逍遙自在，一度被我當(dāng)做人生中最美麗的回憶。那個(gè)時(shí)候我們沒有憂愁，沒有煩惱，有的也只是頑皮和任性。每天當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣，離開學(xué)校，奔向家中，縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學(xué)校一路響徹到家門口，我們從不曾理會(huì)旁人異樣的眼光，只要我們覺得快樂就行了。
雖然我經(jīng)常聽到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學(xué)生活的苦悶，但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領(lǐng)略初中之河的深淺。
我的'初中生活帶著這份疑問開始了，正如哥哥姐姐們所說的，中學(xué)生活并不是那么的輕松。但正因?yàn)槿绱耍也砰_始有所成長。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時(shí)也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友，理解老師，學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處，領(lǐng)略老師嚴(yán)厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂，開始有了自己的思想和目標(biāo)。我不再像小時(shí)候跟小綿羊似得依偎在父母身邊，第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟，但這份成長卻是真正屬于我的。在家長眼里我可能變得叛逆不聽話，但這恰恰證明了我的成長，真正明白他們的關(guān)心和承受的壓力。
成長正如生活里品嘗的各類食物，酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嘗成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶，而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣，那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
感受快樂作文7
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春色無邊。��！多么好的春天��！真是萬紫千紅，美不勝收……
清晨，我早早地起來，沐浴著陽光，迎面吹來的春風(fēng)，讓我一點(diǎn)也不覺得絲絲涼意，反而覺得好溫暖，正在享受著陽光溫暖之時(shí)，一陣洪亮的聲音：“冰雕去了！”我興奮極了，趕緊去準(zhǔn)備了。
不一會(huì)兒，我們已經(jīng)來到了所謂的冰雪嘉年華，從外面看有些矮小，我想里面也不會(huì)怎么樣，不禁有些失望，可正當(dāng)我進(jìn)去之后，想法完全改變了，里面零下八度的低溫讓我又重新感覺到了冬天的氣息，這可是20xx年的低一場(chǎng)雪，而且里面的冰雕陳設(shè)地錯(cuò)落有秩。這時(shí)，最先印入我眼簾的是金色龍舟。它的'鱗片金光閃閃，好似金子一般閃閃發(fā)光，這只龍舟像真龍一樣，帶著乘客們?cè)谖宕笱笾写┧�，它正巧陳設(shè)在大門口處，非常引人注目。看！我的左手邊是圣誕老人了，他滑著雪橇架著馴鹿，正給小朋友送禮物呢！他一臉高興的樣子肯定是有什么令他快樂無比的事了！這時(shí)，我又看到了三個(gè)醒目的大字：姑蘇苑。外面古色古香，我好奇地走進(jìn)了門洞，展現(xiàn)在我們眼前的又是另一個(gè)世界！一個(gè)古色古香、小巧玲瓏的冰橋，遨是美麗。走上小橋，感受著上面飄下來的雪花，興奮極了。突然我看到了極為少見的九龍壁，他們個(gè)個(gè)都精神無比，朝氣十足，盛氣凌人。這九只龍千姿百態(tài)，它們似九只活龍，在東海中遨游，令我思緒萬千。
我還看到了十二生肖里的動(dòng)物正對(duì)著我瞇眼笑呢，那可愛的動(dòng)作真討人喜歡，還有手握元寶的彌勒佛，他笑容可掬，預(yù)示著每個(gè)人在新一年里有新的開始。��！這次冰雕展給我?guī)頍o窮的樂趣，也讓我知道要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，快樂成長。
感受快樂作文8
一切都是淡淡的、靜靜的，在醉人的天空下，一種寧靜的幸福感突然襲上心頭。——題記
那天下起了傾盆大雨。
由于高考的緣故，我們放假4天，瞧，大伙正忙活哩!
“真是害人，又要搬書!”靈開始抱怨了。
“你這人就是徽，”玲擺出一副大人模樣，“你將來高考，人家還不是要為你服務(wù)呀。”
一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒翻。
靈關(guān)心道：“你冷嗎?穿我的外套�！�
我忙答道：“不了，不了，你脫了會(huì)著涼的。”
然后，我們?nèi)齻�(gè)都笑了。
“呀，這么大的雨，沒帶傘。”我急了。
好多人都擠在路口上，雨越下越大。
玲建議說：“你們倆先過去，再過來一個(gè)接我�！�
“不行，這么多書，你堅(jiān)持不住的�！蔽艺f。
靈的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)：“我的書筑少，我來支傘，我們?nèi)齻�(gè)一起走�！�
說肴，靈支開兩把傘，一手一把，再將書袋子套在手腕上，我和玲抱著大探的'書站在靈的兩旁，然后。走進(jìn)了雨中。
風(fēng)兒給雨助威，雨點(diǎn)艱著傘面，“啪啪”作響。
“我快不行了，書要掉了�！�
“我也是。”
“休。息一會(huì)兒吧!”
走一步。停一步，這樣不知重復(fù)了多少回，最后還算順利。只有靈的手腕上被書袋勒出一道痕跡。
“疼嗎?”我與玲齊聲問靈：
“不疼，沒什么的�！彼街�。
我們也笑了，笑聲融進(jìn)了雨中，然后與雨水一起灌溉著我們的心田。
雨漸漸停了，但并長出現(xiàn)彩紅，而是太陽用它的余暉盡力地繪出了一幅美麗的晚霞圖，讓我永遠(yuǎn)地記住這個(gè)大雨傾盆的日子，這個(gè)快樂的日子。
是的，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記—我開始感受快樂、品味幸福的一個(gè)大雨汾沱的日于。
感受快樂作文9
看到這個(gè)題目，我情不自禁想到了一件事情。雖然過了很久了，但時(shí)間似乎沒有沖刷它，它就像一個(gè)印記，深深地印在了我的腦海中。打開記憶的大門，畫面便涌了出來……
那是五年級(jí)的時(shí)候，我迎著落日走在回家的路上。我路過一間書法室，看見里面有幾個(gè)孩子，我不禁停住了腳步，好奇地觀望著他們：他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，挺直了腰板，手里正拿著一支毛筆，都在全神貫注地練著字。再看看他們寫的字，有的寫得蒼勁有力，有的寫的龍飛鳳舞，讓我大為嘆服�；氐郊�，我按耐不住自己的.心情，迫不及待地向爸媽大聲說：“我要練書法！”爸爸媽媽看到我那急切的眼神，便答應(yīng)了。
一開始，我興致很高，無論是刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上書法課。我不厭其煩，在書法老師的指導(dǎo)下，我寫了一張又一張的書法字。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸變得心煩氣躁，我不太想練書法了，甚至還想把練書法的紙撕碎。媽媽看到我那么煩躁，拍了拍我的肩膀，說：“無論做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。要不怕吃苦，還要有耐心。你一定行的，加油！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我又重新振作起來，又回到了書法室，又拿起了毛筆，挺直了腰板，擠出空余時(shí)間，遨游在書法世界。隨著學(xué)習(xí)課程的遞增，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，我平日上課時(shí)間根本擠不出時(shí)間，導(dǎo)致我跟不上其他同學(xué)。但在周末時(shí)，我寫完作業(yè)后，便抓緊一切時(shí)間用來練習(xí)。最后，我的書法有了很大的進(jìn)步，獲得了老師和同學(xué)的稱贊，心里比吃了蜜還開心。
這件事雖然過去了很久，但我依然難忘，因?yàn)樗屛颐靼祝簾o論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，有耐心，不怕苦，不半途而廢，這才能感受到成功的喜悅。
感受快樂作文10
對(duì)于小學(xué)生來說，真正的快樂就是到某個(gè)地方痛痛快快地玩一場(chǎng)。我也曾經(jīng)有過這種快樂，在大海邊游玩的時(shí)候。
記得那一年我九歲的時(shí)候，媽媽告訴了我這個(gè)令人興奮的消息，我高興得一蹦三尺高。于是，我把還在睡夢(mèng)中的爸爸吵醒了。＂爸爸，爸爸，快起床了啦，我們快去大海吧�。⒈晃页承训陌职种缓米饋恚珔s還閉著眼睛在睡覺。我只好拉來媽媽向爸爸發(fā)發(fā)威。
汽車＂嘟嘟＂地出發(fā)了，此時(shí)，我的心情心花怒放。汽車穿過了一片片田野，很長的時(shí)間也沒有到達(dá)，我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會(huì)兒，我看到了一片茫茫的海洋。
我急忙打開車門，向那翻騰的海水奔去。＂哇，多么蔚藍(lán)的天空呀�。⒛且祸�，我感覺到大海的天空比別的地方的.天空還要蔚藍(lán)，白云比別的地方的天空還要美……。我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍……。只見那海洋，時(shí)而像溫順的羔羊；時(shí)而像兇猛無比的獅子，真令人費(fèi)解！在它平靜時(shí)，無論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對(duì)你微微一笑，和你玩耍。在它憤怒的時(shí)候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花。呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時(shí)，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來，又鉆了進(jìn)去，好像在跟人們捉迷藏呢！
玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結(jié)隊(duì)的海鷗，使我幻想了起來……
也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂，當(dāng)快樂不存在時(shí)，你將無法快樂地成長�？鞓肥俏覀冏约簞�(chuàng)造的，所以，讓我們敞開心扉，用心去感受快樂吧！
感受快樂作文11
書，滿足了我的好奇心，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，還豐富了我的想象力，拓展了我的思維。所以，我從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
一句名言說得好，“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是快樂的，是幸福的�？捎腥藚s認(rèn)為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認(rèn)為讀書給我?guī)淼氖且环N樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話：“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義�！睍桥嘀仓腔鄣墓ぞ�；書籍是寂寞時(shí)的朋友；書籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的.金魚……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡，童話教會(huì)了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我?guī)頍o盡的快樂，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認(rèn)真讀書，便會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈中，與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí)，你就不會(huì)感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會(huì)讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收獲智慧帶給我的財(cái)富。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉�！耙粋�(gè)人可以無師自通，但不可能無書自通�！�
感受快樂作文12
雙休日，我和爸爸來到了奶奶家登山，這次，我們要征服的是一座遠(yuǎn)近文明的山–大風(fēng)明港。
我和爸爸來到了山腳下，往上一望，”哇噻！”我叫了起來，上面全是云霧，就像在天堂一般，我有一種飄飄欲仙的感覺，好象自己輕如鴻毛，在風(fēng)中飛舞。我們一路往上爬，路不是很好走，因?yàn)樘鞖獗容^潮濕，路邊的草上都沾滿了露水，害的我褲子都濕了。路很小，還長滿了草，好像很長時(shí)間沒有人來過。后來，有著豐富野外經(jīng)驗(yàn)的.我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)：經(jīng)常有人爬的山，路怎么這么多草，會(huì)不會(huì)是路走錯(cuò)了？我問爸爸：”爸爸，這路是不是錯(cuò)了？””我也覺得有點(diǎn)不對(duì)啊，我記得這里的路沒這么窄吧？”后來我們證實(shí)了，確實(shí)走錯(cuò)了！可這讓我們?yōu)殡y了，已經(jīng)爬了三分之一都有了，再下去，豈不是白費(fèi)了時(shí)間？而且我還說過：不走回頭路。于是我們二人決定，繼續(xù)往上爬，到了頂峰再往另一條路下來�？墒俏乙煌厦�，好多的刺，我們也沒帶鐮刀，只有一根登山棒，我說：”爸爸，讓我來開路吧，我皮厚，耐刺！”爸爸笑了起來，我也笑了。
在路旁邊的石頭上休息片刻后，我們繼續(xù)出發(fā)，我一邊揮舞著我的棒，一邊說：”來吧，讓我把你們打得稀巴爛！”我一會(huì)用腳踩那些刺，一會(huì)用手小心的拿開那些長的高的擋我路的刺。就這樣，我們一路披荊斬棘，傷痕累累，終于到了頂峰！上面有一個(gè)三角架子，據(jù)說，是解放軍放的，用處是給飛機(jī)作標(biāo)記。我往下眺望，奶奶的家模模糊糊的，像隔著一層透明的霧，雖然說透明，但里面還透出一絲絲白。我站在頂峰上，仰天長嘯，似乎自己是神一般，在天上望著安居樂業(yè)的人們，露出了一絲欣慰。
我又征服了一座山！
感受快樂作文13
有人說，快樂是學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對(duì)我而言，快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。
炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀。這，就是我今天要挑戰(zhàn)的目標(biāo)了。
我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的`鐵鏈。我學(xué)著別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡(jiǎn)單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。
這一路順利極了，可到了最后一階時(shí)，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險(xiǎn)些掉了下去，幸虧有左手扶著石壁，才免過一劫�，F(xiàn)在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現(xiàn)在有了兩個(gè)選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。
我權(quán)衡了許久，最終選定了第一個(gè)。就在退下去的瞬間，我又動(dòng)搖了：真的要下去嗎？來這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對(duì)！我一定要爬上去，這點(diǎn)小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個(gè)硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來了！呼吸著新鮮的空氣，我覺得一切都是值得的！
我沐浴在陽光下，一陣快樂涌上心頭，看著水花翻涌的瀑布，我竟險(xiǎn)些調(diào)出淚來！
感受快樂作文14
感到幸福的人總是在尋找幸福。每個(gè)人的生活坐標(biāo)都不一樣。自然，他們對(duì)幸福也有不同的看法。事實(shí)上，幸福就在你身邊。在秋天看到滿是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認(rèn)為這本書有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的'生意興隆，他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對(duì)生活有了更多的想法。有些人認(rèn)為幸福是天上的一顆星，我們無法企及。事實(shí)上，幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌懈改傅膼邸?/p>
在老人的眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌懈嗟木颓啻�。在殘疾人的眼里，你是快樂的，因�(yàn)槟阌幸粋�(gè)比他們更健康的身體。在失學(xué)兒童的眼中，你很快樂，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)更完美的學(xué)習(xí)天堂。幸福無處不在。幸福有時(shí)就像手中的細(xì)沙。沒有注意到它，一個(gè)接一個(gè)從一個(gè)手指滑向另一個(gè)手指，沒有回頭。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個(gè)人對(duì)生活最好的體驗(yàn)，對(duì)生活的喝彩，對(duì)生活的熱愛。幸福沒有明確的框架。只要每個(gè)人都用心去感受，他們就會(huì)找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀，也許幸福是親戚們無微不至的關(guān)懷，也許幸福是過去親密朋友的回報(bào)，幸福被稱為沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子和富人的專利。事實(shí)上，每個(gè)人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛生活的心，一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)，一種堅(jiān)韌不拔的精神，你就能隨時(shí)感受到幸福的力量。
感受快樂作文15
我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的.爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。
老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”
我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？
這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)��！”
我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。
我覺得：幫助別人，快樂自己！
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