感受的作文范例（5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感受的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)活動(dòng)，和老師同學(xué)們一起，在遙遠(yuǎn)的南半球度過了一個(gè)回味無窮并難以忘懷的美好假期……
當(dāng)我們依依不舍的告別送行的家人，經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)飛行之后，終于踏上了這片期待已久的南方大陸!7月的澳洲正值深冬，當(dāng)我們抵達(dá)第一大城市悉尼時(shí)，絲絲的寒意和清澈純凈的空氣撲面而來。悉尼, 風(fēng)光漪妮 ，海風(fēng)拂面，處處流淌著現(xiàn)代繁華和古老韻味相結(jié)合的人文氣息。
首先我們來到了悉尼大學(xué)，它是澳大利亞歷史最悠久和最負(fù)盛名的大學(xué)，有很多建于19世紀(jì)中葉的建筑，他們體現(xiàn)著厚重的滄桑感和英倫建筑的藝術(shù)風(fēng)范，一件件都是藝術(shù)品，讓人回味，讓人聯(lián)想…… 學(xué)校里大樹成蔭，綠草如茵，來自世界各國的莘莘學(xué)子或坐于草地上，或往來綠蔭下，看書，學(xué)習(xí)，交談，這是我為之向往的地方…..
接著我們來到了澳州的標(biāo)志性建筑——悉尼歌劇院，它造型新穎奇特、雄偉瑰麗，遠(yuǎn)看像是盛開在海面的白蓮花，近看又像一組揚(yáng)起的白帆，也像一枚屹立在海灘上的巨大潔白的扇形貝殼，與周圍海景渾然一體，讓沉浸其中的我們無限遐想……
緊接著我們一行帶到邦迪海灘，海面上揚(yáng)起的風(fēng)帆、展翅翱翔的海鷗…..邦迪海灘，達(dá)令港留下了我們歡快的歌聲和一串串足跡……難怪美國作家馬克吐溫用“悉尼的情懷，世界的仙境”來盛贊悉尼。短短的一天半時(shí)間，我們意猶未盡，不舍的告別風(fēng)光旖旎的悉尼，飛往我們游學(xué)的下一站——維多利亞州墨爾本……
墨爾本是澳洲第二大城市，今年是維州和江蘇省友好建交37周年。
我們充滿好奇也忐忑不安，因?yàn)榻酉聛砦覀円鎸δ吧膶W(xué)校和寄宿家庭。這所名叫Darley Primary School的學(xué)校，位于墨爾本郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美簡潔，有寬敞明亮的教室和綠油油的大草坪。在這里我們見到了迎接我們的老師同學(xué)，和“澳洲家人”，雖然他們不會說中國話，卻用他們最最熱烈的擁抱為我們接風(fēng)洗塵，立即打消了我們這群來自中國孩子的離家的孤獨(dú)與不安。我的澳洲新家有兩個(gè)美麗可愛的妹妹，Milly 和Abbey，我們一見如故!還有一只憨厚的狗狗和一只傲嬌的波斯貓，總之，我愛這個(gè)澳洲新家!
到達(dá)墨爾本第二天早晨，我們就開啟了澳洲學(xué)習(xí)模式。這里的小學(xué)為小班化教學(xué)，每班學(xué)生人數(shù)在20至25人。每個(gè)教室都琳瑯滿目，墻上和空中都貼滿和掛滿圖片文字和彩帶，很有趣味很有條理�！叭魏稳硕紱]有權(quán)力剝奪小孩子的快樂”——這是澳大利亞基礎(chǔ)教育的基本理念。澳大利亞的小學(xué)被公認(rèn)是“快樂教育”的典范，因?yàn)閷W(xué)生們基本上沒有課業(yè)壓力，可以說是在“玩”中完成所有的基礎(chǔ)教育。 老師帶領(lǐng)著我們，通過豐富多彩的活動(dòng)：聽，說，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳兩國的認(rèn)知和了解。除了學(xué)習(xí)英語以外， 我們還親自參與科學(xué)、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、外語(漢語)、美術(shù)、手工制作、烹飪、藝術(shù)、 體育等澳大利亞小學(xué)課程的學(xué)習(xí)，和澳洲同學(xué)結(jié)下了親密深厚的友誼。……在學(xué)習(xí)和生活中，我們發(fā)現(xiàn)沒有人大聲喧嘩，亂扔?xùn)|西，前面的人主動(dòng)為后面的人扶門……處處都體現(xiàn)出他們的文明和修養(yǎng)。我們還饒有興趣的學(xué)習(xí)了橄欖球的打法，并且進(jìn)行了一場充滿趣味和熱情高漲的中澳橄欖球友誼賽!賽后，澳洲同學(xué)們都將簽了名的橄欖球贈送給我們做紀(jì)念……
每天放學(xué)回到家，因?yàn)闆]有家庭作業(yè)，我和室友及兩個(gè)妹妹是最開心的時(shí)候，看書，看電視，彈鋼琴，在院子里逗弄狗狗，蕩秋千，這段時(shí)光別提有多開心多自由!每天澳爸澳媽會為我們做豐盛的晚餐，特別是熱騰騰的千層面和土豆泥，那味道簡直棒極了!“媽媽”抽空帶我們?nèi)ベ徫�，給我和室友買了很多澳洲本土的服裝和文具。融入澳洲家庭，不但感受來自澳洲人民的熱情，同時(shí)也鍛煉了自己的獨(dú)立能力，更能提高英語水平!
在學(xué)習(xí)期間我們還來到墨爾本東部邊境，乘坐“帕芬.比利”蒸汽小火車，欣賞山林深處仙境一般的美景;參觀了MARU野生動(dòng)物園，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距離接觸;最讓我們興奮的是在菲利普島的'海邊，冒雨迎風(fēng)執(zhí)著守候，親眼目睹小藍(lán)企鵝覓食歸巢的感人場面!……也非常榮幸的被邀請參觀了維州的總督府，并且受到了現(xiàn)任總督琳達(dá).德紹女士的親切接見。真的收獲滿滿!
短短10天的澳洲游學(xué)之旅即將結(jié)束了，在我們即將踏上回國之路的前一晚，澳洲爸爸媽媽送了我兩本書：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一個(gè)家庭成員寫的一段話：“希望你不要忘記在澳洲這個(gè)家庭渡過的每一天美好的時(shí)光，這里就是你的家，并期待很快我們能再一次相聚!……”這兩本書沉甸甸的，承載著他們對我的愛和中澳友好之情，它們是我最值得珍藏的書籍之一……離別的時(shí)刻到了，在開往機(jī)場大巴旁，所有學(xué)校老師同學(xué)，澳洲家人和我們緊緊擁抱在一起，我們眼里泛著淚花，但都忍住不哭，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢〞傧嗑�，這段美好的記憶也一定會永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此心靈深處……
再見了，美麗的澳洲和善良的人們!澳洲人敬畏生命和諧相處的人文環(huán)境，深深感染并震撼著我們的心靈!這里人與人之間的友愛，人與動(dòng)物間的和諧，人與自然之間的和諧，讓我們每一個(gè)人都為之留戀和想念……現(xiàn)在我們回歸祖國的懷抱，汲取了更多的知識和力量之后，讓我們在祖國的沃土上繼續(xù)茁壯成長，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)，則中國強(qiáng)!”
感受的作文 篇2
金風(fēng)送爽的九月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到了鹽城市未成年人社會實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里，我們度過了三天，也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動(dòng)中，我對野炊、手工制作和科技創(chuàng)新的感受最深。
野炊
野炊，顧名思義，應(yīng)該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動(dòng)。但這次的野炊并不像我們想的那樣，而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節(jié)是最有意思的，由于我們不會包，包出了各種各樣的形狀，有時(shí)還會從里面冒出一些陷來，就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀，可是我們都覺得那是最美味的佳肴。原來，付出自己汗水的勞動(dòng)果實(shí)才是最甘甜的。
手工制作
看老師示范時(shí)，簡直就是小菜一碟。所以，我們還沒等老師說完，就立即動(dòng)手操作了。操作時(shí)才發(fā)現(xiàn)，切割零件并不那么容易，稍不留神，就會切偏，成了“殘疾件”，我們小組做的是羊，當(dāng)我們將所有零件在切割機(jī)上切下時(shí)，發(fā)現(xiàn)，根本已拼不出成型的'羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
創(chuàng)新科技
在創(chuàng)新科技活動(dòng)中，我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時(shí)，也讓我知道我們的生活離不開科技，科技產(chǎn)品無處不在。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化，將來，讓科技更好地為人類服務(wù)。
感受的作文 篇3
時(shí)間如沙子從指尖悄悄地流走，回想起那短短三天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。
的確，軍訓(xùn)這三天可以用四個(gè)字形容：苦、累、枯、燥，但一切都讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我和同學(xué)在烈日下同甘共苦，每天我們都要早早地到校，一天的軍訓(xùn)生活便從這開始了。
軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)無味的，每天都一次又一次重復(fù)著同樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天，在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的習(xí)慣如此別扭，但糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒著我每一寸肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會永遠(yuǎn)存在，雖然離教官
的'標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是我們已經(jīng)盡力了。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化，迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了，一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在“王宮”似的生活外還有另一種生活，讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很幼稚，有時(shí)汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐……，似乎一切都要不停地忍，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹” 。
三天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了“辛苦”二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎(jiǎng)品。
感受的作文 篇4
今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個(gè)大早，因?yàn)槲覀冏约阂患胰艘黄鹑咛褷數(shù)膲灐偝鲩T時(shí)，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因?yàn)檫@是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下，我覺得和別的上沒什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個(gè)頭。走著走著，我們自己來到了太姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，在墳�(zāi)沟闹車教幨且恍渲碗s草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機(jī)。
我們自己先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀�，接著在墳�(zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙，擺上供品，點(diǎn)上香，我們自己輪流給太姥爺磕頭。姥爺在墳前念念有詞，報(bào)告著這一年來家里的大事，還請?zhí)褷敱Ｓ尤掖笮∑桨�。我想：在此長眠的太姥爺一定聽到了我們自己的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們自己的.……
最后，我們自己在墳?zāi)骨暗目盏厣习鸭堝X燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因?yàn)樘褷攭炃坝幸蛔鶝鐾�，我們自己就坐在涼亭里吃東西。姥爺還把吃完的蛋殼撒在墳?zāi)股�，我好奇地問：“姥爺，為什么要這樣呢？”姥爺說：“表示祖先和我們自己在一起啊！”死人明明就在這嘛，怎么會和我們自己在一起呢？也許他活在姥爺?shù)男闹邪桑∥宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭……最后爸爸再檢查了一遍，我們自己就下山了。
在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕松。回來時(shí)我想：原來清明節(jié)是表示對先人的懷念日，也是家庭團(tuán)聚，也是踏青賞春的好機(jī)會。
今年的清明節(jié)我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。
感受的作文 篇5
一個(gè)學(xué)期就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎？可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復(fù)印機(jī)一樣復(fù)印著前一天的生活，日子變得黯然無光。每天習(xí)慣了睡到中午再起床，后便無所事事的在家里走來走去，不是看電視，就是玩電腦。偶爾想起來寫作業(yè)，但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子，很無奈。人不應(yīng)該是這樣的——在品位無聊的同時(shí)，緩慢地浪費(fèi)著生活。
我突然期盼上學(xué)的日子，至少每天過得很充實(shí)，每一分鐘都在利用起來�？梢姷酵瑢W(xué)，吵吵鬧鬧地聚在一起，開開玩笑，聊聊天，彼此都很愉快。不像現(xiàn)在，連找一個(gè)人出去玩都很困難，也許他們都有各自的事情要做，也許他們跟我一樣都懶得出去，只想待在家里。誰也別來打擾我，讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來，打破這難耐的寂寞。一個(gè)人待在家里很無聊，每天說好明天要做，可就是懶的去做，明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個(gè)青年，用“頹廢”這個(gè)詞來形容我，再合適不過了。
上學(xué)的時(shí)候，總是早早的躺在床上，很快便睡著了。早上很早醒來，以飽滿的精神，去迎接新的一天。在寒假的這段日子里，總是12點(diǎn)鐘睡覺，每天睡到太陽當(dāng)頭(中午的時(shí)候)。開學(xué)前一天，我早早的躺在床上，可是不管怎么樣，我就是睡不著，腦子似乎很清醒，一點(diǎn)睡意也沒有。早上起來又困得不行，我才知道有一個(gè)好的.生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的，不是來學(xué)習(xí)的。我這樣安慰自己，希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天，媽媽看我也有些不耐煩了，對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天，給我布置了一些作業(yè)，適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，這才讓我覺得這幾天過得很充實(shí)，至少不再無所事事。
短短十幾天的時(shí)間，一個(gè)難耐的寒假�？粗粤鬟^的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表情無喜無憂，過著寒假，度著歲月。
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