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感受的作文300字合集(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感受的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文300字 篇1
在我的記憶中,奶奶的嘴總是微笑著,她的眼睛總是擠成一條縫。她從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,罵過(guò)我。她總是對(duì)我很好。我非常喜歡和她在一起。
當(dāng)我兩歲的時(shí)候,有一天晚上,外面下著大雨,不時(shí)有雷聲。突然之間。隆隆聲一聲巨響打壞了我的電箱。突然,房子完全黑了。只有一絲光線從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)。我已經(jīng)害怕了。在船上輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后,我想到了很多害怕的事情。奶奶似乎感覺(jué)到了我的恐懼,用溫暖的手把我抱在懷里。他一邊用手拍著我的背,一邊對(duì)我說(shuō)。不要害怕,奶奶在這里!”就這樣,奶奶一直摟著我,直到我不知不覺(jué)睡著了,奶奶才將我輕輕放下。第二天,奶奶的老麻煩又出現(xiàn)了,并且持續(xù)了幾天。
在過(guò)去的`幾年里,無(wú)論何時(shí)我害怕或悲傷,無(wú)論何時(shí)我驕傲或快樂(lè),我都有奶奶的陪伴和關(guān)心。我非常感激她。
我心里一直想對(duì)奶奶說(shuō)些什么。但他從未說(shuō)過(guò),那就是:奶奶。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答你的好意。奶奶的手臂總是那么溫暖,那么讓人想起,充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)。
感受的作文300字 篇2
唉!一次有意義的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了!經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦.克服了重重困難之后,實(shí)踐活動(dòng)終于完成了!
我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯(cuò)別字和諧音笑話。雖然這次活動(dòng)是太辛苦了一點(diǎn),但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力,所有的困難都敗在了我們的腳下。通過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力我們的`實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)完成得好。
這次活動(dòng)在組長(zhǎng)——宋枳潘的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到一個(gè)服裝店?匆(jiàn)招牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字,我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍照。里邊的工作人員責(zé)罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了,沒(méi)事跑來(lái)拍照干什么。俊蔽覀儧](méi)有理睬他們,繼續(xù)做我們?cè)撟龅氖。叔叔阿姨們?jiàn)我們執(zhí)意不走,就開(kāi)始罵我們了,那架勢(shì)非得把我們罵走。我們悶悶不樂(lè)的離開(kāi)了這家服裝店。但我們并沒(méi)有就此罷休,我們想了一個(gè)辦法:
偷偷的在遠(yuǎn)處拍。經(jīng)過(guò)一天的努力,我們收集了許多錯(cuò)別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折,但是我們感到非常高興:因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白白浪費(fèi)。我們?yōu)樽约焊械綗o(wú)比自豪,驕傲。我們?cè)诨顒?dòng)里分享快樂(lè),也共同面對(duì)困難。
感受的作文300字 篇3
一位年輕的母親跪在地上,用身體在8級(jí)的大地震中給以幾個(gè)月大小孩撐起了一個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)的天空,不幸的是這位母親卻去世了,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩被子里塞了一個(gè)手機(jī),手機(jī)上面是一篇寫(xiě)好了的手機(jī)短信,上面寫(xiě)著:“孩子,如果你還活著,一定要記住,我愛(ài)你!”這一點(diǎn)讓我深受感動(dòng)。
看到這里,我的眼淚不由自主的流下來(lái)了,我希望這個(gè)小寶寶能有一雙父母,一個(gè)疼愛(ài)她的家人。我多么幸福。∮邢矏(ài)我的哥哥、姐姐、父母、和疼愛(ài)我的爺爺、奶奶、而我有時(shí)候還不聽(tīng)話,還熱他們生氣!
我的.媽媽也特別愛(ài)我,在我哭的時(shí)候她就會(huì)用輕聲安慰我。但那個(gè)小女孩才幾個(gè)月就失去了父母。可是我呢,不論我多惹媽媽生氣,媽媽都會(huì)很有耐心的安慰我,因?yàn)槲沂菋寢屔砩系粝碌囊豢烊庋!這真是:“世上只有媽媽好……沒(méi)媽的孩子像根草!
我真希望所有的小朋友都能珍惜自己父母的愛(ài),也祝福汶川災(zāi)區(qū)的小朋友們都能過(guò)得開(kāi)心、幸福!
感受的作文300字 篇4
春,你像一個(gè)活潑頑皮的娃娃,在不知不覺(jué)中,悄然地來(lái)到我們的身邊,在冰雪融化時(shí),我發(fā)現(xiàn)了你。春,一個(gè)神奇無(wú)比的魔法師,把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了,嶄現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。
草像我們招手,樹(shù)木向我們微笑,小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫(huà)的植物園里,走在曲折蜿蜒的石子路上,感受春天的'氣息……
我走在泥濘濘(用詞不好。改為:蜿蜿蜒蜒)的小路上,望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷,它那銅鈴般的大眼瞪得非常大,嘴巴微微地張著,胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來(lái)到里面一股殘雪的清爽氣息撲鼻而來(lái),我摸了摸座子上濕露露的,再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語(yǔ),俯瞰整個(gè)園林桃紅柳綠,春天的氣息真濃啊!
我繼續(xù)走在石子路上,來(lái)到波光瀲滟的水上樂(lè)園。原本冬天那厚厚的冰面,已經(jīng)幾乎融化了。一股魚(yú)腥味撲鼻而來(lái),我望著那皺巴巴的河面,我遐想到原來(lái)調(diào)皮的魚(yú)兒想告訴人們,它從冬眠中蘇醒了,證明春姑娘來(lái)了。
春,我感受你的氣息,我愛(ài)你蓬勃的生機(jī)!
感受的作文300字 篇5
在眾多的讀書(shū)名言中,使我感受最深的一句就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币?yàn)樽鳛樾W(xué)生的我是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的關(guān)鍵時(shí)候,我深刻體會(huì)到了只有多讀書(shū),寫(xiě)作就會(huì)變得簡(jiǎn)單,習(xí)作就有話可寫(xiě)。
每天下課十分鐘,中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前都是我的讀書(shū)時(shí)間。到現(xiàn)在為止我大概讀了幾百本書(shū)了吧!
其中對(duì)我影響最深的就是奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,那是我前年就讀的書(shū)了,但是我始終無(wú)法忘記保爾柯察金遭遇的災(zāi)難和他的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)法忘記那句“人最寶貴的'是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德刀鵀,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚……”還有他準(zhǔn)備自殺的那一幕,也使我無(wú)法忘懷。
書(shū)充實(shí)了我的生活,讓我不覺(jué)得無(wú)聊,書(shū)為我指點(diǎn)迷津,讓我生活少些困惑,書(shū)讓我相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。
感受的作文300字 篇6
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因?yàn)樾履陝傔^(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我與他們答話,因?yàn)槲姨貏e想與他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的`事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道,新學(xué)期到,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心,新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來(lái),可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué),你有什么感想呢?
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