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感受的作文300字

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(精)感受的作文300字7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感受的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)感受的作文300字7篇

感受的作文300字 篇1

  今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧?yán)蠋,發(fā)試卷了,這就是害人精中的精英,這些妖精,隨時(shí)能放一把火燒了你的腦子。

  “好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措。“時(shí)間不多了,寫好了嗎?”老王問(wèn)。“沒(méi)有呢!”同學(xué)們回答到,“快點(diǎn)!“。

  到時(shí)間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個(gè)大題沒(méi)寫,這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……

  “寫完了,太好了!”有的'同學(xué)叫道。

  “啊,又沒(méi)寫完!”有的唉聲嘆氣到。

  “害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。

感受的作文300字 篇2

  遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來(lái),我仍按捺不住激動(dòng)的心情,那非一般的感覺(jué),爽! 遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),就是一個(gè)字——累,而且自己穿錯(cuò)了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上面鉆心的疼,而且走的時(shí)間特長(zhǎng),遠(yuǎn)足下來(lái),我的'腳和腿又麻又酸,有意思的是我走了很久一點(diǎn)兒都不覺(jué)得口渴。

  路再長(zhǎng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我征服了自己,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得我走到中途肯定就會(huì)堅(jiān)持不了的,沒(méi)想到最后我竟然做到了,我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途,隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng)的,很整齊,非常威武。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫助,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)們把自己的零食拿出來(lái)和大家一起分享時(shí),我感受到了1433班這個(gè)集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了1433班,我要堅(jiān)持到最后,決不放棄,決不當(dāng)狗熊。

感受的作文300字 篇3

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。

  我來(lái)到校園里,看見(jiàn)的景色是這么美好!迎春花開(kāi)花了,燕子飛回來(lái)了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些象征著春天來(lái)啦!最先報(bào)春的使者是柳樹(shù),它這黃色的'枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報(bào)春的使者。我們來(lái)到教室里,看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發(fā)新書,我要快點(diǎn)兒趕到明天,陶醉到新書知識(shí)的海洋里。老師們?cè)诟议L(zhǎng)談話,說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)聽(tīng)到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)好,在批評(píng)他的家長(zhǎng)。

  在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時(shí)光

感受的作文300字 篇4

  一顆種子被人隨手亂扔,一段時(shí)間過(guò)后,它竟在生根發(fā)芽,這是生命的頑強(qiáng);一個(gè)孩子不懂事,出于好奇吞下了一個(gè)果凍,結(jié)果噎著了,這是生命的脆弱。

  有很多人說(shuō)生命是死神生氣時(shí)創(chuàng)造的“出氣娃娃”,先讓它誕生,然后慢慢折磨它,直至死亡降臨。也有人說(shuō)生命是上帝的蘋果,每一個(gè)都被咬過(guò)一口,因此每一個(gè)生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個(gè)話題,觀點(diǎn)很多,可真正是什么,無(wú)人知曉。

  “感受生命”其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樯S處可見(jiàn):雨后生長(zhǎng)的春筍、夏季茂密的大樹(shù)、金秋時(shí)節(jié)的果實(shí)、冬季凋零的`鮮花……這些都是生命,我們都應(yīng)該珍惜,可是世間有幾個(gè)人真正珍惜過(guò)它們呢?或許在人們的意識(shí)里,”珍惜生命“只是限制在珍惜人類的生命,而對(duì)其它的生命”視而不見(jiàn)“吧!

  生命,總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞,而是我們不懂得生命;不是因(yàn)樾腋L伲俏覀儾欢冒盐铡?/p>

  去感受生命吧,只有感受才能懂得生命的心聲!

感受的作文300字 篇5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”此詩(shī),上句寫出了天意,下句表達(dá)了人情。今天,雨下個(gè)不停。雨,可不可以認(rèn)為似乎就是蒼天在流淚,下雨似乎是清明的標(biāo)志,營(yíng)造一種特定的氛圍,與有情天懷念故人。

  清明是懷念去世親人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然不少地方的群眾用燒紙錢的方式來(lái)表達(dá)對(duì)已故者的感恩,這種行為看似很愚蠢,卻表現(xiàn)生者對(duì)死者的懷念。這是一個(gè)很特別的節(jié)日,沒(méi)有像人剛?cè)ナ罆r(shí)那般難過(guò)及那種傷心所表現(xiàn)出來(lái)的嚎啕大哭。但那種說(shuō)不盡,道不出懵懂依稀的感覺(jué),著實(shí)讓人懷念、傷感。

  鞭炮聲不時(shí)地從一個(gè)又一個(gè)墳前傳來(lái),據(jù)說(shuō)是為了讓死去的人更開(kāi)心,快來(lái)收錢。誰(shuí)都知道這種“愚蠢”的行為是一種迷信,是自欺欺人,可是誰(shuí)又忍心破壞這份“愚蠢”的美好,這份沒(méi)有結(jié)果的依戀;我們也只能如此來(lái)悼念那不知在何方的親人朋友,來(lái)借此表達(dá)我們的一些心愿罷了。與其說(shuō)這是一種迷信,還不如說(shuō)這是一種憧憬,不是嗎?

  雨阻止了不人們的.腳步,更阻擋不住我們想念親人的那顆心。前方的路雖然遙遠(yuǎn),但我們有心中信念,憧憬;钪娜藨(yīng)快和的生活,死去的人應(yīng)含笑九泉。清明,清明節(jié)不正是這種情感寄托?

感受的作文300字 篇6

  如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。

  我的爸爸知識(shí)淵博、德才兼?zhèn),閑暇時(shí)除了和我說(shuō)一說(shuō)電腦上的知識(shí),講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)被媽媽挨打,爸爸總是站在一旁說(shuō)道:“要學(xué)好,并不是打出來(lái)的,而是教出來(lái)的',而且還要有耐心的教。”每次挨打之后,我總是躺在爸爸的腿上哭泣,他那個(gè)肥而大的肚子上,充滿了溫心的父愛(ài)。

  爸爸的工作非常簡(jiǎn)單。以前,他每天下班回來(lái),不是投入到電腦的世界中,就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現(xiàn)在,我已經(jīng)很少看見(jiàn)爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學(xué),寫完了他來(lái)檢查,然后,他就在臥室里靜靜的等待著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是學(xué)習(xí)上的支柱,使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè),基本上沒(méi)有錯(cuò)誤,有時(shí)還是全對(duì)。

  爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的愛(ài)和教誨,讓我懂得了一個(gè)道理“成長(zhǎng)之路都是由自己去鋪的”。

感受的作文300字 篇7

  時(shí)光似箭,歲月如梭。不知不覺(jué),今年的中秋節(jié)又到了,可讓我最難忘的,還是去年的中秋節(jié)。

  去年的中秋節(jié)和以往有所不同,因?yàn)闋敔斈棠虖泥l(xiāng)下回到了城市里。賞完月亮,看過(guò)晚會(huì),又到了分月餅的時(shí)間,可十五個(gè)月餅怎么給四個(gè)人分呢?這時(shí),爺爺想出了辦法:說(shuō)一句帶“月”字的詩(shī)句就吃一塊月餅,大家都很贊同。

  爺爺端起酒杯,不緊不慢地說(shuō):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!蹦棠滩桓适救酰骸昂I仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。”媽媽也說(shuō):“明月松間照,清泉石上流!蔽壹绷,拿出了我的'殺手锏:“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”和“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!边@時(shí),爺爺卻說(shuō)了一句帶“月”字的歌詞,我們都說(shuō):“不能這樣!”可爺爺為自己辯解道:“詩(shī)歌詩(shī)歌,有詩(shī)就得有歌!边@一番話把我們都逗笑了,大家共同決定爺爺被淘汰了,只剩我們?nèi)齻(gè)人的斗爭(zhēng)了。

  奶奶和媽媽幾乎同時(shí)出口:“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”我冷靜下來(lái),突然想起在書上看到的幾句詩(shī):“山高月小,水落石出”“春江潮水連海平,海上明月共潮生!

  最后毫無(wú)疑問(wèn),我贏了媽媽和奶奶,吃上了香甜可口的月餅,心里美滋滋的。

  去年的中秋節(jié)真是與眾不同,讓我終身難忘。

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