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感受的作文

感受的作文5篇(實(shí)用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文5篇(實(shí)用)

感受的作文 篇1

  小時(shí)候,我很傻,什么都不懂,不懂的什么叫愛,什么叫關(guān)懷。如今,那懵懂無知的,小巧玲瓏的我已經(jīng)長大了!迎風(fēng)而來的,是六歲時(shí)的聰明伶俐,機(jī)靈活潑。那時(shí)的我,裝得自己好像什么都懂,什么都知道,什么都認(rèn)識(shí),總把自己放在“高高的山頂上”,驕傲自大?稍谖因湴磷源蟮臅r(shí)候,總有一個(gè)高大的背影站在我的面前教導(dǎo)我,就這樣,那個(gè)背影,改變了我。

  在那雷聲隆隆的下午,下起了傾盆大雨,雷雨交加,可謂是對(duì)我的一個(gè)晴天霹靂呀!就這樣過了半個(gè)小時(shí),縣里就發(fā)起了大水。我們在那時(shí)實(shí)在是太矮了,又不能在地面上去,所以老師便一個(gè)個(gè)地把我們抱到桌子上去避水。水太囂張了,他吃了增長劑,越長越高,越長越高,都可以淹了我的下半個(gè)身體了。

  廣播接連響起我同班同學(xué)的名字,可就是沒念到我的名字。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就當(dāng)我正想起身讓幼兒園老師把我抱到幼兒園門口時(shí),廣播響起了:請(qǐng)中班的×××小朋友到幼兒園大門口……

  我欣喜若狂,以光的.速度沖到了門口,便看見一個(gè)異常熟悉的身影站在了我的面前:高大魁梧的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑色水鞋,穿著淺藍(lán)色牛仔褲,手上還舉著一把淺藍(lán)色的雨傘……!是爸爸!我猛地?fù)涞桨职值纳砩,爸爸看著我開心的樣子,也笑了。

  爸爸邊走邊喘氣兒,豆大的汗珠一顆顆地往下落,與雨水融合在了一起?粗职诌@么辛苦,我也漸漸懂得了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心,我懂得了爸爸媽媽給予我全部愛的意義,我也懂得了怎么愛父母……我想著想著,悄悄地把雨傘往前撐了撐……

感受的作文 篇2

  “這字怎么這么丑啊,都寫歪了!”“哈哈哈,你的比我的丑!”教室里傳來陣陣笑聲。

  今天,我們班里舉行了一次書會(huì)——《假如給我三天光明》。

  在舉行之前,我對(duì)這本書頗有了解,知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內(nèi)容大致為她不凡的一生,但我確沒多多了解,今天正好趁這次多多了解這位作家。

  在開始的時(shí)候,湯老師讓我們閉住雙眼,嘗試著把《赤壁》一詩給默一便,剛開始我心想:不就是閉著眼默詩嗎,有什么好難的。在湯老師的一聲令下,全班閉上了眼睛,便開始默寫。我自信滿滿地準(zhǔn)備默寫,但是這時(shí)我找不到筆了,我把手順著桌子的邊框,把手伸進(jìn)了儲(chǔ)物柜。是平時(shí)不愛收拾的我,柜子里亂七八糟,怎么都找不到,這時(shí)時(shí)間一分一秒地過去,我開始捉急了。然后我便把手往后摸,找到書包,把手伸進(jìn)書包里搗鼓著,搗鼓了好一陣子終于找到了一根圓柱狀的物體,我便立馬拿起來寫。

  過了一會(huì)兒,湯老師讓我們睜開雙眼,讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看,那字真的不敢恭維,歪歪斜斜的,而且一大一小,很多字都連在了一起,我自己都看這字都受不了了,更何況別人,我馬上把本子收了起來。

  “你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了盲人生活中的麻煩了嗎?”湯老師在講臺(tái)上振振有詞地道說著。“其實(shí),在平時(shí),盲人的生活比這樣難多了,有些沒有親人的,只能自己照顧自己,過馬路,買東西等等都成為很大的苦難,即便現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬,但是也不是人人都可以支付的起那高昂的費(fèi)用,你們現(xiàn)在看到的一切都是盲人們一直所向往的!

  聽到這里,我心里感到內(nèi)疚萬分,平時(shí)我卻總以為這是我生來就有的,從不會(huì)感到它們的`可貴,現(xiàn)在我想想我若是失明,將來的生活是多么的可怕。

  我嘆了一口氣,往窗外看,一切的時(shí)候都是那么的美好。

感受的作文 篇3

  今天我們表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》還加上幾個(gè)小節(jié)目,表演完后,我們一窩風(fēng)的跑到王校長跟前七嘴八舌的問到:“王校長,我們班表演的怎么樣呀?”王校長很快的回答到:“表演的太好了,真的可以得到三個(gè)獎(jiǎng)了,真是了不起,了不起呀!”還沒等王校長的話落音,我們就迫不及待的說:“什么獎(jiǎng)呀?什么獎(jiǎng)呀?”王校長不緊不慢的說:“第一個(gè)是最佳舞姿獎(jiǎng),第二個(gè)是最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),第三個(gè)是最佳表演獎(jiǎng),聽了王校長這一翻話,我們班的同學(xué)心里樂滋滋的',有點(diǎn)樂的前仰后合,有的樂得眉開眼笑,還有的樂得合不攏嘴,我們懷這著高興的心情,回到教室。

  我坐在座位上,回想起排練時(shí)甚老師在一邊指導(dǎo)我們舞蹈時(shí)的辛苦,她的聲音因?yàn)橹笇?dǎo)我們所以變得很嘶啞,她的臉上滲滿了汗珠,她是那么用心的教我們,寧可自己不睡午覺,也要讓我們得到更好的成績。想起剛剛那跳舞之前緊張的氣氛,那可是我第一次登臺(tái)表演呀!我們圍成一個(gè)圈,都在練自己的動(dòng)作,輪到我們班表演啦,我們班的同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)去,然后我們都站好了自己要站的位置,最后是何甲林子和張哲原報(bào)幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕,只要自己有信心,什么事也辦得成。

  經(jīng)過這一次表演,我的膽子大多了。我希望以后能單獨(dú)表演。

感受的作文 篇4

  我們都是誠實(shí)、守信、樸素的老百姓,勤勞的農(nóng)民,我們沒有什么福氣,但我們應(yīng)該知足安命。

  其實(shí),更應(yīng)該知足安命的人是我。因?yàn)槲疫有一個(gè)慈祥的爸爸,嚴(yán)肅的媽媽,愛我的姐姐,我們一起更有一個(gè)溫暖的家。

  爸爸,我擔(dān)當(dāng)不起讓你在無論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)和幫助,我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事,就是在刮風(fēng)、下雨,酷暑難耐的情況中,您會(huì)一直陪著我上學(xué)、放學(xué)。

  “今天課上的怎么樣?都懂了嗎?”

  “每次走在路上必定要問這句話,它都快成了您的口頭禪了,當(dāng)然聽懂了!”

  寒冷的天氣,凍得我直打哆嗦,一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),你連忙脫下自己的外衣給我:“快穿上吧!你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了。”說完又從衣袋里拿出了保溫杯,遞給我,說:“這是你媽媽給你熬的熱湯,趁熱喝吧!這樣會(huì)暖和一些!”“那您也喝一點(diǎn)吧!”“不用了,你喝。上來,我們走了!蹦泸T著那舊車,我坐在你身后,依舊靠在了你寬厚的脊背上,可是我明顯感覺到你冷得夠嗆!于是,緊緊抱住你的腰,任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  無論是冬夜人稀,颼颼寒風(fēng),還是雷雨交加,狂風(fēng)大作,我都坐在您的身后的`車坐上,由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,您費(fèi)勁地踏著踏腳板,車子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過了十五個(gè)春夏秋冬。望著您因?yàn)槠诙⑽⒐捌鸬谋,看著你那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),我產(chǎn)生了深深的歉意。是我,都是因?yàn)槲也抛屇蛬寢尦粤四敲炊嗫。爸爸真?duì)不起。

  有時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)特別刺眼,白發(fā)已經(jīng)大片了!鞍职郑陌装l(fā)越來越多了!”“年紀(jì)大了嘛!總會(huì)有白發(fā)的。”就這么一句輕描淡寫的話,卻讓我充滿了內(nèi)疚。

  媽媽您是一個(gè)通情達(dá)理的人,所以也要教我們怎么做人。

  記得有一次,家里來了一些親戚,大家談天說地,講了很多我聞所未聞的事情,我覺得很有意思,就坐在一邊低著頭,很專注地聽著。忽然媽媽叫我,我跟著走出了房間。

  沒想到一出門,你就批評(píng)我:“客人遠(yuǎn)道而來,你就不能說幾句熱情的話嗎?還有別人說話時(shí),你別老低著頭,太沒禮貌了,別給客人留下壞印象!”

  我當(dāng)時(shí)覺得很委屈,我明明在用心聽嘛!但我很快就明白自己錯(cuò)在哪里了,我回到屋子里以后,注意看客人說話,偶爾也加入談話當(dāng)中去,該笑時(shí)跟著大伙一起笑,使原來活潑的氣氛更加熱烈了,那天,親戚臨走時(shí)夸我見識(shí)廣,又熱情,我高興地看了看媽媽,您不是也在笑嗎?

  盡管您平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,也常常對(duì)我發(fā)火,但我可以明白您的一番苦心。您對(duì)我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看得十分重要?jiǎng)龠^于自己。

  你們無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都關(guān)心我、鼓勵(lì)我,更期望我有更好的成就,我會(huì)努力的,會(huì)用一個(gè)值得驕傲的未來報(bào)答你們。

  爸爸媽媽,感謝你們的哺育,更感謝你們的諄諄教誨。我已經(jīng)快成年了,可你們還是不放心我,讓你們?yōu)槲野景琢祟^,而我卻一直以功課忙為借口,忽略了你們多年的感受。

  女兒在這里向你們賠罪了,請(qǐng)你們原諒我的不孝。從今天開始,我會(huì)徹底改變我自己,學(xué)會(huì)做世界上最乖、最孝順的女兒!

感受的作文 篇5

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

  在秋天,公園里開滿了五顏六色的菊花,有紅色,黃色,紫色。各種各樣的顏色,把秋天裝扮的更加美麗。

  果園里,石榴娃娃笑開了肚皮,蘋果娃娃穿上了它的紅襖,葡萄娃娃穿上了美麗的紫袍,像一顆顆紫色的水晶,散發(fā)出耀眼的光芒,橘子娃娃們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃,向人們展示它們的優(yōu)美舞姿,果子們隨風(fēng)跳舞,像是在慶祝秋天的到來。

  田野里,棉花地里,開滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣,把大地媽媽打扮的更加美麗動(dòng)人。高粱地里,個(gè)個(gè)小臉都紅紅的,害羞的迎接秋天的到來。稻子們穿上了一件金黃色的外套,低下了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一顆顆金黃色的雜草,紳士般的稻子是要與她們跳舞。農(nóng)民伯伯望著這豐收的場景,露出了喜悅的笑容。

  果園里,那紅紅的果子又大又紅,把樹枝都?jí)簭澚搜<t紅的蘋果,聞起來真香,讓人忍不住想咬一口。黃澄澄的梨子掛在枝頭,別提多誘人了。石榴露出了紅紅的笑臉,像是在歡迎每一個(gè)到果園游玩的`人們。葡萄藤上掛滿了一串串葡萄,有紅的、紫的、暗紅的、淡紫的、淡綠的,色彩鮮艷,美麗極了。

  花園里,盛開著美麗的鮮花。有美麗的菊花、桂花、月季花……一陣風(fēng)吹來,花香四溢,空氣中充滿了花朵的甜味。馬路邊長了好幾棵梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃油布傘,片片黃葉在風(fēng)中飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞著,最后落在地上,像是給大地鋪上一層黃色的地毯。

  秋天真美麗。

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