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(優(yōu)選)感受作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文300字 篇1
今天是全校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我六點(diǎn)多就起床去學(xué)�；瘖y。
化完妝，我們就下去參加比賽了。首先進(jìn)行的是旗舞比賽，我們興高采烈地?fù)]舞著旗子，高喊：“十年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng)輝煌。后來(lái)舉辦的廣播操比賽，我們跟著音樂(lè)做完了一個(gè)又一個(gè)的'動(dòng)作，沒(méi)有參加廣播操比賽的同學(xué)還可以在草地上休息呢！下一個(gè)就是跑步比賽了，我和三個(gè)一年級(jí)的跑，比賽開(kāi)始了， 我飛快地沖了出去，一年級(jí)的在后面一直追，跑到一半，我的腳突然很痛，慢了下來(lái)，一年級(jí)的其中一個(gè)突然加快速度，超過(guò)了我，我得了那一組的第二名，我想：“我要是下次還能參加，一定要爭(zhēng)取第一個(gè)到終點(diǎn)。
最后的接力賽，我們懷著希望，終于得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地回到教室里，又蹦又跳，好像是小鳥(niǎo)的天堂一樣，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
我們又下樓去照相，最前面的坐下，第二排坐在椅子上，第三排站著，而我們第四排站在椅子上，照完相就回家了。
感受作文300字 篇2
3月17日,第十七屆“華羅庚金杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽如火如荼的舉行,南寧市的各個(gè)考點(diǎn)都非常的熱鬧,看上去似乎家長(zhǎng)比學(xué)生還多,有的兩個(gè)家長(zhǎng)送一個(gè)學(xué)生,有的家長(zhǎng)一直在考場(chǎng)外“陪考”到結(jié)束,那場(chǎng)面真堪比小高考。
華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽讓那些熱愛(ài)數(shù)學(xué)的同學(xué)們有一個(gè)能展現(xiàn)出自我的舞臺(tái)。有的同學(xué)很喜歡數(shù)學(xué),喜歡去探索數(shù)學(xué)中的奧秘;有的同學(xué)卻是按照家長(zhǎng)的意愿為比賽去學(xué)它,當(dāng)任務(wù)來(lái)做;我覺(jué)得挺好玩的,我喜歡去探索數(shù)學(xué)中的奧秘,可以開(kāi)發(fā)自己的思維,我把它當(dāng)做是一種快樂(lè)的解題游戲,慢慢地去享受它的游戲過(guò)程�！�
經(jīng)過(guò)了激烈的初賽,我獲得了4月21日華杯決賽的資格。在周邊獲得晉級(jí)的'選手們絲毫不松懈,投入到緊張的復(fù)賽備戰(zhàn)中,我卻一副毫不在意的樣子!媽媽著急的叮囑我:“也應(yīng)該好好復(fù)習(xí)了�！蔽覅s充滿了信心地說(shuō):“媽媽,那是要憑平時(shí)地積累,臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)多大用處�！蔽矣X(jué)得學(xué)習(xí)奧數(shù),首先是對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科非常地感興趣,其次就是把它作為開(kāi)拓自己的解題思維去探索,不要純粹為考試而學(xué),那樣太累了!
知識(shí)是無(wú)止境的,如果我們能把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)成是一種快樂(lè)的“解題游戲”,我們就會(huì)像華羅庚爺爺一樣在數(shù)學(xué)的海洋里游得更遠(yuǎn)。
感受作文300字 篇3
說(shuō)起愛(ài)，其實(shí)并不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都曾得到過(guò)愛(ài)的沐浴。我們知道愛(ài)卻不懂得愛(ài)，因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的體會(huì)到愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，才使這個(gè)世界變得美好。愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的`。它使一個(gè)整天只知道踢足球的學(xué)生懂得了學(xué)習(xí)，它使一個(gè)怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行，不正是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎？
愛(ài)創(chuàng)造了多少奇跡呀！我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟，他捂著傷口度過(guò)了三天，直到船靠岸才離去，只因?yàn)樗纳磉呌幸粋�(gè)三歲的女兒。愛(ài)的想念使他堅(jiān)持到了生命最后的時(shí)刻。
愛(ài)可以灌注到?jīng)]個(gè)人的身體中去。當(dāng)你在愛(ài)的撫育下成長(zhǎng)的時(shí)候，你不知愛(ài)有多么寶貴。但隨著時(shí)間推移，愛(ài)一去不復(fù)返，在你感嘆“逝者如斯夫”時(shí)，留下的只有空吟：“慈母手中線，游子身上衣……”
人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但沐浴愛(ài)的日子卻是“彈指一瞬”。沒(méi)有人能說(shuō)清愛(ài)在人生有幾何，愛(ài)的短暫只可意會(huì)，不可言傳。
愛(ài)有來(lái)時(shí)，且有去時(shí)。但愛(ài)的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，因?yàn)槭澜缫驉?ài)而存在；因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)變得精彩。
感受作文300字 篇4
初三是一首歌如果說(shuō)，初一我們還是個(gè)小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的`前程與未來(lái);老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
感受作文300字 篇5
媽媽說(shuō)：“要多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手，才是一個(gè)聰明的孩子。”
我很想成為一個(gè)聰明的孩子，我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)�？晌揖褪遣粣�(ài)看書(shū)，媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書(shū)就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí)，就不是聰明的小孩了�！�
時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽總是這樣嘮叨，我不想聽(tīng)了，就看書(shū)。看呀看，每天都看。
慢慢地，我就喜歡看書(shū)了。有的時(shí)候，該吃飯了，我還抱著我心愛(ài)的書(shū)看，生怕被別人搶走，就看不成了。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡上了小說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的，有伍美珍的，有沈石溪的，有鄭淵潔的，還有很多很多，都記不清了。
讀書(shū)可以從書(shū)中學(xué)習(xí)很多知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句，更可以從書(shū)中尋找快樂(lè)。
有時(shí)候，出門我就隨身帶一本書(shū)，閑著的`時(shí)候可以看看。
讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情，現(xiàn)在我就要讀書(shū)了，快點(diǎn)開(kāi)始你的“讀書(shū)之旅”吧！
感受作文300字 篇6
三天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但在我的腦子里刻上了辛苦二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
軍訓(xùn)，其實(shí)就是人生中的一道考題，因?yàn)槌詰T了山珍海味，因?yàn)橄響T了父母的嬌生慣養(yǎng)，所以我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，“吃得苦中苦，方為人上人”，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自覺(jué)，父母只會(huì)在必要的時(shí)候推你一把，而最最重要的還是要靠你自己。
鴉雀無(wú)聲的平地上同學(xué)們整齊的站著，這是軍訓(xùn)場(chǎng)里一道靚麗的風(fēng)景，土坡上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，紫外線無(wú)情地將矛頭指向我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的'？同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來(lái)。
苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽(yáng)，吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著好象很苦的苦，我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。
三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。明白了生活的艱苦，明白了付出的幸福。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨練我們的意志。
感受作文300字 篇7
常聽(tīng)人們說(shuō)尷尬的滋味很難受，我以前從不覺(jué)得，可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了，因?yàn)槲矣H自去體驗(yàn)了那種沒(méi)法用語(yǔ)言說(shuō)明白的“尷尬”。
這天我準(zhǔn)備去龍舟大看臺(tái)玩。
我到了站臺(tái)等車，過(guò)了一會(huì)兒車就來(lái)了，可是車上不知為何這么多人，我找了一個(gè)合適的落腳點(diǎn)握住把手。
在車上我看到了一位老太太，頭發(fā)蒼白如雪，一雙樹(shù)枝一樣的手提了一袋看起來(lái)特別特別重的東西，看起來(lái)也應(yīng)該有七八多歲了吧？
突然車子一個(gè)急剎，老太太也隨著一晃，快倒了下去，我很想幫幫這位老太太，但是車上的人硬是把我擠的.不能動(dòng)了。
車子又在紅燈前來(lái)了一個(gè)急剎，這次老太太倒在了一個(gè)戴著耳機(jī)，眼睛上架著一副眼鏡的高中生身上，這個(gè)高中生不耐煩的推開(kāi)了她。
又到了一個(gè)站臺(tái)。
這位老太太又倒在了他身上，這次如往常一樣，把她推開(kāi)了。
這下我忍無(wú)可忍了，對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，老太太站著已經(jīng)很累了，你還這樣對(duì)她�！�
老太太說(shuō)：“你干嘛管我孩子，是我讓他坐的�！�
我的臉一直紅到了耳根。
而那個(gè)高中生正得意洋洋的看著我。
好像在說(shuō)誰(shuí)讓你多管閑事的？
我一到站就跑了。我的一番好意啊！
感受作文300字 篇8
我們的班主任賈老師為了提高全班同學(xué)的書(shū)寫(xiě)水平，減少錯(cuò)誤率，就讓我們互換寫(xiě)作業(yè)。
每次，我寫(xiě)隨堂檢測(cè)的時(shí)候，都想跟班里的王崇博、曹林兮等同學(xué)換寫(xiě)，因?yàn)樗麄儗?xiě)字好，學(xué)習(xí)好，而且錯(cuò)誤率也低。他們上課都非常遵守紀(jì)律，能夠嚴(yán)格要求自己，讓他們寫(xiě)我的作業(yè)，我會(huì)更放心。
記得有一次，我和李明珊互換寫(xiě)作業(yè)。我給她寫(xiě)得非常認(rèn)真，整個(gè)課時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字，而且每一個(gè)字都橫平豎直；我寫(xiě)句子的時(shí)候，把它們排列得整整齊齊，大小均勻、美觀，自己看了都非常舒服。做完作業(yè)，我仔細(xì)檢查了兩遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才放心的把作業(yè)交上。我發(fā)現(xiàn)，老師讓我們互換寫(xiě)作業(yè)，對(duì)我們的.學(xué)習(xí)非常有幫助，讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。我們互換寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。
以后，不管是寫(xiě)自己的作業(yè)，還是寫(xiě)別人的作業(yè)，我都要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)檢查，發(fā)揮出自己最好的水平，讓全班同學(xué)都喜歡與我換寫(xiě)作業(yè)！
感受作文300字 篇9
《回家》是一首著名的薩克斯樂(lè)曲，由美國(guó)的肯尼金作曲并演奏。自從我聽(tīng)過(guò)這首樂(lè)曲之后，就一直難以忘懷。
整首樂(lè)曲高低起伏，曲調(diào)優(yōu)美。一開(kāi)始，那聲音委婉連綿，讓人聯(lián)想到在暮色中一盞盞路燈亮起來(lái)，行人們匆匆忙忙地往家趕的.場(chǎng)景�？赡芤�?yàn)槟撤N原因，作曲者不能與家人團(tuán)聚，如果仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)的傾訴，你能感受到一絲絲憂傷。隨著節(jié)奏慢慢加快，樂(lè)曲逐步走進(jìn)了高潮，我仿佛看到一位游子背著大大的背包，強(qiáng)忍著悲痛和淚水，漸漸遠(yuǎn)離自己那雖然簡(jiǎn)陋但卻非常溫暖的小木屋，漸漸遠(yuǎn)離滿頭銀發(fā)的父母，讓人悲從中來(lái)。接著，樂(lè)曲慢慢地平緩下來(lái)，我的心情也慢慢地平靜下來(lái)，這時(shí)候我仿佛能聆聽(tīng)到作曲者對(duì)家的思戀。
《回家》就是這樣一首帶著淡淡悲傷而又優(yōu)美的樂(lè)曲。聽(tīng)著這首曲子，讓我愈發(fā)感覺(jué)到家是世界上最美好的地方。我喜歡家，喜歡《回家》的感覺(jué)。
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