精選兵馬俑作文匯編六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的兵馬俑作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兵馬俑作文 篇1

　　在四年級的語文書中我看到過一篇關于兵馬俑的課文，它向我們介紹了兵馬俑的來歷和許多知識。那時，我真想去看看兵馬俑。這個假期，我的愿望終于實現了。

　　放假的第二天，媽媽帶著我來到西安，第一站我們就參觀了秦始皇兵馬俑博物館。

　　秦始皇兵馬俑十分壯觀，一個個活靈活現的傭真是與書本上寫的略有差異。他們一個個栩栩如生，他們有的身披鎧甲，有的牽牛牽馬，有的趾高氣揚，有的鞠躬盡瘁；他們神態(tài)自若，表情和動作都不一樣，而且，有的兵馬俑是上了色的，非常漂亮，而有的為了保存古跡，所以沒有上色，仍然是一片土色，但有古代的顏色，有古代的味道，仍然漂亮；憨態(tài)可掬的面貌表情，嚴肅，冷清，熱情，這些表情看似平凡，可在兵馬俑身上，他們仿佛有了生命，仿佛有了人的喜怒無常，悲歡離合的表情，非常神奇；兵馬俑也有許多種類，有將軍俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。一個個逼真的兵馬俑，讓我想到了秦朝戰(zhàn)爭時激烈的場面，也讓我更加佩服古代勞動人民的智慧和才能。

　　在博物館中最惹人喜愛的要算是立車與多功能傘了。立車也叫馬車，它是由四匹馬拉的車，為什么叫立車呢？因為駕車人地位低，而且車上沒有小房子，只有用高高的木棒做成的小傘。

　　多功能傘又是怎樣的呢？一可以在休息時不需要拿只要放在地上就行了。二可以很好地遮風擋雨。三長時間打傘時可以把鎖打開，把下面助平衡的托拿下來以減輕持傘重量。四如果遇到了危險只要轉開傘柄，里面就會出現鋒利的長矛。而且打開的傘面還可以變成盾牌，與敵軍戰(zhàn)斗。

　　走出兵馬俑博物館，雖然有點兒累了，但我還是很開心，因為我終于來到了世界最大的地下軍事博物館，看到了世界第八大奇跡——兵馬俑。

兵馬俑作文 篇2

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起參觀了陜西省西安市臨潼區(qū)的秦陵兵馬俑。

　　我們是坐飛機去的，經過一個小時零十五分鐘的飛行，我們到了陜西咸陽機場，然后又坐一個小時的公交車到了臨潼區(qū)，因為臨潼區(qū)的兵馬俑最出名了，所以我們先去看兵馬俑。

　　一到兵馬俑博物館前，首先映入眼簾的是門口那用精美的大理石砌成的牌子，上寫著金燦燦的六個大字：兵馬俑博物館。往里走，里面有三個展廳，1號坑、2號坑、3號坑，其中1號坑是最大的，所以我們先進1號坑參觀。大廳里面人山人海，人們有的拍照，有的在目不轉睛地看著坑里的兵馬俑。我們好不容易在水泄不通的人群中找到了一個觀看的地方，我弓起身子低著頭往下望去，哇！坑里的兵馬俑太多了，我估計得有3000多個，它們排著隊，一排排整齊的站在那里，井然有序，形象非常逼真，仿佛能聽到輕微的呼吸聲，多么壯觀啊！

　　兵馬俑不僅規(guī)模宏大而且類型眾多，個性鮮明。將軍俑身材魁梧，身披鎧甲，跪射俑跪在一個角落，兩只眼睛注視著前方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人。騎馬俑一手牽馬韁繩，一手提馬，像是隨時作戰(zhàn)沖殺。真不愧是秦始皇當年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍啊！

　　聽講解員說，在臨潼區(qū)的一個名字叫西楊村的村莊，有個農民叫楊志發(fā)，在打井的時候發(fā)現了一個兵馬俑的頭，那時候這個農民雖然不知道這個兵馬俑是價值連城的寶物，但知道這個肯定是古代人留下的，很值錢，考古人員知道了以后，趕到現場，好不容易用30元買下了這個寶物，那時候的30元就等于一個月的工資。兵馬俑這才得見天日。

　　考古人員跟著這條線索往下挖，就發(fā)現了這個規(guī)模龐大的秦陵兵馬俑，一下子震驚了全世界。

兵馬俑作文 篇3

　　今天我去洛陽參加美術班組織的活動：自己做兵馬俑。 我們早上八點出發(fā)，九點到達洛陽唐三彩村，首先老師帶領我們參觀了村里的陶土作品，有兵馬俑、馬、花瓶、老虎、仙女等，后來老師讓我們自己做個兵馬俑，我做的是士兵俑，開始我不會做，后來在老師的指導下我終于做成了屬于自己的兵馬俑。

　　最后還把我的作品在土窯里燒了一下，老師說下周給自己的兵馬俑涂色，臨走時我還買了自己喜歡的動物陶瓷：馬和老虎，今天真是美好的一天！

兵馬俑作文 篇4

　　今天，我們要去西安臨潼觀看那一支“威武之師”——秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑是以前人們打井的時候發(fā)現的，目前已經發(fā)現了三個傭坑，一號坑最大，發(fā)現將軍俑兩個，士兵俑大約三千余件，陶馬大約一千余件，三個俑坑加起來有大約兩萬平方米，有大約五十個籃球場那么大。夠壯觀吧！

　　將軍俑頭戴鶴冠，身穿盔甲，手握寶劍。武士俑身材魁梧，肌肉豐滿。士兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，腰邊掛著一把寶劍，傳說是秦始皇死后把它的一支大軍隊一起陪葬。

　　陶馬與真馬一樣大小，一副躍躍欲試的樣子。

　　兵馬俑神態(tài)各異：有的手握寶劍準備上馬沖殺，有的緊握拳好像在發(fā)誓，要為秦國統(tǒng)一天下做殊死拼搏。有的凝視遠方好像在思念家鄉(xiāng)的親人……

　　每個兵馬俑栩栩如生都是一件藝術珍品，在它身邊仿佛能聽到它們的呼吸聲！兵馬俑太壯觀了！

兵馬俑作文 篇5

　　前幾天，媽媽和我們去西安玩了，一路上堵車可終于來到了兵馬俑。

　　我們找了一個導游，他領著我們來到了放馬車的地方，一進門我就看見一個藍色的`標志，代表著雙手托起和和平，這個標志全世界只有32枚，其中西安有一枚。我們下樓之后看見有兩個一米寬的馬車，一個是真品，一個是仿品，那個仿品的真品在世博園。一號馬車有四匹馬車上坐著一位車夫，車里有一些箭、毛巾、盒子還有板凳，窗戶是用紙糊的很薄。二號馬車也有四匹馬，在四匹馬的脖子上有白金和黃金聯合而成的項圈，馬車上有一個圓圓的蓋子是綠色的。之后，我們又去了一號坑，那里人山人海我好不容易才擠進去看到這壯觀的一幕。這個坑有大約200平方米大，深5米，一共有5000多座兵馬俑，因為國家沒有能力去保護才修好了3000多座。據說兵馬俑剛發(fā)現時挖出來后是彩色的，也因為國家沒有能力去保護后來才變成泥人的。這些兵馬俑出土時手上大部分都有武器，一共有3000多個，之后，被盜墓賊偷走了2900多個，只剩70多把了。

　　后來去二號坑和三號坑都沒啥東西，不過聽導游說誰的腳上的鞋子的角翹的越高就身份越高。發(fā)現兵馬俑的人是楊先生，現在還健在。楊先生以前是一個很窮的人，據說，科學家原來找楊先生簽字的，楊先生沒有文化不會簽字，就給科學家畫了兩個大圈圈回去了。國家這才找了大書法家教楊先生寫自己的姓名。

　　通過導游的講解我懂了許許多多的知識，真謝謝她。

兵馬俑作文 篇6

　　去年暑假，我和爸爸媽媽去西安，爸爸在西安的好友邀請下帶我去兵馬俑游玩，我們開車來到西安以東30千米的臨潼。叔叔帶我們進了兵馬俑的一號坑，這位叔叔好熱情，一邊帶我們游玩，一邊充當導游給我們做著現場講解。

　　他講的是一個關于發(fā)現兵馬俑的故事，故事的發(fā)展要追溯到解放后不久，有一次，幾個村民打通了一口井，他們發(fā)現往井里無論放了多少水（這可能是當地人的習俗）水放進去后奇跡發(fā)生了，放入井里的水冒了許多許多泡泡，然后水就消失了，他們一連放了幾次水，都是同樣的結果，有一個膽子大的村民進了井里看看，他從井里挖出了許多許多的泥人，那些村民一位是神像，就把這些泥人供了起來，這實際就是兵馬俑，后來專家聞訊立刻趕了過來，并挖掘出了一號坑，就此秦始皇的陵寢才正式開始了挖掘工作。隨后專家們一步一步的挖掘有發(fā)現了二號坑和三號坑。

　　進入一號坑，你會發(fā)現這個坑是個拱形的大廳，因為一號坑是先鋒部隊，這些兵馬俑一個個如真人般高，他們密密麻麻的站在坑中，再現當時秦始皇英勇所向無敵的勇猛部隊。在拱形大廳上還有一些比較有個性的兵馬俑，如將軍俑，跪射俑，騎兵俑等，所有已挖掘的兵馬俑中只有七個將軍俑。此外我還游覽了二號坑和三號坑。二號坑實際上是一個軍陣，由騎兵俑，戰(zhàn)車，步兵俑組成的多種特種部隊組成。三號坑是ig三軍指揮中心，挖掘出了四匹馬俑，七個將軍俑，六十八個步兵俑和一輛戰(zhàn)車。這些兵馬俑沒有一張相同的臉，而且每一個俑上都有制作人的名字，據說如有質量問題，都是可以追查問責的，嚴重的可是要接受五馬分尸的酷刑。我想啊，所以這些也是兵馬俑質量在歷經了幾千年都還保存的完好原因吧！游玩了兵馬俑，我仿佛看見了當年秦兵輝煌了戰(zhàn)績，雄兵百萬，戰(zhàn)車千乘的盛大的場景，讓我不由心生敬意，我的祖先實在太偉大了。

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