有關(guān)描寫兵馬俑作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫兵馬俑作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫兵馬俑作文 篇1
秦兵馬俑在我國西安出土，它舉世無雙，獨(dú)一無二，是世界值得珍惜的歷史文物！
當(dāng)我們來看秦兵馬俑時(shí)，秦兵馬俑已發(fā)掘了三個(gè)俑坑，三個(gè)坑的總面積是2萬平方米，大約有50個(gè)籃球場(chǎng)大。在三個(gè)坑里，1號(hào)坑最大，這三個(gè)俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個(gè)。
俑坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)長方形的軍陣，多么像秦始皇統(tǒng)率的一支隊(duì)伍呀！
走近些去看，有很多兵馬俑手中都拿著武器：什么矛呀，什么盾呀，等等！武士俑身高大約1。8米，體格健壯，身高和體形勻稱；武士俑戴頭盔，穿鎧甲，腳穿戰(zhàn)靴，拿著武器，最后等待開戰(zhàn)！
離秦兵馬俑再近些，可以聽見他們的呼吸聲，能聽見他們思念家鄉(xiāng)的聲音！
我想：秦兵馬俑已經(jīng)看到了自己的親人，想擁抱他，想告訴他自己有多么的自豪，可是，腳卻怎么也邁不開，只好在原地干著急。
聽導(dǎo)游說，這些凹進(jìn)去的土就是埋秦兵馬俑的坑。
在觀看秦兵馬俑的時(shí)候，我知道第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦兵馬俑的人是楊志發(fā)，如果沒有楊志發(fā)，就沒有我們這個(gè)珍貴的文物！
益師附小四年級(jí):壯婕
描寫兵馬俑作文 篇2
在我面前的是一個(gè)秦始皇兵馬俑將軍俑的模型，這個(gè)模型高約29cm。他雖然小，但是從他的樣子可以感受到一種威嚴(yán)。
他的頭冠向后歪，表情嚴(yán)肅而莊重，眼神專注。仔細(xì)看，嘴角露出一絲微笑，好像對(duì)勝利成竹在胸的樣子。
他前胸、雙肩及后背點(diǎn)綴又花結(jié)，而別的俑沒有;他的甲片細(xì)小、精致，而那些兵俑的甲片大而粗糙。這一系列特征都可以突出他的官職很大。他兩只手交叉放在肚子上，他的肚子微微突起，不同于其他的兵俑。讓人感到有一種不怒自威、身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍風(fēng)范。
最讓人忽視的是他的鞋，他的鞋前部翹得很高，這點(diǎn)也說明他的官職很大，還是目前出土軍銜最高的兵俑。而軍吏俑的鞋前部不高也不低，所以這個(gè)官是中等級(jí)別的。跪射俑的鞋不翹，說明他是一個(gè)士兵。我們可以根據(jù)他們鞋翹的高低，來辨別他們官職大小。
兵馬俑是我國的驕傲，也是世界文化遺產(chǎn)。他們的塑造技術(shù)如此完美，在20xx年前的秦代制陶工藝有這么高的水平，真讓人贊嘆不已。
描寫兵馬俑作文 篇3
你們聽說過兵馬俑嗎？我聽說過，也在書上看到過，但對(duì)它的了解很少，很想親眼去看一看。五一的時(shí)候，媽媽就帶我去了西安，去看真正的兵馬俑。
剛剛到達(dá)兵馬俑博物館的時(shí)候，導(dǎo)游就提醒我們說要仔細(xì)聽講解，否則看到的不過就是兩輛破車和幾個(gè)大坑、幾個(gè)陶人，沒啥新奇的，感受不到這是一個(gè)歷史的奇跡。
我趕緊打起精神，先到一號(hào)坑，可走進(jìn)去一看，里面人山人海，根本看不到兵馬俑的影子。不過，我想那么多人來看兵馬俑，必然有它的不同凡響之處，這更加激起了我的好奇心。我慢慢地往前走，湊到欄桿前，終于看到了兵馬俑，兵馬俑沒有什么顏色，可是墻上圖片里的兵馬俑卻是彩色的，怎么回事呢？聽了介紹才知道，古時(shí)候用的是礦物質(zhì)顏料，出土以后就被氧化了，顏色就會(huì)掉落，看來保存好兵馬俑也不是一件容易的事情�。�
我仔細(xì)地觀察兵馬俑，一排排的兵馬俑排列整齊，看上去和真人差不多高，每個(gè)兵馬俑臉上的表情仔細(xì)看都是有差別的，表情雖然不一樣，神色卻都很堅(jiān)毅，眼光都看向前方，他們身披鎧甲、手拿武器，再加上昂首挺胸、栩栩如生的戰(zhàn)馬，好像正整裝待發(fā)，準(zhǔn)備奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，看上去如此的威武雄壯，磅礴的氣勢(shì)把我給震撼了，好像一下就把我拉回到二千多年前的秦朝。真的很難想象在二千年多年前就能燒制出如此精美的兵馬俑，當(dāng)然現(xiàn)在我們能看到這么多完整的兵馬俑，很多都是專家通過碎片修復(fù)起來的。
后來看到的二號(hào)坑和三號(hào)坑，面積比一號(hào)坑要小一些，但里面的兵馬俑還是很精致。都說“耳聽為虛 眼見為實(shí)”親眼看到兵馬俑和書上看到的感覺還是不一樣的，當(dāng)一排排威武的兵馬俑展現(xiàn)在我的面前的`時(shí)候，我為古人的智慧而驚嘆！
描寫兵馬俑作文 篇4
今天我游玩了西安的兵馬俑和華清池，不過今天我先介紹兵馬俑，因?yàn)槲疑钌畋凰鼈兠宰×恕?/p>
導(dǎo)游說，兵馬俑的前面三排，都是從土挖出來的以前被埋在地里的罪犯，鞋子尖越高，官位就越大。一眼掃去覺得兵馬俑都是一樣的，像個(gè)威武的戰(zhàn)士，可當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，他們的表情都不一樣，有傷心的、開心的、痛苦的、難過的、哈哈大笑的……我們表面上看兵馬俑是沒有顏色的，但在幾萬年前，他們都像真人一樣，有著黑黑的頭發(fā)，粉紅的臉蛋……
兵馬俑可真有氣勢(shì)呀，我們的老祖先可真了不起呀!
描寫兵馬俑作文 篇5
今天，我來到了兵馬俑參觀。
來到俑坑，我便看到了四大排的陶俑，有的手上拿著兵器，有的正騎在馬上，還有的面對(duì)著面正靜靜地對(duì)視著。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了，有的少了一個(gè)頭，有的掉了一只手，還有的缺了一條腿，就好像是多年的戰(zhàn)爭(zhēng)給它們帶來了殘疾。
既然說它是一個(gè)奇跡，那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細(xì)一旦，每一個(gè)陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說，有的頭上扎了辮子，有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣，有劍，有矛，有盾，有弓……
我和爸爸先描寫了展廳中間的一張展臺(tái)。臺(tái)上有幾個(gè)秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準(zhǔn)敵人，時(shí)刻準(zhǔn)備放箭�？捎疫叺木筒灰粯恿耍@些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。
我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個(gè)英勇的泥人，可以看得出來，那個(gè)就是威風(fēng)凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個(gè)老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個(gè)個(gè)都排得齊齊的，沒有一個(gè)彎一點(diǎn)，這可能就是以前打仗時(shí)隊(duì)伍吧。再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時(shí)打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們?nèi)匀还饬�，鋒利。正在這個(gè)時(shí)候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個(gè)天，爸爸說，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎�，往家的方向開去，��！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
描寫兵馬俑作文 篇6
一次媽媽單位的同事去西安出差，給我?guī)Щ匾粋�(gè)小小的兵馬俑。它只有13厘米長，寬有5厘米，我把它放在桌子上，只見他身披鎧甲，昂著頭，挺著胸，一副整裝待發(fā)的樣子顯得很威風(fēng)。
聽爸爸說這個(gè)小兵馬俑只是的仿制品，真的兵馬俑有真人那么高，我對(duì)兵馬俑是一竅不通，這個(gè)小小的兵馬俑讓我對(duì)真的兵馬俑產(chǎn)生了濃厚的興趣，便纏著爸爸個(gè)我講兵馬俑的故事，爸爸有聲有色的說到，兵馬俑是秦朝時(shí)代秦始皇的陪葬品，秦始皇從13歲即位就開始營建陵園，修筑時(shí)間長達(dá)38年，規(guī)模宏大的秦始皇兵馬俑陪葬坑是世界最大的底下軍事博物館，是舉世罕見的藝術(shù)珍寶�，F(xiàn)已發(fā)掘了3處傭坑，坑內(nèi)如同真人真馬一樣高大的兵馬俑達(dá)6000件，造型生動(dòng)，表情逼真，排列井然有序，氣勢(shì)威嚴(yán)磅礴，再現(xiàn)了昔日秦國的強(qiáng)盛。
聽爸爸說：還有許多兵馬俑和文物沒發(fā)掘，還有許多未解之謎。這一切，我充分體會(huì)到了古代的智慧之謎，我一定要好好積累 知識(shí)，逐漸去攻破他們！
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