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兵馬俑作文300字通用(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的兵馬俑作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兵馬俑作文300字 篇1
8月5日，我們?nèi)胰ノ靼矃⒂^兵馬俑，那是第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)皇帝秦始皇的陵墓。為什么叫兵馬俑呢？因?yàn)橛斜鴤蚝婉R車傭。
兵馬俑里面的兵傭下有一塊石塊，這樣它們就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒅�。兵馬俑的兵傭有的笑好像在說(shuō)：“我們一定能贏；”有的很嚴(yán)肅似乎要打一場(chǎng)大戰(zhàn)：有的神氣十足仿佛打了勝仗。那些兵傭各色各樣，惟妙惟肖，而且這成千上萬(wàn)的兵馬俑沒(méi)有一個(gè)是重復(fù)的，十分的逼真和真的人一樣。
這么多的兵馬俑排成一個(gè)個(gè)方陣。這個(gè)隊(duì)伍最前面的.叫敢死隊(duì)簡(jiǎn)稱前鋒、隊(duì)伍中間的叫中鋒，那些對(duì)著墻的叫側(cè)鋒，在隊(duì)伍后面的叫后衛(wèi)，最后面還有替補(bǔ)。所以這個(gè)隊(duì)伍由前鋒、中鋒、后衛(wèi)、替補(bǔ)組成的。我仿佛看到了秦始皇率領(lǐng)著一支強(qiáng)大的部隊(duì)馳聘沙場(chǎng)，所向披靡，統(tǒng)一了中國(guó)的情景。
怎么分辨兵傭的等級(jí)呢？根據(jù)頭飾，發(fā)紋，配飾可以區(qū)分出來(lái)，普通士兵不帶冠，扎發(fā)髻，有的戴布制或皮制小帽，按照鎧甲來(lái)分，傳扎甲的是普通士兵，穿魚(yú)鱗甲的一般為將軍。 你看這位兵馬俑人高馬大的而且盔甲上的花紋多、鞋的前面翹的很高、頭個(gè)還帶了個(gè)帽子。應(yīng)該是大官。
望著栩栩如生的兵馬俑，我不由的贊嘆起古代勞動(dòng)人民來(lái)，多少古代人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這壯觀的兵馬俑。
兵馬俑作文300字 篇2
位于我國(guó)西北的咸陽(yáng)，曾經(jīng)是當(dāng)時(shí)東亞乃至整個(gè)亞洲最為強(qiáng)大的國(guó)家秦。雖然如曇花一現(xiàn)，但它為世界留下了不朽的長(zhǎng)城和永遠(yuǎn)守衛(wèi)中華的兵馬俑。
那一個(gè)個(gè)鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機(jī)并存的.歷史，那威嚴(yán)的軍陣與磅礴的氣勢(shì)告訴世人他們是百戰(zhàn)余生的戰(zhàn)士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因?yàn)檫@強(qiáng)悍的戰(zhàn)力與絕對(duì)服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們?yōu)樽约菏匦l(wèi)皇陵直到永遠(yuǎn)，在當(dāng)時(shí)秦國(guó)士兵的意志可以說(shuō)是非常之強(qiáng)。
他們橫掃六合完成統(tǒng)一大業(yè)，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國(guó)擴(kuò)土開(kāi)疆。這樣的軍隊(duì)發(fā)達(dá)的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊(duì)不止是因?yàn)樗麄兊暮蘸諔?zhàn)功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當(dāng)今社會(huì)多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來(lái)之徒，很少為了堅(jiān)持信仰而放棄利益，隨著時(shí)代的發(fā)展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
兵馬俑作文300字 篇3
今天下午，我早早地來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議室，參加做兵馬俑的手工DIY石膏活動(dòng)。
首先，水晶老師給我們看了西安的視頻，最讓我驚訝地是西安的大雁塔，它被雷擊打過(guò)三次，可又重新恢復(fù)了原樣。
接下來(lái)，水晶老師讓五位小朋友分別下發(fā)給每位同學(xué)工具：三根牛皮筋、一個(gè)毫升杯、一次性塑料杯，一根筷子，還有一個(gè)模具盒和石膏粉。
開(kāi)始做了，老師叫我們?nèi)ゴ?0毫升的水，然后把石膏粉倒入杯中，進(jìn)行攪拌，最后倒入模具盒里。水晶老師說(shuō)：“至少等20分鐘才能初步凝固，要等24小時(shí)才能完全成形�！苯又f(shuō)：“我們今天做的是一個(gè)古代的將軍俑�！痹诮酉聛�(lái)的`時(shí)間里老師給我們講了許多西安的美食，讓我讒得直流口水。二十分鐘后，水晶老師說(shuō)現(xiàn)在可以打開(kāi)了，我小心翼翼地拆開(kāi)，“不好！”我兵馬俑的頭掉了，這可怎么辦，我心急如焚。忽然，水晶老師的話就像救命稻草救了我，原來(lái)只要放24小時(shí)后，用手工白膠在脖子上涂抹一點(diǎn)就可以粘住了。我謝過(guò)了老師，拿著半成品開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次做兵馬俑DIY手工讓我感受到了酸、甜、苦、辣、咸。
兵馬俑作文300字 篇4
提起秦始皇，不少小朋友都知道，他是統(tǒng)一中國(guó)的第一個(gè)皇帝。秦始皇是公元前221年當(dāng)上皇帝的，死于公元前210年，他總共只當(dāng)了11年的皇帝，只活了49歲就病死了。西安原是秦朝的都城。秦始皇活著的時(shí)候就已經(jīng)給自己修好陵墓了，還請(qǐng)了無(wú)數(shù)工匠來(lái)做兵馬俑。下面就讓我來(lái)給你們講講兵馬俑吧！我和爸爸媽媽一同來(lái)到西安參觀兵馬俑�，F(xiàn)在兵馬俑有三個(gè)坑，這三個(gè)坑里共發(fā)掘出了8000多個(gè)兵、馬、車的俑和一些古代的箭、劍、刀和盾。共有兩種兵，他們是步兵和騎兵，兵馬俑的步兵數(shù)量最多約7000件，騎兵是在二號(hào)坑中挖出來(lái)的'，共計(jì)116騎。還有立射俑和跪射俑，它們個(gè)個(gè)神態(tài)不一。哦，我還忘了馬，有的馬背上要背著一個(gè)馬鞍，它是用來(lái)打仗時(shí)騎兵坐的。打仗時(shí)為了不讓馬吃草，就要給它安上金銀勒，馬就不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上吃草了。兵馬俑發(fā)掘地址是秦始皇帝陵，發(fā)現(xiàn)人是楊志發(fā)。
另外，還有武士俑，有的武士俑頭上還有很多很多的土，他的頭埋在地里已有2200多年了，肯定會(huì)有泥土沒(méi)有處理干凈。據(jù)說(shuō)，一個(gè)兵馬俑的頭就值1億美金呢！這就是世界第八大奇跡——秦兵馬俑！
兵馬俑作文300字 篇5
每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異：有的斜著眼，好像一副瞧不起對(duì)方的樣子;有的在偷偷流淚，好像是自己的戰(zhàn)友被敵人殺死了，他感到很傷心;有的表情嚴(yán)肅，好像在思考關(guān)乎秦朝統(tǒng)一中國(guó)的.重大事件;有的殺氣外泄，好像要把敵人一舉殲滅;有的遙望遠(yuǎn)方，好像在思念親人;有的低著頭，好像在反省自己做錯(cuò)的事……
這些云朵各種各樣。忽然，一朵云像孫悟空七十二變似的，變成了一只梅花鹿，這只梅花鹿低著頭，像是在咀嚼著新鮮美味的青草。這時(shí)，一只老虎咆哮著向梅花鹿撲去，這一撲又把梅花鹿化做平淡無(wú)奇的云朵了。忽然，又一只駿馬送上門(mén)來(lái)了，老虎心想：今天運(yùn)氣真好啊!又來(lái)一只送上門(mén)來(lái)的獵物�？沈E馬那可是賽跑高手，就看老虎能不能追上它嘍!只見(jiàn)駿馬像離弦的箭一樣飛快地向前奔去，而老虎則窮追不舍。終于，因?yàn)樗鼈冞^(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)，身體都四散開(kāi)來(lái)，化成一朵朵云。
走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。
兵馬俑作文300字 篇6
這個(gè)暑假，我和家人來(lái)到了陜西省西安市臨潼區(qū)，參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
當(dāng)我們走到大門(mén)口——天呀！我根本沒(méi)想到，兵馬俑真的是太出名了，進(jìn)大門(mén)都要排像龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍。隊(duì)伍里哪里的人都有，本地的、外省的、外國(guó)的'……真是中外聞名��！
?我們終于進(jìn)了博物館。可想而知，里面也是人山人海！長(zhǎng)方形的展廳里，圓拱屋頂下，人挨人，人擠人。有的人只是跟著人群繞了一圈，啥也沒(méi)看到，又跟著出來(lái)了。爸爸帶著我拼盡全力的擠了進(jìn)去。我一看，爸爸已經(jīng)滿身大汗，衣服都濕了。真是太辛苦了！我拉著爸爸的手，跟著他來(lái)到兵馬俑面前�！澳憧矗總�(gè)坑里的兵馬俑都不一樣。對(duì)不對(duì)？”爸爸一邊用手指著，一邊對(duì)我說(shuō)。
是啊，每個(gè)坑里大約有六七十個(gè)兵馬俑。它們大約一百七八十厘米高，俑人的面部表情各種各樣，令人贊不絕口。再看它們的腳下，我定睛一看，都有著一張卡，上面分別寫(xiě)著“將軍俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它們身份不同，神情和衣著也不一樣。我仿佛看見(jiàn)了秦始皇指揮天下幾十萬(wàn)兵馬與敵人勇敢戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。我想，在科技不發(fā)達(dá)的兩千年以前，兵馬俑全靠古代勞動(dòng)人民的雙手制成，不正體現(xiàn)著中國(guó)古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和才干嗎？
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