畢業(yè)時(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的畢業(yè)時(shí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)時(shí)作文1
能遇見就是緣,哪怕就匆匆一眼……感謝上蒼讓我們在茫茫人海中相遇在致和中學(xué)相遇在這個(gè)獲得無數(shù)榮譽(yù)的20xx級(jí)5班。俗話說一分耕耘一分收獲,我們之所以能夠取得這么多的榮譽(yù)不都得感謝一群人嗎?他們就是老師!
感謝老師,感謝你們總是在我們沮喪時(shí)安慰我們;感謝你們總是在我們對未來感到迷茫時(shí)給我們指引方向;感謝你們總是給我們浪子回頭的機(jī)會(huì);感謝你們讓我們對將要來臨的中考充滿信心;感謝……太多得感謝無法用言語表達(dá),無數(shù)的感謝凝聚成一句話——謝謝您老師。
除老師以外我們還應(yīng)該感謝,感謝我們的母校,感謝母校讓我們能夠無憂無慮的學(xué)習(xí)、生活,感謝母校讓我們更加堅(jiān)定自己未來的方向……希望在未來的某一天我們可以一起回到我們的母校,回到見證了我們成長的地方。
三年前我們?yōu)榱烁髯缘膲粝朐谶@里相聚三年后我們又不得不為了自己的夢想分離,感謝這些為幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想而付出過的老師。
天下沒有不散的筵席,我們有緣再見。
畢業(yè)時(shí)作文2
六年時(shí)光,匆匆而過,這是我在母校的最后一個(gè)學(xué)期了,我希望我可以把握住現(xiàn)在,與我的好朋友再快樂的度過這幾個(gè)月,告訴我的老師,我愛她們。畢竟,天下沒有不散的宴席,此后,也許我們天各一方,永遠(yuǎn)不曾見面。
忽想起有一首送別的老歌,有句歌詞“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!眱簳r(shí)聽這首歌,不覺得很好聽。而如今,我想想自己,想想我的母校,竟不由得有幾分傷感。
我這人有些多愁善感,一次我居然因感嘆時(shí)光匆匆而流淚,我并不懼怕未來,只是感覺時(shí)間似箭,那些美好的事物,還未來得及細(xì)細(xì)品味就漸漸的離我遠(yuǎn)去。有時(shí)想來真是好笑,時(shí)間怎會(huì)以你的哭泣和不舍停留,你要做的是讓時(shí)間當(dāng)你的奴仆,而不是被時(shí)間俘虜。
是呀,我已讓時(shí)間的奔流成為了我的絆腳石,可我怎容他在我手中碌碌無為的逃走,六年過去了,我要做的不是過度的依依不舍,而是用最燦爛的笑容迎接我的中學(xué)時(shí)代!
畢業(yè)時(shí)作文3
小學(xué)畢業(yè)了,回憶以前的事。似乎有什么東西流逝了,切想不起來,是時(shí)間?還是……真的是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”!
轉(zhuǎn)眼間就過去了六年,六年中,什么是悲,什么是歡,什么是離,什么是和!問世間情為何物,情莫不過是親情、愛情和友情。我想要抓住什么,但不知要抓住什么。以前的事記得不太清晰了,但迷迷糊糊中想起了一個(gè)背影,不高大,像是哪位同學(xué),
到底是誰,在我的腦海里還有。一個(gè)回憶像一道閃電一樣穿透了我的腦子,是他?我的好哥們!那時(shí)的他,還是一個(gè)跟我差不多高的小不點(diǎn)呢!重開學(xué)的第一天起,我和他就是情深義重的好朋友,好哥們。在以前,我和他也有過矛盾,是因?yàn)槲野阉乃獕牧,他十分生氣,要和我絕交,我也不是軟弱的,就和他絕交了。后來我覺得沒朋友很痛苦,就和他和好了。但馬上就分離了,誰都舍不得。我走過去,看他一言不發(fā)。我看出了他的心事,對他說:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君!我會(huì)記得你的。他笑了,說:“你說的,我也會(huì)記得你的,二十年后我們一定還在交往!薄拔乙蚕M軌蜻@樣”我說道。我們一起走,永遠(yuǎn)都是好朋友,
我懷著激動(dòng)和幸福的心情畢了業(yè)。
畢業(yè)時(shí)作文4
面臨小學(xué)畢業(yè)的感覺 畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小,就像是一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
畢業(yè)時(shí)作文5
時(shí)間使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。
在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)間,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的.童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰帲绻芘炭,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!
但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
畢業(yè)時(shí)作文6
當(dāng)仲夏的風(fēng)再次吹撫過臉龐,就預(yù)示之前的一切都結(jié)束了。心中沒有太多的感傷,沒有曾以為會(huì)有的激動(dòng),只是這樣平靜的接受一切。曾以為初三的日子會(huì)很漫長,可是時(shí)間就在這樣不知不覺中溜掉,以至于我都還未來的及回首。既然過去了,無論結(jié)果如何,我都會(huì)毫不猶豫的接受,雖然成績并未到達(dá)預(yù)期的,但我不會(huì)否定自己,因?yàn)槲艺娓冻鲞^,很努力過。這一年,似乎都是在起起落落中度過,有成功的喜悅,也有挫敗的失落,可沒有人放棄過,因?yàn)槲覀兌紙?zhí)著希望,因?yàn)橛腥苏f過“付出總會(huì)有收獲”,就這樣,堅(jiān)持到了最后。每個(gè)人都無怨無悔。
只瞬間,我又要開始另一個(gè)三年,心中充滿希望,到處洋溢著激情,去開墾那片夢想的土地。不管未來怎么樣變化,我都會(huì)全力以赴,努力奮斗,追尋三年之后的晨光。
畢業(yè)時(shí)作文7
轉(zhuǎn)眼,我已升為小學(xué)六年級(jí)了。才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣,并且愛上這個(gè)和我一起六年的大家庭。
“真不想分開!”我總是這樣想。每次都是...在幼兒園,畢業(yè)時(shí)我也不開心。那時(shí)沒有現(xiàn)在感情深刻。只是害怕這樣的一分開。就再也無法相見了。
老師說的什么我都不相信。唯一相信的是,時(shí)間太快了。老師教了很多畢業(yè)班。可沒有幾個(gè)會(huì)回來看小學(xué)老師的。是!那...我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)還會(huì)再見嗎?
現(xiàn)在,我總是很珍惜和他們在一起的每一分每一秒。雖然還有一年多?芍挥羞@么幾天了。我們也許就再也不會(huì)相見了。
我有時(shí)候也在想。初中面對的陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)。我應(yīng)該更加懷念我的小學(xué)時(shí)光吧!真希望我們能又在一個(gè)班級(jí)。哪怕做一輩子的同學(xué)我都愿意!
時(shí)光太殘忍,我們漸漸長大。該來的總會(huì)來,該走的卻也總會(huì)走。人就是這樣,拿了什么就要放下什么。不可能十全十美的。
看著我的同學(xué)一個(gè)個(gè)有說有笑。似乎感覺以前都在熟悉。直到要畢業(yè)了才懂得珍惜。真希望我能有個(gè)月光寶盒。
希望我們這個(gè)大家族,永遠(yuǎn)快樂幸福,不管我們是否在一起!
畢業(yè)時(shí)作文8
今天和昨天一樣
暑假到來了,看榜之后,就每天一個(gè)樣了。
有人問我:“今天和哪天一樣?”
“昨天!蔽一卮。
“昨天呢?”那人問。
“前天!蔽矣只卮。
“前天呢?”那人又問。
“今天!蔽掖鸬。
想過來,想過去,自己都糊涂了。最后得出一個(gè)結(jié)論:每天都一樣。
是啊,仔細(xì)想,每天都是一樣的:干同樣的事,吃一樣的飯,睡一樣的覺……總是無所事事,無憂無慮,像死人一樣,也不知道自己在干什么。
日子像一陣風(fēng),匆匆而來,但緩緩而去。這個(gè)無聊的暑假,度日如年。沒有喜,沒有怒,沒有哀,沒有樂,過了幾天像是過了幾個(gè)月似的。
每天早起,打一會(huì)兒輸了有幾十次的乒乓球,滿頭大汗,回家洗個(gè)澡。
每天上午寫一篇大約六百字的作文,寫完閑著,很煩,很悶。
中午同樣都看三十頁的《駱駝祥子》。
下午都做同樣的作業(yè)內(nèi)容,每次都按照分?jǐn)?shù)確定玩電腦的時(shí)間,每次最多都是一小時(shí),玩同樣的游戲。
晚上同樣的時(shí)間刷牙,用同樣的牙刷、牙膏,做同樣的夢……
暑假,你不來我想你,但你來了,我又盼望你趕快走吧!無聊死了。
畢業(yè)時(shí)作文9
小學(xué)的時(shí)光就像是一望無際的天空,飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。
光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過去。當(dāng)校長宣布我們畢業(yè)時(shí),我們再也笑不起來了,想起當(dāng)年幼稚的說‘真希望快點(diǎn)畢業(yè)!墒,當(dāng)我們到真正畢業(yè)的時(shí)候,我們卻希望不要畢業(yè)。
當(dāng)我們踏著沉重的步子,跨出校門的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔〉幕仡^看著生活了六年的校園。我們?nèi)滩蛔』叵胫^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚如泉水般涌了出來。大家抱在一起,放聲大哭,嘴里卻說著‘沒關(guān)系,以后還會(huì)見面的!睦镱^的難過卻得不到安慰。
曾經(jīng),我們在這里一起歡笑,一起流淚。曾經(jīng),我們在這里許諾永遠(yuǎn)在一起,‘蝸牛班’永遠(yuǎn)不分開。雖然我們有過爭吵,有過惡作劇,但是沒有生氣的班級(jí)不是一個(gè)真正有愛的群體。
當(dāng)我們告別了小學(xué),踏入新的學(xué)校,進(jìn)入新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),有新的老師,加入新的集體。我們還是會(huì)永遠(yuǎn)記得最初的。
那個(gè)一步一步往上爬,跌倒了再爬起來,永不放棄的‘蝸牛班’永遠(yuǎn)記在我們的心中。那段珍貴的友誼,我們永遠(yuǎn)記得。那些老師說了幾百遍的教誨,我們永遠(yuǎn)記在心里。
小學(xué)的美好時(shí)光已經(jīng)逝去了,再也不可能回來了。
畢業(yè)時(shí)作文10
一站后,下車。你還會(huì)記得我嗎?
終于要畢業(yè)了,考完最后一科,我一直期待我的心會(huì)有多高興;丶仪暗15分鐘都在想自己的畢業(yè)感受,想著想著,忽然傷心涌出,那么凄涼,感受不到喜悅。
回顧六年的歷程,還記得我們一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽的大手牽著我們的小手,來到了這個(gè)夢寐以求的校園,坐上了自己的位子,結(jié)識(shí)了自己的朋友,尊敬著這兒的老師,有了自己的宿舍……
如今回眸往事,當(dāng)年的小妹妹已成為大姐姐;當(dāng)年的大姐姐已成為小大人;當(dāng)年老師的青絲已變?yōu)榘装l(fā)。當(dāng)年校園里的小樹,如今已長成參天大樹,我們似乎也是如此呢……
以后的歲月里,你還會(huì)記得我嗎?以后的歲月里,你還會(huì)再來團(tuán)聚嗎?以后的歲月里,你還會(huì)來看看母校、看看恩師嗎……
再見了,我的同學(xué)!我的老師!
畢業(yè)時(shí)作文11
這是我在這里的最后一個(gè)夏天,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時(shí)光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。
當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來到這兒,臉上的笑容綻放著天真無邪;蛟S一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得很遙遠(yuǎn)。
我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但想默默地去捕捉住它的時(shí)候,它卻飛得無影無蹤。我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……
想起當(dāng)年下課之后,我們似百米沖刺般沖向操場,搶到一塊空地,組隊(duì)開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼,曾在國旗臺(tái)上偷偷玩!覀冊谶@里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語。
我們即將奔向遠(yuǎn)方,中學(xué)的知識(shí)如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地?fù)荛_重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。
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