畢業(yè)了的主題作文
畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。下面我們來看看畢業(yè)了的主題作文,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:快畢業(yè)了】
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試的時(shí)候,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
【篇二:快畢業(yè)了】
世間因?yàn)橛袗鄱S富多彩;人與人之間因?yàn)橛袗鄱捎H;人與動(dòng)物之間因?yàn)橛袗鄱嗵;同學(xué)之間應(yīng)為有愛而互相幫助;家里因?yàn)橛袗鄱嗵幦谇;因(yàn)橛袗,世間變得更加可愛!
有愛——朋友之間相互的關(guān)懷。當(dāng)在學(xué)習(xí),生活中遇到事,不管開心與否,找個(gè)朋友來訴說,心情會(huì)變得無比的舒暢。得到朋友的一句贊許或鼓勵(lì),整個(gè)人就精神了一倍。這也許就是朋友的可貴,斯托貝曾經(jīng)說過“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是無價(jià)的。
奉獻(xiàn)——其實(shí)追根究底,這也是一種愛,一種對(duì)社會(huì)的愛。雷鋒叔叔對(duì)社會(huì)作出了巨大的奉獻(xiàn)。奧斯特拉夫斯基說過“人生最美好的,就是在你停止生存的時(shí)候,也還能夠以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”。雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。這是一種奉獻(xiàn),一種愛,一種對(duì)社會(huì)的熱愛。
親情——是一種愛,一種僅存于家庭里的關(guān)愛。一個(gè)溫暖的家庭是因?yàn)橛杏H情,這種僅存于家庭里的關(guān)愛凝成的。這種愛可以讓你感到幸福。當(dāng)你在徘回在正邪邊緣,捆著自己長久的缺陷而迷茫的時(shí)候,這種愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動(dòng)力讓你不斷向前。
愛情——是男女之間的傾慕。我國有一則感人的故事《梁山伯與祝英臺(tái)》,講述的是梁山伯與祝英臺(tái)之間忠貞的愛情故事。因?yàn)檫@種愛,世界菜油至死不渝,?菔癄。
世間,每個(gè)角落都充滿著愛。因?yàn)橛袗,世界變得繽紛多彩,人們之間變得有話可談,讓我們有愛的心靈對(duì)待每一個(gè)人和事,將世界描繪得更加絢爛多姿。
【篇三:快畢業(yè)了】
回憶小學(xué)的時(shí)光,時(shí)間過得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開母校了。
看看現(xiàn)在,媽媽正急著讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中,真可是望女成鳳。緊接著,媽媽又找了好多老師,要我去補(bǔ)習(xí)。所以一到周末,她就會(huì)拎著我來到補(bǔ)習(xí)班,走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí),要聽老師的話……星期六上,想睡懶覺,沒門。下午要是想看會(huì)電視,玩會(huì)兒電腦,這次就是連窗戶都沒了。一整天,我就浸沒在奧數(shù)的題海里,啃著堆得好像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點(diǎn),我終于可以回家睡個(gè)好覺了?墒钦l知道,老師們都那么有責(zé)任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應(yīng)該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校,問了問同學(xué)們,沒想到竟然還有比我老媽更嚴(yán)格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學(xué)A!他告訴我,星期六早晨先去語文指導(dǎo)班,接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了,才可以。星期天早晨,去奧數(shù)班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后,只能夠拍著他的肩膀說:“節(jié)哀順變!
回到家,媽媽對(duì)我說再忍一個(gè)月吧!只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學(xué)校的校排球隊(duì)的,練排球更緊張。為什么說緊張呢?你看,來到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后,要么是打比賽,要么是練習(xí)扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳,側(cè)移,快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間,這些練習(xí)有時(shí)連老師吃不消。
回憶這將要離開的六年生活,現(xiàn)在更好的珍惜吧。
【篇四:今天,我們畢業(yè)】
時(shí)光荏苒,風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去,也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束,此時(shí)此刻,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;六年前極其幼稚的孩童,只會(huì)緊緊拽著家長的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非……六年來,我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來,學(xué)會(huì)了尊敬師長,學(xué)會(huì)了愛的奉獻(xiàn),這一切,都是您,老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情;▔锏幕▋郝淞擞珠_,開了又落,六年時(shí)光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨,難忘同學(xué)的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。
那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭,清雅而悠揚(yáng)的純香,包含了多少思念與感激。
一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個(gè)搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。
老師,母校,我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來探望您!
【篇五:我們畢業(yè)了】
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得六年前,我們依偎著爸爸、媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨,香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)習(xí)生活多好像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾著我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場。那整齊的隊(duì)伍,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就好像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
中午的15分鐘寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的`課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本……
六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長。我們學(xué)到不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨軌蛲洠?/p>
在這離別時(shí),敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲,我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能夠感到我們熾熱的心跳。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們好像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由飛翔。
畢業(yè)是幸福的,因?yàn)橹袑W(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。畢業(yè)也是痛苦,因?yàn)橐屯瑢W(xué)、老師、學(xué)校說聲“拜拜”。
【篇六:今天我們畢業(yè)】
一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿了歡聲笑語的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來,大家風(fēng)雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。
每天早晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語和瑯瑯讀書聲。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識(shí)的甘霖。課間操開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場,那動(dòng)作還真有幾分軍人的模樣呢。放學(xué)了,我們背上書包手拉著手,大聲地和老師說再見,然后一蹦一跳地走出校門……六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多么令人難忘!
為了我們的學(xué)習(xí),老師們嘔心瀝血,操了多少心。∮浀媚且淮,班主任陳老師病了,發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎,可她惦記著我們,生怕學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,依然堅(jiān)持給我們上課,不肯休息;課余照樣批改作業(yè),給一些差生補(bǔ)習(xí)……老師啊老師,李商隱的詩中說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是詩中的春蠶和蠟燭,編織著我們的未來、燃燒自己照亮著我們的未來之路,謝謝您!也請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做祖國的棟梁!
親愛的同學(xué)們,今天,我們就要告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)了,謝謝你們六年來的陪伴,謝謝你們給予我的無私的幫助和鼓勵(lì),我將永遠(yuǎn)記住我們的友誼!愿我們的友誼源遠(yuǎn)流長,也祝你們?cè)诮窈蟮某砷L旅途中一帆風(fēng)順,前程似錦!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這難忘的六年生活吧!
明天,我們就要象小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著美麗而廣闊的藍(lán)天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長成一片參天樹林,成為祖國棟梁之才,來回報(bào)母校對(duì)我們的教育之恩!等到那一天到來之時(shí),我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望,更沒有讓您的心血與努力白費(fèi)!”
【篇七:今天,我們畢業(yè)】
今天,我們畢業(yè)了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,6年的同窗生涯已成為過去。但是教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),正如語文書上說的那樣:我們就要向培養(yǎng)我們的母校告別,向一起學(xué)習(xí)、一起玩耍六年的同學(xué)們告別,心中還真有些依依不舍的情感。
回想起來,六年前,我們背著小書包,一臉緊張的踏進(jìn)了這所后來我們引以為榮的學(xué)校。漸漸的,我和同學(xué)們相識(shí)了,在這短暫而又漫長的小學(xué)生涯中,我們一起快樂,一起難過,有喜怒哀樂,也有悲歡離合。在這離別的時(shí)刻,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光一幕幕在我的腦子里回蕩,這些往事,好似昨天剛剛發(fā)生,真如白駒過隙。
如今,我們畢業(yè)了,我們從小學(xué)又將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的集體,一個(gè)新的開始!
畢業(yè)了,同學(xué)們都各奔東西,可能在新學(xué)校里我可以見到往日的同學(xué),可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。
本來在放假前我們?nèi)鄿?zhǔn)備一個(gè)畢業(yè)大聯(lián)歡的,為了這次聯(lián)歡會(huì),我們精心排練了各種各樣的節(jié)目表演,為了能達(dá)到非常好的演出效果,我們一遍一遍地練習(xí)?删驮谖覀兤谂蔚娜兆右惶煲惶炫R近時(shí),到了我們?nèi)喽紵嵫序v時(shí),因?yàn)楦鞣N原因,我們的畢業(yè)大聯(lián)歡取消了。聽到這個(gè)消息,我一下子從滿懷希望的天堂掉進(jìn)了十八層地獄。
因?yàn)橹烙羞@次大聯(lián)歡,我們?cè)谧詈笠惶祀x開學(xué)校時(shí)連一句道別的話都沒有說,大家都等著在聯(lián)歡會(huì)上告別,這有可能是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最后一次歡聚一堂了,可是不知道是什么原因被取消了,傷心和難過當(dāng)中夾雜著失望,為什么,為什么,究竟是為什么呀,這將是我們心中永遠(yuǎn)的遺憾。
現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,雖然以后我們將天各一方,但是我相信,我們的友誼會(huì)天長地久。
在這里,我對(duì)我們的母校、老師和同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
【篇八:快畢業(yè)了】
小學(xué)畢業(yè)考試即將到來,生活變得那么緊張。猶如一臺(tái)轟隆隆的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)起來。老師一上課就囑咐我們說上課一定要認(rèn)真,因?yàn)檫@是你們六年級(jí)升初一的考試,還說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。真是累死人!
我面對(duì)著這些書本覺得自己那么渺小,像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí),我只能夠伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角的天空,學(xué)習(xí)一天比一天緊張。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由。〉窍胂胛?我也夠幸福了。
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
再過不久,我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中,逐步朝自己的目標(biāo)奔去,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中,這將是我寶貴的精神財(cái)富,不論我身在何處,都不會(huì)忘記和同學(xué)們之間的友誼,更不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情!他將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,一步步走向自己人生的目標(biāo)!
希望我的小學(xué)能夠成功畢業(yè)。
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