2015幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案

　　一、活動準備：

　　1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

　　2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

　　3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XX負責召集人員布置)。

　　4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。

　　5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

　　6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

　　二、活動時間：

　　六月二十九日

　　三、活動目的

　　1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，

　　3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

　　四、活動過程：

　　(一)主持人致辭。

　　(二)園長致辭。

　　(三)家長代表()發(fā)言。

　　(四)小朋友代表XX發(fā)言。

　　(五)教師代表XX講話

　　(六)游戲和才藝表演

　　1、表演

　　(1)集體唱《畢業(yè)歌》

　　(2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負責組織)

　　(3)拍球表演(由XX老師負責組織)

　　(4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負責組織)

　　(5)識字游戲(由XX老師負責組織)

　　(6)跳繩表演(由XX老師負責組織)

　　要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、 “智力大沖浪”智力題搶答

　　各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由XX老師負責)

　　3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

　　4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

　　5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。

 

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