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我不想畢業(yè)作文

時間:2021-04-03 14:07:08 畢業(yè) 我要投稿

我不想畢業(yè)作文11篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我不想畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我不想畢業(yè)作文11篇

我不想畢業(yè)作文1

  悠悠歲月,漫漫人生,隨著時光的流逝,我不知不覺升到了六年級,不知不覺中當(dāng)上了低年級的大哥哥了。每當(dāng)我想到自己即將畢業(yè),心情便顯得格外沉重。

  多少次,我的眼淚不聽使喚地奪眶而出,多少次我的眼淚在夜里飛。因?yàn)槲疑岵坏秒x開這溫馨如家的母校,舍不得離開這個班,舍不得離開班上的兄弟姐妹們,更舍不得離開陪伴我們6年教我們知識的老師。我多么希望永遠(yuǎn)不會“畢業(yè)”讓我們每時每刻都能陪伴在恩師身邊,但我知道這是個天真的想法。

  夜,靜悄悄的來臨了,天空也越來越暗,周圍一片寂靜,只有天上的星星,無憂無慮的眨著眼皮子顯得活潑而淘氣此時此刻,我卻沒心情觀看著令人陶醉的美景,我望著皎潔的月光,眼淚又一次模糊了我的眼睛,我心里很亂,不知道在想什么,雖然離畢業(yè)還有一段時間,但我已經(jīng)意識到他就像一位“無情者”已經(jīng)來到我身邊,隨時都可能把我們分開。

  這時,我想到畢業(yè)那一天,同學(xué)們肯定都舍不得離開母校、離開老師,一個個肯定都淚流滿面的辭別,想到那一天我們就要和母校說“再見”就要跟相處6年時光的同學(xué)們說“再見”我的心里難受極了,淚水又一次情不自禁的流下來,我想:要是時光能倒流,要是中學(xué)和小學(xué)挨在一起該多好啊!就算畢業(yè)了,我跟老師同學(xué)還是可以再見面的。

  回首這6年的生活,充滿酸甜苦辣,其樂無比,令人回味無窮。雖然平時學(xué)習(xí)枯燥了點(diǎn),但有同學(xué)的真情友誼,還有老師的深切教誨,這種生活令我終生難忘。我相信,我們的這種深情厚誼不管隔多少年也不會改變,相信我們師生總有一天會在團(tuán)聚在一起!

我不想畢業(yè)作文2

  搏擊長空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,而我的心愿是永不畢業(yè)。

  一想到還有兩個月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這種感覺就像是一把刀刺進(jìn)我的心里,十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè),因?yàn)閷W(xué)校里有許多我舍不得的好朋友,我們曾經(jīng)一起玩耍,一起打打鬧鬧,還有教過我們的老師,雖然只陪伴了我們一年,但我也不希望和她們分開。

  我永遠(yuǎn)忘不了一年級的時候,看見那么多的同學(xué)我害羞的趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。還記得嗎?第一次拔河,我們都拼盡全力,但還是輸了。我們是多么難過,我們擁抱在一起,互相打氣,大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木。每個同學(xué)拿出最佳狀態(tài),在賽場上展示自己的颯爽英姿……

  不知道在這個學(xué)校的最后一天,老師還會不會拖堂?我們走后,會不會成為老師口中神奇的上一屆?

  風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在手上;炊煙總會飄遠(yuǎn),但它的源頭留在屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在母校的劇場。我們不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L,那一刻,我們真的畢業(yè)了……

我不想畢業(yè)作文3

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時間像“瘋”一般的過去了。

  馬上就要畢業(yè)了,在這之前,回憶我們以前的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起參加比賽,我只知道我們是團(tuán)結(jié)的,是永遠(yuǎn)不會被打敗的一個班級。我們曾經(jīng)一起玩耍,一起失聲痛哭,一起分享開心事,我真的感覺好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴,酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過了。

  還有為我們付出許多汗水的老師,是老師讓我知道了人生的路,是老師教我思想品德,是老師指引我走向前方的路。這是誰都不想看到的,老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。老師,謝謝您!

  親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)在一起的時候是那么的快樂。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

  經(jīng)過了六年忙忙碌碌的考試,我此時的心情是縱然解放了,但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。這六年,我們一起參加過許許多多的比賽,在這中間看出了我們班的團(tuán)結(jié)。有過淚,也堅(jiān)強(qiáng),也許只差一點(diǎn)力量,齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣看見晴朗。

  一路走來,我們互相扶持,互相幫助,鼓勵和掌聲時時回旋在我耳邊。讓我學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信,“陽光總在風(fēng)雨后”。

  六年過去了,我不想畢業(yè)。想起你們,我會感到欣慰,我會永遠(yuǎn)記住你們的,602班是最棒的!

我不想畢業(yè)作文4

  今天,是畢業(yè)升學(xué)考試,我的心情很復(fù)雜,又欣喜,又有一點(diǎn)悲傷。欣喜的是今天終于考完試了,悲傷的是從今天起,我就要和我一起朝夕相處了六年的同學(xué)分別了。

  在沒有畢業(yè)的時候,我期待畢業(yè),而馬上就要畢業(yè)的時候,我卻高興不起來。從此之后,我們分道揚(yáng)鑣,從此之后,再也不能和同學(xué)們在一起在同一教室里學(xué)習(xí),在一起上課,在一起游戲。六年來,我學(xué)到了很多,也明白了很多,在這里,在六(2)班,和同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為永久的回憶,珍藏在每個人心中。在這里,有我們最美好的年華,這里,是我們共同的家,這里,是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn)。

  時間過得真快,一眨眼,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我就變成了一個將要畢業(yè)的學(xué)生。在母校的每個角落,都有我們的足跡,都有我們的笑聲,還有那瑯瑯的讀書聲。昨天的我還正在牙牙學(xué)語,而今天的我卻要踏出母校的校門,走進(jìn)新的學(xué)校;貞浧鹆陙淼囊稽c(diǎn)一滴,我不禁潸然淚下。

  每當(dāng)我發(fā)呆時,耳邊總會想起同學(xué)們的歡笑聲,腦子里總會播放出與同學(xué)在一起的畫面。這六年來,發(fā)生了許多事,但我唯一不會忘記的,就是同學(xué)們,還有在這個班級發(fā)生的一些事。

  在這里,我想對母校、對老師、對同學(xué)說一句:“謝謝你們,謝謝你們這六年來帶給我的.一切!

我不想畢業(yè)作文5

  我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證,心里很不是滋味,我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無數(shù)的往事。我開始留念這學(xué)校里的一草一木,對老師,同學(xué)充滿了不舍。

  我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開放著,不禁感到傷感。樓梯口,來來往往的學(xué)弟學(xué)妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個教室里,傳來深情并茂的朗讀聲,老師正在認(rèn)真的批閱著同學(xué)們的作業(yè),時而露出微笑,頻頻點(diǎn)頭;時而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關(guān)心,我經(jīng)常會出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

  走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺.不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)橛惺卤愦掖易吡?

  與陳老師的相遇,讓我對這個學(xué)校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會和某個老師或同學(xué)相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機(jī)會見到我小學(xué)里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!

我不想畢業(yè)作文6

  下課鈴響了,同學(xué)們沒有像往日那樣一下子沖出教室,而是一個個極不情愿的慢慢地走到門外,一張張憂郁的臉上沒有了往日的笑容。

  剛剛上完了小學(xué)的最后一節(jié)課。對班集體的留戀使每個人都愁眉不展。天氣陰沉沉的。我邁著沉重的腳步走下樓,慢慢地向校門走去。一滴水落在我的臉上。啊,下雨了!這幾天連續(xù)不斷地下雨,那陰沉的天氣似乎正是即將畢業(yè)的我的心情。

  看著同學(xué)一個個走出校門,不禁想起了以前種種快樂的事。

  比如大家一起開玩笑,搞惡作劇,一起認(rèn)真地討論問題,研究學(xué)問……往事歷歷在目。

  又一滴雨打在了我的眼睛上,這滴雨帶出了我的眼淚,雨漸漸地下大了,我感覺到了,感覺到這分明是老天在哭泣,同學(xué)們在哭泣,六(4)班在哭泣……

  不知不覺我回到了家,拿出了前幾天照的合影,看著那一張張熟悉的面孔,想到今后再難相見,我的眼中似乎又落進(jìn)了一滴水,我的眼睛濕潤了。

  望著窗外西沉的太陽,我多么希望時間可以倒流,并且能永遠(yuǎn)停在分手的那一瞬間。

  我愛六(4)班,我不想再說友誼天長地久之類的話。我只想把我對同學(xué)的種種舍不得變成一輪或一彎月亮,只要晚上就能看到它。即使偶爾見不到,它也是永遠(yuǎn)存在的。我不想說分手,我只想說再見。

  我走到院子里,手里還拿著合影;貞浿甑目鞓,又有一滴水落在了照片上,是雨?是淚?我已分不清,地板上的圖案漸漸變的模糊了,說不清是第幾次,反正我是又一次哭了!

  雨停了,我看著院子里的花兒盛開著,一朵,兩朵還是三五十朵,我沒有數(shù)清楚,我凝視著花兒,仿佛又看到了六(4)班每一個同學(xué)的燦爛的笑臉,看到了我們重逢的那一天。

  你以為我又哭了?不,我笑了!笑得像那朵開得最燦爛的花!

我不想畢業(yè)作文7

  時間在飛速的流逝,這六年來真讓我懷念,讓我深刻的體會到了什么叫做光陰似箭,日月如梭。我親愛的同學(xué)們,我舍不得你們!

  還記得我們一年級的時候嗎?我們一個個都天真爛漫,有的女生還在哭鼻子,男生在那調(diào)皮搗蛋,老師在不停的安慰我們,而其中調(diào)皮的淘淘在做惡作劇,到了教室,老師好不容易安慰好了小朋友,淘淘說:“爸爸媽媽不要我們了!庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時候,我們一個個還是挺興奮的,但淘淘又說:“這里的飯菜根本沒家里的好吃!庇职盐覀?nèi)堑猛弁鄞蠼。放學(xué)的時候,淘淘那淘氣的樣,扭扭捏捏地說:“明天我們還會來的。”使我們不停的哭,停都停不下來,不停的抽噎,淘淘可真隨了他的名字啊!現(xiàn)在想起來,我不禁眼眶濕潤了。

  還有那一次,琪琪在下樓梯時不小心摔倒了,磕破了皮,流了血,全班同學(xué)著急的滿頭大汗,老師又不在,我們大家用盡全力將琪琪背進(jìn)了醫(yī)院。護(hù)士姐姐在給琪琪處理傷口時,把琪琪疼的臉色蒼白,看到這個樣子,我們?nèi)喽紦?dān)心極了,于是,大家都蹲下來給琪琪吹傷口,終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容。回想起那一次,心里挺激動的,那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量!

  親愛的同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)不會忘記你們,望你們以后一帆風(fēng)順;敬愛的老師,我將銘記您的教誨,我將永遠(yuǎn)記得您的音容笑貌。再見了!

我不想畢業(yè)作文8

  在這短暫的六年小學(xué)生涯,在臨近畢業(yè)時,我們班級開了一次研究活動,看一看我們一到六年級的照片,照片里的我們是多么開心,笑得是多么燦爛。但現(xiàn)在的我們臉上似乎已經(jīng)透露不出兒時的快樂,我們現(xiàn)在的的表情是幾許悲傷,幾許難過。還不到一個月就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,同學(xué),告別短暫而美好的小學(xué)生活。在此之前,我來說一說我們在研究活動中的精彩表現(xiàn)吧!

  我們的活動進(jìn)行到了一半,讀作文。我們聽到一個同學(xué)的作文《怎能忘記-往昔》,她的作文在大屏幕上,老師把這個作文配上了一些悲傷的歌曲,使聽這潸然淚下,讀者心情悲傷,我們班的童鞋大多都哭了,有的甚至嚎啕大哭,我悄悄的抹去眼角的淚水,但我抬起頭來,卻看到我們的“冰山老師”班主任都哭了,她在角落,身體背對著我們,自己卻悄悄的哭泣,哭的差不多的時候,自己才悄悄的抹去眼角的淚花。那個童鞋的作文讀完了,同學(xué)們的淚花還是不聽使喚的流了出來,主持人的聲音跟往常的不一樣,聲音帶著幾許悲傷,幾許凄涼。甚至有點(diǎn)沙啞,我知道大家都想畢業(yè),但還是舍不得和大家分離。

  可能畢業(yè)時的我們都會把微笑掛在臉上,但自己可能會在某個角落偷偷的哭泣,我們都想跟同學(xué)分離時留下自己最美的映象,但我們大家一哭,可能會變丑,終于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分開的人必須分離,就像作文里的一句話一樣:“落日是太陽逃不掉的宿命吧!币苍S這就是我們逃不掉的宿命吧,我們都會迎接屬于自己嶄新的太陽,因?yàn)橛辛送昝赖穆淙,才會有明天最嶄新的太陽?/p>

我不想畢業(yè)作文9

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次春游,最后一次運(yùn)動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

  55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

我不想畢業(yè)作文10

  說“我不想畢業(yè)”,這只是任性話,畢業(yè),終究還是要畢業(yè)的,說不想是因?yàn)榱魬,說不想也是因?yàn)椴簧帷?/p>

  三年的時光,不是我們誰說忘就可以忘,更不是我們說放下就可以立馬放下的,總有一些留戀,也總有一些不舍,它們會像蜘蛛網(wǎng)似的纏在我們的頭發(fā)上、身上以及心上;蛟S我們所有人現(xiàn)在都在不停重復(fù)著這句話吧!只是不好意思說出口,畢竟也是一個十七八的人了,還說這樣的話,多像個小孩子!

  我們什么也沒有說。彼此站在教學(xué)樓的水泥坪里,整理著拍畢業(yè)照的隊(duì)伍。老師是按高挨個兒排的隊(duì)伍,最終卻因?yàn)槲覀兏髯缘挠颜x,變成了一個參差不齊的隊(duì)伍,好在拍出來的我們,每個人臉上都掛著笑,掛著和好朋友一起挨著照畢業(yè)照的笑,那是快樂的幸福的滿足的笑,是足以讓我們留戀一輩子的笑,亦是我們永遠(yuǎn)也不會忘記的笑。

  然而,天下沒有不散的筵席,該來的總歸還是會來,畢業(yè)這件事兒,無論我們?nèi)绾瓮涎樱K究還是要來,終究還是要把我們帶向祖國各地去,終究還是要讓我們成為彼此心頭的一個抹不掉的印跡。

  我不想畢業(yè),卻還是得畢業(yè)。這就像是人生一樣,誰都不愿意接受死亡這一天的到來,然而死亡終究會如期而來,只會越來越近,不會越來越遠(yuǎn)。畢業(yè)也是一樣。終于,我們還是得畢業(yè)了。讓我們在這最后的相聚時光里,留給彼此最美的笑吧!這樣我們回憶起來,會覺得時光美好,會覺得過去值得,會覺得往事可追憶。

  畢業(yè)了,“我不想畢業(yè)”這一聲也就變成了一聲嘆息,收起嘆息吧,青年,你們又該踏上新的旅途了!

我不想畢業(yè)作文11

  校園里有我快樂的生活。每天早晨可以和可愛的同學(xué)見面,那是一件多么幸福的事。

  與同學(xué)像小鳥一樣在天空自由飛翔,那是一件多美妙的事啊,期末時同學(xué)和老師一起緊張的復(fù)習(xí),那是一件多么開心的事啊。而現(xiàn)在我正面臨中考,中考就意味著 我將要和我可愛的同學(xué)說拜拜了,和三年來每天苦口婆心為我們將來做鋪墊,給我們知識,叫我們做人的老師。還有培育了我們?nèi)甑哪感!?/p>

  以以前我總是盼著畢業(yè),總想著看看外面的世間是怎樣的,畢業(yè)的渴望,讓我步入深淵 ,把學(xué)習(xí)拋在腦后。只怪那時的思想不成熟,每天

  都盼著畢業(yè),想著玩 把學(xué)習(xí)忘在腦后 ,也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  心里總想著好玩想著怎樣時間才能流過,F(xiàn)在我面臨中考,在第一次月考時,面對著這甲骨文似的語文試卷我不知所措,我該怎沒辦,造成今天這樣的后果我能怪誰。怪老師,怪父母,怪同學(xué) 不不能怪他們要怪就怪自己,只因?yàn)楫?dāng)時太無知,太幼稚,荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。 現(xiàn)在要畢業(yè)了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外,因?yàn)槲乙彩侨,說到這我覺得我真不像是個人 因?yàn)槿硕紩䦟W(xué)習(xí) 而我不會 我只知道玩 不愛學(xué)習(xí)。

  快畢業(yè)了,在面對我夢寐以求的時刻前。 我已不像從前那樣渴望了。因?yàn)槲乙厴I(yè)了 我有太多的東西要留戀,我留戀和同學(xué)的快樂時光,留戀老師的苦口婆心,留戀培育我的母校。 我更留戀學(xué)習(xí)。

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