快畢業(yè)的心聲_作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的快畢業(yè)的心聲_作文，希望能夠幫助到大家。

　　時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為快要步入中學(xué)殿堂的畢業(yè)生了!這六年來(lái)。是母校的老師們教會(huì)了我做人的道理，是同學(xué)們陪伴著我共同成長(zhǎng)，想到就要與多年的好友與老師離別了，隱約的一絲痛苦涌上我的心頭。

　　我還記得三年級(jí)時(shí)選班長(zhǎng)的那一幕：那時(shí)老師忽然提出重新競(jìng)選班長(zhǎng)的要求，身為副班長(zhǎng)的我想當(dāng)班長(zhǎng)的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈，于是在同學(xué)的鼓勵(lì)與支持下，我參加了競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。選班長(zhǎng)那天，我前面幾個(gè)競(jìng)選的同學(xué)都以零票的成績(jī)被淘汰了，這給我?guī)��?lái)了極大的心理壓力，可我同桌卻不斷的給我打氣，也許是她感動(dòng)了我，我抱著即將被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的拉票宣言，當(dāng)老師說(shuō)完“同意朱雅蘭當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手”這句話(huà)時(shí)，全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來(lái)，出乎意料，我當(dāng)上了班長(zhǎng)!現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)同學(xué)們那信任的眼神，心里總是萬(wàn)分激動(dòng)。沒(méi)想到同學(xué)們那么相信我，我心頭的感激真是一言難盡啊!

　　當(dāng)然在這六年學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，不僅有同學(xué)的互相幫助，更有老師的辛勤培育呀!

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)害羞的小女孩，上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言，老師自然也就不曾叫過(guò)我回答問(wèn)題。可是在一次上公開(kāi)課發(fā)生的事，卻改變了我的性格。當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)很難回答的問(wèn)題，班級(jí)里頓時(shí)一片靜默。此時(shí)的我非常想站起來(lái)試試，可就是沒(méi)那勇氣，手在耳朵旁忽上忽下的。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，可我的手就是不聽(tīng)使喚，始終不敢舉起。正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄時(shí)，我鼓足了勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)回答。”雖然那次回答得不夠好，但卻成了我人生當(dāng)中的第一次。接下來(lái)的日子里，我總是積極舉手發(fā)言，而且回答得一次比一次好，現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了班上活躍的一分子，這些功勞都只能屬于辛勤的老師，是老師給予我機(jī)會(huì)，讓我挑戰(zhàn)自己，奮勇直前，老師們，千言萬(wàn)語(yǔ)就兩個(gè)字—謝謝!

　　…………

　　夜，十分寧?kù)o，我獨(dú)自一人躺在床上，回想著在母校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，一想到現(xiàn)在即將離開(kāi)美麗的校園，還真有些不舍：舍不得辛勤的老師，舍不得友好的班級(jí)，更舍不得同學(xué)們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別，讓我們化不舍為動(dòng)力，共同開(kāi)辟美好的明天吧!

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