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這個(gè)六月,我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-09-13 11:35:55 畢業(yè) 我要投稿

這個(gè)六月,我們畢業(yè)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的這個(gè)六月,我們畢業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這個(gè)六月,我們畢業(yè)作文

這個(gè)六月,我們畢業(yè)作文1

  六月的天空,依稀中攜帶著幾縷淡淡的憂傷;

  嘈雜的操場(chǎng),無(wú)形中夾雜著些許戀戀的不舍;

  混亂的人群,訣別中蕩漾著深深地祝福;

  轉(zhuǎn)身,道別……

  終于清醒:今天,我們畢業(yè)了……

  腦海中,依然是昨天我們一起嬉戲的身影,

  一張張燦爛的笑容,

  一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,

  一句句溫暖的話語(yǔ)

  ……

  這些的種種,都將隨著我們的離去,漸漸被淡忘……

  “揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”

  道不盡離別的辛酸與無(wú)奈……

  驀然回首,嘗不盡

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”

  的相思之苦……

  曾經(jīng)的我們,在這個(gè)校園里,

  肆無(wú)忌憚的釋放青春的傲慢與張揚(yáng),

  揮灑少年的熱血和奔放,

  洋溢這個(gè)時(shí)期最真實(shí)的自我,

  釋?xiě)训氖腔镜某鋵?shí)與灑脫……

  又是一年春好夢(mèng),

  又是一年花落盡,

  是該告別了,

  是該說(shuō)再見(jiàn)了……

  15歲,叛逆的年齡,

  不可避免的犯錯(cuò),

  失去理智的沖動(dòng)……

  請(qǐng)不要在意,

  因?yàn)槟鞘菍儆谖覀儼l(fā)泄的方式、

  不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身離開(kāi),

  默默地你走了,

  正如當(dāng)初你默默的來(lái)。

  朋友,請(qǐng)不要駐足,

  花開(kāi),終有落,

  這一朵枯萎了,

  下一朵會(huì)開(kāi)得更加絢爛!

  沿途的風(fēng)景很美,

  需要我們堅(jiān)實(shí)的走好人生的每一步……

  生命之所以精彩,

  是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一秒發(fā)生了什么?

  總要懷著一顆好奇心去探索,

  才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的`酸甜苦樂(lè)……

  笑著說(shuō)分手吧,

  因?yàn)槊魈鞂⑹且粋(gè)新的開(kāi)始!

  歲月,斬不斷思念的弦……

  回憶,揮不去年輪的痕跡……

  生活,昭示著努力的汗水和奮斗的精彩……

  這個(gè)六月,我們畢業(yè)了……

  ——后記

這個(gè)六月,我們畢業(yè)作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從懵懵懂懂的孩童變成了一名六年級(jí)的學(xué)生。六月,我即將和同學(xué)們一起告別母校,進(jìn)入更高一層的知識(shí)殿堂學(xué)習(xí);貞浟甑男W(xué)生活,我有著深深的不舍……

  依稀記得那個(gè)梳著羊角辮的小女孩,背著色彩鮮艷的書(shū)包,在爸爸媽媽的陪同下,走進(jìn)了學(xué)校這個(gè)神圣的地方。校園里的一草一木都引起了我的好奇心。那時(shí)候,同學(xué)們都是稚嫩的小樹(shù)苗,現(xiàn)在已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  六年過(guò)去了,我最舍不得的就是朝夕相處的同學(xué)們。六年,積蓄了深情厚誼,現(xiàn)在,卻要變成記憶。曾經(jīng)的好朋友,現(xiàn)在也都各奔東西。雖然有時(shí)候會(huì)吵架,雖然有時(shí)候會(huì)打鬧,但是我們的友誼,是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵攵际强鞓?lè)的。那些日子永遠(yuǎn)值得我們懷念。

  六年過(guò)去了,我也忘不了教過(guò)我們的老師!按盒Q到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。”這就是對(duì)老師最真實(shí)的寫(xiě)照,老師無(wú)私的把知識(shí)教給了我們,自己不求任何回報(bào)。在老師的精心培育下,我們這些幼苗發(fā)出了新芽,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我們這些雛鷹也即將振翅飛處老師的手掌。老師是智慧的傳播者,靈魂的工程師。老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩,又怎能忘記呢?

  六年過(guò)去了,記憶最深刻的就是我的母校。每天我們都會(huì)在這里度過(guò)多許多美好的時(shí)光。早晨,教室里傳出了瑯瑯的書(shū)聲;音樂(lè)課,鋼琴?gòu)椬嘀茡P(yáng)的樂(lè)曲;體育課,操場(chǎng)上是同學(xué)們矯健的身影。就算我們以后要步入初中,步入高中,步入大學(xué),我們還是不會(huì)忘記母校,因?yàn)槭悄感T杏宋覀,讓我們健康、快?lè)的成長(zhǎng),母校會(huì)成為我們記憶中最深刻的回憶。

  這個(gè)六月,我們就要畢業(yè)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的同學(xué),我的老師,我的母校,六年的學(xué)習(xí)生活會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。

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