【推薦】我們畢業(yè)作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們畢業(yè)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)作文 篇1

　　這一年的期末，我開始了實習工作；這一年的夏天，我結(jié)束了暑假生活；這一年的九月，我沒有了開學上課；這一年，再沒有開學！

　　星依舊、月依舊，可我的大學不再，青春逝去。大學生活在不經(jīng)意間已離我遠去，青春在指尖悄然流走，面對這一切我似乎一無所知，一臉茫然，或喜、或悲，來不及過多的思考，只能匆匆面對。

　　這一年九月，再沒有開學，這一年夏天，再沒有暑假，這一年畢業(yè)的我們走出了校門，來不及道別，來不及送行，匆匆離去。我們開始為實習工作忙碌，為生活生存奔波。離開了那座曾經(jīng)彼此熟悉的城市，慢慢的開始懷念，開始想念，懷念那座城，想念那些人，懷念那些故事，想念那些夢想。

　　那一年，我們準備行李走進大學，這一年，我們收拾行李離開校門，那一年，我們聚在一起欣喜若狂，這一年，我們坐一塊黯然淚下，那一年，我們在同一個地方相聚，這一年，卻又在同一個地方相離。離開了才會想念，想念我的宿舍635，想念一餐的煎餅和糝湯，想念上自習的那間教室，想念上下課穿過的青年林。逝去了才會懷念，懷念在圖書館看書的感覺，懷念在大學活動中心閑逛的興致，懷念在藝術(shù)中心看音樂會的雅興，懷念在體育館打羽毛球的熱情。那時可以宿舍臥談、遲到翹課、通宵狂歡，那時可以努力當學霸拿獎學金，考各種證書。這一年的我們卻各自離開，去了不同的地方，只因為這一年再沒有開學。

　　這一年，我們處在一個尷尬的年齡，工作沒穩(wěn)定，結(jié)婚還太早，戀愛已太晚。我們迷茫、我們惆悵，我們經(jīng)歷著一些不曾想過的事情，懂得了一些不曾明白的現(xiàn)實。明白了學校的時光是那樣的美好，掙來的薪水是那么的不易，社會的關(guān)系是如此的復雜。明白了那些讓我們曾經(jīng)引以為豪的獎學金，榮譽，職務(wù)以及各種證書，原來只屬于學校，沒有人會追問你以前輝煌的學生時代，未來只能靠自己去爭取。工作后，常穿梭在紅燈綠酒，繁華夜市之中，沒有了在大學圖書館時的寧靜，與世無爭。離校后，迷茫在現(xiàn)實與理想的落差之間，沒有了在大學時的那份堅定與執(zhí)著，畢業(yè)后，徘徊在人情事故，生存法則當中，沒有了在大學時的悠閑與恬淡。時間在流逝，我們在長大，褪去了之前的稚氣，沒有了以前的倔強，人在不斷長大，心卻在慢慢變老，現(xiàn)實讓我們變得成熟，復雜和圓滑。

　　這一年我們畢業(yè)了，離開校門走上工作崗位。一個人來到另一個陌生的城市，沒有親人朋友，沒有同學熟人，沒有自己的交際圈。委屈過，沉默過，無奈過，但從未放棄過。實習工作后，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變的淡忘了，忘記了當初追逐的夢想，忘記了當初不變的信仰，忘記了當初不羈的青春。大學時，為了自己的目標和理想可以奮不顧身的去爭取努力，畢業(yè)后，才明白一個人在社會上待的時間越久，離自己的內(nèi)心也就越來越遠；大學時，覺得自己雄心壯志、無堅不摧，畢業(yè)后，才發(fā)覺自己被現(xiàn)實蹂躪的遍體鱗傷；大學時，提起信仰你笑了，畢業(yè)后，說起信仰我哭了。

　　沒有了開學，沒有了暑假，時間流逝的讓我害怕。離校后，漸漸的與同學的聯(lián)系少了，偶爾登一下或拿起電話，卻不知道去聯(lián)系誰；離家后，漸漸的回家的次數(shù)少了，每次都是匆忙得來急忙的去；長大后，夢想離得越來越遠，最后變成了自己當初最不愿意變成的樣子；工作后，想做的事越來越少，最終那顆進取的心慢慢變得浮躁。有時候，經(jīng)常會一個人靜靜地遐想，悄悄地發(fā)呆，苦苦的傻笑。常常會想起一個人靜靜地戴著耳機在圖書館看書的日子，想起拿著相機滿校園照畢業(yè)照的情景，想起與舍友結(jié)伴而行的蒙山之旅。于是我開始懷念，開始想念，想念同學與老師，想念校園的一草一木，想念教室的一桌一椅，想念所有的人，所有的物，想念臨沂這座城市。

　　在離別的季節(jié)，我用質(zhì)樸的文字記錄了心中的凄涼傷感，錯雜思緒。再見大學，再見青春，當過去的時光變?yōu)榛貞�，新的旅程已�?jīng)開始。

我們畢業(yè)作文 篇2

　　風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。

　　還記得那天，是我們最后一次踏進小學校門。看著低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停�？墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點沉重和憂傷。

　　和死黨像往常一樣走進校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。

　　走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打，可是硬沒讓它流下來�；蛟S我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不舍。

　　“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……

我們畢業(yè)作文 篇3

　　時光荏苒如白駒過隙，光陰似箭，日月如梭。六年的時間悄悄從指尖劃過，如同針尖上一滴水滴在大海里，更如同追趕風箏的孩子，一去不復返。我們，在今天——畢業(yè)了！就在今天，離別的感覺漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了！共度六年的老師與同學，雖還可能再見，但感覺確是不如從前了。記得一年級時的我們嗎，那時的我們互不相識，但是，既然坐在一個教室里，那就是一種緣分。俗話說，百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識，這是一種怎樣的緣分�。∥覀償y手共度這六年的風風雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子扎根進每個人的心田。我們——風雨同舟。在這六年中，有過我們的惆悵、有過我們的淚水、有過我們的爭吵、有過我我們的'迷茫。記得嗎？那一次的爭吵？那一次聽寫，我們組被其他兩組孤立，我的淚水不知流了多少次，狀態(tài)也不在學習上。整日都是以淚洗面，心里都是滿滿的委屈。老師見我反常，詢問后知道了事情的原委。然后以話語耐心的開導我。老師用他陽光般的話語照亮了我的心田，撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動——道歉，使我們重歸與好。六年啊，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼就要成為我們美好的回憶了。明年，這個教室還在，只是里面的人兒不再是我們了！

　　六年級:7個漢字以內(nèi)

我們畢業(yè)作文 篇4

　　一場雨，一把傘，一個人；那條路，那棵樹，那座城

　　——題記

　　又是一個盛夏，一個離別之際，這個季節(jié)拆散了多少美好純潔得友誼，而我也即將失去那些友誼。

　　又是一年畢業(yè)季，我有我不想離開的人，我有我不可告知的秘密，我有我不想離開的角落，有我暗戀的那個她。

　　三年，說短不短，說長不長，而我們卻有著彼此之間最珍貴的記憶，我曾經(jīng)幻想過，幻想過我與她之間的未來，也許她不會知道，在那個花季雨季有一個男生曾為了她愿犧牲一切；我曾害怕過，我曾緊張過；我曾傷心過，我曾絕望過。

　　我有過美好的愿望，但最終卻破滅；我有過希望，但還是失望；我有過勇氣，但還是變得脆弱。

　　三年來朝夕相處的同學，三年來一直陪伴你的同桌，三年來共同走過的路，三年來共同唱過的那首歌，三年來那個你愛戀的人，三年來共同見證的美好。如果刪除我三年來的任何一個瞬間，都不肯能有今天的我。

　　我不想成為別人生活的插曲，我想做他們一生的主題曲。

　　愿在未來的某一天，我們還會成為彼此的一部分，愿我們永遠不會分離。

　　風雨人生路，謝你們陪我一程，我將念你們一生。

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