精選小學(xué)畢業(yè)作文八篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
古人曾說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。冉老師就是一位為我們默默奉獻(xiàn)的老師。
記得六年級(jí)上冊(cè)時(shí),大家都在豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)消防演練的開(kāi)始,警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們蜂擁沖出教室,在剛剛跑到過(guò)道不知被哪個(gè)同學(xué)拌了一下,砰一聲,我重重的摔在了地上,膝蓋一陣劇痛,我撩起褲子一看,膝蓋處被擦破了好大一塊皮,膿血順著膝蓋往下流。冉老師趕緊將我扶進(jìn)教室,又找來(lái)一把椅子,慢慢的扶我坐下。同時(shí),冉老師馬上給我媽媽打電話(huà),一邊觀察著我的傷口,一臉的焦急。
當(dāng)媽媽趕到后,冉老師和媽媽一起扶著我到醫(yī)務(wù)室。冉老師小心翼翼扶著我的手臂,下樓梯很是困難,我單腳受力,冉老師承受著我每一跳的力,雖然冉老師沒(méi)說(shuō)什么,但我感覺(jué)冉老師非常吃力,臉憋得通紅,將我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,冉老師又認(rèn)真問(wèn)醫(yī)生我的傷情,看著老師的那份擔(dān)心,我的心里涌上一股暖流。
即將告別我的小學(xué)生涯了,即將離開(kāi)敬愛(ài)的冉老師,離開(kāi)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)們,這份珍貴的情誼永在心中。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我從一年級(jí)的懵懵懂懂,慢慢長(zhǎng)大,到六年級(jí)的那個(gè)和老師齊肩的孩子,時(shí)間過(guò)去的匆匆,似流水一去不復(fù)返。
沈老師,我最親愛(ài)的班主任。您和藹可親,沒(méi)有像別的老師那樣的嚴(yán)肅的板這一張臉,您用笑聲講給我們知識(shí),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。人們總說(shuō):一日為師,終身為父。您就像我們六一班這個(gè)大家庭的母親,一路上我們給您惹了很多麻煩,您卻一次又一次把我們挖的坑填上。每次我們?nèi)橇寺闊┖,你都向我們敞開(kāi)心扉,告訴我們?nèi)松械拇蟮览,您眼中?duì)我們的期望,我全看在眼里。您對(duì)我的信心,會(huì)成為我的動(dòng)力,是您的悉心教導(dǎo),才有了現(xiàn)在的我,我知道您希望讓我們成才,而現(xiàn)在的我,并不能報(bào)答您什么,我也知道您最想要的報(bào)答是一次次優(yōu)異的成績(jī)和成績(jī)冊(cè)上的A,所以我將用期中考試和畢業(yè)考試的成績(jī)告訴你,我會(huì)成為您的驕傲,我會(huì)像星空中閃閃法官的明星光彩奪目,絕不會(huì)讓您失望。
六月,總是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,老師,同學(xué)再見(jiàn)!!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)6年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
至我最?lèi)?ài)的六年四班的同學(xué)們:
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà),現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà),現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。
青春不散場(chǎng)!
———xx年6月11日
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。六年的時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季。馬上就要告別多姿多彩的童年,告別那鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾,告別親密無(wú)間的摯友,告別慈愛(ài)嚴(yán) 厲的老師,告別我深情愛(ài)戀的校園……我們的心中滿(mǎn)懷著深深的不舍與留戀?商煜陆K究無(wú)不散之宴席,我們終將迎來(lái)人生中的第一次“離別”,踏上有一個(gè)嶄新的 旅程。
還清晰地記得第一次背著書(shū)包走進(jìn)“一年級(jí)七班”的那個(gè)懵懂的自己,怯怯地向全班介紹名字時(shí)害羞得似熟透的紅蘋(píng)果般的臉。而如今的我卻可以大方從容地 站在班級(jí)最前面帶領(lǐng)同學(xué)們完成周一愉快的自主八分鐘。還記得第一次期末考試時(shí)考了100分的我,高興得手舞足蹈,四處?kù)乓。而如今的我無(wú)論考得有多好,仍 然虛心的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了謙虛。還記得第一次獲得獎(jiǎng)狀時(shí)所受到的極大鼓舞,時(shí)刻鞭策自己努力前行。而如今的我學(xué)會(huì)了遇到再大的難題,也要一步一個(gè)腳印地去面對(duì) 和解決。我們一齊歡笑,一起學(xué)習(xí),共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)在燦爛的“天王星班”,在美好的巴蜀書(shū)院。
六年的美好記憶撲面而來(lái),在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短亦不短的六年時(shí)光里,我們也交到了許多朋友,我們攜手一起走過(guò)春秋冬夏。好朋友是一輩子的珍貴財(cái)富,他 們走在不經(jīng)意間帶給我無(wú)盡的支持和安慰。在他們面前,我可以縱情放肆地大笑,也可以毫無(wú)顧慮地發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。從真摯的友誼中,我收獲的總是關(guān)愛(ài)、理解與 寬容。子宴、思雨、佳怡——我最親密的四閨蜜。
還記得有次上完音樂(lè)課,我因?yàn)橐魳?lè)分享未完成得好,和幾位同學(xué)一起被老師留了下來(lái)。正當(dāng)我因?yàn)楸涣粝聛?lái)而感到心情糟糕透了,“奄奄一息”地慢步走出 音樂(lè)教室時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn):佳怡和苧冉在們口等了我一個(gè)課件。我的雙眼情不自禁地濕潤(rùn)起來(lái),便感動(dòng)地問(wèn)到:“你們不怕上課遲到嗎?”佳怡卻咧著嘴笑了笑: “沒(méi)事,我們擔(dān)心你呀,等會(huì)我們一起回教室。”苧冉也用首周碰了碰我,笑道:“怎么樣,這算是真正的閨蜜吧!”我頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖的,真心感動(dòng)于這份份默 默的支持與關(guān)心。回到教室后,子宴和思雨也飛快地跑過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。友誼的關(guān)懷和溫暖瞬間沖破了憂(yōu)怨,消滅了我心情中的陰霾。也許初中我們不在一個(gè)學(xué)校不在 一個(gè)班級(jí),可我身心我們依舊會(huì)是一輩子的好朋友。我會(huì)珍惜這最后一年的短暫時(shí)光,去創(chuàng)造更多關(guān)于純真友誼的美好回憶。
無(wú)論今后的路有多么漫長(zhǎng),多么遙遠(yuǎn),相信我都會(huì)永遠(yuǎn)記得如此美好的小學(xué)時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)記得如此正能量且極具凝聚力的班級(jí)和而是最純真的伙伴。會(huì)記得老 師的教導(dǎo)和培養(yǎng),它們?nèi)缫还晒汕迦虧?rùn)著我們的心田。我們?cè)凇疤焱跣前唷钡?滋養(yǎng)下不斷地豐富自己,提高自己,盡管有再多的不舍與留戀,“畢業(yè)”也終究會(huì)來(lái) 到。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我再也回不去的童年歲月。明天我們將各自啟航,駛向更廣闊,更深遠(yuǎn)的海洋!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我就幻想著六年級(jí),如今,我 是一名六年級(jí)的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,一年級(jí)的情景卻在腦 海中常?M繞于心…… “畢業(yè)生”這三個(gè)字,對(duì)現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r(shí)間不多了;與老師的相處 短了;和同學(xué)們的接觸開(kāi)始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時(shí) 間仍就無(wú)情地匆匆著。
徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)…… 母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開(kāi)母校后,卻再 也無(wú)法觸摸母校的身影,無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲,無(wú)法端詳老師慈 愛(ài)的臉膀。母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股 股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同 學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大, 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最 甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
這也許是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿恳粋(gè)人心底的記憶,只有在靜 謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫有許多許多的不 舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最 后一幕。 讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)?母校吧!盡管不想畢業(yè)……
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹(shù)枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開(kāi)眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。
我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰(shuí)蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽(tīng)老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。
準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì)在下課時(shí),講幽默的冷笑話(huà),讓同學(xué)真的覺(jué)得很好笑,上課時(shí),雖然規(guī)定很?chē)?yán)格的班規(guī),但全班也不會(huì)覺(jué)得很煩。我媽媽說(shuō):“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jī)的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì),在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。
再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對(duì)不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話(huà):“時(shí)間、距離,都無(wú)法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(zhǎng)每天過(guò)的順順利利、開(kāi)開(kāi)心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里,畢業(yè)后,成績(jī)步步高升。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤(rùn)追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟(jì)世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話(huà)要和老師同學(xué)們說(shuō)。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心,永爭(zhēng)第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對(duì)大家說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟銈兘o過(guò)我太多太多歡樂(lè)和幸福的生活。雖然我們終究會(huì)走上各自的工作崗位,可能我們永遠(yuǎn)也不能再見(jiàn),但是我依然會(huì)把你們當(dāng)作我最重要的人,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對(duì)我們的教誨,感謝您對(duì)我們的關(guān)心。我曾深深記得,當(dāng)您生病的時(shí)候,您還是會(huì)支撐著來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識(shí)的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話(huà)語(yǔ)會(huì)化成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁為學(xué),誠(chéng)信為人。將來(lái),我們走向社會(huì)的道路時(shí)一定會(huì)匯報(bào)養(yǎng)育我們的國(guó)家、社會(huì),回報(bào)我們的母!枮I市新陽(yáng)路小學(xué)!
黑龍江哈爾濱道里區(qū)新陽(yáng)路小學(xué)五年級(jí):蘇運(yùn)佳
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