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【精選】我們畢業(yè)作文48篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的【精選】我們畢業(yè)作文，歡迎大家分享。
我們畢業(yè)作文 篇1
快要畢業(yè)了，快要和自己最要好的朋友說再見了，快要離開自己熟悉的學(xué)校了，快要飛往新的天地了！我們像即將展翅的雛鳥，我們已經(jīng)換下了絨毛，羽翼也十分健壯，我們要飛向更高的天空，尋找自己的未來。但是，我還是不舍自己原來的窠巢。
畢業(yè)前的最后的一節(jié)課，燈光好像知道我們就要離去，它把自己的光和熱撒在我們身上，向我們一一告別。黑板上還板書著今天的上課內(nèi)容，教室里安靜極了，大家都默默擦著淚水，深情望著校園，望著自己身邊的一切……
唉，就要離開這里了。不知什么時(shí)候才能回到這里，不知什么時(shí)候才能再見到老朋友，不知什么時(shí)候才能像現(xiàn)在這樣歡聚一起？
這時(shí)，小A碰了碰我，遞給我一支晶藍(lán)色的筆，對我說：“快要畢業(yè)了，以后我們很少見面。這支筆是我最喜歡的，送給你吧。有時(shí)間，記得到我家去找我玩，地址塞進(jìn)筆筒里了�！闭f完，拍拍我的肩膀，背起書包，跟著他的家長走了。
謝謝你，小A！我一點(diǎn)兒都不后悔交你這個(gè)朋友，我一定會去你家找你玩的，到時(shí)候，咱們就像鳥一樣，天高任咱們飛。
組長走過來，向我豎起了小拇指：“小樣兒！到了中學(xué)，我們就不能在一塊了，你要加油呀！要是你還敢像現(xiàn)在這樣馬虎的話，就記住我對你這個(gè)小拇指——鄙視你！”說完，他頭也不回地走了。
我連忙沖他的背影喊：“洋蔥頭！還輪不到你來教訓(xùn)哥！”我舉起手，緊握拳頭，翹起大拇指，“你也要加油！”
他站住，回過頭，揮了揮手，繼續(xù)向前，嘴里好像在說：“你小子，也別落后了�！彪S后，他抹了一把淚水，跑出校門……
我站在校門口，一陣風(fēng)吹過，臉上涼涼的。校園里，樟樹的葉子落了，飄飄灑灑，枯黃的'葉子在風(fēng)中舞動，依依不舍地離開了自己的家。地上的葉子零零碎碎，大多已經(jīng)被清潔工聚在一起，再也不分開……
世上沒有不散宴席，人生也總要經(jīng)歷分分合合，我們就像那些落葉，就算分開了，心，還在一起，永遠(yuǎn)在一起！
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！我們已經(jīng)成長為雄鷹，開始飛往新的天地。再見，我的學(xué)校！再見，我的教室！再見，那些陪我一起哭、一起笑、一起成長的兄弟！
我們畢業(yè)作文 篇2
又是一年畢業(yè)季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里，盡管有非常多不愉快，盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)操 場，都不再屬于我們了。在過兩個(gè)月之后，他們將會給另一批人使用，我們不在調(diào)皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都 叫做過去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)之后會裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前，說難聽點(diǎn)那叫門神，說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會離開。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照，他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會記得，他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總說，畢業(yè)要大哭一場，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來的.三年，我們不會再在一起，我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西，我們會有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。
我們畢業(yè)作文 篇3
又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點(diǎn)遲。
太陽并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的凄涼，亦沒有冬的刺骨。
時(shí)間從指縫間悄悄逝去，不甘就此離開的我們，跑到“秘密基地”�！澳阏娴囊厝幔慷疾辉谕粋�(gè)城市了呢�！蓖蝗幻俺鰜淼脑捑瓦@樣被擱置在空氣中。你跑到前面，打破寧靜：“怕什么嘛，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏，沒聽說過嗎？”每當(dāng)我想起這番話，種種思緒就在我的腦海里盤旋……
你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什么夢想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī)，不知道你心里打的'什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認(rèn)識你，不久就吵架了，是我錯(cuò)怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里，這對于我這種拉不下面子的人來說，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。
“嘿！在想什么呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我無法將我的心聲說出來。友誼真是個(gè)奇妙的東西。接著寫上自己的夢想，我毫不猶豫地寫下了早已落實(shí)的夢想，現(xiàn)在想想，當(dāng)初連說出夢想的勇氣都沒有，是不可想象還是怕被嘲笑？
哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機(jī)載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來越遠(yuǎn)，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。
“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機(jī)見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢想而奮斗！
心中的火苗正在燃燒……
夢還很遠(yuǎn)，路還很長，懷揣著夢想的我們，毫無畏懼。
畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。
我們畢業(yè)作文 篇4
那一天，當(dāng)我推開教室門，看到的不再是嬉戲的好友，喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道，畢業(yè)已經(jīng)到來。
桌椅如初，陽光照舊，黑板上還殘留著一道未來得及算出的數(shù)學(xué)題，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí)，窗簾還是熟悉的顏色，一切都像往常一樣，似乎什么都沒有發(fā)生，可是那些記憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影，已經(jīng)消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時(shí)光，握住的只有自己的手而已。
走過疼痛的高三，我迎來了畢業(yè)，以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床；再也不會背著沉重的書包一路小跑著上學(xué)；再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時(shí)間進(jìn)教室；再也不會趁同學(xué)不備偷拍惡搞；再也不會擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。一切顯得那么美好，可是，我為什么分明感覺到了眼角的淚水？
六月，是離別的季節(jié)。告別了，那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)；告別了，那些喜歡或者很討厭的老師；告別了，那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經(jīng)的`朋友；告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了，那些喜好與厭惡；告別了，那些還在意的或已經(jīng)忘記的人。從此，咫尺天涯。
但是。走進(jìn)心里的人將永遠(yuǎn)不會忘記，只是會一起埋在記憶的角落，在一個(gè)陽光明媚的午后，獨(dú)自回味，一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然，因?yàn)闀r(shí)間，也因?yàn)榫嚯x。
或許那么一天，我們會相約再聚。那時(shí)我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計(jì)而四處奔波。那時(shí)的老師已經(jīng)不再年輕美麗，已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā)�；蛟S我們已經(jīng)記不清彼此的模樣�？墒俏蚁嘈牛还苡卸嗌賯�(gè)或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。
轉(zhuǎn)眼六月，告別，歡送，一切自然地發(fā)生，讓人無限眷戀。但即使時(shí)光停在六月那場曲終人散，又能抓住什么？不如將記憶裝進(jìn)行囊，帶上它們，踏上更美好的征程。
我們畢業(yè)作文 篇5
時(shí)光流逝，六年來的美好時(shí)光，就要進(jìn)入尾聲了，回憶往事，昨天，我們不是才懷著緊張的心情踏入校門嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了！
回想到六年前，我陌生而好奇的走進(jìn)校園，是一位慈祥的老師出來迎接我，在學(xué)校過了幾天，跟同學(xué)們混熟了，似乎習(xí)慣了學(xué)校的生活，中年級的'老師，對我們很好，常買一些小禮物送大家，也會說一些有趣的小故事給我們聽，她更是我不會忘記的老師！高年級的老師雖然要求比較高，但她還是很細(xì)心的教導(dǎo)、鼓勵(lì)我們，讓我對602有一種像大家庭的感覺！我很感謝這三個(gè)小學(xué)老師的陪伴與教導(dǎo)，讓我更成長了！
放眼望去，校園內(nèi)的每一處都有著我們的足跡，校園內(nèi)的每一個(gè)地方都有著美好的回憶，我們經(jīng)常一起談天說地、聊八卦，互相訴說心中的煩悶，在操場上追逐跑跳，舒服的揮灑汗水，或是在學(xué)校聽到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲，這些都是校園里最美好的回憶！也是我們最珍貴的寶物。
眼看小學(xué)生涯將要結(jié)束了，我很喜歡中山國小，每天都開心的上學(xué)，當(dāng)然要感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，畢業(yè)并不是結(jié)束，而是另一階段學(xué)習(xí)的開始，以后，我一定不會忘記，那些年我們一起爭取屬于我們的榮耀，還有屬于我們共同的珍貴回憶。
我們畢業(yè)作文 篇6
今天，我們相聚在母校，歡聚一場。明天，我即將畢業(yè)，小學(xué)的生活將漸漸離我遠(yuǎn)去——母校優(yōu)美的環(huán)境，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的歡聲笑語……
明天，我即將畢業(yè)，母校的一切都將牢牢記在我的`心中：鮮紅的跑道上，有同學(xué)們奔跑的身影；操場邊的雙杠上，有同學(xué)輕快飛躍的身姿；還有假山上的小花、水池里游動的小魚，高大的樹蔭里聲聲蟬鳴……啊，美麗的母校，你的一草一木，一沙一石，我都將珍藏在心中。
明天，我即將畢業(yè)。我似乎聽到老師講課的聲音，看到老師在辦公室批改作業(yè)的身影，感覺到老師對我們即將畢業(yè)的祝福與期望。此刻，我想對老師道一聲：“謝謝老師，您辛苦了！”
明天，我即將畢業(yè)，此刻的我是多么舍不得相處六年的同學(xué)們呀！還記得那是四年級的一天，我在玩耍的時(shí)候，不小心摔倒了，腿上劃出了一道深深的傷口，同學(xué)們見了，一個(gè)個(gè)大驚失色，他們立刻跑過來，七手八腳地把我扶回教室，還找來了藥，幫我擦上。我的心里對他們可是有說不出的感激啊！親愛的同學(xué)們，讓我們在新的起跑線上繼續(xù)努力！
明天，我即將畢業(yè)，新的學(xué)習(xí)生活即將到來，新的道路將在我的腳下展開。讓我們懷揣夢想，勇敢前行。
我們畢業(yè)作文 篇7
明天，就是我們畢業(yè)的日子，時(shí)間不會給人第二次機(jī)會，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，這六年里，教師用他那無數(shù)的心血換取我們此刻優(yōu)秀的成績！回億以前的往事，真的十分值得留戀��！
在二年級時(shí)，我是一個(gè)托班級后腿的一個(gè)差生，幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí)，我和高仁龍一并在后，每次放學(xué)，別人輕簡便松得走了，我和他要在吳教師的辦公桌上寫作業(yè)，直到寫完為止，教師看到我們對題目迷惑的神情，就會摸摸我們的腦袋，溫和的同我們講解額，我們恍然大悟，吳教師和藹的笑了，這更增加了我對吳教師的尊敬。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四年級時(shí)，我的成績已經(jīng)到了中上游，不會給班級拖腿、抹黑的同學(xué)了，我感到一陣自豪。那時(shí)，我最想感激的`人就是吳教師，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎樣去感激您��！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了，不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了！我們已是即將告別童年，踏入青年的大孩子了！時(shí)間過得快，我們就告別同學(xué)、教師了，多謝您，我無比敬愛的教師！
教師，不管何時(shí)何地您都是我的教師！
我們畢業(yè)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了。還是有點(diǎn)舍不得。那些年，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里，在我們這個(gè)活躍的班級里，每一個(gè)人的表現(xiàn)都是那么的優(yōu)秀，每一個(gè)人的進(jìn)步都是那么的令老師驚奇。
我們在一起的時(shí)光是那么的短暫。從那個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年，從一個(gè)沒有知識的人變成一個(gè)有知識的人，這些，都是老師的幫助，他就像一顆高大挺拔的大樹，在為我們遮風(fēng)擋雨，這課高大挺拔的大樹不僅賜給了我們知識，而且還教會了我們怎樣做一個(gè)品質(zhì)和道德高尚的人�？墒撬约耗�？不知在背后里付出了多少。
老師，您辛苦了，謝謝您把我們一顆顆小樹苗撫養(yǎng)成了一顆不怕風(fēng)吹雨打的大樹。感謝您為我們操心的每一件事。在此時(shí)我送您一句話：“老師的愛，是天底下最偉大，最高潔的。老師。您是最美的耕耘者，最美的.播種者，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”。
老師，感謝你，正因有了你，世界才會如此美麗，我的生命才會如此多彩。
親愛的老師，感謝您用心血和汗水為我們做的一切，您的完美身影，在學(xué)生的心中，永不磨滅！
我們畢業(yè)作文 篇9
是否對自己一無所知，一開始總覺得畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間到了該說再見的年紀(jì)。告別純真的自己，告別用整個(gè)年少換來的別樣年華。一不小心的長大，面對的.事情非常多。唯有一顆平靜的心，非常怕自己不是當(dāng)初的模樣，做個(gè)不矯揉造作，特立獨(dú)行的人。
畢業(yè)的我們，對自己的前方一片迷茫，或許是被陰霾遮住了雙眼，便只能生活在眼前的茍且，或許是在陰雨綿綿之后會有彩虹的出現(xiàn)，便有詩和遠(yuǎn)方。
總會有許多的選擇，要我們?nèi)プ摺Ｓ袝r(shí)候，我也不知道選擇是不是決定人的一生，但是從我走過的漫漫長路來看，每一種選擇都有一條通往前方的康莊大道，以前總相信360行，行行出狀元，是不是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不夠，沒有明確的目標(biāo)，又是不是害怕付出努力而得不到結(jié)果。
畢業(yè)，這是一個(gè)多不想被觸及的名詞。總認(rèn)為過去生活在象牙塔中，讓人失去了生存的動力。不是每個(gè)人從出生便會被眷顧，老天為你關(guān)上一扇門必定會為你打開一扇窗。以最低的姿態(tài)，迎接每一次的挑戰(zhàn)，以飽滿的熱情迎接每一個(gè)晨曦。
我們畢業(yè)作文 篇10
今天不知怎么了，眼前忽然浮現(xiàn)出我們畢業(yè)分手時(shí)的情景。對呀！明天，我們就要考試了，考完試就是畢業(yè)，六十五位同學(xué)馬上就要各奔東西了。想到這些，心中就不免就要有一些傷感。千言萬語也說不完心中對同學(xué)的不舍，也道不盡對老師的感激之情。
我要感謝我的老師。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。雖然李老師只帶了我們?nèi)�，但是，這三年來，我們已經(jīng)和李老師有了深厚的感情。太陽下的您，有著最光輝的.職業(yè)。老師，多么神圣的稱呼��！在這慢慢的學(xué)途中，您是給我指路的明燈，是我知識的源泉。在小學(xué)的生涯里，您給了我太多太多的傾注給我了太多太多的忘不了。忘不了，忘不了您上課時(shí)一句句細(xì)心的教導(dǎo)；忘不了您給我?guī)砉膭?lì)的目光；忘不了運(yùn)動賽場上您給我的加油助威聲；忘不了您給我贊許的話語，這一切的一切，我都忘不了。忘不了……
李老師您看，桃李好像在向您致敬；春風(fēng)好像在向您微笑。再多的話語也贊不完我對您的崇敬；再多的詩歌也說不盡我對您的感謝。有人說“師恩比山高，師恩比金貴”我說“施恩比海深，比海廣”
我們畢業(yè)作文 篇11
光陰似箭，宛如白駒過隙，光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里，我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌?zāi)感５膼�；加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進(jìn)校園，就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場，有低矮的灌木，高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土！每當(dāng)我在陽光和山村的.寂靜中來到學(xué)校，讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮，純潔的天使向我招手。
六年的時(shí)光里，我在這里度過了許多美好的時(shí)光。課堂上，我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴}；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
我們畢業(yè)作文 篇12
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下，有多少的喜怒哀樂？又有多少的淳淳情誼？
校園，老師，同學(xué)，伴我度過了美好的成長時(shí)光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天，我們一起踏著山風(fēng)春游，留下了一地歡馨；還記得桑樹綠如蔭的夏天，我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了，留下了純潔的童真；還記得滿天金葉飛的秋天，我們一起為老師拾桂花、采秋菊，看著老師品茶的模樣，我們笑了，于是留下了回蕩的笑音；還記得紛紛飄雪的冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……
往事樁樁件件，歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠！
別了，敬愛的母校。在您的懷抱里，我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年，從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們，明天定因我們而驕傲！
別了，尊敬的老師。是您教會我們做人的`種種道理，帶我們在知識的海洋暢游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拇敬窘虒�(dǎo)，我們永記于心。
別了，親愛的同學(xué)，六個(gè)春秋里，我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中，友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情，讓友誼之樹常青！
我們畢業(yè)作文 篇13
明天是我們畢業(yè)的日子。時(shí)間不會給人們第二次機(jī)會。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。在這六年中，老師為我們的優(yōu)異成績付出了無數(shù)的努力！回到一億年前的過去，它真的值得記��！
在二年級的時(shí)候，我是一個(gè)支持全班學(xué)生的窮學(xué)生。我?guī)缀趺看味家迌杀队谄渌说恼n程。那時(shí)候，我和高仁龍放學(xué)后在一起。每次放學(xué)后，其他人都很放松。他和我不得不在吳先生的桌子上做作業(yè)，直到我們做完為止。當(dāng)老師看到我們對這個(gè)話題的困惑時(shí)，他會撫摸我們的頭，輕輕地向我們解釋數(shù)量。我們突然意識到吳先生和藹地笑了，這增加了我對吳先生的尊敬。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四年級的時(shí)候，我的.成績達(dá)到了中上游，我不會拖累我的班級，也不會詆毀我的同學(xué)。我感到一陣驕傲。當(dāng)時(shí)，我最想感謝的是吳先生。你在我身上花費(fèi)了太多的精力和精力。我不知道該怎么感謝你！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級的大哥大姐了。我們不再是剛?cè)雽W(xué)的小男孩了！我們是即將告別童年、步入青春的大孩子！時(shí)光飛逝，我們將向同學(xué)和老師告別。謝謝你，我親愛的老師！
老師，無論何時(shí)何地，您都是我的老師！
我們畢業(yè)作文 篇14
過去的日子成了回憶，自從有了你，我變了�？飚厴I(yè)的時(shí)候，打開過一次！
校園里還回蕩著我們當(dāng)時(shí)的歌聲和笑聲；操場上，好像又看到我們在一起玩；塑膠跑道上仍有運(yùn)動員矯健的步伐。
我不能忘記我們在體操比賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí)學(xué)生們的`興奮。我無法忘記我們在歌唱比賽中失敗時(shí)同學(xué)們的悲傷。我忘不了我們準(zhǔn)備運(yùn)動會時(shí)同學(xué)們的疲勞�，F(xiàn)在馬上畢業(yè)了，很想再來一次！
明天，我們就畢業(yè)了。我真的希望時(shí)間停下來，在這一刻停下來，這樣我們才能再看那么多熟悉的面孔；看看這個(gè)和我在一起很多年的母校；看著和我一起走過風(fēng)雨的花草。
明天，我們就畢業(yè)了。至此，過去的恩怨早已化為塵埃，只剩下友情。分手是痛苦，是純真，是幸福！
明天，我們就畢業(yè)了。但是校園周圍的草地依然開放，學(xué)生們依然在努力學(xué)習(xí)，校園的每個(gè)角落依然充滿歡笑和歡笑。可是到了六年級，我們，就要分開了，內(nèi)心的痛苦無法用千言萬語表達(dá)。
一切美好的事物都會結(jié)束。現(xiàn)在，我們的“酒席”該散了。不知道以后還能不能再見面！明天我們畢業(yè)了，離我們還有多遠(yuǎn)？
“朋友們，保重！”風(fēng)會帶給你我的祝福。如果我們有緣，明天，明天，我們會在一起！
我們畢業(yè)作文 篇15
六年來的同學(xué)，唯有你們最珍貴，在我們初次見面的時(shí)候，可能還會有些陌生，剛開始一起交流的時(shí)候，還可能因?yàn)榉N種原因而出現(xiàn)沖突的狀況。但，現(xiàn)在我們覺得很浮夸。
童年總是美好的，但想要忘掉又很難，這是為什么？有時(shí)，我跟同學(xué)遇到了困難，總是想著要自私的奪取一切，但又天真地想著是不可能的。我想把一切東西都丟到黑洞里去，讓自己一個(gè)人無憂無慮的`生活，但到最后，還是發(fā)現(xiàn)自己少了一樣很重要的東西，那個(gè)東西，能夠使人快樂，也能夠使人傷心，就像一個(gè)玩具娃娃一樣在你身邊陪著你，那個(gè)名字，我永遠(yuǎn)不會忘記——“朋。友。”你們對我說的每一個(gè)字，我都會放在心里。
想離開，卻丟不掉。青年的回憶，就寄托在了你們身上。最后一年的回憶，需要好好的珍惜。
同學(xué)們，你們每個(gè)人的特點(diǎn)都定格在我的心里，我是不會忘記的，想想當(dāng)初，每當(dāng)班級不用做早操時(shí)，大家都站起來歡呼，我只能說這就是我的同學(xué)，這是他們的特點(diǎn)，如果你試圖想改變，不但改變不了，還會被帶進(jìn)去，這就是我班的同學(xué)。
都畢業(yè)了，童年的時(shí)光總是那么快，一起生活到畢業(yè)，這段時(shí)間里，謝謝有你們陪伴。
我們畢業(yè)作文 篇16
一場雨，一把傘，一個(gè)人；那條路，那棵樹，那座城�！}記
又是一個(gè)盛夏，一個(gè)離別之際，這個(gè)季節(jié)拆散了多少美好純潔得友誼，而我也即將失去那些友誼。
又是一年畢業(yè)季，我有我不想離開的人，我有我不可告知的秘密，我有我不想離開的角落，有我暗戀的那個(gè)她。
三年，說短不短，說長不長，而我們卻有著彼此之間最珍貴的記憶，我曾經(jīng)幻想過，幻想過我與她之間的未來，也許她不會知道，在那個(gè)花季雨季有一個(gè)男生曾為了她愿犧牲一切；我曾害怕過，我曾緊張過；我曾傷心過，我曾絕望過。
我有過美好的愿望，但最終卻破滅；我有過希望，但還是失望；我有過勇氣，但還是變得脆弱。
三年來朝夕相處的同學(xué)，三年來一直陪伴你的同桌，三年來共同走過的路，三年來共同唱過的那首歌，三年來那個(gè)你愛戀的`人，三年來共同見證的美好。如果刪除我三年來的任何一個(gè)瞬間，都不肯能有今天的我。
我不想成為別人生活的插曲，我想做他們一生的主題曲。
愿在未來的某一天，我們還會成為彼此的一部分，愿我們永遠(yuǎn)不會分離。
風(fēng)雨人生路，謝你們陪我一程，我將念你們一生。
我們畢業(yè)作文 篇17
以前我很想畢業(yè)，可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了！我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們在一起無憂無慮玩耍的景象，想抱住它的時(shí)候，卻已經(jīng)消失的無影無蹤……
畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了！可我卻在笑，同學(xué)說我沒有良心，可是我卻振振有詞地說，有什么好哭的'，今天有可能使我們在一起的最后一個(gè)晚上，就不能開開心心的度過嗎？在別人的記憶里留下個(gè)快樂的你不好嗎？畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎？同學(xué)們聽完都無奈的看著我，我卻哈哈大笑起來說，你們被我耍了！同學(xué)們都說我心態(tài)真好，這個(gè)時(shí)候還有心情開玩笑！
晚上，我自己去偷偷地哭起來了，和我睡的同學(xué)問我怎么了，我哭著說我不想畢業(yè)，我想永遠(yuǎn)和你們在一起。同學(xué)說，我們不可能永遠(yuǎn)在一起，但我們的心可以永遠(yuǎn)在一起啊！我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天中午，我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別，還有人在這個(gè)時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個(gè)留念吧！我望著培育我的學(xué)校，心里想著：再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，文靜可愛的女同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖！哦！還要感謝辛苦教育我的老師和母校！
再見了……
我們畢業(yè)作文 篇18
今天，我們畢業(yè)了，我既開心又悲傷！
今天，我拿著畢業(yè)書，獨(dú)自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉(zhuǎn)身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn)；一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前，老師對我們說：“我的孩子們，你們已經(jīng)長大了，也是時(shí)候離開了，去尋找你們新的.目標(biāo)”老師的一席話，又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個(gè)和藹可親的女老師，她對我說：“小朋友，不怕，來，快來認(rèn)識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說：“小朋友，別緊張�！蔽衣脤W(xué)會和同學(xué)們相處，很快我就熟悉了新環(huán)境，我感謝老師，感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離，我現(xiàn)在很開心！
今天，我畢業(yè)了，我有千言萬語祥對老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了�！�
我們畢業(yè)作文 篇19
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了六年級，馬上就要離開我們可敬的母校了，心里忽然有種不舍的感覺，那畢竟是我們上了六年的學(xué)校。
學(xué)校里有我的死黨、閨蜜、同學(xué)、老師還有我們美好的`回憶。真不舍得離開啊！以前剛上一年級的時(shí)候總是盼望著早些畢業(yè)，但是等我上了六年級之后，沒有這種想法了，返而多了一種想法：不想畢業(yè)，不想離開母校，不想離開一起玩耍六年的好朋友�？傊幌氘厴I(yè)。真希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，但是，這是不可能的。只有我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光了。
啊！六年的時(shí)光，請你慢點(diǎn)走。讓我們再多玩幾天，讓我們不要遺憾。啊！六年的時(shí)光，請記住我們曾經(jīng)的酸甜苦辣。請記住我們的青春！��！六年的時(shí)光！希望上了初中后，沖淡不了我們的友誼。洗刷不了我們曾經(jīng)一起走過的地方的痕跡。
希望我們都能夠記住彼此，勿忘青春，勿忘童年，勿忘母校……我們曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的哭泣，曾經(jīng)的夢想？我都忘不了。一起的嘻嘻哈哈，一起的哭哭鬧鬧，一起的日子我更忘不了。
希望到了初中后，我們大家還能在一個(gè)班，還能像從前那樣嘻嘻哈哈、哭哭鬧鬧的。還能在一起學(xué)習(xí)。�。●R上就要結(jié)束小學(xué)的生活了，希望我們大家能一直在一起。
我們畢業(yè)作文 篇20
書齊了，人散了�！}記
六年前，一個(gè)陽光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內(nèi)，嘰嘰喳喳地討論著。如今，陽光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個(gè)陌生的地方。老師推門而入，沒錯(cuò)，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們從一開始的相識到相認(rèn)，再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開了這個(gè)班級，但，即使是不能見面，我們也會想念他們，因?yàn)�，我們曾是朋友�?/p>
如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛了。下課時(shí)，教室內(nèi)不再“打仗”，每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí)。現(xiàn)在已是六月初，離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)！說沒有壓力是假的，但比起壓力，更讓我舍不得的`是六（15）班和我共同作戰(zhàn)的師生！
小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。
即使舍不得，我們也是要分離，為什么？為了我們的未來。
愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……
我們畢業(yè)作文 篇21
畢業(yè)，這2個(gè)字可以讓有些人感到開心，但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，相處6年的同學(xué)，就這樣一揮手，什么都過去了，那時(shí)候我死要面子，強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來。
畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著我們，不光是老師，也有一些低年級的同學(xué)們，我還記得有一個(gè)低年級的同學(xué)還過來牽我的手！我十分驚訝，那時(shí)候同學(xué)們笑著說:“小子你艷福不淺啊！”雖然我聽的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的'罵她,罵的十分難聽，我對那位老師說:“別罵她，她也是一番好心。”那位老師看了看，看到了我后面有校長，連忙說:“好的,好的。”畢業(yè)了，校長在主席臺上，一邊說一邊哭，說:“六年3班的同學(xué)們，你們雖然十分調(diào)皮，但是，你們的成績比其它的班級還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方，增強(qiáng)你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進(jìn)步，謝謝！”臺下一片掌聲，放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵，是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”
我們就在音樂中畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇22
今天，我們畢業(yè)了，我既開心又悲傷！
今天，我拿著畢業(yè)書，獨(dú)自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉(zhuǎn)身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn)；一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前，老師對我們說：“我的孩子們，你們已經(jīng)長大了，也是時(shí)候離開了，去尋找你們新的目標(biāo)。”老師的'一席話，又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個(gè)和藹可親的女老師，她對我說：“小朋友，不怕，來，快來認(rèn)識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮�！迸蠋煂ξ艺f：“小朋友，別緊張。”我慢慢得學(xué)會和同學(xué)們相處，很快我就熟悉了新環(huán)境，我感謝老師，感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離，我現(xiàn)在很開心！
今天，我畢業(yè)了，我有千言萬語祥對老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了�！�
我們畢業(yè)作文 篇23
親愛的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過呢，校園里的一草一木，操場上的歡聲笑語，令我想起了第一次來到母校的時(shí)候…… 那時(shí)，我剛剛來到母校，因?yàn)楹懿磺樵竵韺W(xué)校，所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領(lǐng)巾，并告訴我‘紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的"那時(shí)，您的話語一直牢記在我的腦海，久久無法忘懷，也是您讓我當(dāng)上一(一)班的班長，是您對我的信任，讓我從老師眼中的調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。
在我上四年級的時(shí)候，發(fā)生了一件事，那時(shí)的我真的.很無助，可是那時(shí)是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我最溫暖的關(guān)照，那時(shí)你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學(xué)。 啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對你說:感謝你我的母校，當(dāng)我們成為國家的人才，定會回母校相聚。
我們畢業(yè)作文 篇24
轉(zhuǎn)眼，六年的光陰匆匆而逝，畢業(yè)在向我們走來……
不知道我們一起經(jīng)歷過多少，只記得，見證過你的喜、怒、哀、樂……
時(shí)間并沒有因我們而停留，記得當(dāng)初，我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事爭得面紅耳赤，鬧得不可開交；時(shí)而哈哈大笑。歲月不饒人，光陰它帶走了，曾經(jīng)的我們，剩下的只是，美好的回憶……
我舍不得，六年的'美好時(shí)光，可我又不得不告別們。人總是要成長的，天下無不散之筵席，今天我揮手告別你們，希望的只是明天用更好的笑容來面對你。
記住，不要為今天的離別感到悲傷，因?yàn)樗皇菫榱嗣魈煊懈玫南嗑邸?/p>
轉(zhuǎn)眼，這一天真的來了，心中萬般思緒。想起曾經(jīng)，我們懵懵懂懂，那時(shí)太癡傻；而如今，我們轟轟烈烈，太瘋狂，心也不如當(dāng)初那般純凈了。
童年的歌聲，永遠(yuǎn)是那么動聽，歲月的腳步，永遠(yuǎn)是那么悄無聲息，我們在成長的路上，一路披荊斬棘，越來越成熟……
它的腳步，一去不返而返，逝去時(shí)，免不了一陣悲傷，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂的微笑，但那些東西，逝去了，就回不來了……
我們畢業(yè)作文 篇25
那一天，我們畢業(yè)了，那一天我們離開了母校，那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
不到三個(gè)月，我就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開母校，但轉(zhuǎn)眼間，我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)間，珍惜每一個(gè)快樂的時(shí)刻，珍惜每一次相處的機(jī)會。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼�，F(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。
過去，當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開時(shí)，我總是認(rèn)為我們還沒有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間，我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后，等待我們的將是畢業(yè)考試。面對這所歷經(jīng)風(fēng)雨的.母校，我們的心一直蕩漾著，但我們必須離開。但愿時(shí)光能倒流。
我的母校，我想對你說我愛你。你是祖國的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長大的？你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨，你默默地支付了多少學(xué)生，你對多少學(xué)生生氣，在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生？多年來，你幫助我們成為有用的人，沒有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃怂�，我們向你表達(dá)我們深深的祝福，希望你的學(xué)生會越來越多。
我們畢業(yè)作文 篇26
這一學(xué)期，是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)學(xué)期了，再過五天，我們就要離開這個(gè)美麗的學(xué)校了，就要離開朝夕相處的同學(xué)了，我真舍不得離開。因?yàn)�，這里有同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享學(xué)習(xí)的樂趣……
一想到我馬上就要畢業(yè)了，我覺得六年的.時(shí)間過得真快，都讓我沒有緩過神來。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場景。
記得有一次。一天中午，我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進(jìn)健美館，這里的人早就人山人海，擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊(duì)伍�！班亍钡囊宦暎粋�(gè)球從我頭上飛了過去，我馬上撿起那個(gè)球，往天上一仍，來個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。
曹弋飛也看不下去了，一下抱起兩個(gè)球，往上一拋，“兩腳連環(huán)射”，兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。
我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊(duì)�？次覀兣浜系枚嗝茨�。對方射球了，曹弋飛用頭往上頂，球飛了起來，我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”，威力勢不可擋。第二球，我 們發(fā)球，我一蹦三尺高，我假裝射球，對方被我騙過了，曹弋飛乘機(jī)怒射，球又進(jìn)了……我們玩的滿頭大汗，也很盡興，懂得了怎樣合作。
時(shí)間不多了，我會好好珍惜這每一分每一秒，度過剩下的美好時(shí)光。
我們畢業(yè)作文 篇27
那年六月、我們畢業(yè)了
只是沉默，沉默，沉默，在沉默…琉璃月下
誰都會畢業(yè)……體諒一下，謝謝!
沒有人喜歡離別的眼神，在那一刻，卻被凝結(jié)在心底。
回憶中有著不舍，憧憬中有著彷徨。無論在六年中發(fā)生過什么，在這從前的起點(diǎn)，都是一樣的心情。從此，那份熟悉變成了陌生，不再擁有。熟悉的教室，凌亂的桌椅，窗外長青樹。而這一切，都將在最后一眼后，成為記憶。最后一次走進(jìn)校門，帶著別樣的心情，看著曾經(jīng)瘋狂的球場，甜蜜的小路，吵雜的走廊，在淡淡傷感的六月，感受離別!空氣中彌漫著一種情緒，校園里布滿了一種氣息，這個(gè)火熱的季節(jié)，注定用來離別……
生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長。喜歡歲月漂洗過后的顏色，喜歡你我成長的青蔥歲月，喜歡白云浮過眼簾子安祥，喜歡那我們六年嬉鬧的.年華。在匆匆忙忙的一星期中我們完成了畢業(yè)的一切，當(dāng)那份證書捧在手心時(shí)，那種顫顫的感覺直至現(xiàn)今都無法忘懷。
我們瘋狂的拍著各自的照片，為了彌補(bǔ)六年的遺憾，也為了紀(jì)念我們畢業(yè)了。
6月，還記得我們畢業(yè)的那個(gè)六月嗎?
我們畢業(yè)作文 篇28
梔子花開，又是一個(gè)離別的日子。
小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去，眷戀的事情實(shí)在的多。回頭看，每一件事情都值得我去回憶。
當(dāng)想起在校運(yùn)會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團(tuán)結(jié)的時(shí)光；當(dāng)想起在一節(jié)作文課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學(xué)們把鼻子畫歪時(shí)的哄堂大笑，這是班級最歡快的時(shí)光；當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了，許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時(shí)，這是班級最溫情的時(shí)光……
在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹，感覺比任何時(shí)候都要香；和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的`零食，感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了，初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……
這時(shí)，校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了，我敬了一個(gè)隊(duì)禮，并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦掉了我那一滴滴淚珠……
為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個(gè)夢，我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……
但愿我們出走半生歸來仍是少年！
我們畢業(yè)作文 篇29
流年飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里，讓你最難忘的、埋在記憶深處的`到底是什么呢？一位同學(xué)？一位老師？還是一件快樂的事？或者是一件悲傷的往事？而我記憶深處的那件事，永存我記憶深處。
那天，我正和幾個(gè)小伙伴在雪地里玩打雪仗，我玩得興起，拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然，腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼，一定破了。
這時(shí)候，米駿瑋走了過來，問我疼不疼。我感動極了，我在雪地里，冷得直打哆嗦，但是，我的心里好暖，就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。
米駿瑋扶我起來之后，我坐在雪地上，米駿瑋又看了看我的傷口，不顧我的勸阻，去幫我買創(chuàng)可貼，望著他離去的背影，我的眼淚奪眶而出。
我們從四面八方而來，來到同一個(gè)小學(xué)、同一個(gè)班，這是緣分�，F(xiàn)在要畢業(yè)了，我心里雖有很多不舍，但是不能逃避。祝福你們，都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。
我們畢業(yè)作文 篇30
快要畢業(yè)了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的'臉上寫滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會不會忘記我？畢業(yè)了，你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時(shí)間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當(dāng)我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……
朋友，一生平安！
我們畢業(yè)作文 篇31
“開始的開始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子，孩子的孩子，又該飛往拿去？”——題記
唱著這首熟悉的歌曲，轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲，回首過去，往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。
還記得剛開學(xué)的`第一天，班主任問我們的理想是什么？有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人，有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書育人，在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，都暗下決心，要通過自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會上我們一起笑的日子，還記得操場上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……
今年我們將要離開母校了，離開這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們曾經(jīng)哭過，笑過，奮斗過。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別，踏上一段新的旅途，不知道多年以后還會不會記得昔日的恩師，就、朝夕相處的同學(xué)。
“分離是重聚的開始�！彪m然中考過后，我們將會開始不同的人生，但我們始終相信，終有一天我們會回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會好好珍惜。
再見了，我親愛的母校，再見了，我親愛的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……
我們畢業(yè)作文 篇32
時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時(shí)間已逝，而我們也即將畢業(yè)。
即將畢業(yè)的我們，好象是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們，該如何繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我們，好象是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰為我照亮？
即將畢業(yè)的我們，好象是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我們，好象是無際大海中的'一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續(xù)向前？
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風(fēng)云，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。
我們畢業(yè)作文 篇33
萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然。這個(gè)夏季，我們將要告別在這里度過了整整六年時(shí)光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園，現(xiàn)在，我們將離開這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的'園丁，給了我陽光和雨露，給了我知識。現(xiàn)在我將要走出母校的大門，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!
同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時(shí)，告別母校時(shí)，也意味著我們可能分別。不要傷心，朋友們，因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼，只要它永遠(yuǎn)不會被歲月的長河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的友誼是永遠(yuǎn)。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時(shí)，我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大，不要害怕未來，我相信，只要堅(jiān)持走下去，生活會因你而變。
同學(xué)們，朋友們，再會!愿你們的明天更美好!
我們畢業(yè)作文 篇34
轉(zhuǎn)眼即三年，時(shí)間飛逝。今年，我們即將分別。你是否會記�。�
窗外老樹綠了黃，黃了又綠，日復(fù)一日，陪伴我們度過這三年。三年很短，三年很長，但在這三年的時(shí)光里，我們都給彼此留下了一些回憶。
你是否會想起我們在學(xué)校發(fā)生的趣事。天還沒亮就在操場上跑步的我們，然后大汗淋漓度過一節(jié)無聊的早讀課。還有剛開學(xué)時(shí)，就被一個(gè)個(gè)任課教師罵的狗血淋頭，于是就那樣的認(rèn)真，一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們第一次月考，雖然考得不怎么樣。還有，運(yùn)動會上，每個(gè)人都很積極，很努力的為班級掙得榮譽(yù)。在看臺上的.同學(xué)，為比賽的同學(xué)大聲地喊著加油。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和加油下，我也艱難地跑完了1500米。身為這個(gè)班中的一員，我驕傲。
你是否會想起為迎接中考而奮斗的我們，做完作業(yè)后，我們每一次都要繞遠(yuǎn)路走，順便到附近的店里買些吃的。陽光透過小樹鋪散在地上，聽著歌說說笑笑。在學(xué)校的日子里，大家總是非常地努力�？捱^，笑過，繼續(xù)努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。
初中，是一段美好的時(shí)光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒�。讓我們懂得很多，很多來之不易的東西。不管結(jié)局如何，我們的友誼永遠(yuǎn)不變。
時(shí)光不老，我們不散。請記住這些年屬于我們的美好回憶吧！
我們畢業(yè)作文 篇35
我初中畢業(yè)啦！我用心中滿懷這無限的憧憬與喜悅來展望未來。又用心中的一絲不舍與留戀來回憶難忘的過去，心中無比驕傲！六年的'初中生活帶給了我們無限的樂趣，六年中，我們從懵懂無知的小孩變成了一個(gè)知識豐富的初中者。六年中，我們有歡笑有哭泣，去永遠(yuǎn)忘不了最純真的友誼。六年中，我們曾一起玩藏貓貓，一起奔跑在廣闊的操場上，一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國歌……六年的初中生活讓我懂得了許多。它告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難；它告訴我，知足就是幸福，如果不懂得知足，就永遠(yuǎn)得不到幸福；它告訴我，我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，因?yàn)闉?zāi)難不知何時(shí)會降臨；它告訴我，人不能說謊，因?yàn)檎f了一個(gè)謊，就要變無數(shù)個(gè)謊來圓第一個(gè)謊，那么就沒有人會再相信你了；它告訴我，人窮志卻不能短，我們要打起精神來；它告訴我……初中，是一個(gè)難忘的歷程；初中，是人生中必經(jīng)的階梯；初中，是一座知識的藏寶圖。
初中是如此的多姿多彩，難忘的初中生活將是我童年史冊里最美好的一頁！
我們畢業(yè)作文 篇36
母校，相當(dāng)于我們另一個(gè)溫暖的家園，她給予我們無限的知識，智慧是他送給我們最好的禮物。
時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，六年的美好時(shí)光就要過去了。一想到這里，我的心里就無比的激動。我們馬上就要開始初中的學(xué)習(xí)旅程了，我經(jīng)常在幻想，到了初中，我們都會是什么樣子的`呢？我總是對以后的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇。可是，再過兩個(gè)月，我就不能在水東讀了。就只能在寧國讀。我真的是很舍不得我的同學(xué)們，畢竟有著六年的情誼啊！而且小學(xué)的學(xué)習(xí)階段也是整個(gè)學(xué)習(xí)階段里最長的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。這里有著最天真的我們，最純真的情誼。
馬上要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)也是萬分緊張。我們可千萬不能放松，要在最后的時(shí)間里沖刺，要用好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)我們的母校。我們同學(xué)們都要如此，不光是回報(bào)母校，也是回報(bào)父母的恩情��！
如果我長大真的有所成就的話，我一定會自豪地說：“我的小學(xué)時(shí)光就是在水東中心小學(xué)度過的，和我親愛的老師同學(xué)在一起，我愛我這個(gè)美麗又可愛的母校！
我們畢業(yè)作文 篇37
花開花落；
樹葉一次一次的凋零，在復(fù)蘇；
學(xué)校內(nèi)；
我們相聚到了一起。
六年時(shí)光太長又太短，太長的時(shí)候，我們來到學(xué)校，不想離開家的庇護(hù)。太短的時(shí)候，我們離開學(xué)校，不想離開情的眷顧；六年時(shí)光太長又太短，太長的時(shí)候，我們在不喜歡的課堂上，不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時(shí)候，在晚上宿舍點(diǎn)著燈，目的不是學(xué)習(xí)，是不想離開；輪流年時(shí)光太長又太短，太長的時(shí)候，我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年，是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候，認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的.一天；
我們瘋狂了六年。
我們團(tuán)結(jié)了六年。
我們彼此愛戀六年。
在學(xué)校的記憶，我們半夜鬼哭狼嚎，是想在畢業(yè)前，在瘋狂最后這一次；我們?yōu)榱艘粋�(gè)人受欺負(fù)，而無所顧忌了與他爭論，是想我們之間的愛再濃一點(diǎn)，在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí)，上課和同桌玩的天翻地覆，沒有顧及老師的存在，哦爾想好好學(xué)一次，但是，思想氛圍太強(qiáng)烈了，那有說話聲，就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談，最后被老師逮住，淡然一笑，繼續(xù)開會。下課時(shí)，更是瘋狂，干什么的都有，看著這幅畫面，我不禁傷心起來，我們離開了怎么辦，我們還會再次見到這幅畫面嗎？
我們畢業(yè)作文 篇38
三年前，我們共同頂著張稚嫩的面踏著輕快的步伐走進(jìn)28中；三年后，我們共同留著份依依不舍的情沉重的走出28中。又是一年，又是個(gè)6月，又是個(gè)畢業(yè)季。回首往日的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡聲笑語悲歡離愁，想想曾經(jīng)的小吵小鬧一陣酸澀，這一切都將成為回憶，成為歷史，留在心底，我們永遠(yuǎn)銘記。紅白相間與藍(lán)白相間的“情侶裝”可是全市的唯一款式啊，僅我們一屆；白底體恤加高仿阿迪褲也成為了一代回憶，埋藏在心底。桌上三年來的所有義務(wù)教科書都已被翻得透透，網(wǎng)上有句話說得好：集齊了全集，就大結(jié)局了…..
.曾經(jīng)覺得很有意思，現(xiàn)在想想很有道理還有種莫名的傷感。一摞摞的卷子在抽屜陳舊，有的人上邊無數(shù)的筆記，有的人上邊就像是畫冊，有的人上邊連名字都沒有新的都可以二次轉(zhuǎn)手賣，呵呵。一切都已接近尾聲，一切都要結(jié)束了。讓李太白找他的王維喝個(gè)三天三夜，讓勾股函數(shù)都歇歇吧，讓法西斯一二大戰(zhàn)停一停，讓杠桿滑輪元素周期都上天去吧！最后一字提筆結(jié)束，最后一張?jiān)嚲砩辖唬?號桌的人關(guān)燈鎖門，這一切…就真的結(jié)束了……
青春浪，永不悔，6月我們畢業(yè)了！
我們畢業(yè)作文 篇39
人生有別離，歲月太匆匆，歲月的腳步有誰能阻擋？在七月一日下午，在那個(gè)夏天，那群孩子就要畢業(yè)了。
那一天，我們?nèi)チ梭w育館。一進(jìn)大門，我就看到了那幾個(gè)大字：“2015級畢業(yè)典禮”。我心一沉，同學(xué)們要畢業(yè)了。校長緩緩走向講臺，體育館頓時(shí)安靜了，校長清了清嗓子，說：“你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)校的孩子，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾......”我終于忍不住了，涕淚并流，我旁邊的同學(xué)大聲地抽噎起來，一道淚水滑過老師的臉龐，老師也哭了......校歌響起，六年的一幕幕，在我眼前浮現(xiàn)：教室里老師的諄諄教誨，同學(xué)的.朗朗書聲；操場上揮灑的汗水，課間嬉戲的笑聲。忘不了與同學(xué)游戲時(shí)的快樂，忘不了在齊心協(xié)力，下共同獲得榮譽(yù)時(shí)的興奮，忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦......
畢業(yè)的記憶讓我們永遠(yuǎn)深深銘記在心中，那四十七朵未來將嬌艷綻放的花，一定會在一個(gè)難忘的日子相聚在一起，共同回憶童年的時(shí)光。
那年盛夏，我們畢業(yè)了！
我們畢業(yè)作文 篇40
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試考完了。我出了考場后，松了一口氣，好像整個(gè)人都輕飄飄的，如釋重負(fù)。
六年的小學(xué)生活就這樣飛走了，有一種說不出口的感覺，似傷感，又似歡喜，壓在胸口說不出話。很后悔當(dāng)初那么早早的默默離開校園，沒有與同學(xué)們多呆一會，是我一直的遺憾�？纪暝嚵�，意味這一個(gè)分別。每個(gè)人都有一種倔犟的依依不舍隱藏在心底。每個(gè)人手里的一摞厚厚的同學(xué)錄，一陣奮筆疾書后手雖然很酸，但是能為好友留下一點(diǎn)回憶也是值得的。
放了一個(gè)長假沒有作業(yè)，但怎么也高興不起來，因?yàn)檠谉岬南奶熳韪袅擞颜x的腳步，再也見不到打架了，再也見不到我們的六十了，也回不去那快樂的時(shí)光了。打開電腦，打開qq，打開我們的群，一切都那么流暢，滴滴滴滴的響著大家的留戀，記得最后一個(gè)打開的'是love，不知道為什么，心中有一種莫名的酸楚。
在書包里翻來翻去，翻到一本厚實(shí)的同學(xué)錄，翻開它，大家的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前，一個(gè)一個(gè)電話打過去，聽到了熟悉的聲音，嘴角不禁綻放笑容，和尚同學(xué)錄，一種冰涼的溫暖蔓延開來。
畢業(yè)是一種歡樂，分手是一種痛苦，愿我們能在若干年后重續(xù)現(xiàn)在的友誼……
我們畢業(yè)作文 篇41
看著學(xué)長學(xué)姐們的揮淚告別，拍照留念。我心里挺不是滋味的，因?yàn)榈让髂甑慕裉�，我們也會像他們這樣，像他們這樣用眼淚來告別。我不知道那天誰會最難過，誰哭得最厲害，誰會和我唱著離別贊歌。但我知道，我肯定會哭的一塌糊涂，畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。
我曾經(jīng)在qq中看見了好友的一條說說：等畢業(yè)了，讓我們不論男女，都來個(gè)擁抱好嗎？
我并沒有畢業(yè)，但我卻莫名其妙的.哭了。也許，是因?yàn)樗|到了我的心弦了吧！
明年，我們這群孩子就各奔東西了。是的，就是在明年，就在明年……
這時(shí)，我又想起了以前的記憶：在七年級時(shí)，我們打過群架，被老師校長譽(yù)為”史上最差班級",就是班主任也拿我們沒有辦法。八年級，我們在體育課上唱歌，在美術(shù)課上打籃球，班主任為此哭過無數(shù)次。我們雖然調(diào)皮，但我們爭氣。學(xué)校的年級第一的同學(xué)，總在我們班。無論哪次，平均分總是比其他班級要高得多。我們是不是很奇怪？不，我們和普通人一樣，我們只不過是在別人看不見的地方偷偷努力……
目前，我認(rèn)為我是個(gè)多愁善感的人，明年才是我們的畢業(yè)季，怕什么？還有一年呢，呵呵，開學(xué)了，繼續(xù)享受接下來365天的快樂時(shí)光！
我們畢業(yè)作文 篇42
青春是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的年華，而我卻在這段轉(zhuǎn)瞬即逝的年華中認(rèn)識了你們�！坝�
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我們還有十幾天就要分開了……“畢業(yè)”這個(gè)詞，我以前很陌生，我認(rèn)為就是和大家分開了而已，沒什么大不了。可是，當(dāng)我在快要畢業(yè)的這個(gè)學(xué)期里，我才知道這是多么的煎熬……每天，我都有可能因?yàn)榭煲厴I(yè)了，大家再也不能見面了，而哭泣。
回想起我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一段場景都浮現(xiàn)在我的腦海中……在我哭泣的時(shí)候，有同學(xué)們的安慰；在我開心的時(shí)候，有同學(xué)們的一起歡笑；在我孤獨(dú)無助的.時(shí)候，有同學(xué)們的陪伴……這些都是同學(xué)們給予我的。就如一句話：你給了我最珍貴的友誼，我會把它好好保存。
我們還有十幾天，就只有十幾天了，過了這十幾天，我們還是要分開……雖然我好想讓我們大家一直在一起，可是每一個(gè)人都要自己要去做的事，我不能阻止，也阻止不了。所以，我只能祝大家都能完成自己的夢想。
就拿我以前的同學(xué)說過的話：”我們要好好珍惜我們僅有的在一起的時(shí)光，誰也不知道以后會發(fā)生什么，珍惜現(xiàn)在才好�！�
我們畢業(yè)作文 篇43
時(shí)光飛逝，一切都變了。突然，校園里的楊樹被歲月的塵埃覆蓋，六年的小學(xué)生涯結(jié)束了。校園里充滿了依依不舍的感情。
美好的童年就要過去了，意味著小學(xué)生活到了盡頭。這一刻，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新出現(xiàn)在我們眼前；六年前，極其幼稚的孩子只會拽父母的衣角。如今，充滿青春的青少年已經(jīng)學(xué)會了面對風(fēng)雨的艱辛。長大了，總想每次考試都拿桂冠，每次作業(yè)都做到完美，每次都被批評。六年來，我們學(xué)會了跌倒，學(xué)會了爬起來，學(xué)會了尊敬老師，學(xué)會了付出愛，這一切都是你和你的老師給的！一晃六年過去了，難以割舍師生情�；▔锏幕淞�，開了，落了。六年過去了，一切都印在我們的腦海里。當(dāng)我們的心沉浸在六月的堤岸里，帶著眷戀離開了美麗的母校，回憶著過去，一次次無法割舍的'感情涌上心頭。難忘老師的教導(dǎo)，難忘同學(xué)的打鬧，難忘母校的花草，難忘一切。
那支精致的蠟燭，優(yōu)雅悠揚(yáng)的純香，蘊(yùn)含著許多思念和感激。
一份祝福，一頁洪飛，淡淡的鄉(xiāng)音，一份牽掛，一份付出，一份付出，多少老師為我們做的都放不下！離開母校的搖籃，我們被祝福，被感激。
老師，母校，等我們成功了一定再來看你！
我們畢業(yè)作文 篇44
三月的風(fēng)，溫柔地吹，吹過操場，吹過我們的衣角，同時(shí)也吹動著那一棵莞香
十年！二十年！三十年！我們一定再來！我們念著畢業(yè)詩，心中有種說不出的感覺，而這些感覺包含著開心與沉默，開心的是我們終于畢業(yè)了，而沉默是以后就見不到同學(xué)們了。
莞香��！莞香，從你種下那一刻起，有多少同學(xué)不開心，因?yàn)槟愕拇嬖谧屗麄兌嗔艘环菽感５幕貞�，多了一份對母校的思念，可看到你那樣懦小，心里又生出一片片憐愛，可見，同學(xué)們對你是又愛又恨。
當(dāng)我回家時(shí)，不由地又去看看莞香，發(fā)現(xiàn)莞香變得強(qiáng)壯了，這讓我想起了前幾天的暴雨，我們在教室里，一直在擔(dān)心著它，原以為暴雨會吹得它搖搖晃晃的，可是正與我們想的相反，現(xiàn)在的莞香吸取這暴雨后的滋潤，變得更加強(qiáng)壯了。這不像剛剛?cè)雽W(xué)的我們嗎？剛剛?cè)雽W(xué)的我們是那樣的嬌小，經(jīng)過風(fēng)暴般的襲擊，才變成這個(gè)樣子。
看到為它澆水的`我們，就想起了我們的老師，是我們的老師，一心一意地保護(hù)著我們。
當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，莞香被風(fēng)吹動了，這讓我的腦海里閃起一段話：如果是努力的人的話，那么風(fēng)暴就是努力人的墊腳石。
莞香，是你讓我在離開母校時(shí)，想起我之前和同學(xué)相伴的時(shí)光，還有，我會時(shí)常想起你
我們畢業(yè)作文 篇45
純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙，映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
是的.，梔子花開了，我們畢業(yè)了!
風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場上。操場上永刻著我們堅(jiān)持不懈的毅力，永留著我們嬉戲，玩耍的身影。聽，我們一起唱起雄偉的國歌，看，我們一起為一年級小朋友帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。仿佛這一切都?xì)v歷在目。
風(fēng)卷著梔子花香飄灑著餐廳里。我們一起排著隊(duì)伍，等待著午餐的到來。我們一起坐在長桌上，一邊享受著美食，一邊哼起小曲，惹得在旁的同學(xué)哈哈大笑。仿佛這一切都恍然如夢。
風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里。聽，那朗朗讀書聲。瞧，那上課專注的眼神�？矗v臺上正跳著扭秧歌。一陣陣歡笑聲在教室中蕩漾，一聲聲吶喊聲在教室中回蕩。仿佛這一切都重重上演。
感謝你們，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)逗我開心！感謝老師，在我做錯(cuò)事時(shí)，幫我糾正，您的一聲聲話語，一絲絲微笑，讓我永駐心田，感謝母校，來到這里，讓我學(xué)到無窮無盡的知識，來到這里，讓我交到許許多多的朋友，來到這里，讓我領(lǐng)悟到做人的道理。在這里，我長大了！
梔子花開了，我們畢業(yè)了……
我們畢業(yè)作文 篇46
時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，童年已逝、時(shí)間已逝，而我們也即將畢業(yè)。
即將畢業(yè)的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們，該如何繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我們，好像是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰為我照亮?
即將畢業(yè)的我們，好像是空中的一只只小鳥，在飛行的'路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我們，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續(xù)向前?
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風(fēng)云，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。
我們畢業(yè)作文 篇47
我們的摩天輪已停下了，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中那廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧......
樹上還刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼天長地久、友誼長存�！钡氖难�，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走。
還記得課桌上用鉛筆刻出的“三八線”將我們的距離拉開；還記得體育跑道上我們拉著的手被老師嚴(yán)厲的目光“拽開�！�
朋友，還記得那節(jié)體育課嗎？你躺在塑膠跑道上，我躺在你的.肚子上，我們一起看著蔚藍(lán)色的天空上朵朵白云，不時(shí)幾只鳥兒從上空飛過，我們一起哼著歌兒，多么美好的回憶�。�
但是，6年的生活有甜也會有苦，記得在6年級上冊期末的時(shí)候，為了我們度過一個(gè)HAPPY的新年，只能考前努力一點(diǎn)，那一段時(shí)間真是累得無法形容我們經(jīng)常補(bǔ)課到6、7點(diǎn)，每天晚上回到家總是倒頭就睡。
過去了，結(jié)束了，該散場了吧？
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場......
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊诔砷L。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇48
時(shí)間過得真快呀，我們已經(jīng)是小學(xué)六年級了，馬上就要畢業(yè)了，我和我的同學(xué)，我的老師馬上就要說再見了。
從我們上一年級開始，我們面對不熟悉的校園，不熟悉的同學(xué)，不熟悉的老師，慢慢地，校園、老師、同學(xué)都已融入我的生命里，成為我生活的重要組成部分�？墒乾F(xiàn)在，我卻要面臨著與同學(xué)，老師的分離，我真的好舍不得我的'同學(xué)和老師，懷念我們發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是，無論我有多么不舍，不久之后，我們都要各奔東西。
我渴望踏入初中的校園，認(rèn)識新的同學(xué)，新的老師。但是，我又舍不得這六年的時(shí)光，舍不得這六年來同甘共苦的同學(xué)，舍不得教會我們知識，教會我們做人，為我們遮風(fēng)擋雨的老師。記得老師對我們說過一句話：“你們馬上就要畢業(yè)了，以后見面的機(jī)會會很少，也有可能一輩子也見不到了，請你們珍惜這六年的時(shí)光�！�
是啊，小學(xué)六年，是一個(gè)非常短暫的時(shí)光，它就像一本相冊，翻著翻著就看完了�？墒俏抑溃鄡噪m然看完，但是每一張照片已深深地印在我的心里，它將成為我這一生最珍貴的回憶。
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