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六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字

時間:2024-05-15 19:07:47 登綺 畢業(yè) 我要投稿
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六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字(精選30篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字(精選30篇)

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 1

親愛的程老師:

  您好!幼小的樹苗已開始茁壯成長,畢業(yè)的鐘聲也即將敲響。都說母愛是最偉大的,但是老師的教誨也是偉大的,必不缺少的。您在我的身上花費了太多太多的時間。

  還記得四年級的運動會時,我在墻角坐著低著頭,非常緊張,正為50米跨欄發(fā)愁呢!細心的您發(fā)現(xiàn)了并鼓勵我說:“孩子!沒有什么緊張的,只要咱們努力了就行!”我的`信心馬上就回來了。心想我是最棒的!最后我贏得了小組第一,您又給我了一個大大的擁抱,這一刻我永遠不會忘記。

  在這六年中您的辛勤培育,我內(nèi)心十分感激。在學校,我有時學習習慣不好,上課容易走神,做作業(yè)慢,您總是對我說:“運動場上你不是不服輸,跑得很快嗎?學習上也要有這股勁,要學會和時間賽跑。”您還經(jīng)常給我單獨補課,讓我鞏固知識,慢慢地我也有許多改變。

  我有時犯了錯誤,您第一想到的不是如何斥責我,而是和我談心,分析我存在的問題是什么,如何改正這個錯誤,您如同母親一樣來管教我。您在我的身上花費的精力比別的同學都多。在我傷心難過的時候,您會過來安慰我;在我取得成績時,你的臉上露出了欣慰的笑容;每一次作文,您都盡心盡力地幫助我修改;每一道錯題,您都會講到我聽明白為止。您如同我人生中的引路人,教我知識,讓我愛上學習,讓我在知識的海洋里遨游。您不是最溫柔的老師,但您一定是對我最負責任的老師,對我的影響十分大,感恩有您!

  小學將要畢業(yè)了,我又高興又傷心,高興是因為我長大了,要上中學了,傷心的是我們會分離。八大峽小學是我的母校,您是我的啟蒙老師。我忘不了和您的點點滴滴。在成長的道路上,您的關(guān)心和叮囑,我都會銘記于心!遇到您,我十分幸福!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 2

敬愛的楊老師:

  您好!

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!啊!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?

老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!您經(jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書?傊惶觳蛔x書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

最后,我要感謝您,就像是我們說的,就像是您教給我們的`,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問我我的老師是誰,我一定會驕傲地說:“我是楊老師的學生!”

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 3

親愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝了。時光匆匆,我們要畢業(yè)了……

  還記得四年級,您接手我們班,成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們,頓時我就感到特別親切。

  感謝您的教導(dǎo)。雖然只有短短的三年,但卻讓我終生難忘。每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神會掃到每個同學身上,我們便羞愧地低下了頭。您會給我們講講人生、哲學……即使那很深奧,但在我的生命中留下了深刻的痕跡。

  我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您的真切問候,更忘不了您那嚴厲的批評。您的那句至理名言:“態(tài)度決定一切。”我銘記于心。

  上課時,您的朗朗讀書聲,娓娓動聽,中能讓我們感覺身臨其境?菰锓ξ兜恼n堂,您會把它變得生動有趣。舉手回答問題時,您會以微笑相待,就算沒答出來,或者沒說完整,您會補充得更完美。在您的課堂上,時常會有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……

  一場考試下來,有人歡喜有人憂,但您不會有偏見,考得好的您會感到欣慰,考得不好的您會細心地講解。您給予了每一個人鼓勵。

  有時候,我想放棄了,是您鼓勵我堅持下來;有時候,我的成績退步了,是您鼓勵我繼續(xù)努力,給了我很大的動力。謝謝您的'鼓勵,在成長的路上,有您的鼓勵,我才堅持不懈,勇敢堅強。

  學習上,生活上,您對我的關(guān)愛無處不在。

  我總以為時間很漫長,可今年它卻插上了翅膀。春華秋實,歲月不老。老師,感謝您!人生用經(jīng)歷一次次離別,一次次悲傷。但我不會忘記您對我的好。您的插柳之恩,我不會忘!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 4

尊敬的羅老師:

  您好!

  我是您的學生阮xx。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的'三個字那就是一句神情地“謝謝您!”

  老師,是您在我入學那天,笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

  不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒!本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝!”

  老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 5

敬愛的老師:

  您好!

  想到還有不到一個月的時間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學,心中就會涌起深深的眷戀、以及感激之情。

  還清楚的記得六年前,膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽,走進了新校園,你就像母親的化身,讓我在學校里也不缺少那份愛。

  課堂上,對于您提出的問題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯了被同學們笑話,看到其他同學精彩的發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點,提出一個問題后,直接點名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說出了答案,同學們都哈哈大笑,更有甚者說:“我們班什么時候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您沒有說話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍,您仍然沒有說話,只是帶頭鼓起了掌。

  您是一位詩人,我們所有學生都是您即將“發(fā)表”的一首詩,您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下,我才將容易滿足的`態(tài)度改掉。

  一次考試,我考了94分,表現(xiàn)出一副無所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責地說:“陳唯一,你至少欠我三分,這么粗心!”說著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。

  魚說:“你看不見我在流淚,因為我在水里。”水爍:“我能感覺到你在流淚,因為你在我心里。”我常想我就是魚,您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因為有您,讓我從無知的孩童變?yōu)殚_朗的學生;因為有您,讓成功的彼岸不再遙遠,讓理想變成現(xiàn)實。

  感謝您,敬愛的老師!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 6

敬愛的老師:

  您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。”而我,卻不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報,您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

  記得剛?cè)雽W時,我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實確是這樣的———上學的第一天,您邁著矯健有力的`步子,眼神嚴肅的走向講臺。頓時,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分,原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴肅;另一個嘛,我的直覺告訴我,您一定很兇。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學經(jīng)歷,每當說起教師這個神圣的職業(yè),您總會露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處,我對您的敬佩之情不由得油然而生。

  您還記得嗎?讀小學四年級的時候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時候,您總會在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的思緒,F(xiàn)在回想起來,真是謝謝您的目光,也因為您的一個目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

  如今,無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請您原諒我們的無知,但愿以后沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學生能讓您省心。

  老師,謝謝您六年來對我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,愿您青春常在!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 7

親愛的老師:

  您好!

  時間多么像一條順風行駛的小船啊,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學六年生活就要結(jié)束了。當我第一次走進學校,和您見面時,我還是個扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個初中生了。

  老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學生時,您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。

  這六年來,老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā),而那蒼勁的板書和淵博的知識卻為我指明了人生的航向。冬去春來,年復(fù)一年,您為我付出的,我說也說不完,想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠實守信,我記住了;要尊老愛幼,我也記住了。在將來的人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會忘記您的一句話:凡事要有信心,有毅力。

  那一次,我一年級,那時的我多么不懂事啊!講臺上一張張雪白的'紙片在向我招手。趁著放學教室里沒人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么

  純潔的孩子,我知道,您對我們沒有半點戒心。講臺下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我,我膽子越來越大。可紙是包不住火的,終于有一天,您發(fā)現(xiàn)了這個秘密。我以為您會大發(fā)雷霆,可您沒有,您沒有告訴任何人,您輕聲細語地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠幫我保守秘密。老師,您知道當時的我有多羞愧!有多感激您!

  老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠不落的太陽。對于您,我有訴不盡的感激與祝福。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 8

老師:

  您好!當您看到這封信時,我已經(jīng)畢業(yè)了,但是您永遠是我的老師,是我的恩師,您現(xiàn)在過得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業(yè),發(fā)現(xiàn)您的手機正播放著什么電視劇,原來,老師您也追劇。

  老師,說實話,我覺得我挺不對您的,您一直對我給予厚望,可是到最后我也沒能考到98分,更何況今年卷子變簡單了,您非常信任我,什么事都交給我負責,我開始很開心,因為自己能管這么多東西,覺得很威風,后來,緊張的學習讓我分身乏術(shù),偷過一小會兒的懶,我保證,就偷了一會兒懶,就一會兒。

  您知道不,我們其實都可喜歡您講課啦,您還打趣說我們沒有一個喜歡你的,其實哪有,畢業(yè)那天,我們同學群里打視頻通話,一個個都哭成淚人了,說舍不得您,不想畢業(yè)。

  您教了十幾年的學了,肯定閱人無數(shù),以后您也許還會遇到更多的學生,我也會遇到許多的老師,但是,我保證不會忘了您的`,您知道不,人們把從生命中匆匆而過,卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過,給我的溫暖也不是一星半點,您是我生命中啟明星啊!

  月考我們成績不好,您會吹胡子瞪眼地批評我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著急呢,但是還是有幾個“厚臉皮”會把您逗的哭笑不得。

  您常常說教了十幾年學了,頭一次遇到這屆我們奇葩學生,我覺得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學生啦?”

  老師,畢業(yè)匆匆,我連張賀卡也沒有給您寫,我只能以這種形式把想說的話表達出來,雖然知道您可能不會看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 9

親愛的喻老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭。您已經(jīng)整整教了我們一年了。在這一年里,我為您添了不少麻煩。在這里,我想真誠地說一聲:“對不起!”

  這學期,我們班來了為新同學——張子赫。您安排我跟他坐。給他坐久了,我染上了一種不好的習慣——上課講小話。從此以后,我的成績一落千丈。

  您得知我、張子赫、白玉曦在英語課上喝飲料后,罰我們每人寫一篇檢討,還把白玉曦調(diào)到最后去了。周鑫到白玉曦的.座位上來?晌液蛷堊雍詹⒉恢,那是您對我們最后一次警告。沒過幾天,我們又和周鑫講起話來。您只好把我和張子赫調(diào)開,讓周宸坐我前面來。這一次,我終于明白了您的苦心,行為上有所收斂。

  我知道您嗓子不好。您已經(jīng)60多歲了,每天還要扯著嗓子給我們上課。這幾天,您的嗓子越來越糟糕,幾乎連話都不能說了。每次過完周末,您的嗓子會好一點兒,但沒幾天又變壞了。

  您還說,你得了一種病——干渴癥。每隔幾分鐘就要喝一次水。這絕對是您站講臺幾十年落下的病根。

  這個學期,我學習成績下降得很快。您說過,學習就如同爬山。同學們同一時間往上爬,你爬到半路一個失足掉了下去,就很難上來了。我相信,只要我奮起直追,我是能追上同學們的。現(xiàn)在,我每天放學回家,做完作業(yè),要說一面口算題,每天起床,要被英語單詞和語文資料。每周,我都要做一張試卷。喻老師,請相信,我會趕上來的。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 10

親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,這個學期后我就要離開您,離開我的'母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習,我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

  回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  祝您工作順心。

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 11

親愛的老師:

  您好!

  當我沒剛剛踏進校園時,你想對待自己的孩子一樣對我們倍加關(guān)愛,讓我們佷快的適應(yīng)了小學學習的新環(huán)境。您引領(lǐng)我們航行在知識的海洋、指導(dǎo)我們走向智慧的人生,您孜孜不倦的教誨培養(yǎng)我們成才、用心血澆灌我們的心靈。當我們的成績有一點兒提高時,您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當我們心情郁悶煩躁時,又是您把最燦爛的陽光撒進我們心底老師,當我一年級剛剛進入學校時,什么都不懂,遇到一點點事情就喜歡哭,是您像媽媽一樣在我旁邊溫柔的安慰我,父母的愛,是一種血緣的本能,而老師您的愛,像太陽普照大地那樣無私。

  老師我想對你說:“您辛苦了!”您每天改作業(yè)到深夜十一二點,還要為我們明天的課做好筆記,也要寫教材。我記得有一回,你感冒了喉嚨痛,卻還在繼續(xù)為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費的,我們班會在這次期末考試中取的好成績的'。老師,你要相信我們!

  老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑!

  老師,我想對你說:愿你健健康康,幸幸福福,快快樂樂地度過每天!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 12

親愛的老師:

  您好!

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學校這個大集體的`溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當同學成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學們也都很喜歡您。

  我剛開始學習語文時,水平不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細心的發(fā)現(xiàn)了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細,描寫詳細!彪m然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學的寶庫,更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您,老師!

  敬祝身體健康,青春永駐!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 13

親愛的老師:

  您好!

  最近身體好嗎?在這六年的美好學習時光里,我學得很開心,不僅學習到了豐富的知識,還學會了做人的真理。六年來每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動都使我難以忘懷。回想起您上課時的嚴厲,下課時的風趣,我真想在一次走進您的教堂。

  您還記得嗎?在二年級的時候,有一次,已經(jīng)上課了,可因為沒有老師來而吵得不可開交,甚至有的同學都離開了自己?座位。正在這時,您的身影突然出現(xiàn)在我們班的門口,并且用嚴厲的目光射向我們班的每一個人。教室里頓時鴉雀無聲,同學們都彎著腰,低著頭,曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費課堂上的時間,并沒有馬上批評誰。而是下課后再找到幾位同學和您一起去辦公室,當然也包括我,您問清了事情的前應(yīng)后果后,并沒有罵我們而是坐在椅子上,用慈祥的目光看著我們,喝了一口水,意味深長地說:“上課鈴響后,不管老師來沒來都要安靜,如果你們吵了,其它班級在上課,就會影響他們的聽課效率。如果上課鈴響后,老師沒來,你們可以拿出自己的`課外書看一會兒,這樣,既沒有影響別人,又讓自己得到了在課本上學不到的知識,這種兩全其美的辦法你們?yōu)楹尉筒辉囋嚳茨??/p>

  您那富有哲理性的話語常常在我耳畔回響。老師,你是夏日里的一絲清風,冬日里的一縷陽光……

  每當下課后你就和同學們一起玩耍,幫同學們排憂解難。

  敬愛的張老師,回憶小學和您在一起的時光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話想對您說,更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語盡在不言中,我要再對您說一聲:“張老師,您辛苦了!”

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 14

敬愛的王老師:

  您好!

  在這春暖花開的季節(jié)里,我們即將告別美麗的母校,去新的天地里闖蕩。六年的學習生活就像一場正在放映的電影,時而精彩,時而枯燥,時而高興,時而難過,而不久就要落幕,給這六年來畫上一個圓滿的句號。王老師,在這離別之際,我有滿腹的話想跟您說,但由于我比較內(nèi)向,所以每次話到嘴邊又咽了回去,今天寫作文,我終于可以如愿以償?shù)匕盐业男睦镌捥徒o你聽聽。

  王老師,在我的眼里您是那么的盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè):同學們遇到難題,您便循循善誘的教導(dǎo)他們。每天一絲不茍地為我們批改著作業(yè),夜晚明亮的.星星邀您入睡,而您卻打著哈欠,喝著濃茶堅持著為我們備課……您是那么的溫和慈祥、體恤學生:上一次我生病了,在課堂上嘔吐,其他學生見狀頓時捂著嘴,遠離我,而您卻絲毫不介意,還關(guān)心地的問我:“沒事吧?實在不行就回家吧!”您邊說邊向我走來,只見你從口袋里拿出一包紙遞給我,又忍受著那惡心的腥臭味,用煤渣將地面清理干凈,一股淡淡的暖流流遍我全身,我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯,在課堂上無精打采,臉色就像霜打了茄子一樣難看,王老師仿佛看穿了他的心事,親切地問:“是不是沒吃飯,王昊?”王昊點了點頭,王老師二話沒說,立馬拿出十元錢,讓王昊去買點東西充饑……您是那么地……往事一幕幕在我的腦海中回放,數(shù)不清的“您是那么地……”全都化成一句話:老師,請您珍重!

  我和您在一起的時間已經(jīng)不多了,但我會好好地珍惜這段寶貴的時光,讓它不會成為我的遺憾。王老師,我唯一的愿望就是和您一起拍一張照片,讓這成為我永恒的記憶!

  祝您身體健康,工作順利,事事順心!

此致

敬禮!

您的學生許逸凡

  20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 15

親愛的楊老師:

  您好!

  楊老師,我有很多話想對您說,但又不知從何說起。

  在我剛踏入校園時,我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學,我對這里的一切都非常陌生,在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。

  楊老師,雖然您只教了我一年?删褪沁@短短的一年,您便成了我成長路上的一道光。

  記得您第一次來上課,當時您給我們介紹了您的名字,聲音和藹可親,那時我心里便喜歡上了您。隨著時間流逝,我們已經(jīng)慢慢長大,也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多,不僅上課認真教我們,下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對我們?nèi)绱岁P(guān)愛,可我們有時候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來去拔了牙,不能大聲說話。上課的時候,您讓我們安靜下來,可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒辦法講課,所以您就讓我們自習,然后無奈的回辦公室。

  那時,當我看到您忍著疼痛卻依舊堅持給我們上課,后來無奈離開的時候,我很心疼您,您應(yīng)該覺得很累吧,我們這么不聽話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來。

  您就是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的.海洋;您是炎炎夏日的一縷清風,為我們帶來清涼;您是無悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠不會滅的。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 16

敬愛的郭老師:

  您好!

  老師,就像冬日里的陽光,讓我們感受到了溫暖,老師,就像沙漠中的清泉,讓我們感受到了希望,老師就像愛里的一道光,為我們照亮了未來的路燈。郭老師,我寫這封信是為了對您說:“郭老師,謝謝您!”

  還記得這學期的期中考試,就是我考試之前你對我說的那句話讓我放到心里,自顧自地的嬉戲玩鬧,因此我的成績一落千丈。沒過幾天,成績單發(fā)了下來,為此我整天無精打采,上課時我經(jīng)常走神,下課時。同學們一起和我有說有笑。老師,謝謝您!我今后會勤奮學習,長大了為祖國做貢獻,從現(xiàn)在開始,我要做到上課不走神,認真聽講,按時完成作業(yè),課前預(yù)習,課后復(fù)習。

  還記得我三年級時,迎元旦!老師給了我一張稿子,讓我再迎元旦上舞臺上講話,提前十分鐘讓我背下這張稿子。時間過的真快,不知不覺都到了迎元旦的`時候了,我走上了舞臺,向大家鞠了一個躬,鞠了一個躬后,我腦袋里一片空白,過了一會兒我才想起來,我就把這張稿子背了下來。

  有一次,我去了學校,想起我的積累本忘拿了。我把中午作業(yè)交給了組長,組長把我的作業(yè)看了一遍又一遍,這時我的心里有點兒緊張,組長問我:“你的積累作業(yè)呢?”我說:“我的積累本忘拿了。”組長說:“明早必須把積累本交給我!”我說:“我知道了!蔽夷蒙衔业闹形缱鳂I(yè),走到了我的作業(yè)上坐了下來,然后我就開始誦讀了起來。老師,謝謝你,今后我一定要好好學習期末?荚囄医o你考個優(yōu)異的成績。

  祝

  您身體健康!工作順利!

您的學生:成江燕

  2020年12月19日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 17

敬愛的周老師:

  您好!

  一年的學習生活快結(jié)束了,在新學年即將到來之際,我——昔日的“爛冬瓜”禁不住要跟您說幾句話。

  老師,我坦率地承認,我不是一名好學生:不聽話,笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的方法,我全忘了。老師,我真對不起您。

  還記得去年下半年期末考試發(fā)生的事吧!我考試的時候心里緊張,連名字都忘了寫,考試結(jié)束后,您對我說:“你干什么吃的?”我心里猛地一驚,我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那兩個字——笨蛋。

  從那以后,您從沒有正眼看過我。我向您請教問題,您愛理不理的;有時給我一個嚴峻的目光,使我膽怯地回到座位上,我在課后偷偷地流淚?吹侥鷮ν佬偞认榈哪抗,我就更加傷心了,但我不敢吭聲。我怕您,更怕我父親。原來還不錯的成績一下子垮下來了。后來,我成了您批評成績差的.學生的代名詞:“像笑仙一樣,沒用!像個‘爛冬瓜’!”

  我受不了這樣不公平的對待。原來,我有理想,想將來當一名教師,可現(xiàn)在,我動搖了,我覺得當教師并不好,我從您身上看到了我將來的影子,更何況我現(xiàn)在是個沒用的“爛冬瓜”。

  老師,期末考試結(jié)束了,我沒勇氣去看我考得怎樣。真的,因為我已經(jīng)喪失信心!

  我家后園那棵梔子樹開花了,白白的一片,香極了。它每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝,我采了一手帕送到了您的窗前,但愿您能見著……

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 18

親愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。在白駒過隙之際,我就要度過那短暫的小學生涯,就要告別親愛的老師,此時此刻,我的心里便情不自禁地有了股股眷戀之情。所以,借此機會,我要給您寫封信。

  老師,您辛苦了!當我們還是一群懵懂的小孩子時,是您孜孜不倦地教誨著我們,讓我們從懵懂的小孩脫變?yōu)橛兄鞠虻纳傧汝爢T。您曾在那神圣的講臺上,為了讓我們吸取知識而撒下一滴滴汗水,您就像那辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到開花結(jié)果。慢慢的求學路上,每一天都有您的教誨,曲折的人生路上,每一步都有您的叮嚀。您用您全部的知識,澆灌一顆顆含苞待放的.心;您用天下最有價值的語言,滋潤了一個個幼小的心靈。

  記得20xx年的秋天,比以往任何時候都來得更早一些,不幸而又無辜的您被一輛汽車撞得腰和腿骨折,住進了醫(yī)院。但身在醫(yī)院心在班,盡管您有傷在身,但仍隔三差五的來學校檢查我們的學習情況,看到您的所作所為,同學們都流下了感激的熱淚;記得20xx年的冬天,您幫助我們?nèi)諒?fù)一日,周復(fù)一周,不厭其煩的聽寫生字,最終在期末考試中榮獲了年級第一名。當我們在冬日里的陽光下微笑時,我知道您心里也在笑。

  世界上有一種職業(yè),它不求回報,不為索求,義無反顧但源源不斷。是誰工作于這種職業(yè)呢?是您,我親愛的老師!當我們只想采擷一片紅葉,您卻給我們一片楓林;當我們只想感受一縷春風,您卻給了我們一個春天。!老師,加減乘除乘方開方都算不盡您對我們的愛;詩詞歌賦也歌頌不盡您的偉大!老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 19

敬愛的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學分開,還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。

  我雖然將要離開您,離開親愛的同學,離開熟悉的校園,但是我永遠網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來,每當您看到同學們一篇篇精彩的文章您笑了;每當您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當我背課文時,看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當我做錯作業(yè)時看到您的.微笑,讓我更加知道努力學習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實話我真的舍不得您!

  好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚。其實,我的理想就是能在小考中取得?yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛,就是能考上一所理想的中學。我對初中生活充滿了美好憧憬,當然也少不了對未來學校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業(yè)了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 20

親愛的老師:

  您好!您教了我們?nèi)昙壵Z文,現(xiàn)在又開始教四年級語文。

  我非常感激您。因為是您把我們從三年級語文帶到四年級,在三年級期末考試時,全班以優(yōu)異的成績通過,語文竟是全年級第二名,所以我非常感激您。

  我非常感激您。因為您不僅是老師,還是校長,校長總是比老師忙碌的要多得多,要檢查大掃除,又要檢查隊會課情況,還要幫我們批改作業(yè),還要準備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時間,從忙碌中抽出時間來,爭著要占用中午的時間,用中午時間幫我們訂正作業(yè),謄寫作文、寫中午作業(yè)……所以我要感謝您。

  我非常感激您。因為您是我們語文學習的引導(dǎo)者,用淵博的知識和創(chuàng)作性的勞動,幫助我們掌握學習語文的.技巧和方法,把語文學習金鑰匙支配到我們的手里,指導(dǎo)我們學習語文。許老師您像嚴冬中的炭火,酷暑里的濃陽,湍流中的絆腳石,霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,老師用知識在語文學海中遨游,讓我們知識大豐收。您&ldqu;捧著一顆心來,不帶半根草去;這是您最常見的原則,誨人不倦,無私奉獻精神體現(xiàn)。許老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個學生不斷實現(xiàn)自己的追求,達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè),付出了許多寶貴的時間與精力。教學還是一種細致的腦力工作,尊重老師,努力學習,奮發(fā)向上,是一種美好品質(zhì)。

  我會以最好的成績報答您。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 21

敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

  老師,您教育我們:“時間就像金錢!笔茄,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的.知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時;貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c點滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 22

親愛的老師:

  您好!

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長,崔禹恒(皮皮)的家長:給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對于我們來說,這是一個非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長大了,要開始獨自去面對一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。

  幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義,只是一心向往著爸媽為他編織的那個美好快樂的地方。這些日子以來,作爸媽的一直在努力強化孩子對幼兒園生活的向往——新買的'書包要到上幼兒園時才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時才能穿;淘氣犯錯誤時威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時告訴他“等長大了就能上幼兒園了,老師教過就會了”;……

  如此引導(dǎo)的結(jié)果、皮皮心中的幼兒園就是“寫字畫畫作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺”等等——寶貝欣然接受了。可是,做爸媽的心里卻有著太多的不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、偶爾會犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

  但是,不管怎么樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個世界上能從此又多了一位(些)愛他的人;希望孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手迎風而行,會覺得他的另外一只手也有一個人牽著。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 23

親愛的老師:

  您好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的小學生了。想想離開您已有三年了。您現(xiàn)在還好吧!一定有更多的學生在跟您快樂的學習吧,我真羨慕他們!今天是教師節(jié),我不由得想起了您……說心里話,起初我對英語不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語。您是個有個性的老師,您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎?您請同學們讀“sheep”這個單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時臉上笑開了花,眼睛瞇成了縫,拉長語調(diào)說:“你說的非常的——”當我自信地想得到您的`表揚時,您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,脫口而出:“錯!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個單詞的正確讀法。說也奇怪,我并不因回答錯誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識,更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學們總是記混。您簡單的一句話:“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o!蔽覀儽泷R上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時尚,什么喜羊羊、灰太狼、數(shù)碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們在游戲中學習……董老師我真想您,像您這樣的老師多點那該多好!在第27屆教師節(jié)獻上我深深的祝福。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 24

敬愛的宋老師:

  您好!

  愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假!我有許多有趣的、快樂的事情,我感覺天天都有新的'收獲。

  宋老師,您知道嗎?這個暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉(xiāng)----臺山旅游,臺山有“排球之鄉(xiāng)”“廣東音樂之鄉(xiāng)”“全國第一僑鄉(xiāng)”之名,并且知道了美國舊金山的來歷,臺山的金山伯,金山客都是去美國的金山挖金子而得名,所以那里叫做舊金山。在臺山我還玩了漂流,泡了溫泉,還去了沙灘游泳,這是我暑假最開心,最有意義的事情。

  我每周一至周五下午2點到5點去學拉丁舞,我還參加了江門鶴山的拉丁比賽,個人級我拿了第五名,六人組我拿了第二名,我還參加了拉丁舞考級,我考到金星三了,還差一級拉丁就考完了,對于您和學校布置的暑假作業(yè),我都一向認真對待,每天寫200字的好詞好句,每天練習60個字,我都按要求完成,五篇讀后感我已寫完,只差最后一篇“最后一天”我明天會寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經(jīng)完成。

  宋老師,這個暑假我也有小小失望,就是這次期末考試,我的語文和英語都考的不錯,可唯獨數(shù)學成績不理想,雖然爸爸媽媽都沒說過我什么,但是我自己非常的煩惱,覺得辜負了您和爸媽對我的期望,不過,下個學期,我一定會加倍努力,爭取期末的時候拿個好成績,比上學期一定要更上一層樓,決不辜負你們對我的期望。

  宋老師,在這一年里,也許我讓您感到擔憂,也許我會讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大,感謝您這一年對我的教導(dǎo)。新的學校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 25

敬愛的何老師:

  您好!感謝您在這現(xiàn)年來一直對我在學習上的支持與鼓勵!何老師,您是我在小學生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見過最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動,還教會我們做人的道理,因此,我對您非常敬重。

  在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會我們分辨是非,教會我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……

  在這兩年里,我們學會了生活,在學校里做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會里做一個好公民!我們學會了掌握科學的學習方法,爭取拿到打開成功之門的金鑰匙!通過到社會上調(diào)查錯別字、訪問河涌邊的老百姓,我們學會了努力用功,向著自己理想的中學進發(fā)!

  在這個星期二,當我接到廣東外語外貿(mào)大學附屬中學的錄取通知書時,我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒有您的循循善誘,就不可能有今天的我。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們再過一個月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學了。而在這短暫而又漫長的時光里,是您,無私地奉獻著,教導(dǎo)著我們!半S風潛入液,潤物細無聲”。老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的'精英,卻絲毫不要求回報。

  我們感謝您!我們愛戴您!要告別了,敬愛的何老師,我永遠忘不了您那熟悉有臉龐,永遠忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠忘不了您那嘔心瀝血的點點滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 26

親愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,小學生活快要結(jié)束。老師,我有太多的話想要對您說。

  回首往事,我們從一個無知的孩子在您的關(guān)懷與幫助下成長成一個陽光的少年,這都少不了您對我們?nèi)缒赣H一樣無微不至的關(guān)懷。曾記得,您每次早早來到學校,開始了一天的`工作;曾記得,您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動精彩的課;曾記得,您多少次為了我們的成績而累壞了雙眼。這一幕幕,就像過電影一樣在我的腦海里閃現(xiàn)。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的歲月在我們心頭匆匆掠過,我清楚地記得您忙忙碌碌的身影,清楚的記得您那房間里的臺燈發(fā)出美麗柔和的光,清楚的記得,您那美麗的臉上,不知何時悄悄爬上了皺紋。

  怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品;怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖;怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀。無論何時,有您就有了我們的歡笑。看著我們一天天懂事了,您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊,時刻都在為我們跳動。老師啊,我們每一個孩子該怎樣感謝您。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的光陰在我們眼中輕輕灑落,舍不得。

  老師,請再給我們點一次名吧,也許,今生我們也無法聽見您用動聽的聲音為我們點名。老師,請在為我們講一次課吧,也許,今生我們也無法在聽到您精彩的課堂。也許

  筆和紙,如何詮釋我對您的不舍與感謝。我們縱有千言萬語,也無法表達您對我們無微不至的愛。我們每一個孩子該怎樣感謝您!挽不住的,都是最亮麗的風景,急切溜走的,是最美妙的時光。老師,我們愛您!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 27

親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

  六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的分數(shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進行復(fù)習。后來,我們在您的指導(dǎo)下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的`每一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給了大家,犧牲自己,教育同學。老師,謝謝您!

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 28

敬愛的老師:

  您好!

  歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無聞地工作,為我們付出……

  每天早上,您可以在您上課時到學校,可您卻在早自習鈴打響前進入教室,為的就是我們,為的就是讓我們在自習時,不浪費時間,讀書背誦;放學后,您本可以到下班時間就回家,可您沒有,您還在幫我們補習……老師,您辛苦了!

  您是個多么疼惜學生的老師啊!記得是上學期,謝芝媛同學的`腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢。水果就去看她。很多同學都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜歡您。

  您是個多么慈祥的老師!在該學習的時候,就耐心。專心地給同學們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂,制造歡樂的氛圍。

  老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當?shù)男菹,不要過度疲勞,還堅持給我們上課。老師,您有時也要為自己著想!老師,我見您上課時老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說話時嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點。

  老師,您是草,我是花,沒有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵?您就是大海,我就是魚,沒有大海這個家,怎么會有我這條小魚?

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 29

親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。

  這是一個總起句,用得不錯。

  當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,這個學期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的'好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習,我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

  回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  表達了自己的決心。

  此致

敬禮!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  六年級畢業(yè)季給老師的一封信作文600字 30

親愛的老師:

  您好!

  您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……

  在學校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

  就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那么的親切,和藹,同學們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。

  如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學會了為止。

  每當我們想到您,只會贊不絕口。您的優(yōu)點是那么多,不計其數(shù)。缺點幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認為的`;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會承認的……

  俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯。±蠋熆偸侨蝿谌卧,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來,自己一個人來承擔。我們考出優(yōu)異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!

  敬祝身體健康 萬事如意。

  您的學生:xxx

  20xx年11月12日

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