【精華】我們畢業(yè)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我們畢業(yè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們畢業(yè)作文 篇1
忙了幾天,今天終于見(jiàn)了成果?吹饺嗤瑢W(xué)圍坐在教室大小的包廳里,心里便憫生起無(wú)比成就的愉悅感。
猴哥很精心地準(zhǔn)備了主持。她甚至把張愛(ài)玲在1940年香港大學(xué)畢業(yè)時(shí)發(fā)的話用了上去。不過(guò)因?yàn)闅夥詹缓,主持時(shí)是把那段刪去了的。然而對(duì)于主持,我并不是很贊同的。一方面是因?yàn)樽约捍朔矫娴墓Ψ驅(qū)嵲谑遣粷?jì),再則是覺(jué)同學(xué)聚會(huì)嘛,不必太隆重,搞得跟生死訣別似的。然而這確是“畢業(yè)聚會(huì)”。雖談不上生死,卻也是全班同學(xué)的最后一次共處了。想來(lái)不免有些痛心。三年來(lái),同一座校園里,同一片屋脊下:不論快樂(lè)、悲傷、幸福、難過(guò),大家都共同度過(guò)。曾經(jīng)的學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),曾經(jīng)的師生間的矛盾,曾經(jīng)的暗戀的苦感與甜味,曾經(jīng)的榮譽(yù)的愉悅與嫉妒,都將在此次散席宴后留在記憶的最深處。或許將永遠(yuǎn)尋不見(jiàn)。
從十二點(diǎn)到四點(diǎn)半這四個(gè)半小時(shí)里,我們的活動(dòng)不過(guò)是唱唱歌、打打牌、罰罰酒之類的罷了。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)起分別、理想和以后的道路,甚至沒(méi)有人問(wèn)“你去哪兒念高中?”這樣的問(wèn)題。大家就是像往常一樣,只是換了環(huán)境與玩具罷了。與蔚哥一起瘋,覺(jué)得小鋒倒是頗有些幽默的。
也想到此行的意義,特去學(xué)唱首歌。從前天晚上躲網(wǎng)吧邊聽邊學(xué),到抄了歌詞回家瞎練,第二天早上又拖了歡哥跑網(wǎng)吧去聽,更像是一個(gè)癡情的男子。
而此次或許是我與歡哥最后一次一起出來(lái)玩了。
離聚會(huì)開始還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我摘下了耳機(jī)。然而耳朵里卻還一直回響著那聽了上萬(wàn)遍的、僵硬的、令人作嘔的聲音。便覺(jué)如此地作踐自己究竟有何意義?就陪歡哥CS去了。一小時(shí)后退出來(lái)準(zhǔn)備去吃飯,看到班長(zhǎng)發(fā)的話:還在練吶/飯吃了沒(méi)?便覺(jué)十分尷尬與愧疚,慢吞吞地打了幾個(gè)字過(guò)去:呃……就去吃。
大家請(qǐng)我展喉的時(shí)候,我一再推托,因而被班長(zhǎng)狠狠地鄙視了一通。但后來(lái)還是唱了,自然是偏離軌道、五音不全了。
聚會(huì)開到一半,便已有不少人離開了。許是不忍,我去弄了幾副撲克與班長(zhǎng)玩起來(lái)。到了點(diǎn),我們一起唱了首“那些花兒”,便散了伙。也就差不多只我們?yōu)榛I辦這次聚會(huì)忙活了3天的幾個(gè)。
或許在大多數(shù)人看來(lái),畢業(yè)并沒(méi)有多大地影響他們的生活,只不過(guò)是散了一桌酒席罷了。
回到家后,第一次翻開了流經(jīng)56人之手的同學(xué)錄,竟生了些許傷感。不管是之前第五次走出中考考場(chǎng),還是填完畢業(yè)生資料,拍了畢業(yè)照,都不能向今天這樣深刻地告訴我:我們畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇2
我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說(shuō)一聲再見(jiàn)要這么堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣了鬧哄哄的教室,竟有些不適應(yīng)現(xiàn)在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧。一起走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻忘我們也有分別的這天。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然慢悠悠的轉(zhuǎn)著,悶熱的風(fēng)打在臉上,夾雜著離別的氣息。我沒(méi)有哭,只是眼里進(jìn)東西了而已。
抬頭看著熟悉的黑板,黑板上寫著請(qǐng)假書。老師走進(jìn)了教室,沒(méi)有了,往常的嚴(yán)厲,沒(méi)有了往常的嚴(yán)肅。他看著我們笑了,真真實(shí)實(shí)的笑了。他說(shuō),同學(xué)們讓我們上完這最后這節(jié)課,之后的路老師便不能陪你們走了。老師只能陪你們到這了,剩下的路你們要自己走,不要害怕,不要回頭。 說(shuō)完這些,我看到老師眼中的淚水。看著黑板上的請(qǐng)假書,他用顫抖的手拿起了粉筆,簽下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同學(xué)們湊錢買了一個(gè)大蛋糕,是最后的驚喜。同學(xué)們亂成一團(tuán),用蛋糕抹了別人一臉,同時(shí)別人也抹了自己一臉,都笑的很開心很開心。
我們?cè)诤竺娴哪菈K黑板上都簽下了自己的名字,證明自己來(lái)過(guò)的痕跡?粗诎迳洗笮〔灰坏淖煮w,同學(xué)們都眼含淚水。看著昔日打鬧的伙伴,看著吵架拌嘴的同學(xué),看著一起玩耍的好朋友,心中竟有了別樣的情感。
當(dāng)拿著書包邁出教室的那一刻,淚水又不爭(zhēng)氣的留了下來(lái)。明年這里依舊是同樣的教師,同樣的風(fēng)扇,同樣的黑板,同樣的桌椅,只是不再是我們。
學(xué)校那么令人討厭的地方,老師那么令人討厭的人,作業(yè)那么多,學(xué)了那么多,為何心中還是會(huì)不舍呢?
再見(jiàn),我的母校,再見(jiàn),我不復(fù)返的青春。
“畢業(yè)了,校服丟不丟?”
“不丟,太貴了!
“有多貴?”
“三年青春!
我們畢業(yè)作文 篇3
大學(xué),是兩個(gè)沒(méi)有蟬鳴的夏天,我們熬著。
樓下的山茶花開始黃了,沒(méi)有人在意。找不到童話里圓圓的月亮,在那離開前最后的一個(gè)晚上。匆匆地打點(diǎn)著行李,沒(méi)有人閑著,也沒(méi)有人說(shuō)話。電風(fēng)扇還在搖曳著,嘎吱嘎吱的,響著離開的節(jié)奏。蒼白得有些黯淡的燈是不久前剛換的,照著凌亂的床,和更凌亂的陽(yáng)臺(tái),照不著這夏天里冷冷的窗外。
行李是舊的,我們也是。
校車換成新的了,新的公寓也蓋好了,剛建的圖書館更氣派了,學(xué)妹一批一批地?fù)Q了,我們走了。
還好,我們?cè)羞^(guò)青春,我說(shuō)的是至少。
曾問(wèn)過(guò)好多個(gè)跟我一般年紀(jì)的男女,每個(gè)人對(duì)青春的感悟都不一樣,或多或少都有些傷悲,這也許是這個(gè)正在發(fā)生質(zhì)的改變的時(shí)代最撕心裂肺的標(biāo)志。
青春是什么?我并不知道。如果非要我解釋,我想大概是一個(gè)人如煙如酒地坐在臺(tái)階上,透著磨花了的鏡片看人來(lái)人往。
對(duì)于青春,我們都只是路過(guò)而已,就如我到了我要到的站牌,但列車偏偏就不停下。再回頭看時(shí),就模糊了,連站牌上寫著什么都看不清了。模糊不止因?yàn)榫嚯x的拉長(zhǎng)和本就不干凈的空氣,還有自己不爭(zhēng)氣的眼淚。眼淚在童年是疼痛和乞求,在中年是無(wú)力和惋惜,在老年是死亡和回憶,而在青春,在我們,是感情和另一種感情。為了”情人“的離去或“兄弟”的背叛而顛沛流離,似乎,我們淡化了什么?很難再想起一個(gè)家,一份親情。
很怕關(guān)了燈,青春就會(huì)離我而去。很認(rèn)真的在回憶里找尋時(shí),這青春卻找不到了。誰(shuí)偷走了我的青春?
歲月這東西,當(dāng)真不饒人。
好在我們的青春算是有味道的,說(shuō)不清是酸的還是甜的,就像指間的煙絲。燃燒著,把令人迷醉的香升華為致命的煙霧,七分留著斷腸,積攢在身體里慢慢惡化成傷,連想起都是痛的;三分隨風(fēng)飄散。飄散在不知名的時(shí)間和地點(diǎn),在回憶里再也找不到了。最后只剩下煙灰,是我們殘破的軀殼,被狠狠地彈進(jìn)煙灰缸,再歸于塵土。
從燃燒到歸于塵土,是一場(chǎng)有意義的過(guò)渡。而我們也即將從大學(xué)過(guò)渡到社會(huì),如同缸子里的魚被拋進(jìn)渾濁的河水,再?zèng)]有一雙手將你我飼養(yǎng)。
社會(huì)是骯臟的,大學(xué)也是骯臟的,想來(lái)唯一潔白的,是阿姨長(zhǎng)得不好看的幼兒園。
骯臟的還有愛(ài)情,大學(xué)的愛(ài)情可歌可泣,拿我的班來(lái)說(shuō),六十幾頭大灰狼,偏偏就三個(gè)小紅帽。在狼群里長(zhǎng)大的小紅帽,是可愛(ài)的,有小紅帽陪著的狼群,是寂寞的。紅塵路上的悲情劇,人人都是演員,而我只是觀眾。我非紅顏,犯不著非得找個(gè)女人伴著,或者說(shuō)傷過(guò)與被傷過(guò)之后,再愛(ài)就是對(duì)自己的背叛。但我還在背叛自己。我不會(huì)劈腿,老了,腿腳不好。經(jīng)不起折騰。
很難找到一個(gè)合適的女孩,合適到即使赤裸相對(duì),仍只想著擁抱,卻沒(méi)有過(guò)份的想法。但這一定不是愛(ài)情。
任憑我多么多么頑強(qiáng)的等,也只能證明我是個(gè)多么好的情人。但我還要等,等到了,風(fēng)帶不走,水帶不走,時(shí)間帶不走。
來(lái)吧,等風(fēng)停了,讓我?guī)闳タ春!?/p>
來(lái)吧,快點(diǎn)。
愛(ài)情必須是有偏見(jiàn)的,偏見(jiàn),就是對(duì)方的缺點(diǎn)仍是很美的。至今,我仍相信愛(ài)情,只是不相信還能發(fā)生在我身上。舞象之年的愛(ài)情,我想是可悲的,可悲的是現(xiàn)在養(yǎng)著別人的老婆,更可悲的是后來(lái)養(yǎng)著別人的孩子,最可悲的是還用著爹娘的票子。
神圣的大學(xué),進(jìn)來(lái)時(shí)有一百個(gè)姑娘,出去就是九十八個(gè)少婦,還剩下的兩個(gè)女孩,也彼此相愛(ài)了。這是極端的說(shuō)法,請(qǐng)勿上心。在此衷心祝所有的賓館以及婦科醫(yī)院生意興隆。也在此為我找不到老伴的心酸尋個(gè)安慰。
吃不到葡萄,我也不會(huì)說(shuō)葡萄酸,其實(shí)說(shuō)吃膩了也是不錯(cuò)的借口。
大人不信童話,我信。做不到不是不相信能做到,而是相信做不到。
我還是相信。即使我錯(cuò)得一塌糊涂。
不知道從什么時(shí)候起,再?zèng)]有勇氣對(duì)人說(shuō)我是一個(gè)大學(xué)生了。
開始總是把教室搞錯(cuò),跑到?jīng)]有人的教室,然后開心的告訴后面的孩子今天沒(méi)課。等知道了教室的位置,又懶得再去了。有時(shí)間去聽老師念經(jīng),不如去圖書館聽歌。繞了一年的圖書館,終于知道金瓶梅是多么地道的戰(zhàn)爭(zhēng)片。水滸傳太長(zhǎng),不好記;三毛不能看,一個(gè)字一個(gè)字都是痛的;教材太枯燥,看一眼作者就扔了。圖書館里最好看的說(shuō)到底還是妹子。至今還不知道那個(gè)叫醒我的姑娘叫什么名字,我想一定很動(dòng)聽,像她烏漆抹黑的眸子。
第一次進(jìn)圖書館看到那么多書,第一感覺(jué)不是興奮,是好奇,好奇這一堆堆的書能賣多少錢。
我是路癡,唯一記得的路是圖書館前面的那條,我走了整整兩個(gè)冬天。筆直筆直的,站在盡頭就會(huì)心慌。最有趣的是從這頭點(diǎn)上煙,煙抽完了就到了另一頭,分秒不差。路上有各種樣式各種顏色的雨傘,和傘下只看到粉底的臉。
偶爾實(shí)在找不到做的了,還是得去班上露個(gè)臉,畢竟到放假還不認(rèn)識(shí)老師的會(huì)直接掛科。上課的時(shí)候,我們是寂寞的,老師更是寂寞的。老師們教的東西書上都有,一口不正經(jīng)的官話,一本書倒是讀的利落,也只能讀利落了罷了。我們一群人買票來(lái)捧場(chǎng),卻煙也沒(méi)發(fā),酒也不給,有三個(gè)女同學(xué)也還不能調(diào)戲,這是日子嗎?
教書育人,教書不成,不如找個(gè)對(duì)象育人去吧。
同窗了幾百個(gè)日日夜夜,很多人仍然叫不出名字。讓我擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)有誰(shuí)過(guò)了今天再遇見(jiàn)就是陌生人了,會(huì)不會(huì)一早起來(lái)就忘了鏡子里的是誰(shuí)了。沒(méi)辦法,我們“被”長(zhǎng)大了。
誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了好看的妹子,一個(gè)電話打過(guò)來(lái),我們這些職業(yè)的圍觀者就會(huì)瘋狗似的跑去。好看不好看不重要,穿得簡(jiǎn)陋就好,這就合理的解釋了夏天我們?yōu)槭裁磿?huì)熱得臉都紅了。
值得祭念的,是一起喝酒的局子。老規(guī)矩,先來(lái)一箱啤酒漱漱口?傆袔讉(gè)孫子會(huì)耍賴,肚子能把泰坦尼克開到八十碼,偏要給你說(shuō)喝不下。有時(shí)都喝高了,六米寬的路連三十八碼的鞋都容不下了,我還耍過(guò)賴皮讓人背著走了好遠(yuǎn)。北方的椅子一推就要跟你吹瓶子,干杯就不行了,嫌磨嘰;河南的喝不倒,上桌子開口就是我喝不了,干杯到最后還能把我扛回床上,扒我衣裳;江西的柔,一口下去,臉紅得跟收到女神的表白一樣,一局不過(guò)三杯;甘肅的桿子硬,口口都是實(shí)在的,跟驢子一樣叫囂,沒(méi)有打滾;四川的爽快,你還沒(méi)把酒倒好人家已經(jīng)干了,褲腰帶一抽,上面下面一起倒出來(lái);我代表貴州,算個(gè)孫子,一上桌子三十六計(jì)都來(lái)了
,誰(shuí)搞我我就干掉他,就是醉態(tài)太銷魂,哪天你看路上有人就穿了條豹紋三角褲,那可能是我喝多了。還請(qǐng)像這群忘不掉的狗友們一樣,把我扛到你床上。
日后,一樣的局子,不一樣的臉,可會(huì)盡興?
滿上吧,昆德拉說(shuō):聚會(huì)都是為了告別。喝完這杯,天涯上再見(jiàn)。
我們墮落,是還沒(méi)做好醒來(lái)的準(zhǔn)備。
想成就一個(gè)人,就讓他上大學(xué)吧,想毀掉一個(gè)人,也讓他上大學(xué)吧。于是,我們把大學(xué)上了,把青春和單純留下了,還有好幾斤學(xué)費(fèi)。
大學(xué)唯一能帶走并且有意義的,只有有顏色的畢業(yè)照。拍畢業(yè)照那天,雨下得很飄渺,似乎是上帝正為這本不傷感的離別而落淚。黑漆漆的我們套著黑漆漆的學(xué)士服,和同樣黑漆漆的永遠(yuǎn)戴不正的學(xué)士帽,簇?fù)碇徽J(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)著鏡頭,一本正經(jīng)的笑,很是銷魂。這年頭,學(xué)士服變得廉價(jià)了,已不在意套著的軀殼所流的血是什么顏色了。
趁著師傅準(zhǔn)備相機(jī)的空當(dāng),同窗們也拿著手機(jī)相互拍照,手機(jī)是一個(gè)比一個(gè)高檔,姿勢(shì)是一個(gè)比一個(gè)漂亮。幸運(yùn)的是我也帶了相機(jī),更幸運(yùn)的是相機(jī)沒(méi)電了。沒(méi)有關(guān)系,要拍的也只是那一身黑漆漆的衣服,只不過(guò)各種各樣的臉不一樣罷了。
說(shuō)拍畢業(yè)照的早上,舍友愣是活生生把頭發(fā)吹了一個(gè)半小時(shí)。
拍完畢業(yè)照,還沒(méi)來(lái)得及打招呼,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都散了,散得無(wú)影無(wú)蹤,一回頭,就剩個(gè)圖書館擺著,煞是霸氣。鼓起勇氣把最漂亮的一張照片發(fā)給家人,用等待幸福的姿勢(shì)等待,等來(lái)的是一句“你發(fā)的什么?”,看了好久,還是沒(méi)懂。
走了,不留下什么,反正也沒(méi)帶著什么來(lái)。
兩年來(lái)所有的開心與不開心,都留在各自滄桑的臉上,再留在一張張尚有油墨味的相片上,再被掛到墻上。開心的是我們終于可以離開了,不開心的是我們要離開了。
來(lái)不及說(shuō),再見(jiàn)。
也怕說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我們都沒(méi)有哭。
山不需要方向,所以說(shuō)“在山的那邊,有個(gè)某某“?墒秋L(fēng)需要,云需要,水一般的我們更需要。
小時(shí)候說(shuō)好的等長(zhǎng)大了就當(dāng)書法家,于是現(xiàn)在就成了夢(mèng)想家。選好了路,背著夢(mèng)想與責(zé)任就上了,可惜背上的太沉,走到剛好看不見(jiàn)出發(fā)點(diǎn)時(shí)就趴下了,然后點(diǎn)著煙茍延殘喘。走不動(dòng)了,不能像孩時(shí)一樣等著爸爸來(lái)背了。干脆不爬起來(lái)了,躺著更貼近大地,大地更現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)的未來(lái)始終未來(lái),還是過(guò)去好,至少用不著期盼著什么,就不會(huì)失望乃至絕望了;钤诋(dāng)下,痛得連鼻涕都是甜甜的。把今天過(guò)得漂亮了,是一種本事。
岔路太多,每一個(gè)十字路口都會(huì)彷徨,向左向右都不對(duì)的話,后退,也是一種前方。也許會(huì)走到別人的路上去,路上能遇到的就變成朋友或者老伴,能相扶著走一程,哭過(guò)笑過(guò)擁抱過(guò),總要有告別。那么,愿在我路上遇到的一切有緣人,紅塵路上多珍重。狹路相逢,先讓我們把這難離難舍的纏綿干了吧。
錯(cuò)過(guò)的,是本該要遇見(jiàn)的,但因?yàn)楦髯缘姆较蚝筒煌能壽E,所以找不到彼此。我找了,你呢?
還是散了吧,終究要散的。我們本就是一盤散沙,因?yàn)轱L(fēng)相聚,因?yàn)轱L(fēng)相離。這風(fēng),來(lái)時(shí)叫有緣,去時(shí)叫無(wú)分,吹在你我各自飄逸的頭上,不痛不癢。
在同窗的背影消逝的一剎,仿似兩年前的第一次會(huì)面,是那么的陌生。來(lái)年如若再見(jiàn),可否還記得這曾經(jīng)的某某?但愿再次翻開塵封的照片,這張賣菜阿姨都要夸贊的臉,能對(duì)得上你所能想得起的姓氏。
走吧,朋友,天各一方,不為誰(shuí)留下,不為誰(shuí)離開,不為誰(shuí)痛哭了的等待。再見(jiàn)時(shí),會(huì)否白了頭。
倘使你我別后五十年,倘使你我仍還看得見(jiàn),倘使你我能再次邂逅,擁抱吧,如果,我還記得你。
掛念就免了,那是毒。
我們畢業(yè)了,在這個(gè)熱得令人憔悴的夏天。
我們畢業(yè)了,沒(méi)有情人,沒(méi)有勛章。有的,只是長(zhǎng)不大的夢(mèng)想。
我們畢業(yè)了,拖著裝滿故事與回憶的行李箱,各自在路上,朝著各自的方向,飄。
就這樣,我們畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇4
六年來(lái)的同學(xué),唯有你們最珍貴,在我們初次見(jiàn)面的時(shí)候,可能還會(huì)有些陌生,剛開始一起交流的時(shí)候,還可能因?yàn)榉N種原因而出現(xiàn)沖突的狀況。但,現(xiàn)在我們覺(jué)得很浮夸。
童年總是美好的',但想要忘掉又很難,這是為什么?有時(shí),我跟同學(xué)遇到了困難,總是想著要自私的奪取一切,但又天真地想著是不可能的。我想把一切東西都丟到黑洞里去,讓自己一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮的生活,但到最后,還是發(fā)現(xiàn)自己少了一樣很重要的東西,那個(gè)東西,能夠使人快樂(lè),也能夠使人傷心,就像一個(gè)玩具娃娃一樣在你身邊陪著你,那個(gè)名字,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——“朋。友!蹦銈儗(duì)我說(shuō)的每一個(gè)字,我都會(huì)放在心里。
想離開,卻丟不掉。青年的回憶,就寄托在了你們身上。最后一年的回憶,需要好好的珍惜。
同學(xué)們,你們每個(gè)人的特點(diǎn)都定格在我的心里,我是不會(huì)忘記的,想想當(dāng)初,每當(dāng)班級(jí)不用做早操時(shí),大家都站起來(lái)歡呼,我只能說(shuō)這就是我的同學(xué),這是他們的特點(diǎn),如果你試圖想改變,不但改變不了,還會(huì)被帶進(jìn)去,這就是我班的同學(xué)。
都畢業(yè)了,童年的時(shí)光總是那么快,一起生活到畢業(yè),這段時(shí)間里,謝謝有你們陪伴。
我們畢業(yè)作文 篇5
彈指一揮,六月—離別。
六年來(lái),我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢。六年來(lái),伴隨我們每個(gè)人既有歡樂(lè)也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時(shí)候,我的心越來(lái)越難受,我就要和我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們分開了,我的心情久久難以平靜。
在這六年,記錄著我們同學(xué)的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想,賈老師總是說(shuō)“考的不好沒(méi)關(guān)系,重要的是懂得錯(cuò)的地方”來(lái)鼓勵(lì)我們,她總是瞇著眼笑著給我們講課,每節(jié)課同學(xué)們都聽得聚精會(huì)神。這幾年,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng);這幾年,我和同學(xué)一起快樂(lè)的學(xué)習(xí);這幾年,我們有家人的鼓勵(lì)和支持。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的記憶,都不曾忘記。
要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們,心中會(huì)有很多不舍的情感說(shuō)不出口。當(dāng)我們畢業(yè)后來(lái)到新的學(xué)校,看到這些陌生的面孔,回想起那些我們嬉鬧的好朋友,心中可能會(huì)有種苦澀的滋味。分開后就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)變得親切可愛(ài);曾經(jīng)罰我們的老師其實(shí)是為了我們好;曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校。
我們畢業(yè)作文 篇6
翻看著畢業(yè)時(shí)的照片,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,所有的情景似乎都是昨天發(fā)生過(guò)的,殊不知已經(jīng)過(guò)去六個(gè)月了。
很懷念大學(xué)的日子,雖然總是忙碌,但即便是這樣,也可以開心的笑,放肆的哭?粗瑢W(xué)們大四拍的照片,感覺(jué)自己的大四一片空白,根本沒(méi)在學(xué)校呆幾天,這應(yīng)該是我大學(xué)里最遺憾的事了吧。但是很慶幸,在大學(xué)里認(rèn)識(shí)了你們,我的閨蜜、我的好友。雖然畢業(yè)后我們各奔東西,但是那份情從未改變。
還記得散伙飯的那晚,所有人都不顧形象的哭出聲來(lái),不為別的,為的是四年來(lái)的感情,為的是四年來(lái)一起走過(guò)的日子。就這樣畢業(yè)了,我們帶走的并不是那份傷感,而是傷感背后的眷戀,因?yàn)椴恢缼啄旰髸?huì)再見(jiàn)面,也許有的人一分別就是一輩子。畢業(yè)后的我們還是會(huì)有自己的生活軌跡、自己的交友圈子,還是會(huì)重復(fù)著大學(xué)里的某些生活格調(diào)和習(xí)慣,只是時(shí)間不同了、人也不同了,我們就不能再那樣放肆了。曾經(jīng)的默契的生活軌跡也被時(shí)間殘忍的畫上了休止符,然后我們開始了截然不同的人生。有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái),有些人發(fā)福,有些人發(fā)喜帖。也許當(dāng)你知道這些事情以后,你很想問(wèn)候一下,可是有些人你卻無(wú)法開口,只能在心里默默的祝福。很多時(shí)候,我就在想,大學(xué),最美好的時(shí)光里,我們相遇了,是不是應(yīng)該格外珍惜這份情,可生活就是這樣,酸甜苦辣咸,五味俱全,或許這樣才有意義。但最后的最后,我們能做的就是相忘于江湖吧。
很多時(shí)候,看到某些照片,會(huì)不自然的想起曾經(jīng)的四教、曾經(jīng)的體育館,那些寫有我們回憶的地方?偸怯蟹N想回學(xué)校看看的沖動(dòng),這才畢業(yè)半年,就如此想念,我是不是真的老了?有人說(shuō):大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。學(xué)生時(shí)代的我們體會(huì)的并不是那么深刻,現(xiàn)在想想,才真正明白其中的意味。
總覺(jué)得自己還小,總覺(jué)得自己還是個(gè)學(xué)生,怎么就糊里糊涂的參加工作了,這就是人生的催促和青春的不停留吧。還記得剛上大四的時(shí)候,拼著命的去上每一節(jié)課,因?yàn)槲覀冎勒n是上一節(jié)就少一節(jié),同學(xué)和老師是看一眼就少一眼。再也不像以前那樣沒(méi)有課的時(shí)候去到處?kù)乓恕?/p>
畢業(yè)這半年來(lái),有已經(jīng)參加工作的,有還在找工作的,你們有沒(méi)有和我一樣的想法:其實(shí),大學(xué)生才是最好的職業(yè)。只可惜我們明白的太晚了,一切都回不去了!
今天是平安夜,沒(méi)有什么特別,可就是格外想念曾經(jīng)在一起的日子,如果還在學(xué)校,現(xiàn)在的我們是不是正在拼命地背書準(zhǔn)備期末考呢,亦或是某個(gè)寢室里的某些人在某個(gè)餐館里小聚一下,迎接即將到來(lái)的寒假呢。不得不說(shuō)那樣的日子是愜意的、很舒心。
關(guān)于大學(xué),關(guān)于畢業(yè),關(guān)于我們,總有講不完的故事、說(shuō)不完的話。很想多年以后我們能在母校再見(jiàn),我們的分別不是后會(huì)無(wú)期。即使他日不能再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。
我們畢業(yè)作文 篇7
寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤,我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
六年級(jí):徐佳琪
我們畢業(yè)作文 篇8
回想著六年的小學(xué)時(shí)光,有太多太多的快樂(lè),也有太多太多的驚喜,有太多太多的感慨,也有太多太多的收獲。
小學(xué)的時(shí)光是美好的,是燦爛的,是多彩的,是絢麗的
我曾天真的想過(guò),“我們留級(jí)吧!”同學(xué)們都笑我傻,可是,如果可以,他們也會(huì)再陪一陪親愛(ài)又年邁的母校,六年前,我剛認(rèn)識(shí)“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥,六年來(lái),我在她的懷抱里,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那時(shí)的我是多么純潔,多么快樂(lè),可是,慢慢地我學(xué)會(huì)了憂愁、悲傷……因?yàn)槲抑牢乙x開她,我親愛(ài)的媽媽!六年了,在一張張笑臉下,有多少的不舍多少的痛苦?我們強(qiáng)忍著淚水,仍然,以微笑回報(bào)媽媽。我們要去遠(yuǎn)航,媽媽,您不用擔(dān)心您的兒女,有您的祈禱,我們會(huì)永遠(yuǎn)平安、健康!我們會(huì)常來(lái)看您的!媽媽,再見(jiàn)!
告別了媽媽,還要感恩您,老師。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!我們永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情,我們雖然不是您的孩子,但我們?cè)缇桶涯?dāng)成了我們的母親!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
朋友就是天空的星星,努力散發(fā)光芒,即使或明或滅,但卻一直存在。小學(xué)朋友也是這樣,一個(gè)人,不可能孤立在世界上,朋友就像夜路上的一盞明燈,給我們帶來(lái)溫暖、驚喜。小學(xué)的友誼是最純潔的,也是最經(jīng)不住時(shí)光的考驗(yàn)的,希望同學(xué)們的友誼天長(zhǎng)地久!我還要感謝同學(xué)們給我的驚喜、快樂(lè)、溫暖,我相信,我們的友誼是時(shí)間沖不夸,大雨淋不濕的!
六年的小學(xué)時(shí)光眼間的過(guò)去了,每個(gè)同學(xué)的笑臉之下都有許多的不舍,希望你們是最富有的人,富有健康、快樂(lè)、青春……希望我美麗的母校能永遠(yuǎn)健康、長(zhǎng)壽!祝我敬愛(ài)的老師們能教育出最好的學(xué)生,世界上最美好的東西都屬于你們!
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