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【精選】畢業(yè)了作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文 篇1
六年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,我們要離開我們熟悉的校園,離開我們在一起相處了幾年的老師和同學(xué),沒到想起時心中就有一種說不出的酸痛。
從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。在這六年里,老師教給里我無窮無盡的知識,教會了我做人的道理,使我在成長的道路上學(xué)會了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會去關(guān)心別人,幫助別人。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。
畢業(yè)了作文 篇2
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會想起我嗎?現(xiàn)在,我的心情極其復(fù)雜,想回憶我們以前在一起的快樂時光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一起快樂,一起流淚。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠(yuǎn)與你們在一起!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認(rèn)識更多的好朋友。不知那時,你們還會想起我嗎?我還記得你們嗎?那時,也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,高中的同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們快樂的在一間大樓房里住著,那是多么的快樂?墒牵@都是白日做夢!唉,老天為什么要這么無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們。】墒,我們的那么多的美好回憶,是能說忘掉就忘掉的嗎?唉,真的不想畢業(yè)。∠胍惠呑痈銈冊谝黄。努力地回想我們以前在一起的快樂時光,是那樣的美好!可是,現(xiàn)在不能跟你們快樂的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見!此時,心中有許多話想對你們說,可是……
內(nèi)蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學(xué)初一:春明小學(xué) 6。2班 王欣
畢業(yè)了作文 篇3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,馬上就要畢業(yè)考試了。但是我們班的李芳在一個星期前出了一場車禍……那天剛放學(xué),一向放學(xué)就回家的李芳背上書包就回家了。李芳一邊走一邊背課文,就在這時,后面有一輛小轎車開了過來,不知為什么,這輛車直直地向李芳開了過來,還沒反應(yīng)過來的李芳就被壓在了車下,還好及時送到了醫(yī)院,不然李芳就會死掉了。醫(yī)生說,李芳的腿已經(jīng)軋碎了,只能截掉,F(xiàn)在的李芳已經(jīng)失去行走的機會,所以老師說李芳可能不能來參加畢業(yè)考試,我們都為李芳感到惋惜!
今天就要畢業(yè)考試了,李芳因為腳的原因不能來考試,本來應(yīng)該高高興興地去考試,但我們誰也高興不起來。老師發(fā)完考號后,一再囑咐我們要正常發(fā)揮,我們有氣無力地回答后,老師嘆了口氣,就帶我們?nèi)タ际伊。還沒出教室門,李芳的媽媽推著李芳走進(jìn)了教室,李芳說,她要和我們一起參加畢業(yè)考試,我們都非常驚訝,也非常擔(dān)心,李芳的腳還沒恢復(fù),李芳的媽媽也非常擔(dān)心,我們勸李芳回醫(yī)院去,可李芳非要考試完才會回去,老師就讓她考試了,并把考號發(fā)給了李芳,李芳的媽媽就把李芳推向李芳說在的考室。我們見李芳很好,憂慮也不見了,全都高高興興地去考試了。當(dāng)然,考試的成績出奇地好。
考試完后,李芳的媽媽要把李芳送回醫(yī)院去了,我們就陪李芳一起到醫(yī)院去。路上,李芳的媽媽突然有急事走了,我們就跟李芳一路上有說有笑的來到了醫(yī)院。醫(yī)生說,要是李芳在復(fù)原期間一直這么開心,傷口會復(fù)原的很快,也很漂亮,于是我們班的所有同學(xué)決定在李芳復(fù)原期間一有空就來陪李芳。很快,李芳的腳不痛了,傷口也好了,我們都非常開心!
畢業(yè)了作文 篇4
還沒從升學(xué)考、畢業(yè)考的忙碌中回過神來,就要面對這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業(yè)證書,可仍覺得它重得讓我透不過氣來。
正如《匆匆》中所說的那樣,“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”是啊,六年時光匆匆離去我們的回憶太少太少,我也只能在畢業(yè)照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜,有抱怨,但更多的是悲傷。
在6月30日——小學(xué)的最后一天——畢業(yè)典禮上,我仍然像往常一樣與同學(xué)們說笑,殊不知我們正面臨著分別。這種感覺我在第二天就感受到了——每天只有書本與親人的陪伴,我開始想念同學(xué)們。小心翼翼的翻開畢業(yè)照,才發(fā)現(xiàn),六年后的我們依舊如此可愛!但已經(jīng)太晚了,我只聞到了照片上那刺鼻的氣息,我努力地聞著,這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼啊!
我舍不得我的每個同學(xué)、每位老師,舍不得我在寧波江東第二實驗小學(xué)的分分秒秒。但是光是無情的,它帶走了六年的歡聲笑語,我卻沒在這六年的時光里懂得如何珍惜我所擁有的,又將在無限的寂寞中迎來一個又一個曙光。
親愛的同學(xué)與老師,我是多么思念你們!
畢業(yè)了作文 篇5
在五彩斑斕的人生中,我們會經(jīng)歷許多。在這個多姿多彩的世界中,也會有許多人或事物撩起我們的心弦,使我們?yōu)橹畡忧。在我走過的這十幾年的歲月,有得到和失去,有熱鬧與寥落,有悲歡與離合,有歲月的枯榮與時光的消逝。很多事情都不會是絕對的,有得到就必定會失去什么,沒有人不會得不償失,就像沒有人不會不勞而獲是一樣的。我們迎來了初中的生活,同時,也脫離了小學(xué)生活的軌道。六年的歲月,六年的時光,六年的歡聲笑語,六年的同學(xué)友誼,六年的師生情誼。這是夢結(jié)束的地方,卻也是我們下一個夢開始的地方。我們曾經(jīng)許下諾言,畢業(yè)時,我們都不會哭,我們要以微笑面對下一個起點,我們要手拉著手迎來一個新的明天。
可是,誰也不會想到我們所有人,都打破了這個約定。我們所有人都留下了感動,不舍,懷念的淚水,沒有人能不為之震撼,沒有人會不為之動容。
在畢業(yè)的那一天,我們看了很多節(jié)目。很快樂,也沒有人會想到,這會是暴風(fēng)雨來的前兆,我們在臨近畢業(yè)前盡情交談,也沒有人想到,這會是我們一起走過六年的重點。
當(dāng)屏幕上出現(xiàn)我們六年二班的幻燈片時,我們就忍不住了。大屏幕上走過我們六年的點點滴滴,六年的歡聲笑語,運動場上同學(xué)們的奮勇向前,陽光大課間中,我們在操場上的嬉戲,看的我們無一不濕了眼眶。雖然眼睛里閃爍著晶瑩的'淚光,但是臉上卻洋溢著溫暖的笑容。這是我們的回憶。那一次,我哭了。
六年的回憶錄充實著我的心靈,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們在思想品德課上的精彩答辯,忘不了同學(xué)們在語文課上的妙語連篇,忘不了同學(xué)們在運動會上展現(xiàn)的英勇雄姿。也忘不了,那一次,我哭了。
畢業(yè)了作文 篇6
從那以后,我就開始了作為一個舞女的生涯,這一行有很多的酸甜苦辣,畢竟錢都不是那么好掙的。
有一次,一個年輕的,下巴上蓄著淺淺的胡須的,中等個子的男子邀請我進(jìn)了舞池,看他一身時尚的衣著,象一個白領(lǐng)或是商務(wù)人員。我陪著他跳了好幾曲,好幾次他的手伸到我的胸前,想撫摸我的乳房,被我用手輕輕地?fù)蹰_,他有些不悅,又用手撫摸我的臀部,我沒有阻止他,半個多小時過去了,他提出給我包場,我點了點頭,他拉著我的手走到大廳的方桌傍坐下,叫服務(wù)員給我拿了瓶飲料,我只好陪著他東一句西一句的閑扯起來。
一個多小時過去了,我越來越有些心不在焉了,這時,方桌上他的電話鈴聲響了,他抓起電話。
“喂。。。。。。喂! 大概覺得電話的聲音太小,他拿著電話一邊說一邊走出了大廳。
我坐在座位上,等著那個青年男子回來結(jié)賬買單,結(jié)果是左等右等,不見他的身影,那個我整整陪了2個小時,對我動手動腳的時髦男子竟然一去不復(fù)返。有好一陣子我又氣又傷心,兩天沒有去舞廳。
張靜知道后,安慰提醒我,叫我以后要多長幾個心眼,特別是對年輕的客人,社會上有一些吃軟飯的小白臉,專門哄騙歌舞廳的一些單純的小女孩,騙財騙色,要多提防。
“我們一般比較喜歡中老年的客人,他們一般比較誠實一些, 不會賴賬或少給錢!睆堨o接著說到。
畢業(yè)了作文 篇7
上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學(xué)校里最后一次校運會了。而為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。
9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片?墒牵賵錾贤瑢W(xué)們興致仍然高漲。而我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準(zhǔn)備運動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,在途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,而試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,而原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應(yīng)該可以跑!逼鋵嵨疑眢w非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。
我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠,這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
畢業(yè)了作文 篇8
時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是說:要好好學(xué)習(xí)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我就和他們一起去玩了,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分離了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。老師、同學(xué),我今生不會忘了你們。
畢業(yè)了作文 篇9
我曾以為三年的時間很長,可它卻短到似乎還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束,短到我與一些人似乎還沒有真的熟悉就該分離。
還記得軍訓(xùn)第一天下了雨,我們滿懷著欣喜與激動,踏進(jìn)了那個綠樹紅墻相互掩映的校園。那是我們和石外一起經(jīng)歷的第一場雨,我們在雨中打鬧嬉戲,漸漸熟悉了起來。
初一初二很快就過去了,初三也忙到?jīng)]有時間感受離別的氣息。在驕陽似火的夏季里,蟬的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
考完再回去,教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本喧鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板邊的倒計時,已經(jīng)擺上了大大的-10,我又想起了,曾經(jīng),朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學(xué)生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向老師……手撫摸在曾經(jīng)的課桌上,擦了擦落在凳子上面的塵灰,坐了上去。抬眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其實一切都結(jié)束了。
走出校園時,又下起了雨,沒有了剛來時的欣喜與激動,只剩淡淡的不舍與悲傷,那就是我們和石外一起經(jīng)歷的最后一場雨吧。
三年前的這個時候,夏天,烈日炎炎,那時我是多么期盼和你們相遇,憧憬著我們美好的未來。
三年后的現(xiàn)在,也是一樣的夏天,一樣的烈日炎炎,我們即將分離,回憶我們的過去是那么美好,就像曾經(jīng)憧憬的一樣。
也許,當(dāng)我回憶起這些年,我會淡然地一笑而過,但我會銘記,那三年,有一群很棒很棒的同學(xué)和老師出現(xiàn)在我的生命里,和我一起歡笑,一起努力。
畢業(yè)了作文 篇10
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過,曾經(jīng)痛恨,曾經(jīng)癡迷過,曾經(jīng)信奉,曾經(jīng)依賴空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去,我就好像一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法控制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我朋友。曾經(jīng)痛恨過,曾經(jīng)不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經(jīng)愛過,癡迷過和信奉過。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能夠再繼續(xù)做夢,過去一切也許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能夠成為時間軸上一個映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好記憶,這段讓人愛和恨空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重動詞,在被風(fēng)吹過夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言土地,八(x)班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗和寬廣起來,以前我們最討厭老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過夏天。
一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個說不完故事,以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個理想,為了一個新起點,開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。
一個充滿愛和恨班級。