【精選】畢業(yè)了作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)了作文 篇1
從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過(guò)去了,在過(guò)一個(gè)月就到新年了,半學(xué)期就又過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快!童年的無(wú)知,歡樂(lè),在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代,是多么幸!
每個(gè)人,哭過(guò)就忘了,笑過(guò)就快樂(lè)了,心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)脾氣,開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化,看著時(shí)間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了,自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。以前,在班級(jí),我和同學(xué)門(mén)在一起追追打打,繞著教室跑;運(yùn)動(dòng)會(huì),和班長(zhǎng)、同學(xué)們一起;開(kāi)聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩游戲;考試時(shí),鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷;放學(xué)時(shí),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂(lè)、幸福,充滿著滿滿的愛(ài):老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),同學(xué)之間的照顧……,那不只是校園,是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半學(xué)期就快過(guò)去了,在過(guò)半學(xué)期,我們就將離開(kāi)這個(gè)校園,可是,我們長(zhǎng)大了,已不再是無(wú)知的孩子,我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德,這些都儲(chǔ)存在我們的記憶里,就像昨天剛學(xué)的知識(shí),記憶如新。
興奮就是開(kāi)心,但畢業(yè)后會(huì)開(kāi)心嗎?誰(shuí)都不知道,或許有的同學(xué)惦記著母校的老師,你可以回來(lái)看看老師啊!或許有的同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見(jiàn)了,當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候,你會(huì)有更多美好的回憶……我很開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會(huì)忘記人生中教過(guò)我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。
畢業(yè)了作文 篇2
馬上就要畢業(yè)了,我真留戀這幾年的時(shí)光。原本很想畢業(yè)的我,此刻卻非常的不想畢業(yè)。
畢業(yè),有誰(shuí)愿意畢業(yè)?是,畢業(yè)代表你向大學(xué),向成功邁了一大步?墒钦l(shuí)又舍得畢業(yè)呢?畢業(yè)了會(huì)離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),會(huì)離開(kāi)和藹可親的老師,會(huì)離開(kāi)我們美麗的校園……誰(shuí)能狠得下心?
虞老師,我們的嚴(yán)師,她辛勤教導(dǎo)我們,無(wú)一句怨言。她從不給我們施加壓力,從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候,她還讓我們猜謎語(yǔ)。她平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,使有些人在背后罵她。我很生氣,向虞老師舉報(bào),可她卻說(shuō):“別人的嘴可以管住,可卻管不住他那顆心。我會(huì)讓他心服口服!”后來(lái)虞老師開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì),提出了這件事,并說(shuō)會(huì)改正錯(cuò)誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬(wàn)分,同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng),不再罵她了。身為班長(zhǎng)的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩?伤齾s跟我講大道理,從不罵我,這使我記憶深刻。
虞老師,如此之好的嚴(yán)師,我怎能舍得?當(dāng)然還有幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語(yǔ)老師……
還有她,她說(shuō)她可能不會(huì)來(lái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),她說(shuō)她可能在這幾天中就回老家,我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不離的影子,然而這就要分別了……每當(dāng)想起她那兔子跳的動(dòng)作,每當(dāng)想起她那裝酷的姿勢(shì),每當(dāng)想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。親愛(ài)的姐妹,我們要是一個(gè)媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我,希望我和她一起回老家上“輕工中學(xué)”,我答應(yīng)了她,可這確實(shí)沒(méi)有承諾的應(yīng)允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!
朋友之間的友誼不可湮滅,我買(mǎi)了一個(gè)掛墜,我是“地久”,她是“天長(zhǎng)”,友誼地久天長(zhǎng)!對(duì)于教導(dǎo)了我的老師,我同樣依依不舍。
現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,我留戀這里的一切,更想帶走這里的一切,可是我知道這是不可能的。
畢業(yè)了作文 篇3
原來(lái)我真的畢業(yè)了,直至今天我都不敢相信我就這樣解放了。
這個(gè)下午,我百無(wú)聊賴(lài),看著一集又一集的電視突然無(wú)感,
捧著手機(jī)除了聊天不知道干什么,
我只是想起幾天前我還還安靜的呆在教室聽(tīng)著外面的雨聲和他們嬉笑,
我只是想說(shuō),我突然想上學(xué),哪怕是待在那個(gè)讓人又愛(ài)又恨從此變?yōu)槟感5牡胤绞裁匆膊桓伞?/p>
清華園這周的校歌是《啟程》,我不知道這有怎樣的意味,是意味著我們啟程離開(kāi),還是意味著我們即將啟程去向往已久的大學(xué)……
聽(tīng)著一首又一首的歌曲,突然很煩,
甚至連最?lèi)?ài)的文字也讓我提不起興趣,
而今的而今,他們?cè)谧鍪裁次也恢溃?/p>
原來(lái),我真的畢業(yè)了……
畢業(yè)了作文 篇4
日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了,還真有點(diǎn)留念!
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題,我的眼睛模糊了……
三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷(xiāo)吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時(shí)光!
面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖?想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)……”,親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時(shí)光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開(kāi)始新的拼搏吧!
回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最留念的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。
畢業(yè)了,真留念……
畢業(yè)了作文 篇5
時(shí)光荏苒,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了初三,都要畢業(yè)。
面臨畢業(yè),我眼前一片茫然,第一次站在人生的十字路口,我該如何選擇?在這個(gè)學(xué)校有我許多的回憶,回想起來(lái)我有點(diǎn)舍不得這里的同學(xué)、老師,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李老師我想對(duì)你說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,我一定會(huì)記得你的,說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)舍不得你!爆F(xiàn)在,有的同學(xué)已經(jīng)去讀技校了,剩下的都是中考的。再過(guò)兩個(gè)星期我們就進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,準(zhǔn)備全力沖刺,考完以后我們都各走各的路。
面臨畢業(yè),我們都是逃避不了的。站在人生的十字路口,我該如何選擇?不是有這樣一首歌唱到“朋友的一樣還有裂地還有過(guò),那些歲月我們一定會(huì)記得,想一輩子,唱一首老歌!痹谶@個(gè)時(shí)候,參加中考的同學(xué)都在努力的復(fù)習(xí)著,而我還在不緊不慢的學(xué),在學(xué)校的時(shí)候我覺(jué)得壓力好大。初一初二覺(jué)得很輕松,可就在這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得整個(gè)人好累好累。都想一個(gè)人在一張很軟的床上趴著睡覺(jué),想出去瘋玩幾天放松放松心情,F(xiàn)在的壓力好大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,我想肯定考不上。我想讀技校,可我老爸說(shuō)讀技校沒(méi)用的,叫我中考。說(shuō)拼搏一下,看看上不上。
再過(guò)兩個(gè)月就離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì),要到別的地方去了。在社會(huì)里打工我覺(jué)得太累了,去讀高中又有很大的壓力。
現(xiàn)在的社會(huì)是混亂復(fù)雜的社會(huì),我都不想去社會(huì)打工。我想讀高中、技校。三年后,老師你還在這個(gè)學(xué)校嗎?我舍不得。
畢業(yè)了作文 篇6
畢業(yè)那一刻,我們,綻放了最美的瞬間。離別那一瞬,我們,品嘗著成長(zhǎng)的滋味。---------題記
六年前,頭上頂著各色的蝴蝶結(jié),穿著最?lèi)?ài)的連衣裙,背著粉紅色卡通書(shū)包,稚氣未脫的臉上略帶羞澀,紅著臉看著涼鞋上的小花,走進(jìn)了一七班。從此,我一發(fā)不可收拾陷入了那一張張傻傻的面孔之中,無(wú)法自拔。六年后,又是一年夏天,一個(gè)略帶憂傷的夏天。扎一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾,粉色上衣,短牛仔褲,腳蹬厚底白色涼鞋,挎著豬樣單肩背包,隨意捋了捋凌亂的劉海,隔著淚水,最后一眼望了已經(jīng)刻在我心上的一張張笑臉,走出了伴隨我六年的母校。
六年,六年了,我們只需一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,便能看透對(duì)方的心;六年,六年了,我們一起愛(ài),一起恨,一起哭,一起笑,喜怒哀樂(lè)一起分享,酸甜苦辣一同品嘗;六年,六年了,操場(chǎng)上還殘留著我們的汗水,教室里還彌漫著我們的味道,我們的.心早已結(jié)成一團(tuán),就像耀眼的水晶,無(wú)堅(jiān)不摧。
有人說(shuō),只要對(duì)著天空微笑,就不會(huì)流淚了?墒牵痤^望著漫天的憂傷,淚水還是霎那間布滿了臉龐。
還記得嗎?我們?cè)?jīng)趁老師不在的時(shí)候,把教室變成自己的天地,瘋的一塌糊涂,老師一來(lái),便鴉雀無(wú)聲;我們?cè)殉臣墚?dāng)成自己的樂(lè)趣,一下課拌嘴聲不斷,唾沫滿天飛,上課了相對(duì)一笑,下課接著吵;我們?cè)鵀榕枷駝±锏呐_(tái)詞掙的赤耳面紅,堵著氣誰(shuí)也不理誰(shuí),十分鐘以后,又勾肩搭背的聊天南海北......
我們?cè)谝黄鸬娜兆,是我小學(xué)中最耀眼的風(fēng)景線,使我無(wú)法忘記......
你不會(huì)忘記我,對(duì)嗎?畢業(yè)以后還是朋友,對(duì)嗎?你會(huì)遵守約定,對(duì)嗎?我們還會(huì)再見(jiàn),對(duì)嗎?你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,對(duì)嗎?即使無(wú)緣再見(jiàn),我們的心永遠(yuǎn)在一起,對(duì)嗎?
這,就是成長(zhǎng)。
有分離的悲傷,也有飛翔的快樂(lè).......
再見(jiàn)!我的六七班!再見(jiàn)!我的朋友!再見(jiàn)!我的唯一的你們!
還記得嗎?我們一起靜待花開(kāi)。
畢業(yè)了作文 篇7
整整五年,我們一直在成長(zhǎng),一直在改變。一年級(jí)到二年級(jí)還只是一個(gè)小小孩,對(duì)周?chē)囊磺袥](méi)有一個(gè)明確的認(rèn)知,眼里似乎只有玩耍;三年級(jí)到四年級(jí)開(kāi)始知道朋友很重要,不只是和他一起玩,還有互相依靠,互相安慰;五年級(jí)了,我們出去游玩開(kāi)拓了視野,也已經(jīng)知道學(xué)校不僅僅可以教會(huì)我們知識(shí),更是讓我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,也懂得了善待別人就是善待自己……從懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了朝氣蓬勃的少年,不得不說(shuō),時(shí)間的魔力是無(wú)窮的。
激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),讓我們充分感受到了壓力,也在拼命地向前奔跑。但是有時(shí)候我們會(huì)停下腳步慢慢思考,畢業(yè)了,到底意味著什么?是不能在和朋友一起玩耍,還是我們長(zhǎng)大了?也許都不是的。畢業(yè)只是讓我們換一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓彼此慢慢有了很大的差距。雖然會(huì)有些傷感,但也是我們生活中必不可少的一部分。最后一次小學(xué)的結(jié)業(yè)式,我們?nèi)松械谝淮握降漠厴I(yè)典禮。沒(méi)有眼淚,也沒(méi)有歡笑,大家就只是默默地在操場(chǎng)上聽(tīng)著畢業(yè)致辭,默默地?fù)]手告別……
踏出母校,回望校門(mén),大家彼此說(shuō)一聲再見(jiàn)。畢業(yè)了,我們回首再相望。
畢業(yè)了作文 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“往者不可諫,來(lái)者猶可追!鞭D(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了,在這五年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多,知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這五年的小學(xué)生涯中,我交到了許多知心朋友,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起打鬧,我們之間有無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。雖然有些朋友因?yàn)橐恍┣闆r已經(jīng)不再有聯(lián)系了,但他們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。
在這五年的小學(xué)生涯中,我也想感謝教過(guò)我的老師們,想大聲對(duì)他們說(shuō)一句:“老師您辛苦了,您那么忙,一定不要忘記休息!
人的一生中,有些東西可以忘記,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;有些東西卻無(wú)法忘懷的,像一次比賽,一次旅游,一次班隊(duì)活動(dòng),一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水都永遠(yuǎn)徘徊蕩漾在我的心田。
馬上要畢業(yè)了,我們將會(huì)去后面的新教室上課,讓我們告別童年的煩惱,努力向上,讓我交到更多的朋友。
我在這里祝老師們天天開(kāi)心,青春常在,同時(shí)也祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!向我們的夢(mèng)想沖吧,加油!
畢業(yè)了作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就擦肩而過(guò),我幼稚的心靈還沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè)中解脫出來(lái),就已經(jīng)不知不覺(jué)的踏入了中學(xué)的大門(mén)。和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ),已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學(xué)時(shí),我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏入小學(xué)的校門(mén)。那時(shí)嶄新的書(shū)本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學(xué),讓我們多么的向往;叵,老師曾為我們做過(guò)多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境,老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說(shuō)忘記就忘記。六年,六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級(jí)時(shí),我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫(xiě)錯(cuò)就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會(huì)在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個(gè)班,為什么會(huì)遇到這樣的老師,F(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛(ài)的一種表現(xiàn)!老師的愛(ài)有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說(shuō),每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的,愛(ài)的很深很深……六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開(kāi)母校,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將她,永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
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