精選畢業(yè)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)光如梭,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;
時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
再過(guò)兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,在鄚州中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能常回家看看。
同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?
初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。祝大家在未來(lái)的時(shí)間里有更多的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。為母校爭(zhēng)光。
畢業(yè)的作文 篇2
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的`色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)г谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
畢業(yè)的作文 篇3
讀你是我的必修課,一門(mén)我永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的課。
小時(shí)候,我覺(jué)得我懂你。
那時(shí)的你是溫柔的,慈愛(ài)的,散發(fā)著濃濃奶香的愛(ài)。這愛(ài)盛在血脈里,濃濃的化不開(kāi)來(lái)。我只能一滴一點(diǎn)地品味。那時(shí),是你牽著我讓我站立,是我依偎在你的臂彎里聽(tīng)你講故事。雖然我不記得,但我能想象,當(dāng)我含糊不清的說(shuō)出”媽媽”時(shí),在你的臉上,笑,一定是從你的嘴角溢出來(lái)的吧?你的愛(ài)是溫暖的,沏進(jìn)了陽(yáng)光般的柔和。
大了些,我覺(jué)得我懂你。
為了讓我糾正錯(cuò)誤,你不惜責(zé)罵,以嚴(yán)厲兇狠的形象面對(duì)我,嚴(yán)苛的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)的你,在我眼里,是高大的,可怖的,是宗旨一般的存在。所以我不敢情緒激動(dòng),生怕一不小心,就做了什么不可彌補(bǔ)的“滔天大禍”而再被你責(zé)罵。你的愛(ài)是嚴(yán)肅的,不容一點(diǎn)沙粒。
現(xiàn)在,我覺(jué)得我懂你。
每次進(jìn)家門(mén)的第一眼,一定是漫天的圖紙飛揚(yáng)、花案交錯(cuò),圖紙中圈著一個(gè)拿著尺子和筆紙不知疲倦的你,看到了我,這才抽出身來(lái),向廚房走去。這時(shí)我看到的,是一個(gè)辛勞的、勤奮的女子,為家奉獻(xiàn)了青春,用自己的青春描繪多少?gòu)垐D紙,那些圖紙又圓了多少新娘的公主夢(mèng),怕是你也數(shù)不清了吧。你的愛(ài)是勞累的,卻沒(méi)有怨言。
當(dāng)我以為我懂你時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我再次看不清了,好不容易看清的輪廓又被水霧蒙上,卻又勾勒出新的模樣。不同的時(shí)候有我了解的不同的你,媽媽,你還有什么是我不知道的呢,應(yīng)該不少吧,你的背后,究竟有哪些是我讀錯(cuò)的亦或是我還未讀透的呢?
讀你,就象往婚紗上一針一線的繡上我懂你的線條、色彩,別出心裁的耀眼奪目。當(dāng)我讀懂你時(shí),這紗衣是否完工,我又是否能彌補(bǔ),你心里那殘缺的夢(mèng)?
畢業(yè)的作文 篇4
我今年已經(jīng)是畢業(yè)班了,就要即將離開(kāi)小學(xué)生活的時(shí)候,老師們還不高抬貴手,放我們一把。反而抓的更緊了。哎,每天作業(yè)一大堆一大堆的布置下來(lái),數(shù)量都要超過(guò)珠穆朗瑪峰了,(好像夸張了點(diǎn)哦)經(jīng)常寫(xiě)的我是腰酸背痛腿抽筋啊。家里止痛藥買(mǎi)了一大堆哦~!可見(jiàn)我們老師是多么的心狠手辣了吧!
這也就是身體上的折磨,更狠的還在后面呢!上課是只要同學(xué)們說(shuō)一句話,就算是一個(gè)無(wú)關(guān)的眼神,老師也不放過(guò)――拿起一根木棒,重重地敲在桌子上,那聲音比地震還可怕。∪缓蟊阌终f(shuō)起她那天天掛在嘴邊的口頭禪:“你們都六年級(jí)的人了,連一年級(jí)基本的課堂紀(jì)律都不懂,這幾年的書(shū)都白念了!想當(dāng)年你們老師我,在畢業(yè)班的時(shí)候,那是……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)起了“滿堂嘆”。老師看到這種情景,頓時(shí)火冒三丈:“你們都多大的人了,一點(diǎn)都不懂得珍惜時(shí)間,那些珍惜時(shí)間的格言都白學(xué)了。今天中午放學(xué)以
后全班同學(xué)留下來(lái),把浪費(fèi)掉得時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!”同學(xué)們又無(wú)奈得發(fā)出一陣“滿堂驚”。
在學(xué)校這樣也就算了吧,還欺負(fù)我欺負(fù)到家了來(lái)了。害得我玩得時(shí)間少了四分之三。哼!整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我的人生自由就這樣被控制了。
小妹妹小弟弟都羨慕我們六年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樵谛W(xué),六年級(jí)是至高無(wú)上的班級(jí)了,可誰(shuí)知六年級(jí)的悲哀呀!
畢業(yè)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了。當(dāng)畢業(yè)考試結(jié)束的那一刻,同學(xué)們的心情又該是怎樣的?六年間,每個(gè)人的感情,自己的同學(xué),都是難舍難分,我想,沒(méi)有一個(gè)人,是不會(huì)流淚的。但是,畢業(yè)后,每個(gè)人都是一種解脫,沒(méi)有了平常的嬉戲打鬧,增加了一番悲傷和喜悅在里面。
最熟悉的老師和同學(xué),分別后,會(huì)不會(huì)再想從前一般?還是會(huì)成為最熟悉的陌生人...誰(shuí)都不知道,昔日最要好的伙伴,會(huì)如何蛻變?是啊,我們都長(zhǎng)大了,變得成熟了,可是,在成熟的時(shí)候,童真會(huì)不會(huì)消失……
畢業(yè)的作文 篇6
前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)穿著學(xué)士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識(shí)到:哦,又是一年畢業(yè)季。
多么值得慶祝又令人惶恐的事情。
上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認(rèn)不出一二三四的差別。唯有穿著學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識(shí)到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂無(wú)慮的再玩上幾年;一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì)永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對(duì)下一個(gè)畢業(yè)季充滿了排斥感。
四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的一筆。四年間,他們長(zhǎng)大了,成熟了。當(dāng)年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。
四年的時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認(rèn)知,還有他們對(duì)童話故事的憧憬。當(dāng)他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功;故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì)幸福呢?
有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(zhǎng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對(duì)未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(zhǎng)有一雙翅膀,一雙承載著他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉(cāng)鷹一樣直擊長(zhǎng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì)像他們一樣。
又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩(wěn)。
畢業(yè)的作文 篇7
在這一刻,突兀想起這句話,“當(dāng)時(shí)年少春衫薄,騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招”。
彼時(shí)年少,豆蔻梢頭,那個(gè)叫做“任性”的詞還可以久伴身旁,還可以用“嬌縱”二字來(lái)裝點(diǎn)自己,還不懂得什么叫做包容,什么叫做承受,還會(huì)因某件小事?tīng)?zhēng)吵,還會(huì)有責(zé)怪,有記恨。
可是,當(dāng)某個(gè)午后,熟悉的鐘聲不再響起,熟悉的人也早已遠(yuǎn)去,在那個(gè)瞬間,會(huì)不會(huì)有那么一絲傷感,哦,原來(lái)……我們“畢業(yè)了”。
一晃三年的青春就在嘀嗒的鐘聲中遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊荒芡虏蹖W(xué)校食堂飯菜有多難吃,寢室有多破,廣播里播音員的聲音有多難聽(tīng)了,我們走了,離開(kāi)了這里,不管之前有多嫌棄,有多不情愿,可終究……我們還是得走了。
耳邊的旋律一遍又一遍回響,像青春的支離破碎,再回到教室,也許……是空蕩蕩的一片,那個(gè)時(shí)候,多想再聽(tīng)老師說(shuō)一句,“上課了”,可是……那個(gè)地方,再也坐不滿了,畢業(yè)后,你們……再也不是我的。
有人說(shuō),“聚了,散了,就叫青春”,我的青春,有你們相聚,即便散場(chǎng)也沒(méi)有遺憾了,只是,記憶中漸次模糊的笑臉,充分凸顯了時(shí)光的殘忍與薄涼。
原來(lái)有個(gè)詞叫“忘記”,像一把鈍刀,不鋒利,卻勝在無(wú)聲無(wú)息,那么多個(gè)不經(jīng)意的瞬間,就把割舍不掉的回憶殘忍分離。
有一天,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)街角,依稀眉眼,衣袂翩躚,那種陌生中帶著熟悉的感覺(jué),帶著讓人熱淚盈眶的味道,“你……還好么?”
當(dāng)然好,那個(gè)倔強(qiáng)嘴硬的自己永遠(yuǎn)不會(huì)變,只是經(jīng)歷了那么多磨難的自己,已然學(xué)會(huì)了承受跟堅(jiān)強(qiáng),傷口流血也會(huì)很快結(jié)痂。
畢業(yè)的作文 篇8
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
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