有關(guān)畢業(yè)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。由于在初中三年里,有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時(shí)候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住,由于當(dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。因此,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說這些話。
演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。
畢業(yè)的作文 篇2
4月1日,在這獨(dú)特的一天,馬小全體六年級(jí)學(xué)生迎來了獨(dú)特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節(jié),開始我還有些不相信,是不是學(xué)校跟我們開了個(gè)玩笑?第二天走進(jìn)校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。
走進(jìn)教室,每個(gè)人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點(diǎn)整,我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng),但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng),不敢想象站在最后一排我會(huì)有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時(shí)感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉(zhuǎn)念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進(jìn)來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面!斑青辍边@最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。
我們六(5)班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調(diào)整過來,因?yàn)檫@是我們六(5)班大家庭的全家福!
這是最珍貴的全家福,這是小學(xué)六年最棒的禮物。
畢業(yè)的作文 篇3
不知不覺中已經(jīng)六年級(jí)了,在小學(xué)里可以待的時(shí)間所剩不多,時(shí)間也在以飛的速度前進(jìn)著。
六年時(shí)間一晃而過,剛進(jìn)校門時(shí)的樣子記憶猶新,仿佛都是昨天剛發(fā)生的事兒。
同學(xué)們也有許多變化,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)誰也不認(rèn)識(shí)誰到現(xiàn)在親密得和親兄弟一樣,有的同學(xué)性格與從前都大不相同了。
學(xué)生時(shí)代中,小學(xué)時(shí)間是最長的,同學(xué)們也都是每天在同一間屋子里成長的,所以面臨即將到來的畢業(yè),大家也十分不舍。
即將到來的畢業(yè),不僅代表著要與曾經(jīng)親密無間的老同學(xué)分開,也代表著即將認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。
新同學(xué)中也可能會(huì)有幾位老同學(xué),但新同學(xué)還是會(huì)多過老同學(xué),而我最期待的,是能認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)。
當(dāng)然,畢業(yè)不僅要離開我們的同學(xué),也要離開我們敬愛的老師。
我們的班主任就一直沒換過,她從一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)。雖然她十分慈祥,但她有時(shí)也會(huì)兇我們。不過我們并不會(huì)因此討厭她,她罵我們時(shí)臉上那一顆顆淚珠也讓我們明白了她的良苦用心。我面對(duì)即將到來的畢業(yè)也想對(duì)她說一句:您辛苦了,我們最敬愛的班主任。
面對(duì)畢業(yè),我還要感激我們的母校。
這六年時(shí)間,我對(duì)母校的每個(gè)角落十分熟悉。我到了新學(xué)校,可能會(huì)不習(xí)慣,但美麗的母校,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!
面對(duì)即將到來的畢業(yè),我有太多想說的了,但我還是會(huì)對(duì)自己說一句話,一定要開開心心面對(duì)畢業(yè)呀!
畢業(yè)的作文 篇4
六月的夏季,高考。
現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛,到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對(duì)于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對(duì)于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進(jìn)門前,朋友再三問我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰知,進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他,我知道是表姐來了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。
到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會(huì)考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨(dú)自玩著游戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點(diǎn)失望,曾經(jīng)多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉(zhuǎn)好了,加之外出讀書的朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨著時(shí)間的推移,表姐會(huì)越來越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧!
晚上,同學(xué)之間有活動(dòng),我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會(huì)青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。
這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
畢業(yè)的作文 篇5
又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個(gè)人的成長都印在我的心里。老師非常榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪與四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你!毕M嗄旰,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”
這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼就到四月了,四月的天氣格外晴朗,陽光照射著一草一木,我們的心也隨著愉快起來,為什么呢?為了明天要春游了,更是因?yàn)檫@是小學(xué)階段里最后的一次集體參加實(shí)踐活動(dòng)了。 路面上濕漉漉的,是老天在為我們這個(gè)群體將要畢業(yè),將要分散而哭泣嗎?
我抬頭望著天空,一滴清澈的露水順著葉子落在我的.臉上,涼涼的,一片片的葉子瞬間化成一面模糊不清的鏡子,在園嶺小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒,如電影般放映又消失。 “到了”,“到了”!隨著一陣陣的歡呼聲,我們下了車,看著同學(xué)們歡笑的樣子,我不禁留戀起來了,等畢業(yè)后,我還看得到嗎?我們呼吸著同樣的空氣,泥地上踩著我門的腳印,一個(gè)覆著一個(gè),可是到了明天,他們還會(huì)在嗎?
——會(huì)在的,它會(huì)一直在我們的心里。 午飯的時(shí)間到了,這次的午飯比較特殊,是要我們自己親手做,老師給我門每人發(fā)了材料,刀具、餐具、水桶……旁邊有一口鍋,是用柴點(diǎn)著火的,準(zhǔn)備好了一切東西,要下櫥了,為了點(diǎn)著火,我門用完了所有的紙巾,被煙熏得直留眼淚,可是我們沒有一個(gè)人愿意離開,天空下起了雨,頂棚漏水,滴得我們的頭發(fā)都濕透了,沒有人知道那是汗水還是雨水,盡管下雨,我們?nèi)栽凇肮ぷ鳌,來,你去提幾桶水來。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味,絲毫不在乎老天在下雨,黃泥濺滿身,褲子鞋子全濕了,所有的菜都做好了,我們卻狼狽的如同一群野孩子,沒有埋怨,只有笑聲,“哈哈,你臉上都是黑黑的。”“你也好不到哪,看你的臉,紅得像猴屁股似的!
就這樣你一言我一語,大家都丟掉了所謂的市井習(xí)俗,反樸歸陣的嬉戲玩鬧,放肆的大笑……吃飯的時(shí)候菜盡管有些不熟,可是仍是很香,很甜,畢竟這是第一次群體做飯吧! 雨還在下著,可是你知道嗎?在我門的心中,仍是一個(gè)晴天。
畢業(yè)的作文 篇7
光陰似箭,日夜如梭。六年光陰匆匆而過,我最舍不得的就是我的同學(xué)們。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),在同一個(gè)操場奔跑。我們?cè)?jīng)擁有過快樂的回憶!
在即將畢業(yè)的日子里,我不舍離開你們。畢業(yè)之后,我們從同學(xué)變成了朋友,從兒童變成了少年!明天會(huì)怎樣?我們無法預(yù)測。我們只要擁有今天的快樂就很滿足了。因?yàn)榻裉斓奈覀冞是朝夕相處的同學(xué)。明天呢?我們將各奔東西,不知何時(shí)才能相見,何時(shí)才能相知啊!我離不開你們,因?yàn)槲覀冇忻篮玫慕裉?
友誼是什么?是兩個(gè)人互相扶持,互相幫助。這才是真正的朋友。六年的求學(xué)生涯,我們每天朝夕相處,我們彼此都很快樂!因?yàn)槲覀儞碛羞^對(duì)彼此的信任,擁有過對(duì)方的友誼。
在即將畢業(yè)的日子里,我忘不了那些美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏沂r(shí)的鼓勵(lì),它給予了很多,也讓我懂得了許多。我們快樂,我們開心,我們彼此心連心!
在即將畢業(yè)的日子里,讓我們珍惜這美麗而又短暫的時(shí)光吧!
加油!讓我們一起為美好的明天而奮斗!而努力!
畢業(yè)的作文 篇8
我們用笑聲送走了低年級(jí)的輕松和多彩,用勤奮和自信迎來了六年級(jí)的忙碌與艱辛在即將畢業(yè)的日子里,我們?cè)谏钌畹乃妓髦谢貞涀蛉盏闹赡,品位今朝的成長,放飛明天的希冀。
時(shí)間緩慢流逝……秒針的嘀嘀噠噠~~然而,坐在教室里的我,只不過是一個(gè)空洞,一個(gè)思想在大街上漫游的行尸走肉。但當(dāng)老師那句貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。直捅我心弦時(shí),懂得了忙里偷閑憶往昔,今朝學(xué)海勤做帆的意義何在~
老師們都開始用減壓力法,就是說上學(xué)期背一點(diǎn),就可以將下學(xué)期的壓力所減少。從此,我們?cè)僖矝]有多余的時(shí)間和情趣去追憶曾經(jīng)快樂自由的時(shí)光。課間教室中少了同學(xué)們對(duì)奇聞趣事的津津樂道,多了許多埋頭苦讀的身影。只見同學(xué)們時(shí)而眉頭緊鎖時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而側(cè)頭沉思,時(shí)而會(huì)心微笑。我們開始在題海中用勤奮構(gòu)造乘風(fēng)破浪的智慧之船,然而只有勤奮才能在疾風(fēng)勁雨總站立成帆。時(shí)光在這一天天的苦戰(zhàn)中流逝,那一道道求證出來的數(shù)學(xué)難題,一個(gè)個(gè)精確無誤的方程式,就是一首首抒寫勤奮的絕句呀!
我的戰(zhàn)友們都是我最親最親的伙伴,以后的日子里避免不了磕磕碰碰,可我相信那一只只手,一陣陣暖流,在我心間奔放~在我心間流淌!我們也幾個(gè)曾圍坐在一起開始描繪自己心目中的理想藍(lán)圖。雖然我們整日的忙碌,但并未忘卻我們的理想。我們的理想藍(lán)圖中有遼闊的草原,有綿延的遠(yuǎn)山,有浩蕩的紅河,有無邊的林海,有藍(lán)天白云,有花紅草綠?粗瑢W(xué)們憧憬的表情,我突然也倍感自信。
在即將畢業(yè)的日子里,我們的生活忙碌而充實(shí)。我們已學(xué)會(huì)了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日,學(xué)會(huì)了在書本中將每一個(gè)日子都讀成風(fēng)景,學(xué)會(huì)了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。
在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!
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