有關(guān)畢業(yè)的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
快要畢業(yè)考試了，畢業(yè)考試是測(cè)試我們學(xué)習(xí)了六年所得的成果。我們?cè)趯W(xué)校，學(xué)習(xí)了六年，如果這次成績(jī)考得不理想，那么學(xué)習(xí)的這六年都白費(fèi)了。
畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)要填在畢業(yè)證書上，它會(huì)伴隨你一生。上別的初中必須出示畢業(yè)證，如果上面的成績(jī)非常好，就可以上好的初中。如果考得不好，就無法給家人交代。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢讓我上了六年，我可不能白上！一年要交一萬多的學(xué)費(fèi)呢！
還有一天就要畢業(yè)考試了，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一天的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間。語文老師為了讓我們考出一個(gè)好的成績(jī)，讓我們寫語文《沖刺四十六天》，讓我們抄寫語文課本。數(shù)學(xué)老師也是一樣，讓我們做各種各樣的卷子，給我們講報(bào)紙上的難題，費(fèi)盡了心思想讓我們考出理想的成績(jī)。
我也要努力呀！老師們苦口婆心給我們講題，我也得好好的復(fù)習(xí)。我必須要把態(tài)度放端正，好好復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不能走思。語文，我要多練習(xí)寫作文，寫一些基礎(chǔ)題。數(shù)學(xué)，我要認(rèn)真地做計(jì)算題，爭(zhēng)取計(jì)算題一個(gè)也不錯(cuò)。
今后，我一定好好的復(fù)習(xí)，考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)來回報(bào)我的父母，回報(bào)我的老師！
畢業(yè)的作文 篇2
我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個(gè)班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那難忘的一日。
那是20xx年夏天的一個(gè)中午，老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊(duì)，然后給第一排的小朋友拿來了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后，對(duì)著我們大聲說了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。
一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)，學(xué)校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一日。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢？
畢業(yè)的作文 篇3
誰曾記得我們來過，又何曾去過?偏偏不想等待，卻傻傻的站在那個(gè)角落，因?yàn)槟抢镉形覀冊(cè)?jīng)爭(zhēng)搶過的椅子，靜靜的依偎在那里，我說：風(fēng)曾來過，卻又在不經(jīng)意間似水年華。我們都因?yàn)橐荒钪�，卻不能再相見，因?yàn)橛芯壏謱⑽覀兙o緊的束縛在一起，彼此的彼此啊，你過得還好嗎?時(shí)間終會(huì)帶走一切，我須覓不到你們的嫣然一笑，但我能傾聽你們?cè)?jīng)的歡聲笑語。若你還在，我便一直回憶，翻開那記憶的相冊(cè)，真的，我會(huì)哭，也不知道為什么?看到你們給我寫的同學(xué)錄，滿是感動(dòng)與幸福，總覺得那年的夏天我們傻傻的像個(gè)孩子，傻傻的坐著，笑了……
朋友啊，你還記得我們一起去抓幸福，悠悠歌聲響起，因?yàn)椴幌氲却�，我們最后的夏天將要到此結(jié)束。花開花謝終有時(shí)，人悲人喜無少年。夏天的最后一個(gè)夜晚也將代表著秋天的來臨，我想和你一起去深秋，因?yàn)槭Ｏ碌挠颜x不多了，我們終究要分開的，因?yàn)槲义e(cuò)過了下一站的幸福，我不懂得珍惜，我會(huì)不會(huì)真正的長(zhǎng)大呢?其實(shí)連我自己也不知道。有時(shí)候就想吧，我要出去，我的離開是不會(huì)有人在乎的，可是，你們的出現(xiàn)讓我懂了許多，我知道自己很笨，做事不如你們，但我會(huì)盡我最大的努力做好自己，我只希望得到你們的認(rèn)可。在乎我的人，謝謝你給了我這次機(jī)會(huì)。以后吧我可說不定，我將來會(huì)怎樣?有些人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，有些人卻只是些替代品。既然注定了，何必要做那個(gè)不自信的女孩，大聲對(duì)著天空說：“再見，那個(gè)曾經(jīng)不自信，懦弱的女孩!”一個(gè)人走，就這樣走著走著，永遠(yuǎn)沒有盡頭，我只是個(gè)小孩子，我不想要那種成熟，我要做個(gè)快樂的孩子!
若有一天，我發(fā)現(xiàn)好聚好散只是種借口，悲傷曾浸濕我的眼。不管未來怎么樣，請(qǐng)你記得，此時(shí)此刻我都是你最好的朋友──在乎我的人。七年的光陰，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，老師，朋友，我定不會(huì)忘，因?yàn)樵谖易盥淠臅r(shí)候，你們還一直在。有些懷念，畢竟已經(jīng)不起古老的時(shí)光，在記憶里堆砌，我早已分辨不出是哪段時(shí)光，因?yàn)椋L(fēng)景一直在變……
下一站的記憶，幸福，我該怎樣去追尋，是在原地等待，還是勇敢追逐。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)，全世界消失了，你們還在我的背后，哪怕是一個(gè)微笑吧，都會(huì)讓我傻傻的凝視著你們……
畢業(yè)的作文 篇4
你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎？我哭，是由于有忘不了的故事，忘不了的情節(jié)，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感啊！
會(huì)！我哭，是由于我還想賴著學(xué)校，賴著操場(chǎng)，賴著課室，賴著課桌還想賴著某些人啊！
會(huì)！我哭，是由于我習(xí)慣了這里，習(xí)慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場(chǎng)，大大的樓梯，習(xí)慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間，習(xí)慣了，與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事，習(xí)慣了，與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是由于我習(xí)慣了這里的一切啊！
會(huì)！我哭，是由于這里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會(huì)。我哭，是由于這里有我們熟悉的味道夏日里，我們何曾不是這樣的歡快過，陽光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是由于這里洋溢著幸福�。�
會(huì)！我哭，是由于這里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的`地方，天真而無憂的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁，是由于這里隱藏著很多我的情感啊！會(huì)。我哭，是由于我們還會(huì)留念這里的一切��！是由于我們舍不得這里的一切��！是由于我們熟悉著這里的一切�。∈怯捎谖覀兺涣诉@里的一切�。∈俏覀兂懬啻褐璧钠鹪窗�！是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)�。「俏覀冃碌拈_始��！這里是我們共同打造的家園！這里是我們共同營(yíng)造的氛圍！這里如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊
會(huì)！我哭，是由于在時(shí)間的洪流中，學(xué)會(huì)了相惜，學(xué)會(huì)了相愛，學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲著快樂，收獲著幸福，收獲著感動(dòng)，收獲著成長(zhǎng)……
會(huì)！我會(huì)哭！到了畢業(yè)的那一刻！我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子！
畢業(yè)的作文 篇5
今天，早上7點(diǎn)半最后一次回到了“建新路小學(xué)”。在回來的路上，我在回憶到以前很多上學(xué)時(shí)候的回憶。在去31小上學(xué)的時(shí)候，一定要經(jīng)過熱鬧的市場(chǎng)。如果下雨的時(shí)候，褲子上就一定會(huì)沾上污泥。有時(shí)候，回家的路上。一定會(huì)跟這曾靖華的自行車(她爺爺開)�？梢�，風(fēng)光不再。我們就快要離別了，雖然她不會(huì)掛念我，但是我心里控制不住的思念，今天和明天還有每一天都會(huì)出現(xiàn)她!
回到了學(xué)校，看到同學(xué)們都在密密地聊天，那個(gè)時(shí)候，我真的很高興。因?yàn)榇蠹乙欢ǘ紩?huì)不舍得對(duì)方。
第一節(jié)課，是我們?nèi)?樓階梯室參加畢業(yè)典禮。也是最后一次在小學(xué)生涯的最后一次結(jié)業(yè)典禮!會(huì)議還是老一套--------民警交通教育-------張主任發(fā)表講話-------校長(zhǎng)總結(jié)，今天還多了一個(gè)環(huán)節(jié)，就是畢業(yè)證領(lǐng)取!需要全班一起到階梯室前面正中間那里暫著。然后校長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地握手發(fā)畢業(yè)證，校長(zhǎng)到那里的時(shí)候，就伸出了手。我就和她握過手后，就說了一聲謝謝。然后就大家一起再照一張畢業(yè)照片，也是我們6年2班的最后一次照相。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們就匆匆回到了教室，等老師給我們頒獎(jiǎng)。
回到了教室，我和李恒鑫馬上將那門后的風(fēng)扇開到3檔涼。不到15分鐘，老師就進(jìn)來了教室，首先就是老師發(fā)本校學(xué)生在外校得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?wù)�；然后到頒發(fā)獎(jiǎng)品給一些成績(jī)好的學(xué)生，之后就說了很多的說話。之后我們就匆匆地離開了“建新路小學(xué)”。雖然今天連一句和曾靖華說話的機(jī)會(huì)都沒，但是我都不會(huì)放棄了。我堅(jiān)信有一天一定可以和曾靖華在一起(不課能的)。
就這樣，我就在7月13號(hào)今天和小學(xué)說了一聲拜拜。和同學(xué)們說了一聲保重。
畢業(yè)的作文 篇6
六年的小學(xué)生活匆匆地過去了，一去不復(fù)返了，人生能有幾個(gè)六年呢？回首六年的小學(xué)生活，有欣喜、有歡樂、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。
畢業(yè)典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂，悲傷是因?yàn)轳R上要離開朝昔相處的同學(xué)、老師母校，讓人非常不舍，歡樂是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，要接處新的同學(xué)，新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來了，同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng)，這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀！從第二節(jié)課就開始了，趙大隊(duì)用憂傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來如集市般的操場(chǎng)寂靜下來，全場(chǎng)鴉雀無聲，換來的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語氣讓我們聽者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿面了，主席臺(tái)下的大多數(shù)同學(xué)已在悄悄流淚了，悲傷的場(chǎng)面，全體同學(xué)變得嚴(yán)肅起來，老師和同學(xué)也淚流滿面地讀著告別詞，天空上的小鳥似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了，落在校園內(nèi)的大樹上，靜靜地傾聽著這告別儀式，不時(shí)傳來幾聲哀叫，畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了，同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，全班同學(xué)還有老師，似乎還在那悲傷中無法自拔呢！
一節(jié)課靜靜地過去了，桌布已被淚水打濕了，同學(xué)們的眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”（意思是說讓我們先整理情緒，為了考三天后的畢業(yè)考試，接著奮斗吧！）空出兩節(jié)課，讓我們填同學(xué)錄，聽了這個(gè)消息，同學(xué)們精神煥發(fā)，紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的同學(xué)錄，挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué)，也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧！同學(xué)錄終于被發(fā)完了，望著滿桌重重疊疊的同學(xué)錄，我呆了，這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到同學(xué)錄，就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許回憶起來，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書，留下這最后一份回憶吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如流水般過去了，正如朱自清所說的：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
畢業(yè)的作文 篇7
眼看六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我心里有種說不出的滋味�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，即將迎來生命中第一個(gè)“分離”，我們心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。每天上學(xué)，我們依然笑得那么燦爛，每張笑臉仿佛千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
想起即將要和辛苦教育我們的教師，和朝夕相處的同學(xué)們分手，大家心里都不是滋味。前幾天，很多同學(xué)都買了“同學(xué)錄”，大家互相留下了勉勵(lì)的話。六年了，我們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，一起在校園里嬉戲信步，一起在知識(shí)的海洋中穿越……一轉(zhuǎn)眼，六年的光陰就要過去了，眼看著分手的時(shí)間越來越近，我們心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。
當(dāng)然，最操心的還是我們的教師。天天叮囑我們說，抓緊時(shí)間，備戰(zhàn)期末考試。就這樣，練習(xí)題越來越多，教師和同學(xué)們的腳步也越來越匆忙。校園里，嬉笑聲少了，讀書聲多了；吵鬧聲少了，討論問題的聲音多了�，F(xiàn)在誰有搞不懂的問題，馬上就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)上前一起討論，幫他解決難題，有爭(zhēng)執(zhí)的鬧聲，但更多的是解題過后的開心笑聲。多么純潔的同學(xué)情��！
舍不得。我們舍不得，舍不得那朝夕相處的寢室、食堂、教室、圖書館，舍不得那一群室友、同學(xué)、朋友，舍不得教師，更舍不得校園里我們青春的樣子，校園里我們度過的日子。一駐足一回首，我們都會(huì)驚嘆：以為只過了一天，哪知道時(shí)光已經(jīng)過了一年。于是所有曾經(jīng)熟悉的、討厭的、驕傲的、矛盾的一切，都讓我們懷念。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
曾經(jīng)，一起我們哭過、一起笑過、一起努力過，甚至，我們還經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些竟成了難忘的過去。也許，我們離開母校的那一刻，會(huì)傷心到講不出“再見”�？墒翘煜履挠胁簧⒌难缦�？
教師說，畢業(yè)是結(jié)束了一段旅程，又開始新的征程。即將畢業(yè)了，還沒有分離，就開始懷念。
畢業(yè)的作文 篇8
讀你是我的必修課，一門我永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的課。
小時(shí)候，我覺得我懂你。
那時(shí)的你是溫柔的，慈愛的，散發(fā)著濃濃奶香的愛。這愛盛在血脈里，濃濃的化不開來。我只能一滴一點(diǎn)地品味。那時(shí)，是你牽著我讓我站立，是我依偎在你的臂彎里聽你講故事。雖然我不記得，但我能想象，當(dāng)我含糊不清的說出”媽媽”時(shí)，在你的臉上，笑，一定是從你的嘴角溢出來的吧？你的愛是溫暖的，沏進(jìn)了陽光般的柔和。
大了些，我覺得我懂你。
為了讓我糾正錯(cuò)誤，你不惜責(zé)罵，以嚴(yán)厲兇狠的形象面對(duì)我，嚴(yán)苛的讓我喘不過氣來。那時(shí)的你，在我眼里，是高大的，可怖的，是宗旨一般的存在。所以我不敢情緒激動(dòng)，生怕一不小心，就做了什么不可彌補(bǔ)的“滔天大禍”而再被你責(zé)罵。你的愛是嚴(yán)肅的，不容一點(diǎn)沙粒。
現(xiàn)在，我覺得我懂你。
每次進(jìn)家門的第一眼，一定是漫天的圖紙飛揚(yáng)、花案交錯(cuò)，圖紙中圈著一個(gè)拿著尺子和筆紙不知疲倦的你，看到了我，這才抽出身來，向廚房走去。這時(shí)我看到的，是一個(gè)辛勞的、勤奮的女子，為家奉獻(xiàn)了青春，用自己的青春描繪多少?gòu)垐D紙，那些圖紙又圓了多少新娘的公主夢(mèng)，怕是你也數(shù)不清了吧。你的愛是勞累的，卻沒有怨言。
當(dāng)我以為我懂你時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我再次看不清了，好不容易看清的輪廓又被水霧蒙上，卻又勾勒出新的模樣。不同的時(shí)候有我了解的不同的你，媽媽，你還有什么是我不知道的呢，應(yīng)該不少吧，你的背后，究竟有哪些是我讀錯(cuò)的亦或是我還未讀透的呢？
讀你，就象往婚紗上一針一線的繡上我懂你的線條、色彩，別出心裁的耀眼奪目。當(dāng)我讀懂你時(shí)，這紗衣是否完工，我又是否能彌補(bǔ)，你心里那殘缺的夢(mèng)？
畢業(yè)的作文 篇9
小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年得艱苦奮斗，換來了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美得時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒得時(shí)光。此刻，我們帶走得是勝利，留下得是完美、難忘得記憶。小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級(jí)得同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……得知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我得理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)得學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么得高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心得，也是悲傷得。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成中學(xué)生了。悲傷得是我們又要離開親愛得同學(xué)們、教育我們得老師和度過六年難忘時(shí)光得地方—小學(xué)學(xué)校（母校），去一個(gè)陌生得地方學(xué)習(xí)。
六年前得我，是一個(gè)充滿童稚得我。此刻卻變成了一個(gè)成熟得我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美得笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得得。回憶以前得學(xué)習(xí)日子，和同學(xué)們共度風(fēng)雨，同甘共苦，是多么得快樂。
小學(xué)六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒得時(shí)光，我也虛度了許多得時(shí)光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個(gè)六年呢？
在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許多得朋友、同甘共苦得兄弟。遇到了許多和藹可親得老師，她們總是鼓勵(lì)著我奮發(fā)向前，使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)得腳印，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我得教育之恩得！在六年級(jí)里，苦盡甘來，取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我，教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。
六年里，我們經(jīng)歷了無數(shù)得痛苦和幸福，經(jīng)歷了無數(shù)得失敗和成功。“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué)，為中學(xué)打好結(jié)實(shí)得基礎(chǔ)。
我們?cè)谛W(xué)學(xué)校里，懂得了許多。我們?cè)趯W(xué)校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心得都是不負(fù)眾望！
我們得童年得腳印，留在校園得小路上，笑語歡歌留在花壇得馨香中……母校得每個(gè)角落，都珍藏著我們得友情，播種著我們得夢(mèng)想。你們給我得最珍貴得禮物—真誠(chéng)得友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！
我們得教室里處處藏有我們讀書得痕跡，處處都有每一屆學(xué)生得書香味。我們?cè)谀抢飱^斗過，是忘不了得記憶。同學(xué)們得音容笑貌都深刻地刻在我得腦子。老師得耐心教導(dǎo)，我們都一一記在心里。更忘不了得是慈祥和藹得校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校得一切一切都為我們學(xué)生付出過。
在六年級(jí)里，我們?cè)陔娊淌依镄模骸?/p>
對(duì)升學(xué)考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)宣誓
我莊嚴(yán)宣誓，在未來得90天里，我決心做到
請(qǐng)父母放心，我們是有良知得人，必須不讓你們悲哀！
請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣得人，必須不讓你們失望！
請(qǐng)學(xué)校放心，我們是由潛力得人，必須會(huì)全力以赴，不留遺憾！”
我們說完，我們就要決心做到！此刻，我們已經(jīng)做到了，要向中學(xué)出發(fā)了！
我們要不斷地學(xué)習(xí)，小學(xué)——初中——高中……，我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好。
小學(xué)畢業(yè)了，真得很不舍得和藹可親得老師、親愛得同學(xué)和度過六年完美時(shí)光得母校。
相信我們，所有人為我們付出得艱辛汗水，我們必定一一報(bào)答他們（她們）得恩情得！那些汗水是含著所有人嘔心瀝血得努力得，我們必須不會(huì)辜負(fù)你們這么多年來為我們做得事情得！
以后，我們也不會(huì)有兒童節(jié)過了，度過了最后一個(gè)兒童節(jié)，我們已經(jīng)是了，向理想要繼續(xù)奮斗！
再見了，親愛得同學(xué)們！再見了，親愛得老師！再見了，親愛得母校！步入初中得生活，我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好！
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