【熱門】畢業(yè)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
時光，在我們默默時，悄然而過，轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了。原來小學(xué)六年的時光過的是那么快，當(dāng)即將畢業(yè)的我再次回頭看看這個校園，才發(fā)現(xiàn)：校園的每一個角落都有我美好的回憶！校園的一切都值得我珍藏，留戀：我舍不得曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，關(guān)心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老師。記得一年級的時候，班里同學(xué)的字普遍寫得不好，周老師為了讓我們從小打好寫字的基礎(chǔ)，堅持為我們寫字頭。當(dāng)時周老師一天除了備課之外還要批作業(yè)，一課十幾個生字，全班五十幾個同學(xué)，周老師一天得寫多少個字�。】芍芾蠋煆膩頉]有亂過一筆，出現(xiàn)在我們眼前的總是工工整整的字體，誰知道呢？在這工工整整的字體的背后有過多少汗水啊！有一次，周老師教我們寫紫字，班里同學(xué)都寫得亂七八糟，可能是因為這個字筆畫太多了吧。周老師為了讓我們寫好這個字就在黑板上一筆一畫教大家寫，見有些同學(xué)還不會，就親自握筆教他寫，直到寫好。就這樣，我們的寫字水平漸漸有了提高，這一切都是周老師的功勞啊！盡管周老師手上貼了膏藥，但依然堅持著。多么好的老師�。∵�有一次，學(xué)校要求大掃除。因為我們個子不高，無法擦到窗戶，周老師就親自動手幫我們。當(dāng)時天很冷，周老師的雙手在冰水里浸著�？蓻]說過一句疼。還是默默幫助著我們！多么好的老師啊！要和這位好老師說再見了，心里多舍不得��！要畢業(yè)了，步入初中的生活。周老師為我們付出的我們都感受的到。周老師就如蒙蒙細(xì)雨滋潤著我這棵小草漸漸發(fā)芽，長大！花兒以它馥郁的芳香回報給養(yǎng)育它的大自然，我將用我優(yōu)異的成績回報給周老師！
畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)季，一直以來都在想著畢業(yè)那個時刻究竟會是什么樣，沒有想到，真的到了那個時候，已經(jīng)沒有心思去沉醉這件事。就好像人們傷心的時候想聽一首悲傷的歌聊以慰藉，實(shí)際上，當(dāng)人真正傷心的時候，根本沒有心情聽歌。
-- 題記
大同大學(xué)，男生公寓一號樓，最后一個清空的畢業(yè)生宿舍：218.最后一名離校生：新聞三班，李強(qiáng)。離校時間：20x/7/15,下午4時許。這是我知道今天唯一的新聞。
今年雨水出奇的多，斷斷續(xù)續(xù)下了半個多月。昨天那場雨也一直持續(xù)到了今天，我從面試單位的小巷子里鉆出來，心情不是很好。手里撐著雨傘，點(diǎn)了支煙，一時間也不知道自己到底應(yīng)該去哪里。沿著馬路邊上的街道，就那樣慢悠悠地向前走著，路過回學(xué)校的公交站牌，也沒有停下，心里想到現(xiàn)在應(yīng)該去找另一份工作，同時又不斷回想著剛才面試的事情。整個人就這樣拋開了喧鬧的世界，陷入了自己沉沉的思緒里，一邊走，一邊否定自己，懷疑人生……
不知不覺，到了下一個十字路口，我停住腳步，舉起雨傘，抬頭望著這一片沉浸在雨中的城市，心情非常低落。世界這么大，讓我不知道自己究竟該去哪……
回到學(xué)校的宿舍樓里，沒有什么變化，只是感覺已經(jīng)沒有了一個熟悉的面孔。
走在校園里的路上，看著那些來來往往的學(xué)生，這些情景，跟以前沒有什么兩樣。只是覺得，跟他們之間的距離已經(jīng)太大。
可是，前幾天，我還是這里的學(xué)生。
后記
幕后的演員來不及換裝，社會的舞臺已經(jīng)走來，戲，還得接著演。
畢業(yè)作文 篇3
在這個有著刺眼陽光的夏天，我們分開了！——題記每當(dāng)夏天來臨的時候，校園便被一種不舍的情緒充斥著 。以前，看到畢業(yè)的學(xué)生離開，雖然想到自己也會有這么一天，會有無限的傷感涌上心頭，但隨著時間的推移，那最后的一點(diǎn)點(diǎn)小傷感也化作了虛無。但這個七月，終于輪到我們離開了。金黃的.陽光從高空瀉下，斟滿了整個校園，我知道初中生活如指尖薄暖，若云影的清涼，似煙火般即便煦麗卻難以長久 。
無意藍(lán)而自藍(lán)的天色下，往事也像蝶，一只只飄去，他們縱使旋落的姿態(tài)各不相同，終究都會消逝了。在這個熙熙攘攘的早晨。這個什么都清醒過來的早晨，每片樹葉都以每一片樹葉的姿態(tài)舒展著，擁擠而飽滿，緩慢而充實(shí)。我轉(zhuǎn)身的離開，眼睫間沉重的淚水未越過堤岸落下，但我離開的步伐如一把鈍刀，在漫長卻又簡短的校園林蔭道上，將我的靈與肉寸寸凌遲。在教室灰白的墻壁上，好像寫滿了我的后悔，因為忍受不了離愁，我唯有躲進(jìn)自己明艷的夢里。但終究有夢醒的時刻，一股神秘的力量，促使我們跨過初中的門檻，奔向不可知的遠(yuǎn)方，開始了瑣碎而平凡的生活，無數(shù)次仰望天空，雖然沒有焰火騰飛，但仍能看到焰火曾經(jīng)的痕跡。落日的余暉將天空整個染成了一片昏黃的橘紅，那光照在了送我們離開地老師的臉上，使暗沉的臉色明亮了許多，眼里卻是我讀不懂的嘆息。鼻梁上一縷辛酸味慢慢地向上爬堵住了咽喉，淚水才泛出了眼睛。抬起頭，看那地上淡淡的斜陽影子，可戀的東西都長了翅膀在風(fēng)中漸漸地飛去。直到天慢慢轉(zhuǎn)暗，外頭霓虹燈逐漸亮起來，穿越熙攘的人群，走過長長的街道，經(jīng)過幾條熟悉的街衢，可是在漫天的火光中也自驚心動魄。
就可惜我只顧忙著在一瞥即逝的店鋪里找尋著自己的影子-----我只看見自己的臉、蒼白、渺小。遺忘了的曾經(jīng)、看不見了的華麗。七月更像是一場祭奠，用來紀(jì)念那些曾經(jīng)說過的話、一起的埋頭苦干，而這些隨著這最后的七月漸行漸遠(yuǎn)了，讓人如飲下杜康般癡迷且傷痛，一切過去都沉封在故事里的故事里。
畢業(yè)作文 篇4
時間匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了，六年的學(xué)習(xí)生活也畫上了一個完美的句號。
在這六年里，我們從一個懵懵懂懂的孩子變成了青少年，在這兩千多天的日子里，我們度過了六個春夏秋冬，算起來十分漫長，可實(shí)際一眨眼的功夫就過去了……
你聽，那畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，縈繞耳畔。我們揮手告別的時刻到了。心中的不舍便油然而生。
畢業(yè)了，忘不了老師的淳淳教導(dǎo)，忘不了他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺小麄兙拖笠晃粓@丁，嘔心瀝血，不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵,希望不久的將來我們?yōu)樽鎳髫暙I(xiàn)，成為國家的棟梁之才;他們猶如春雨一般，無聲無息地滋潤著世間萬物。當(dāng)我們喪失信心時，是他們的鼓勵，使我們堅信“我自信，我能行！”當(dāng)我們犯錯誤時，是他們的批評，使我們學(xué)會反思自己，從中認(rèn)識到自己的不足，并且改正。老師，“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，永生難忘�！�
忘不了，同學(xué)們，六年來我們一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們形影不離，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們從五湖四海來，如今卻各奔東西。到不同的中學(xué)學(xué)習(xí)。無論到了哪里請不要忘記六年三班曾經(jīng)的這個大家庭，記住每一位老師和同學(xué)。因為我們學(xué)�！皶r光不老，我們不散，友誼地久天長�！蔽覀冎馈疤煜聸]有不散的宴席”我們雖然不能預(yù)知未來，但我們能想象，未來的某一天我們一定會相聚一堂的。
忘不了，母校，母校一個培育棟梁之才的地方，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在母校度過的美好時光，一點(diǎn)一滴仍然歷歷在目。母校的每一個角落都有我們嬉戲打鬧的身影，歡聲笑語也回蕩在校園的每一處……
時間無情，人有情。雖然我們畢業(yè)了，但是我們會把六年的美好時光留住，埋藏在我們記憶的最深處，這段記憶是時間帶不走，也抹不去的。
畢業(yè)作文 篇5
星期四，我們要拍畢業(yè)照。
聽到這件事，我免不了有些傷感。要拍畢業(yè)照了，也就意味著要畢業(yè)了，要分開了，很難再遇到這一個個熟悉的面孔了。但該來的總會來，躲也躲不了。
事物總是有它的第二面，拍畢業(yè)照也不例外。在上第一節(jié)課時，門口突然出現(xiàn)了一個既熟悉又有點(diǎn)陌生的身影，戴著一頂帽子，禮貌地打了個招呼，就往李想那走去。全班人的目光都聚集在他身上，并不斷地發(fā)出熱烈的掌聲。我當(dāng)時還以為是個別班同學(xué)，看到他走向李想那兒而老師也沒說什么感到詫異極了，便又一次把目光轉(zhuǎn)向他。那不是曹晗嗎？！身板雖沒有以前厚實(shí)，可仍然不難辨認(rèn)，又大又圓的臉上，五官也變化不大，只是頭發(fā)少了、短了，發(fā)出的聲音也少了、小了，一到自己的座位上，就安靜地坐著，等待我們。
曹晗的到來使數(shù)學(xué)課的氣氛增味了不少，每個人都興奮極了，迫切盼望著拍畢業(yè)照。
終于，這一愉快的時刻到來了。雷老師宣布我們出門排隊，同學(xué)們都一窩蜂迫不及待地沖了出去，比音樂課上還要積極。路途中，不斷有人拍拍曹晗的肩膀，跟他聊上一兩句，鬧哄哄的，老師也沒制止。
先是拍個人照。我們排著隊一個個走過去坐下，幾秒鐘后又走。攝影師拿著一個照相機(jī)，還支著三腳架，不過不像一年級時蒙在一塊黑布里。
接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學(xué)老師們按個子高矮排好來照。圍在一大群人中，我第一次真正感受到了集體的歸宿感，心里洋溢著莫名其妙的溫暖。這時，攝影師提醒我們要拍了，同學(xué)們一起把臉對準(zhǔn)相機(jī)，表現(xiàn)出最美好的笑容。因為，這是要珍藏一輩子的……
畢業(yè)作文 篇6
昨天下大雨了，天上的雨密密麻麻的，我連路都看不清楚了。路上的水好深好深，我以為發(fā)洪水了！
昨天我要去上迪斯尼英語課的時候，因為地鐵6號線的軌道故障，每一站都停了好久好久，結(jié)果上課遲到了，但是等我到的時候，還有很多小朋友沒有來，有可能那些小朋友因為下雷暴雨沒法來了。他們不能來參加我們的畢業(yè)典禮了，好可惜哦！
【畢業(yè)作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)隨想畢業(yè)作文09-08
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)了再見畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)初三畢業(yè)作文12-10
畢業(yè)的作文：我們畢業(yè)了04-18
畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照08-09
畢業(yè)的作文08-30
畢業(yè)作文04-12
畢業(yè)的作文07-19