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畢業(yè)感想作文

時間:2022-11-06 16:55:25 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)感想作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)感想作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)感想作文(15篇)

畢業(yè)感想作文1

  摘要:在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語.也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了五年的母校----建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校.一股戀戀不舍之情難免油然而生。

  在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語.也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......

  這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會留在母校分在同一班級里.有的同學(xué)即將邁入的是一個陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都.在學(xué)校里我會認(rèn)識新的老師、同學(xué).你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存.但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們的未來吧!

畢業(yè)感想作文2

  在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂,因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。

  剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們在操場上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋砟敲春椭C、快樂,一想到要離開母校,要走進(jìn)一個新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。

  別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了,那個弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

  別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會想念您的。

  別了,親愛的老師,您像是花園中的園丁時時刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

  別了,親愛的老師,您們是我的啟蒙老師,教會我認(rèn)字、會算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會永遠(yuǎn)記住我的恩師。

  別了,親愛的同學(xué)們,記得那時的我們經(jīng)常體育課時坐在樹蔭暢談我們的理想,說的有聲有色,圍著操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長。

  親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無知到懂事,從自私到寬容……

  敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。

畢業(yè)感想作文3

  說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

  這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識,教我認(rèn)識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師!

  再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

  再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,然而我依然覺得他們對我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學(xué)者。

  六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,然而我即將離開這可親可愛的母校了,然而我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!

畢業(yè)感想作文4

  摘要:想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物……

  畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時候了。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候了?

  上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了我們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。

  我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

  我會想你們的!

畢業(yè)感想作文5

  說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

  這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識,教我認(rèn)識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!

  再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味[注: 枯燥:單調(diào)。形容單調(diào),沒有趣味。]了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂[注: 形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。]了。

  再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學(xué)者。

  六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!

畢業(yè)感想作文6

  相聚,溽暑揮鞭。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。

  圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只為一個回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動,夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,是永恒的夢幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯健;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候,陽光燦爛,溪流涓涓。

  是的,生活是鑒,你給它愁眉,它還你苦臉;你送它喜色,它贈你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才能過的蜜蜜甜甜。

  然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時候,四面楚歌空嗟嘆;有時候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時,要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個人時,須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣?磳,風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩篇。

  俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷;鹂蓳,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。

  日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會存入記憶的檔案;要永志的,也不會成為過眼的云煙。君不聞"山陰道美景應(yīng)接不暇",君不見"松竹梅歲友三寒"。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

  分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

畢業(yè)感想作文7

  俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,讀了幾年書年終于迎來我讀書生涯的一個小小的`畢業(yè)啦!一直夢想著的旅游也該實(shí)現(xiàn)了!為了我的初中畢業(yè)游,媽媽帶我去了一直很向往的六朝古都——南京!

  在畢業(yè)游之前媽媽做了關(guān)于游玩南京的各種攻略,并結(jié)合我倆的興趣做舍取,最后安排好了景點(diǎn)和路線。

  第一次坐飛機(jī)心情好激動!坐在幾萬米高空上高速運(yùn)動的感覺有點(diǎn)不真實(shí),不過暈飛機(jī)比暈車更痛苦,還有耳鳴,所以最好先買好防暈藥。

  一下飛機(jī)我們先去了預(yù)定好的連鎖酒店,我們住的酒店靠近南京總統(tǒng)府,放下行李步行十分鐘就到了,這就是我來到南京的第一個景點(diǎn)。還有一間叫桐音閣的在修葺,旁邊有法國梧桐,據(jù)說是因?yàn)橄掠甑臅r候雨打在梧桐葉上的聲音所以叫桐音閣,好詩意的名字。

  媽媽還帶我去了雞鳴寺。雞鳴寺還是挺不錯,據(jù)說是蕭衍命人建的,他從這個寺廟開始提倡素食,這里據(jù)說是南朝四百八十寺的第一寺。挺漂亮就是小了點(diǎn)。

  中山陵旁邊就是明孝陵,明孝陵是朱元璋和馬皇后的合葬墓,不過明孝陵的門票比較貴!

  在明孝陵里,我們走過了神道,摸過了那些栩栩如生的雕塑。明孝陵旁邊還有個紫霞湖,風(fēng)涼水冷,還看到好多本地人去游泳。

  這就是我的初中畢業(yè)游,這就是我的南京游,玩得很開心!不過由于家里有點(diǎn)事情,我們待了不到一個星期,所以八月份的時候我決定叫媽媽再帶我去一次,下次要玩得更開心!

畢業(yè)感想作文8

  在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加,才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風(fēng)就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候與小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不與朋友鬧絕交,甚至與她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當(dāng)中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

  再過一個學(xué)期,我就要初中了。與小學(xué)畫了一條分界線。唉,我不想那么快就與小學(xué)告別,因?yàn)榈搅顺踔,?fù)擔(dān)很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學(xué)的最后一個學(xué)期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會是最最美好的果實(shí),等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

  我還期待長大后,你看,我就說過我說風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會永遠(yuǎn)記住你的。

畢業(yè)感想作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了小學(xué)里的六個春夏秋冬,今天我們即將告別母校,踏入一個新的校園,新的環(huán)境

  在分別之際,往事又一幕幕浮上了眼前。六年前,我們懷揣著好奇進(jìn)入了母校,六年來,老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,為我們指點(diǎn)迷津,幫我們開闊視野,指引我們走過了懵懵懂懂的童年。敬愛的老師,我們是芒果,您就是果農(nóng),澆水,施肥,為我們褪去童年的青澀,露出燦爛的金黃;我們是鮮花,您就是幸勤的園丁,精心呵護(hù)我們,讓我們開出最美麗的花朵;我們是小苗,您就是落葉,化成養(yǎng)分,無聲的滋養(yǎng)我們,幫助我們成長;我們是浪花,您就是大海,盡管我們很淘氣,盡管我們不懂事,您仍然寬容的愛護(hù)我們……老師,謝謝您!

  六年來,我們的時間囊中存滿了同學(xué)之間的喜怒哀樂。我們曾經(jīng)一起哈哈大笑,一起在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,一起捧著書淚流滿面,一起打打鬧鬧,一起斗嘴,一起聊心事,互相打趣……有多少個一起我們數(shù)也數(shù)不清。六年來,我們的友情就像是果汁、純凈水、怪味豆,果汁那酸酸甜甜的味道正如我們的心情;純凈水雖然沒有味道,但我們的友誼就像純凈水一樣,純凈的沒有一點(diǎn)利益;怪味豆奇怪的味道總在我們之間蹦來跳去。

  不管未來發(fā)生什么,我們是永遠(yuǎn)的六(一)班!再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!再見了,六(一)班!

畢業(yè)感想作文10

  我即將小學(xué)畢業(yè),將要離開母校的時候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀。

  有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

  有句話說的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時候在跑步時,我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。

  待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

  也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解。

  直到我會了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,老師才放心。

  這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛。母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;

  母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個小行星。雖然我即將畢業(yè)里開這個和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個美好的回憶。

畢業(yè)感想作文11

  一轉(zhuǎn)間,我們就要畢業(yè)了,現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥大姐姐啦!將要踏入初中大門的我們,一起學(xué)習(xí)生活了六年,最忘不了的就是這些可愛的同學(xué)們。在這個一班里,處處充滿著歡聲笑語,而每個人的笑聲是不一樣的,而這些笑都代表著他們不同的性格,宣揚(yáng)他們的快樂!

  “嘻嘻嘻”,這是金一敩的笑聲,聽著她銀鈴般清脆的笑聲,心情也會歡快起來。別看她個子小,跑步可是一個快。不知道又是捉弄男生呢,還是在和她的“好閨蜜”討論小秘密呢。她還是我們班的“女將”,搶球時可是毫不留情給男生。邊跑邊發(fā)出調(diào)皮的笑聲“嘻嘻嘻”的小鈴鐺隨風(fēng)傳到每個人的耳朵。

  “哈哈哈”,這如此爽朗的笑聲就是“開心果”沈靜嫻啦!只見她坐在人群中,與同學(xué)們討論笑話,響亮的笑聲使它身上那些胖乎乎的肉抖了起來,但她一點(diǎn)兒也不在乎。樂觀的她拍著肚子,一會兒前仰,一會兒往后倒。“哈哈哈”的笑聲不斷從她嘴里笑出來,一不小心還會摔下去,這可讓同學(xué)們招架不住啦!

  瞧,“段子手”陳果周圍招攬了許多“觀眾”,一個個段子脫口而出。這經(jīng)典中的經(jīng)典引得大家哈哈大笑,而他也經(jīng)不住“格格”笑起來。在課上,他還有“專業(yè)插嘴20年”的稱號呢,老師說一句,他插嘴十句,被老師批評了,還“格格”地笑了起來。這富有感染力的笑聲把大家都逗笑了,有時須老師還忍不住抿嘴笑起來。

  當(dāng)然,每個人的性格不同,每個人的笑聲也是不一樣的。正是這豐富多彩的笑聲,點(diǎn)綴著我們這個歡聲笑語的六(1)大家庭!

畢業(yè)感想作文12

  我知道,人的一生肯定會遇到生離死別,我們沒辦法去躲避。今天我就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí)生活,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。我開始舍不得他們,舍不得這個學(xué)校了。

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當(dāng)時,我們心情非常緊張,因?yàn)槲覀儚奈丛囘^開辯論會。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方!眲傉f完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的啦!如果不獨(dú)立,難道生生世世跟著父母啊?”‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

  我懷念到處洋溢著歡聲笑語的操場,書聲瑯瑯的教室,古靈精怪的同學(xué)們。就要告別你們了。也告別我的小學(xué)生活。我會在心里懷念著逝去的小學(xué)生活。

畢業(yè)感想作文13

  敬愛的老師:

  您好!近來工作開心嗎?身體健康嗎?

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的?? 9月10日這個特殊的日子,我要感恩我的老師。。

  老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。 老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。 老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師,我想對你說;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來知識的殿堂,是您,打開了智慧之門,讓我們盡情在學(xué)習(xí)中遨游。進(jìn)步。成長,是您,奏響了人生的樂曲,帶領(lǐng)著我們,譜寫了一曲曲優(yōu)美的歌。

  有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,但是,我要說,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進(jìn)的推動者!啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優(yōu)秀的成績報答你的!

畢業(yè)感想作文14

  轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了在小學(xué)里的六個春夏秋冬,今天我們即將告別母校,踏入一個新的校園,新的環(huán)境

  在分別之際,往事又一幕幕浮上了眼前。六年前,我們懷揣著好奇進(jìn)入了母校,六年來,老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,為我們指點(diǎn)迷津,幫我們開闊視野,指引我們走過了懵懵懂懂的童年。敬愛的老師,我們是芒果,您就是果農(nóng),澆水,施肥,為我們褪去童年的青澀,露出燦爛的金黃;我們是鮮花,您就是幸勤的園丁,精心呵護(hù)我們,讓我們開出最美麗的花朵;我們是小苗,您就是落葉,化成養(yǎng)分,無聲的滋養(yǎng)我們,幫助我們成長;我們是浪花,您就是大海,盡管我們很淘氣,盡管我們不懂事,您仍然寬容的愛護(hù)我們……老師,謝謝您!

  六年來,我們的時間囊中存滿了同學(xué)之間的喜怒哀樂。我們曾經(jīng)一起哈哈大笑,一起在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,一起捧著書淚流滿面,一起打打鬧鬧,一起斗嘴,一起聊心事,互相打趣……有多少個一起我們數(shù)也數(shù)不清。六年來,我們的友情就像是果汁、純凈水、怪味豆,果汁那酸酸甜甜的味道正如我們的心情;純凈水雖然沒有味道,但我們的友誼就像純凈水一樣,純凈的沒有一點(diǎn)兒利益;怪味豆奇怪的味道總在我們之間蹦來跳去。

  不管未來發(fā)生什么,我們是永遠(yuǎn)的六(一)班!再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!再見了,六(一)班!

畢業(yè)感想作文15

  我在學(xué)?鞚M六年了,我也快要畢業(yè)了,我要感謝的人很多,例如:班上同學(xué)、學(xué)校老師、校長、班主任。

  首先我第一個要感謝的是李老師,老師個性比較嚴(yán)格,規(guī)范清楚。有一次老師帶我去認(rèn)識校園。我發(fā)現(xiàn)好多我不認(rèn)識的植物,老師很有耐心的介紹一種一種的介紹的介紹植物的名稱。讓我認(rèn)識了很多植物。希望以后可以認(rèn)識更多植物。

  上數(shù)學(xué)課時,若有不太懂的地方,經(jīng)過老師一遍又一遍的教導(dǎo),我終于懂了!真的很感謝老師的耐心與愛心,讓我在學(xué)習(xí)知識的過程中,奠立了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  再來我要感謝的是三——四年級帶領(lǐng)我們的黃老師。她是一位溫和又笑容滿面的老師,她總是以溫柔提醒,來取代嚴(yán)厲的苛責(zé)。她從不以課業(yè)成績來評量我們的表現(xiàn),反而是不斷的鼓勵啟發(fā)我們多元性的發(fā)展。就是在她的愛心與溫馨的教育方式,讓我變得很有自信。所以很謝謝老師對我的耐心指導(dǎo),才讓我不斷的成長。

  最后我要感謝的人,當(dāng)然是我們五——六年級的宋老師。雖然我們常會有一些不適當(dāng)?shù)男袨,使得老師常會被我們搞的火冒三丈。但是老師始終愿意相信我們,始終愿意在旁協(xié)助我們將不適當(dāng)?shù)男袨閷?dǎo)正。使得我們這班慢慢的可以朝向成熟階段。所以,真的很感謝老師您的包容,即使有時會出現(xiàn)一些行為的小差錯,您都會不厭其煩的叮嚀我,下次如何避免再犯。

  真的很幸運(yùn),可以從低年級到高年級,都是在這充滿愛與溫馨的環(huán)境學(xué)習(xí)。

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