畢業(yè)感想作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)感想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)感想作文1
六年級、畢業(yè)班了，表示著我們將要離開母校，我的思緒久久不能平靜，有種不知名的感覺涌上心頭，也有一句埋藏已久的話要說出來??!
我記得有一天,數(shù)學(xué)老師要幫我們補課,我們雖然有點不愿意在黃金周里補課,但是還是
去了。到了目的地,就看見數(shù)學(xué)老師在批改著作業(yè)，我剛好坐的位置就在老師旁邊，默默地看著老師那神速般的批改，不禁小聲感嘆：“好快��！”還是被老師聽到了，老師一笑說：“當(dāng)然了，有一大堆山般的作業(yè)呢！就要快而準(zhǔn)�！苯又致耦^用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著，呆了，我想起了，記得數(shù)學(xué)老師非常地辛勤，為了搞好我們班成績盡心盡力不在話下，還要為那幾個差生在努力，按時如實地反應(yīng)情況給家長呢！還有，有一天上午考完試，大家各自回家休息，老師卻抬起那一疊試卷回家，下午來校，便把上午的試卷發(fā)下來了，每一張試卷上都有一個鮮紅的分數(shù)與批改，同學(xué)都驚嘆說：“老師的工作效率真神速�！备鶕�(jù)在數(shù)學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說：“這是老師犧牲一個中午都不休息的成果，”我們又再次為老師的辛苦而露出難過的表情??!
當(dāng)我想起一幕幕老師為我們而辛苦,不禁產(chǎn)生敬佩之情,晚上,臺燈下老師認真批改的情景;早上,老師帶著黑眼圈來到教室視察情況時;中午,所有人睡得香甜,老師卻還在辦公臺上用紅筆畫勾找錯與準(zhǔn)備下一節(jié)課時,我不禁眼泛淚光。
看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師，我小聲說“老師，我想對您說，您辛苦了，我會好好聽課，考出好的成績來報答您的�！�
畢業(yè)感想作文2
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧!這六年來，當(dāng)我們得到榮譽時，會一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影;仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校!
畢業(yè)感想作文3
轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了小學(xué)里的六個春夏秋冬，今天我們即將告別母校，踏入一個新的校園，新的環(huán)境
在分別之際，往事又一幕幕浮上了眼前。六年前，我們懷揣著好奇進入了母校，六年來，老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，為我們指點迷津，幫我們開闊視野，指引我們走過了懵懵懂懂的童年。敬愛的老師，我們是芒果，您就是果農(nóng)，澆水，施肥，為我們褪去童年的青澀，露出燦爛的金黃；我們是鮮花，您就是幸勤的園丁，精心呵護我們，讓我們開出最美麗的花朵；我們是小苗，您就是落葉，化成養(yǎng)分，無聲的滋養(yǎng)我們，幫助我們成長；我們是浪花，您就是大海，盡管我們很淘氣，盡管我們不懂事，您仍然寬容的愛護我們……老師，謝謝您！
六年來，我們的時間囊中存滿了同學(xué)之間的喜怒哀樂。我們曾經(jīng)一起哈哈大笑，一起在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，一起捧著書淚流滿面，一起打打鬧鬧，一起斗嘴，一起聊心事，互相打趣……有多少個一起我們數(shù)也數(shù)不清。六年來，我們的友情就像是果汁、純凈水、怪味豆，果汁那酸酸甜甜的味道正如我們的心情；純凈水雖然沒有味道，但我們的友誼就像純凈水一樣，純凈的沒有一點利益；怪味豆奇怪的味道總在我們之間蹦來跳去。
不管未來發(fā)生什么，我們是永遠的六（一）班！再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！再見了，六（一）班！
畢業(yè)感想作文4
六年的小學(xué)時代眨眼間就要結(jié)束了，而在這六年中，我們除了老師的教誨，聽得最多的想必就是同學(xué)們的笑聲了。
田畫是一個很靦腆的男生，平時在課堂上很少說話，但是，私底下卻是一個聲音小小，但話很多的男生。平時聽不見他的笑聲，但他笑起來很文雅，眼睛一瞇，嘴巴一抿，也算是笑了，而他的笑聲則是“哈哈”的聲音。
鐘藍琦的笑也很文雅。她的臉上沒有深深的酒窩，而是有可愛的梨渦。她笑的時候眼睛彎起在那副褐色的鏡框里，梨渦出現(xiàn)在她那咧開的、露出白色牙齒的嘴邊，發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
金一敩算是我最好的朋友了，她的笑很逗，很有感染力，同時，也很“魔性”。她笑的時候聲音有高有低：聲音高時發(fā)出急促的“嘿嘿嘿”的聲音，聲音低時發(fā)出較慢的“哈哈”的聲音，故意搞怪時發(fā)出“唔唔哇哈哈哈”的聲音，這都取決于她的高興程度。而她笑的時候，濃濃的眉毛一會上，一會下，還時不時被自己的口水嗆到，還會在笑時不自覺地用手捂住鼻子和嘴巴向下拉，眼睛邊上的青筋出來了，連眼角邊上的痣也好像被拉長了，身體還會不停地抖動著。
王嘉怡身為我們班的“大嗓門”，笑聲自然也十分的`響亮和爽朗。當(dāng)遇到了好笑的事的時候，她就會停下咬手指的動作，專心“投入”到大笑中。她會張開嘴，哈哈大笑，酒窩也就一直停在了她的臉上，而且王嘉怡還時不時笑得喘不過氣來。
而現(xiàn)在，我的耳畔邊又蕩起了同學(xué)們的笑聲。有打鬧時的笑，有開玩笑時的笑，還有在獲得榮譽時的笑……
也許之后我們會忘卻彼此的容貌和名字，但是同學(xué)們的笑聲會一直印在我的心里。
畢業(yè)感想作文5
俯仰之間，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服著賽道?游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進。
畢業(yè)感想作文6
六年，說長不長，說短不短，走過曾經(jīng)玩耍過的操場，那幾排大樹，已新添了六圈年輪。站在哺育過我們六年的土地上，我不禁感慨萬千。記得我第一次走進學(xué)校的大門，有幾個大哥哥、大姐姐走過。那時，我都會仰起小腦袋望著他們，望著他們懷里捧著的“同學(xué)錄”，心想著我們什么時候畢業(yè)。曾經(jīng)，“畢業(yè)”這個詞對我們來說是可望而不可即的，而現(xiàn)在，它又突然出現(xiàn)在我面前，使我有些措手不及。還記得小時候，很向往那些哥哥姐姐在六年級畢業(yè)后沒有作業(yè)的日子，向往他們在那個假期里瘋玩兒的快樂。而現(xiàn)在呢？望著同學(xué)們熟悉的背影，我心里傷感無限，我們同學(xué)一場，相識六年便是緣分，可每一次相遇都是為了下一次分離。同學(xué)們都勉強擠出的笑容來，希望在別人心中留下自己的影子。憶起無數(shù)個蕩著下課鈴聲的課間，無數(shù)張上課時認真的小臉，無數(shù)個夜晚的奮筆疾書。還有僅僅一個多月，那匆匆六年就要結(jié)束在我們翻得起皺的書里，就要結(jié)束在講臺中那半截粉筆里，就要結(jié)束在那一張關(guān)鍵的考卷里�？墒牵乙裁靼�，人生的第一個轉(zhuǎn)折點來了，在惆悵的同時，我更要把精力放在學(xué)習(xí)之中，不負同學(xué)，不負老師，不負家人，不負自己。青春的花開花謝讓我們惆悵卻無怨無悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。如今，我們這群小雛鷹即將揮動翅膀，告別匆匆那年，迎接新的明天！
畢業(yè)感想作文7
轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了在小學(xué)里的六個春夏秋冬，今天我們即將告別母校，踏入一個新的校園，新的環(huán)境
在分別之際，往事又一幕幕浮上了眼前。六年前，我們懷揣著好奇進入了母校，六年來，老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，為我們指點迷津，幫我們開闊視野，指引我們走過了懵懵懂懂的童年。敬愛的老師，我們是芒果，您就是果農(nóng)，澆水，施肥，為我們褪去童年的青澀，露出燦爛的金黃；我們是鮮花，您就是幸勤的園丁，精心呵護我們，讓我們開出最美麗的花朵；我們是小苗，您就是落葉，化成養(yǎng)分，無聲的滋養(yǎng)我們，幫助我們成長；我們是浪花，您就是大海，盡管我們很淘氣，盡管我們不懂事，您仍然寬容的愛護我們……老師，謝謝您！
六年來，我們的時間囊中存滿了同學(xué)之間的喜怒哀樂。我們曾經(jīng)一起哈哈大笑，一起在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，一起捧著書淚流滿面，一起打打鬧鬧，一起斗嘴，一起聊心事，互相打趣……有多少個一起我們數(shù)也數(shù)不清。六年來，我們的友情就像是果汁、純凈水、怪味豆，果汁那酸酸甜甜的味道正如我們的心情；純凈水雖然沒有味道，但我們的友誼就像純凈水一樣，純凈的沒有一點兒利益；怪味豆奇怪的味道總在我們之間蹦來跳去。
不管未來發(fā)生什么，我們是永遠的六（一）班！再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！再見了，六（一）班！
畢業(yè)感想作文8
流年似水，歲月悄悄離去時，才明白我們將要分別。時光瞬間即逝，我心頭一沉，捫心自問：時光都去哪兒了？而在這似水年華中，會不會有言談之間的感動呢？
前不久，你問我：“快畢業(yè)了，該怎么辦？”我沉默。是啊，一場分別，天涯海角何時聚？那天中午，你留在教室讀書，而我也留下復(fù)習(xí)。我交訂正聽寫的錯誤時，見你埋在書中的臉龐，暗想：珍惜我們所剩的相處時間吧，即使是沉默。
當(dāng)聽見老師在教室公布還有幾天考試時，頓覺自己空空如也：那么多時光都浪費了，我才明白要復(fù)習(xí)。黑板上的數(shù)字一天天地變少。在這時光如梭的歲月里，你對我說過那樣一句話：認真學(xué)吧，讓我們共同努力奮斗！為理想奮斗吧！我心里開朗了，因為在這似水流年的歲月里，我收獲到了友誼，在這青春年華里，你我共同努力，回憶學(xué)習(xí)時你我的點點滴滴，我感動，淚簌簌而下。
“別哭，分離只為相聚，我相信，青春不老，我們不散�！边@是你對我說的話，當(dāng)時我只是沉默，而現(xiàn)在，我想對你說一句真心的話——再見，我的小學(xué)同學(xué)；再見，朋友。
這是我發(fā)自內(nèi)心的感動。
那年青春，人群回頭時，校園里的緣分，讓你我相遇。分別時，淚雨旗下，別哭，我們有緣再聚。彼岸花開。紛紅落雨，年年正好，青春蔥蘢，白駒過隙，愿我們曾經(jīng)時光匆匆，一場相遇，有緣再聚。
畢業(yè)感想作文9
沒想過離開，卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮，讓最美的回憶永遠留在心底——題記。
風(fēng)輕輕地飄過，捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香氣，有泡桐花的濃郁，有行道樹的清澀……當(dāng)?shù)谝粓龃河杲蹬R時，我就嗅到了校園特有的香氣，還有那深深的別意。
歲月如流，時光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時萬分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間，已輪到我的畢業(yè)之年�；厥啄切┤鐭燂h渺的往事，一向文靜的我也思緒萬千。三年前，我?guī)е蓺馓みM上中的校園，在這里和大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天，剎那間，一切都已成永遠。幾度春風(fēng)化雨潤物無語，幾翻叮嚀教誨還在耳邊，勿敢忘，師教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易，幾多歡聲笑語還回蕩在昨天，我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天，一心想要去搏得人生無憾，怎奈春花秋月，韶華易逝，心靈并未平淡，卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷，始終要綽歷向前的，才不會辜負明天的。
時間悄悄的流逝著，畢業(yè)一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中，而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音，一直在耳邊回蕩;有一首歌曲，時常在夢中輕輕吟起;有一次上課，癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語，耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠，所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍，多少的無奈化作了筆下的一個個字符，永遠雋刻在心底。
畢業(yè)感想作文10
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過個把月，就要和朝夕相處的同學(xué)分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我們在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的!
每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學(xué)們分別時的情景，幾乎每次都一樣————
在學(xué)校操場，同學(xué)們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心里都清楚，分開后，除了同學(xué)聚會，我們就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機會，好好地聊了大半天。終于，清校了，學(xué)校的導(dǎo)護師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導(dǎo)護師的話，依依不舍地揮手再見。
回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到小學(xué)一年級的時候該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲，但我們尋求的并不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了初中，就沒有那么多時間一起玩耍，因為科目增多了，功課加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中，就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問題了。
我要將這剩下的個把月時間好好地學(xué)習(xí)，好好地與同學(xué)們相處，至少可以把這些快樂時光當(dāng)作腦海中的美好回憶。
畢業(yè)感想作文11
迎著夕陽的余輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進入東展小學(xué)，那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環(huán)境里，沒有爸爸的依靠，沒有媽媽的問候，讓我好幾次哭了起來。每當(dāng)這種時候，周老師，我的第一任班主任就會走過來，牽住我的小手，柔聲細氣地安撫我，一句句親切的話語，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點點成長。
在這里，我寫下了第一篇讀書筆記，完成了第一次科學(xué)小實驗;我第一次學(xué)習(xí)采訪，第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發(fā)表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績，都凝聚了老師無數(shù)的心血!直到現(xiàn)在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這里，我最大的收獲是學(xué)會了真誠待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長，友善同學(xué)，結(jié)交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹下，我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定，十年，廿年以后，不管我們身在何方，在干什么，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢想在紙上，共同裝進一個玻璃瓶里，把它深深埋進樹下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中回蕩。嘆，有誰能讓時光倒流?
夕陽，晚霞，仍在天邊。該上路了，開始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢”的起點……
畢業(yè)感想作文12
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學(xué)到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了，我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執(zhí)教的好老師��！
再次我將感謝我的同學(xué)，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學(xué)習(xí)的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，然而我依然覺得他們對我的關(guān)愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧！我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識，以后可以成為一個知識淵博的學(xué)者。
六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，然而我即將離開這可親可愛的母校了，然而我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長的幫助�。�
畢業(yè)感想作文13
作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，我的感受――三個，這可真是“酸酸甜甜”的感受啊!
酸甜的感受：俺想保送
保送，何償不是每個學(xué)生所希望的呢？我也想保送，因為保送可是種榮譽，而交錢讀書只會是“錢學(xué)生”，這兩者之間的意義是不同的。那一天，老師把我叫到了講臺上，語重心長的說道：“你是有希望保送的，考試可千萬不能緊張啊，否則一切努力就付諸東流了�！甭犃死蠋熯@番話，我明白大家仍對我抱有希望，但無論考試成功與否，我一定要全力以赴，爭取取得我的理想成績!
酸的感受：傷心
畢業(yè)在即，我只要一想到要和自己曾最要好的“哥們兒”，最敬愛的老師分開，我便十分傷心，我曾想象過，在畢業(yè)那一天，也許我們每個同學(xué)都會哭，甚至連老師也流下了淚水，但我明白，“天下沒有不散的宴席”我們每個人都有自己的路要走，終究還是會分開的，我會將和同學(xué)、老師們最美好的回憶，永遠埋藏在心里。
甜的感受：快樂
在畢業(yè)前我也是很快樂的，因為我們和老師辛苦了好久，為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí)，除了語文、數(shù)學(xué)，其他課全都和我們說“拜拜”，語文是每天讀、抄、背、默寫，數(shù)學(xué)則是每天做卷子，現(xiàn)在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊!終于快要盼到畢業(yè)考試那一天，我只要一想到在畢業(yè)后的第一天假期，終于可以好好休息休息時，在畢業(yè)前我是很HAPPY的，到那時我便會和老師、同學(xué)們?nèi)ゾ鄄�，還會迫不及待的把“同學(xué)錄”拿給同學(xué)們寫，那一刻已沒有了緊張的復(fù)習(xí)和競爭激烈的畢業(yè)考試，而且整個暑假我還沒有暑假作業(yè)，“哎呀，我怎么就這么幸福呢？”
這就是我畢業(yè)前的三大感受，這感受里可是“有酸有甜”，但愿這“有酸有甜”的感受，永留我心。
畢業(yè)感想作文14
摘要： 這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！……
窗外是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點聲此起彼伏，綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了，和煦的春風(fēng)時而吹涌著我的思緒。
離中考僅剩一個多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容，回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個綠草如茵的世界，是幾個枝葉茂密的樹林，是一棟棟巍然聳立的建筑，是一片喧鬧的天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經(jīng)在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課，曾經(jīng)在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑，曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑，也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子，也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。
這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！
我激動得無語了，而我只能將這些最美好的時光與記憶，和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中，帶著它漂過那漫漫長夜。
畢業(yè)感想作文15
一轉(zhuǎn)間，我們就要畢業(yè)了，現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥大姐姐啦!將要踏入初中大門的我們，一起學(xué)習(xí)生活了六年，最忘不了的就是這些可愛的同學(xué)們。在這個一班里，處處充滿著歡聲笑語，而每個人的笑聲是不一樣的，而這些笑都代表著他們不同的性格，宣揚他們的快樂!
“嘻嘻嘻”，這是金一敩的笑聲，聽著她銀鈴般清脆的笑聲，心情也會歡快起來。別看她個子小，跑步可是一個快。不知道又是捉弄男生呢，還是在和她的“好閨蜜”討論小秘密呢。她還是我們班的“女將”，搶球時可是毫不留情給男生。邊跑邊發(fā)出調(diào)皮的笑聲“嘻嘻嘻”的小鈴鐺隨風(fēng)傳到每個人的耳朵。
“哈哈哈”，這如此爽朗的笑聲就是“開心果”沈靜嫻啦!只見她坐在人群中，與同學(xué)們討論笑話，響亮的笑聲使它身上那些胖乎乎的肉抖了起來，但她一點兒也不在乎。樂觀的她拍著肚子，一會兒前仰，一會兒往后倒。“哈哈哈”的笑聲不斷從她嘴里笑出來，一不小心還會摔下去，這可讓同學(xué)們招架不住啦!
瞧，“段子手”陳果周圍招攬了許多“觀眾”，一個個段子脫口而出。這經(jīng)典中的經(jīng)典引得大家哈哈大笑，而他也經(jīng)不住“格格”笑起來。在課上，他還有“專業(yè)插嘴20年”的稱號呢，老師說一句，他插嘴十句，被老師批評了，還“格格”地笑了起來。這富有感染力的笑聲把大家都逗笑了，有時須老師還忍不住抿嘴笑起來。
當(dāng)然，每個人的性格不同，每個人的笑聲也是不一樣的。正是這豐富多彩的笑聲，點綴著我們這個歡聲笑語的六(1)大家庭!
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