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即將畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-11-09 20:41:39 畢業(yè) 我要投稿

即將畢業(yè)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的即將畢業(yè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

即將畢業(yè)的作文

即將畢業(yè)的作文1

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

即將畢業(yè)的作文2

  時(shí)間飛逝,我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣,但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開(kāi)生活了6年的母校,要離開(kāi)老師,同學(xué)們了。在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說(shuō)——

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因?yàn)槟鷲?ài)我們,您就像母親關(guān)心,愛(ài)我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給我們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦。

  要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評(píng)好好“消化”,把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”

即將畢業(yè)的作文3

  日子似流水般飛快地從我手中悄無(wú)聲息地溜走了,回眸過(guò)去的時(shí)光,腦海中難忘的瞬間便一一浮現(xiàn)出來(lái)

  我的小學(xué)生涯就從第一次跨進(jìn)校門開(kāi)始。第一次戴上紅領(lǐng)巾的興奮,第一次與同學(xué)合作時(shí)的喜悅,第一次當(dāng)上班干部的責(zé)任……他們都給我的成長(zhǎng)道路留下了不可磨滅的記憶,就如同烙印深深地刻在我的心頭

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)我還一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),每天都是形單影只的,都是一個(gè)人孤單的背影。是同學(xué)們的熱情融化了我心中的冰山。漸漸地,我變得更加外向了,臉上多了一份笑容,心中少了一份寂寞。還經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧,互吐心聲。六年了,我們一直形影不離,朝夕相伴。面對(duì)著即將的分離,每個(gè)人難免也會(huì)潸然淚下,但是我堅(jiān)信,友誼之花是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而凋零的

  打開(kāi)記憶的閘門,回想往事,最要感謝的還是我的老師。沒(méi)有老師的辛勤栽培,我就不會(huì)有今天的成就。我從一個(gè)懵懂的孩子,成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,難道不值得感謝老師嗎?

  仔細(xì)算算,利分別的日子只有60多天了,毫不夸張的說(shuō)用秒都可以計(jì)算。就是在這樣短暫的日子里,我才要更加珍惜身邊的一切,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),向著自己的目標(biāo)努力。

  童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中,童年的記憶定格在一同分享時(shí)的快樂(lè)。我們即將告別相處6個(gè)金色年華的校園,邁入中學(xué)的門檻,在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們一起努力,為光明的前途加油!

即將畢業(yè)的作文4

  今天是五月二十一日了,離我畢業(yè)僅僅還有一個(gè)多月的時(shí)間。所以我一定要珍惜這一段時(shí)光。

  為了記住所有同學(xué),校長(zhǎng)給我們照畢業(yè)照。早上,七點(diǎn)就到學(xué)校,這時(shí)天已大亮,但馬路上仍靜悄悄的。我本以為我來(lái)的挺早了,可一到教室才發(fā)現(xiàn),我是最后一個(gè)。看出同學(xué)們對(duì)這次畢業(yè)照是多么的重視。

  一切準(zhǔn)備就緒后,老師派班里的各員“大將”去請(qǐng)?jiān)?jīng)教過(guò)我們的老師,因?yàn)椤耙蝗諡閹,終身為父”。畢業(yè)照當(dāng)然少不了他。她們添加色彩。我負(fù)責(zé)曾請(qǐng)教我們四年語(yǔ)文的張老師,也是我們四年的班主任。我跟老師死纏爛打,費(fèi)了九牛二虎之力才請(qǐng)來(lái),因?yàn)槔蠋熌前嗟谝还?jié)是語(yǔ)文課。在路上張老師和我不斷的說(shuō)著畢業(yè)的事,不斷地問(wèn)著我的學(xué)習(xí),真像我的親生媽媽。同學(xué)們一見(jiàn)到張老師,就如同一群老鼠見(jiàn)到了棒子,不停地向老師打招呼。

  “咔咔咔”照片很快拍完了,望著同學(xué)們,望著所有的老師,望著自己的班級(jí),望著住了五年的學(xué)校,馬上就離開(kāi)了,心里不由的有點(diǎn)傷心……

  為了不留任何遺憾,在剩下的幾十天里,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中,給同學(xué)老師留下最好的印象。再接再勵(lì),為自己加油!

即將畢業(yè)的作文5

  時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,童年已逝、時(shí)間已逝,而我們也即將畢業(yè)。

  即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

  即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰(shuí)為我照亮?

  即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥(niǎo),在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰(shuí)為我們指明道路繼續(xù)向前?

  即將畢業(yè)的我們,好像是無(wú)際大海中的一只小船,在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前?

  在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

即將畢業(yè)的作文6

  在這五年在當(dāng)中,我們的最后一個(gè)月將在這里畢業(yè),在那陽(yáng)光的照耀下,我們即將走出這個(gè)讓我們埋下了五年的積蓄。走了,我們將要走出這培育我們的五年的母校,走了,將要走進(jìn)一個(gè)新的校園。五年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,校園也正在變換著,一天一個(gè)樣。像漂亮的花姑娘,臭美著......

  走進(jìn)學(xué)校大門,正面就是教學(xué)樓,早晨從云中漏出了淡淡的曙光,曙光照耀在教學(xué)樓的三個(gè)大字上“教學(xué)樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過(guò)來(lái)的,那漂亮的閣樓上,有著藍(lán)色的房頂,像童話故事里的那座仙屋。

  再我們看看的塑膠操場(chǎng),每天的大課間都在這里舉行。體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等都在這個(gè)布滿著無(wú)數(shù)個(gè)腳印的操場(chǎng)上進(jìn)行。火紅的跑道,綠色的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。我記得,原來(lái)的操場(chǎng)是水泥的,而現(xiàn)在成了我們心愛(ài)的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁也種上了樹(shù),不僅操場(chǎng)改變了,校園空氣也新鮮了!

  在這個(gè)讓我們難以忘記的校園里,五年變換了多少。一天看不出來(lái),兩天、三天、一周、一個(gè)月、一年,現(xiàn)在我們要走了,發(fā)現(xiàn)了美的地方,在人世間,不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我們的交響曲要停止了,其實(shí)在這個(gè)母校里,樹(shù)葉就是音符,花兒就是五線譜,校園是一本書(shū),一年是一張紙。我是個(gè)在紙張上的那個(gè)美麗的音符……

即將畢業(yè)的作文7

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸福快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

  不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了,你寫作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心,因?yàn),老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

即將畢業(yè)的作文8

  六月,是個(gè)充滿炎熱的天氣,也是個(gè)即將各奔東西的日子。

  ——題記

  初三是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能會(huì)成功,可能會(huì)失敗。面對(duì)這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。但是,和朋友離別成為了最痛苦的事。時(shí)間不會(huì)停止,所以我要接受現(xiàn)實(shí)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,面對(duì)每位老師的教導(dǎo),淚水止不住地往下流。想想之前的快樂(lè),讓淚水變成了快樂(lè)水。那淚水中總有依依不舍之情。

  初三是個(gè)離別季,是青春最美好的記憶。我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成了一個(gè)懂得友誼的人。面對(duì)這一切,我只能選擇珍惜。珍惜剩下的一段時(shí)間,珍惜朋友之間最好的對(duì)話。青春的記憶已經(jīng)全部凝聚起來(lái)了!

  老師,我們畢業(yè)了。你要好好的休息,而我們卻要繼續(xù)學(xué)業(yè)。在這樣的日子里,您辛苦了。謝謝您,謝謝!

  六月,畢業(yè)季。一個(gè)個(gè)熟悉的人將用同學(xué)錄紀(jì)錄下我們彼此的祝福和聯(lián)系方式,即使離別也不會(huì)失去聯(lián)系。因?yàn)橛颜x萬(wàn)歲!

  “給你我的心做記念,這是愛(ài)任何時(shí)和你打開(kāi)都新鮮……”是啊,任何時(shí)候友誼都不會(huì)變質(zhì)。一首歌記錄下我們的友誼。

  母校,再見(jiàn)。我們開(kāi)始迎著朝陽(yáng)出發(fā),現(xiàn)在卻要說(shuō)去另一個(gè)新的環(huán)境。我知道你也會(huì)傷心難過(guò),我也一樣。我們之間的情感已經(jīng)用畢業(yè)照記錄下來(lái),每當(dāng)看到它時(shí)都會(huì)看到你!

  六月,我和母校說(shuō)再見(jiàn);我和朋友說(shuō)保重;我和老師說(shuō)謝謝。我畢業(yè)了。

即將畢業(yè)的作文9

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳?zhǔn)備畢業(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀儼嗉?jí)老師所說(shuō)的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快準(zhǔn)備畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)準(zhǔn)備畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  準(zhǔn)備畢業(yè)?畢業(yè)!

即將畢業(yè)的作文10

  小學(xué)的生活是美好的,它有著天真,有著單純,有著童年美好的幻想!霸僖(jiàn),同學(xué)們;再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我溫馨的母校。我還會(huì)回來(lái)看你的,我會(huì)一直想著你們的!边@會(huì)是每個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?

  眼時(shí)間飛逝,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)去了,中間有無(wú)數(shù)次掌聲,無(wú)數(shù)次的歡笑,無(wú)數(shù)次的悲傷,也有無(wú)數(shù)次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。

  小弟弟、小妹妹們,我們都是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),把自己的花蕊怒放出來(lái);▋盒枰(yáng)光、水分,老師把這些都給了我們,我們沒(méi)有理由不認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有理由不聽(tīng)老師的話。

  老師,您總是把我們當(dāng)成自己的孩子,可我們不讓您省心。有事,為了一點(diǎn)小事我們會(huì)大打出手,有事為一點(diǎn)煩悶會(huì)悶悶不樂(lè),茶飯不思,無(wú)心上課。您做下來(lái),與我們促膝長(zhǎng)談,對(duì)我們耐心教育。讓您為我們操碎了心,我在這給您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了。”

  再過(guò)一個(gè)月,我就要與老師和母校再見(jiàn)了,使我不由得傷感起來(lái)。但我會(huì)將最好的一面展現(xiàn)出來(lái),來(lái)面對(duì)我最后的比賽和考試。

  風(fēng),還在輕輕地吹著;雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得化為一句話:“珍重,再見(jiàn)!

即將畢業(yè)的作文11

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的.學(xué)生了,還有一個(gè)多月就要離開(kāi)相處多年的校園,我的內(nèi)心充滿了不舍。

  回首第一次踏入校園的大門,那矮小的身軀,那無(wú)知的眼神,那對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,那對(duì)高年級(jí)的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。

  從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個(gè)美麗的校園,的確,以前司空見(jiàn)慣的一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴啊!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛(ài)的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領(lǐng)我暢游了知識(shí)海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸變的懂事起來(lái);我舍不得朝夕相處的同學(xué)們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個(gè)孤單的孩子……

  就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些的,因?yàn)橛辛诉@些,才有了我金色的童年,因?yàn)橛辛诉@些,才使我的生活變得充實(shí)快樂(lè)……

  還有多少時(shí)間能和校園在一起呢?噢,只有短短的一個(gè)月了!這一個(gè)月說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。只是,無(wú)論如何,在剩下的日子里,我會(huì)無(wú)比的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱涀⊥瑢W(xué)們一張張燦爛的笑臉,我要和同學(xué)們一起為心中的夢(mèng)而奮斗!

  有人說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對(duì)方,一起帶著對(duì)美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請(qǐng)不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對(duì)方的最美好吧!我堅(jiān)信,總有一天,我們會(huì)相聚,會(huì)重新回到美麗的校園,會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言!

即將畢業(yè)的作文12

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,我從一個(gè)乳臭未干、說(shuō)話拉長(zhǎng)聲的一年級(jí)小孩變成了一個(gè)懂文學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí)的六年級(jí)少女。

  即將畢業(yè)了,我們現(xiàn)在的成績(jī)當(dāng)然離不開(kāi)老師的幫助。他們每天不辭辛苦,下了班還要為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課,日日夜夜,他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛,毫無(wú)怨言。當(dāng)我們生病疼痛難忍時(shí);當(dāng)我們考試不好氣餒時(shí);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤知錯(cuò)就改時(shí)……身邊總有老師的身影。無(wú)論他們是高興還是生氣,目的只有一個(gè),那就是我們能健健康康,并考上一個(gè)好中學(xué),找一個(gè)好工作,報(bào)答祖國(guó)。而當(dāng)他們身體不適時(shí),卻無(wú)人問(wèn)津。

  記得在五年級(jí)的一天,正在進(jìn)行期中復(fù)習(xí),孫老師由于過(guò)度勞累,而導(dǎo)致嗓子沙啞,幾乎說(shuō)不出來(lái)話。在她第一節(jié)課判作業(yè)時(shí),有三位男同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè),孫老師由于恨鐵不成鋼,便把他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)本全撕了。下課,王宏利從他媽媽那里要來(lái)了藥,才讓孫老師沒(méi)有那么傷心。當(dāng)她用十分沙啞的聲音為我們講課時(shí),我聽(tīng)起來(lái)十分揪心。假如我是神筆馬良,我愿用我的神筆畫(huà)一副金嗓子,讓老師還上。可現(xiàn)實(shí)中,我只能揪心。課,依然上著,老師的嗓子更啞了,我聽(tīng)得更認(rèn)真了,筆記寫得更加規(guī)范了。

  即將畢業(yè)了,我想對(duì)所有老師說(shuō):“老師,你是人類靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!”

即將畢業(yè)的作文13

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑模嗉?jí)老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓班級(jí)老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)。】荚嚂r(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著班級(jí)老師,才發(fā)現(xiàn)班級(jí)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

即將畢業(yè)的作文14

  今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們—可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

即將畢業(yè)的作文15

  六年啦!很快我就要告別校園了,還有那短短的一個(gè)月多了。

  突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

  這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......

  離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記校園的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。

  即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。

  讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出校園的大門。我們相約著:牢記校園的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到校園相聚。

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