關(guān)于畢業(yè)的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，童年也隨之而去。在這如詩如畫的童年中，那最最亮的一道風(fēng)景線，就是“地雷”拽我上體育課的情景。
她為什么拽我上體育課呢?原因是這樣的，“地雷”也就是老王同我都是小說癡，她只要看完一本小說，如果恰好我也看過幾章。我們倆就會十分有共同語言的“老王說書”。
就這樣，老王揪住了某個上體育課前的課間，又找我“老王說書”。
“大萌子哎，快點!怪不得人家都叫你慢神�！�
此時的我正懶在座位上不走，因為看外面陰沉沉的云層，十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那么多樓層!我要做個聰明人!
就當(dāng)我美滋滋的想著這一切的時候，老王這個“可惡”的“行動派”以雙手為籠把我囚了起來，死死地把我往外拽。
我一下子反應(yīng)了過來，不停地反抗。
“眾人皆醉我獨醒，今天何等天氣，怎可上體育課。”
“……”
“王淄萌，你還想看見明天的太陽嗎?”老王一下子松開了手，我瞬間坐在了地上。
“老王，我不僅想看見明天的太陽，還想看見明天的月亮呢!”
“再這樣我讓你休想看見明天的太陽!”老王露著邪惡的笑容陰狠狠地說。
“別!別!別!我還想過好人生呢，不可夭折!小的不敢了!”
老王似乎相信了我，松開了手，讓我自行走路。我松了一口氣，用我平生跑得最快的速度跑回教室。當(dāng)老王發(fā)現(xiàn)時，我已經(jīng)跑回了教室。
正當(dāng)我放松警惕時，老王像土地公公一樣突然出現(xiàn)在我面前。她拽著不停反抗的我，一下子化身“地雷”。此時的我毫無察覺，還在不停地說到：
“自古智慧多薄命，為毛想做個聰明人都不行?”
“還自古智慧多薄命，明明是自古紅顏多薄命!你太高看你自己了!”說完，揚手就想打我。我急忙道：
“小的不敢了，我一定老老實實的!”
就這樣，我老老實實的被“地雷”拽到了體育課上。
關(guān)于畢業(yè)的作文2
畢業(yè)季，畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢鎖詩詞共海天——題記
攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。
又是一年的花季，又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里，乘學(xué)士儒雅，著一身文氣飄揚，方正的帽子是知識的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業(yè)了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍(lán)天，凝視許久，仿佛都有著說不盡的話語和愛戀，因為此去經(jīng)年再也沒有什么比這片藍(lán)天的.感情更純美了。我們相互嬉戲，簇?fù)恚瑐鬟f著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。
在這往來匆間，我們錯過了多少次的轉(zhuǎn)身，又邂逅了多少回眸，為了一段刻骨的相知，我們寧愿錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我多么地想與你一起畢業(yè)，一起參加畢業(yè)典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。
又是一年的畢業(yè)季，想起了你，不過我已經(jīng)習(xí)慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季，又是一年的畢業(yè)寂”。
如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋;如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我愿意用聲音與你一起聆聽。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因為它帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進(jìn)我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心象是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時都異常團(tuán)結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年��！我不忍看每個同學(xué)的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完�！澳銈兌际且蝗汉煤⒆樱湍銈冊谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我3年的老班啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。教師，我怎么會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師�。�
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時光，我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光！
這時的我真想說：我敬愛的教師們，我可愛的同學(xué)們，我愛你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅強！
關(guān)于畢業(yè)的作文4
我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。我不能期待下一秒，也不能停留在最后一秒。六年了，我們都瘋了。六年來，我們一直懵懂無知。六年來，我們迷失了。六年了，我們流浪了。六年了，我們一直固執(zhí)。六年來，我們一直任性。六年了，我們努力了。在過去的六年里，我們迷失了。六年來，我們一直受委屈。六年來，我們一直很弱小。六年來，我們一直很強大。我們激動了六年。我們激動了六年。六年了，我們已經(jīng)絕望了。六年來，我們窮困潦倒。在過去的六年里，我們一直很愚蠢。我不知道為什么，但是我們不喜歡晴天。只愛下雨天，也許，落下的雨滴能讓自己平靜一點。陽光總是那么耀眼。最近總是做夢。我真的不知道自己怎么了。這六年來，我總是夢想著一件又一件事情。我很少幻想未來，總是喜歡回憶過去。那一幕總是讓我大白天緊張。當(dāng)我想起發(fā)生的事情時，我不禁笑了，我總是收到一個“神經(jīng)病”我沒心情做什么，莫名的覺得累。其實復(fù)習(xí)期間作業(yè)多了一點。聽著過去的流行歌曲，有一種陌生感和熟悉感，哼著熟悉的曲子，“笑吧，成名不是目的，讓自己快樂才叫意義。童年的紙飛機終于飛回我手里了……”真的有這句歌詞嗎？為什么之前唱的時候沒注意到？我小時候經(jīng)常折紙飛機。每一架紙飛機都記錄著我的心情，承載著我的夢想。讓它飛出去，看著屬于我的小秘密，畫出美麗的弧線。六年來，我狂笑過，盡情哭過。在這個熟悉的校園里，我有我最美好的回憶。去年夏天，我們將說再見。我們不會像幼兒園的時候那么傻，以為以后還能在一起。我開始學(xué)會放手。六年來，每天在校園里看到熟悉的面孔，沒有任何感覺。也許以后遇到了，會有一種心痛的感覺。嬉鬧掌摑的日子，清晰可見的日子，充滿美好的日子，記憶猶新的日子。但在這個最后的夏天，一切都將結(jié)束。師生和同學(xué)的感情會逐漸淡化嗎？那些熟悉的面孔，熟悉的身影，熟悉的笑容，熟悉的聲音，是不是慢慢被遺忘了？我永遠(yuǎn)不會忘記這里的草和樹，這里的書聲和笑聲。希望，留在昨天。只想抓住眼前的一切，永不放手。
關(guān)于畢業(yè)的作文5
歲月匆匆，花開花落。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即將結(jié)束，悄無聲息的，結(jié)束了�；厥走^往，那一幕幕你我一起的畫面，只怪時光太吝嗇，幸福的時間不忍多留給我們一點。
六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的時光，幾千個日日夜夜，感謝你們，伴我一起。
老師曾說過一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的輝煌都是老師一手創(chuàng)造出來的，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和數(shù)夜伏案耕耘，換來了我們無數(shù)喜人的成績，那滿墻的獎狀，那一張張滿分的試卷，何不是老師辛苦的見證？馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
命運讓我們走到同一天空下，我們一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
再見了，每天斑駁的黑板；再見了，角落里的掃把；再見了，用了六年的桌椅；再見了，操場上的汗水……再見了，這些年相伴的時光；再見了，有你們陪伴的青春；再見了，同窗的你們！帶上夢想，繼續(xù)前行，眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過去，沒有到不了的明天！
那些年，我們一起憧憬過，害怕過的小學(xué)生活，終于，在炎炎夏日中，畫上了一個完美的句號。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
期待已久的畢業(yè)旅行終于到啦!我的心情非常的開心、非常的興奮。因為我們明年就要畢業(yè)了，所以學(xué)校特地為我們這群畢業(yè)生規(guī)劃了為期三天兩夜的畢業(yè)旅行，使我們能在過程中學(xué)習(xí)獨立，不再凡事依賴父母親，并且懂得自己照顧自己。
我們導(dǎo)游的綽號叫作”蠟筆”，這三天他陪著我們走過一路上大大小小的景點，并講解一些注意事項。第一天我們造訪的地方是自然科學(xué)博物館以及地震園區(qū)，自科館里有許多千奇百怪、前所未聞的東西，還有一只會動的恐龍模型呢!而地震園區(qū)在那里我體會到了大自然龐大的力量，也讓我更珍惜自己的生命。
第二天，我們先去溪頭教育園區(qū)參觀，那天外頭下著蒙蒙細(xì)雨，我們便穿著雨衣爬山，這樣的爬山經(jīng)驗我還是第一次體驗?zāi)?真是新鮮。爬著爬著，只見眼前一片綠 草如茵，清新的空氣使我們神清氣爽。后來，因為大家想要節(jié)省時間，便走進(jìn)一條人煙稀少的羊腸小徑，在那里我們向遠(yuǎn)處眺望，片片云海聳入云霄，讓我們?nèi)缤?在天空中，但走到一半時，有位同學(xué)差點掉下懸崖，讓大家和老師都嚇了一大跳，真是有驚無險!之后我們到了小鎮(zhèn)，去坐當(dāng)?shù)刈钣忻男』疖�，之前大地震時，火車站也毀損得很嚴(yán)重，還好有大家及鎮(zhèn)長的幫忙，才能恢復(fù)成以前的樣貌。
最后一天我們來到了劍湖山世界，很幸運的，揮別了陰霾，那天是個晴朗無云的好天氣，我在園區(qū)內(nèi)玩了三樣游樂設(shè)施，分別是:海盜船、摩天輪和沖鋒飛車…驚險刺激的游樂設(shè)施，讓大家都玩得不亦樂乎。
我在這三天的旅行當(dāng)中，最難忘的就是第一天的青春晚會，期間，大家都玩得很瘋狂，但在最后，總導(dǎo)游納豆講了以前他經(jīng)歷過的事情和老師對我們的點點滴滴，使 大家聽了都忍不住流下淚來。我在這次的旅途中，學(xué)到了怎幺獨立，怎幺自己照顧自己，在要離開時，大家都依依不舍、意猶未盡，很想再和同學(xué)一起玩樂、一起旅 游，歡樂的時光總是過得特別快，我想這將是我一生中，最難以忘記的回憶。
關(guān)于畢業(yè)的作文7
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛……
微微清風(fēng)掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我的友誼�？蔹S，心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。
我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上面會承載著你對我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你說，我會成為天上一顆最不起眼的星星，在無數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容，因為我不想說出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠(yuǎn)在一起，但最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。
的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個無奈的身影，她在等待什么。那是誰?那就是我，朋友你還會回來嗎?
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛。
關(guān)于畢業(yè)的作文8
又是一個畢業(yè)季，一充滿著留戀、充滿著歡欣、充滿著回憶與不舍的季節(jié)�；厥姿哪甑拇髮W(xué)生活，時針推動著歲月的輪軸緩緩碾過那段回不去如流沙般的青春。不禁感嘆，流年已逝，回眸已是畢業(yè)時。
在樹木蔥郁的校園里，有這么幾處靚麗的景色，身穿學(xué)士服將學(xué)士帽向高空拋去，然后按下快門記錄著放飛的夢想。也有衣著正裝，手持簡歷奔赴于各大企業(yè)招聘會，精心挑選著適合自己的工作，即將離去的不舍，心里蕩漾起一種別樣的情懷。忽而想起，高中畢業(yè)那些難舍難分的場景，往事歷歷在目。高考結(jié)束后的夜晚，我們盡情的狂歡，盡情的話別即將告別的高中生涯。翌日，三年的同窗們都收拾好行李，陸續(xù)踏上回家的行程，我送你，你送我，最終同行到了分叉路口，艱難的揮揮手。
大學(xué)，四年同窗，一起攜手走過的歲月，經(jīng)歷的風(fēng)雨，是青春歲月里最美好的記憶。月有陰晴圓缺，最終難免一一別離，潸然淚下的那些場景只能留在心房化作亙古的青春，然后自我安慰道：此次離別是為了下一次更好的重逢。
畢業(yè)了，感嘆曾經(jīng)的年輕，錯失的機會；那些還沒來的及去做的便成了永恒的遺憾，這興許是大學(xué)生活中最為深刻的記憶，因為生活因存在小小的`瑕疵而變得更加完美。托著行李箱來，托著行李箱走；一份攜帶的是期待，一份攜帶的是留戀……
我們?yōu)榱藟粝耄?jīng)歷了千軍萬馬過獨木橋的高考，來到了大學(xué)的殿堂；我們?yōu)榱藟粝�，一次一次從奔走于圖書館與寢室……忘不了，江中的星空，璀璨而閃亮；忘不了，江中的荷花，淡淡的清香；忘不了，江中的校門，宏偉而壯觀；忘不了，江中的我們，曾經(jīng)的瘋狂，一起分享過的惆悵，一起的談天論地，回憶都是煽情的，回憶都是潸然淚下的。
“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁。“用此詩表達(dá)真誠的祝福，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦！
關(guān)于畢業(yè)的作文9
時光漸漸流失，轉(zhuǎn)眼間，六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級時舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
我記得畢業(yè)典禮的那一天，大家都早早的來到學(xué)校了，全部都到齊了，一個也沒剩下，一大早班長就發(fā)話了，大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完，我就和幾個我比較好的同學(xué)去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西，然后把這些東西放在教室里的講臺上，我們班的女生買了一些糖，有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個的，還有干那個的，反正是忙的個不可開交，距畢業(yè)典禮大約還有1個多小時的時候，我又和我那幾個要好的同學(xué)去超市買了幾瓶啤酒，(這啤酒不是喝的啊!請別誤會，)然后跑到班里，有幾個同學(xué)問了，買這個干什么啊?我說：“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣，然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業(yè)典禮開始了，然后我們把早已準(zhǔn)備好的啤酒給拿出來了，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”，把那個“眼”給按住，在進(jìn)行搖晃，等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的來到了我們班，不一會兒老師們都來了，我們班主任說：“我宣布，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，開始演節(jié)目吧!”
第一個表演節(jié)目的是我和我的幾個要好的哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個節(jié)目。
不一會了，放學(xué)的時間到了，我們都把自己的同學(xué)錄給拿出來了，讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學(xué)的鈴聲打了，大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業(yè)典禮，我永遠(yuǎn)不會忘記的，因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
是能夠現(xiàn)場感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說是頒獎典禮，也算是一種體驗吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
我們小學(xué)畢業(yè)了！今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將帶著高昂的精神踏上新的旅程。此時此刻，我們每個人都必須充滿情感。在過去的六年里，我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步。在這里，我們每個人都從一個無知的6歲孩子成長為一個博學(xué)的13歲男孩。我們的成長記錄包里裝滿了各種獎項和作品：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而驕傲！
回顧過去六年取得的進(jìn)展，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的一言一行，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)的心血，讓我們迎來了這個喜悅的收獲季節(jié)。我曾經(jīng)記得，是老師的表揚和鼓勵，激勵我們一次次起航，勇往直前；我記得，是你們老師公正嚴(yán)厲的批評讓我們一次又一次的定下了方向。這正如文章《“精彩極了”和“糟糕透了”》所說：“我們從心底里知道‘美好’和‘可怕’都有一個共同的起點——那就是愛。在愛情的激勵下，我們努力向前。在這里，我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)班的學(xué)生，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。
今天，我們將離開母校，奔向更遠(yuǎn)的前方，為了更高的理想。但是我們的心在這里。聽，教室里還回響著我們的歌聲和笑聲；你看，我們還在操場上跑步；這里的每一片土地都留下了我們的足跡；每一朵花、每一株植物、每一棵樹都記錄了我們讀書的聲音。在給了我無數(shù)榮耀和夢想的母校，有我難忘的老師，有我像兄弟姐妹一樣的同學(xué)朋友。親愛的母校，親愛的老師和同學(xué)們，雖然我們要分開了，但那份深深的感激和依戀已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽。我們怎么能忘記你？
同學(xué)們，為了更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但是我們驕傲，我們驕傲，我們曾經(jīng)是光榮的實驗小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情努力學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造輝煌的成績，為我們實驗小學(xué)光輝的名字增添新的光彩。
關(guān)于畢業(yè)的作文11
3年的生活�。∥覀円黄鹱分疬^，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的3年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一日，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的3年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和教師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一日天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了3年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我認(rèn)為我很堅強。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得3年的母校，還有3年初中的感慨生活。
3年的生活啊！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的3年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實現(xiàn)。
關(guān)于畢業(yè)的作文12
初中三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結(jié)，不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情，同學(xué)情，這是你三年來最美好的、最真摯的情感，這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練，讓我們在12班這個大集體成長;三年的感情，讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累，讓我們成為一個個有知識，有的青年。三年的時光，讓我們證明了90后不是啃老族，我們也會自立，我們在成長。
情感的種子在心靈萌生，意志的果實在實踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵、教導(dǎo)、批評使我們產(chǎn)生無限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行：進(jìn)校時，他們的問候;時，他們的陪伴;考試后，他們的安慰;驕傲?xí)r，他們的責(zé)備;備考時，他們的激勵……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強，不是每個人都能做到。他們在三年中，承受了常人所無法承受的艱辛：有時妻子和孩子的不理解，有時學(xué)生的背后指責(zé)，有時朋友的冷落……平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們，你們還記得這些人民教師的身姿嗎：語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責(zé)的人民教師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們，看看站在你身邊的最可愛的人吧，看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
九年寒窗苦讀，三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考，還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個鏡頭，這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中，有一個重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時候，是誰在安慰你?在你高興時，是誰陪你笑?在你很憤怒時，是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時，是誰在鼓勵你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影，同學(xué)之間的友情填補著你的心靈。
情，讓人牽掛：愛，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文13
雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時在耳邊響起。不一會兒，操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生，全然不顧頭上身上的。一切都是那么自然熟悉，而我卻馬上就要離開這片學(xué)習(xí)生活了三年的校園。對于這里，我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英。正是在這里，讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是這里，讓我在收獲各種知識和技能的同時，擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷;教室里，有我留下的爽朗讀書聲;操場上，有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼;大隊部里，有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影;這里記錄了我小學(xué)階段的點點滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器，什么鋼琴啦，小號啦，都熱門時。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán)，她就是我的母校：育英。為了將民樂團(tuán)發(fā)展起來，老師、同學(xué)，乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂團(tuán)剛成立時，我也是其中一員。為了籌備20xx年的新春民樂會，整個民樂團(tuán)都動員起來了。每天下午放學(xué)后我們都會集中到音樂室進(jìn)行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑，因為精神高度集中，幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學(xué)們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時也正是樂曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。不知不覺間，學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了，但民樂團(tuán)的老師和團(tuán)員們沒有絲毫離開的打算，仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅收獲了新春民樂會的成功，而且使民樂團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。
畢業(yè)在即，我真的不忍離去!
關(guān)于畢業(yè)的作文14
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生涯，雖然心中有些不舍，但隨著畢業(yè)旅行的來臨，沉重的心情，頓時，也開朗了起來。鬧鐘“鈴鈴鈴”的響著！又是一個美好的早晨，今天的空氣顯得格外清新，我全身上下充滿了活力，準(zhǔn)備迎接我期待許久的“畢業(yè)旅行”。
同學(xué)們欣喜若狂的坐上游覽車，我?guī)е鋹偟男那�，興高采烈的出發(fā)啰！我望著窗外的景色，蔚藍(lán)的大海、藍(lán)藍(lán)的天空，彷佛就像一幅美麗的畫一般，浪漫極 了。經(jīng)過兩個小時的車程，終于到達(dá)了地震教育園區(qū)，眼前的景象，真是慘不忍睹、震撼人心呀！倒塌的房屋、碎裂的瓦片，讓人無法想像當(dāng)時可怕的情景， 只能希望那些受難的家屬能走出陰霾。而第二個目的地是“自然科學(xué)博物館”，館內(nèi)不僅介紹了生命的起源、人類的演化，讓我增進(jìn)了許多知識，還有逼真的恐 龍，更嚇得我魂飛魄散、拔腿就跑。
隔天，我們來到了“游樂大世界”，我朝著海神號飛奔了過去，乘坐時，就像要飛了出去一樣，真令人膽顫心驚。一轉(zhuǎn)眼，俗稱斷軌的“G5”竟然就在我眼前了， 飛天潛艇車先爬上65公尺的高空，再以110公里的速度直線俯沖下去，就像掉入宇宙黑洞一樣，簡直超越了人體極限。看著別班同學(xué)都體驗過了，我也不甘示 弱，鼓起勇氣搭上了車，它那極速的快感，真是令人大呼過癮！晚上的畢業(yè)晚會更是精采，酷炫的燈光加上立體音響，使我們尖叫聲連連，隨著音樂搖擺，真是聽覺 和視覺得饗宴�。�
最后一天了，我們前往“大牧場”，眼前美麗的花海，真是詩情畫意呢！大牧場不僅是許多偶像劇拍攝的地方，同時也可以參加滾草包的比賽、體驗彩繪乳牛樂趣的和制作PIZZA的新鮮感，這真是一個十分適合休閑和抒壓的好地方。
快樂的時光總是過的很快，三天的時間就像流星劃過般，一下子，就悄悄溜走了�！疤煜聸]有不散的宴席”，經(jīng)過了一番舟車勞頓后，終于回到了學(xué)校，而畢業(yè)旅行所發(fā)生的一點一滴，都深深的烙印在我腦海中，永遠(yuǎn)都不會忘記。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
開始的開始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。
時光荏苒，歲月如梭。短暫的初中生活即將畫上了圓滿的句號，內(nèi)心總有一種舍不得的情愫。這時候，我們才發(fā)現(xiàn)原來我們不想畢業(yè)，卻要選擇畢業(yè)。
即將畢業(yè)了，親愛的同學(xué)們，我舍不得你們。親愛的同學(xué)們，你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學(xué)們，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了，還真有點舍不得!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調(diào)，我們畢業(yè)了!回顧校園的四角，回顧曾坐過的桌椅，回顧全班同學(xué)一起看過的動作片，回顧和同學(xué)老師一起探討的問題，我的眼睛模糊了……
三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時光!
面臨著人生的抉擇，我們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿我們都能長成參天大樹，愿我們都能到達(dá)夢的彼岸。同學(xué)們，讓我們一起加油吧!
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我們?nèi)ジ淖?想做的夢，從不怕別人看見……”，親愛的同學(xué)們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷過的是是非非，你是否還記得呢?如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧!
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時光，結(jié)束了;我們，畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了，所以的時光再也回不去了。我們畢業(yè)了，所以的美好只能成為心里那么永遠(yuǎn)的回憶了。
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)隨想畢業(yè)作文05-21
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)的作文：我們畢業(yè)了04-18
畢業(yè)初三畢業(yè)作文12-10
畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照08-09
畢業(yè)了再見畢業(yè)作文01-18
★畢業(yè)的作文07-14
畢業(yè)的作文07-19
畢業(yè)的作文05-16