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我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-12-16 16:27:58 畢業(yè) 我要投稿

我們畢業(yè)作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們畢業(yè)作文(合集15篇)

我們畢業(yè)作文1

  午后的陽(yáng)光靜靜的流淌著,翻開相冊(cè),輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動(dòng),每一件小事,每一個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過(guò),卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

  記得那時(shí),我們都剛轉(zhuǎn)來(lái),分到了一個(gè)班,我覺(jué)得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績(jī)不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因?yàn)樗顫姁?ài)笑,愛(ài)說(shuō)話,而我卻正好相反。

  那天,老師下了一道命令,每個(gè)人必須報(bào)興趣班,我就胡亂報(bào)了一個(gè)鋼琴班。到了音樂(lè)教室,我看到一個(gè)熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過(guò)鋼琴,而我根本沒(méi)接觸過(guò)。當(dāng)我正和一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜斗爭(zhēng)時(shí),她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!蔽铱粗悄ㄐΓ读艘幌。隨即,興奮的說(shuō):“好呀,太謝謝你了!蹦菚r(shí),我覺(jué)得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

  此后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,都誠(chéng)心誠(chéng)意的和對(duì)方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

  不知過(guò)了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會(huì)了。聽(tīng)著我流暢地彈奏完這首曲子,L會(huì)心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說(shuō):“以后不會(huì),一定要問(wèn)我,知道不?”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向她敬禮說(shuō):“是,長(zhǎng)官!闭f(shuō)罷,我倆便大笑起來(lái)。我將那抹笑捕捉下來(lái),永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

  “小悅,快過(guò)來(lái)一下。”媽媽的叫聲把我拉入了現(xiàn)實(shí)。

  但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

我們畢業(yè)作文2

  望著這熟悉又陌生的學(xué)校,還有一個(gè)星期我就要離開,走到另一個(gè)學(xué)校,也許這向征著我長(zhǎng)大了,不是那個(gè)需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了,走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。

  在這6年里我經(jīng)歷了很多很多,挫折,幸運(yùn),開心,郁悶,還有很多,快要畢業(yè)了,對(duì)于我這個(gè)不愛(ài)哭的女孩子,什么也傷不了我的心的女孩子,想到畢業(yè)想到要離開曾經(jīng)和我鬧過(guò),打過(guò)的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  也許是許久沒(méi)有r> 也許是許久沒(méi)有哭泣了,已經(jīng)不知道哭是什么感覺(jué)了,不過(guò)我在這想對(duì)我的同班同學(xué)說(shuō):我們從以前到現(xiàn)在多是最特殊的班,別人不感的我們沒(méi)有不可以做的,所以在這個(gè)將要畢業(yè)的時(shí)候,我們要做一個(gè)畢業(yè)不哭的班級(jí)!!

  畢業(yè)了,我要走向另一個(gè)學(xué)校,開始另一個(gè)生活,我不需要它是多么的戲劇話,只希望平平淡淡的走過(guò),戲劇話的生活實(shí)在是太不好過(guò)了,要承受很多。

  畢業(yè)了我們不哭!

我們畢業(yè)作文3

  一想到明天就要畢業(yè),要跟老師、同學(xué)、母校告別,我心里充滿了留戀與不舍。

  還清楚地記得,六年前,我們被父母牽著小手,懷著對(duì)小學(xué)生活的期待,一蹦一跳地跑進(jìn)校園。面對(duì)熱鬧非凡的籃球場(chǎng),生機(jī)勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。

  每天早晨,我們踏著音樂(lè)走進(jìn)學(xué)校,寂靜的校園里,響起了朗朗書聲。做早操了,我們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真地做著操。上課了,我們專心聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記。初夏,每天中午學(xué)校還安排了午休。我們一個(gè)個(gè)睡在桌上,椅子上,好不開心。每周一次的俱樂(lè)部活動(dòng)也是豐富多彩,學(xué)有所獲。

  然而,讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

  我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿。

  明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)!

我們畢業(yè)作文4

  童年猶如七彩的夢(mèng),可惜,夢(mèng)走的太快,六年時(shí)光擦肩而過(guò),我們畢業(yè)了。

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家。還記得嗎?我們的老師緊緊摟著幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié),我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn)。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。

  母校,它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我,滿足自己的好奇。

  母校,它給我的回憶猶如茁壯的小草,我們活躍在操場(chǎng),盡情奔跑嬉戲。

  母校,它給我的回憶猶如七彩的夢(mèng)境,我們一起躺在操場(chǎng)上,望著天邊。

  母校,它給我短短的六年的時(shí)光,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,我們們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。

  七彩的夢(mèng)現(xiàn)在是否已經(jīng)變得蒼白無(wú)力,曾經(jīng)美麗的幻想現(xiàn)在是否還能擁有,我們走向花樣年華,童年毅然離我們而且,如果有時(shí)間,我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回,不知道它們還歡迎我嗎?

我們畢業(yè)作文5

  如同宿命般,痛苦或者幸福,都無(wú)法后悔;我們的青春里,快樂(lè)或者悲傷,都無(wú)法選擇。

  畢業(yè)了,我們不哭……

  我記得一句話:天空蔚藍(lán)依舊,我們卻已成熟,可,是否成熟到可以詮釋過(guò)往憂傷的時(shí)候?我記得我的周圍,我記得我最喜歡的畫面,我記得我們?cè)黄鹜嫠5漠嬅,我記得我很少哭,我記得…我還記得,我們,畢業(yè)了……

  哪一天,當(dāng)我推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜歡或討厭的老師們…

  當(dāng)我看到的不是這些,而是一間空曠的毫無(wú)生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時(shí),我想說(shuō):心里會(huì)是什么感覺(jué)?桌子還在原位,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí);窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,卻都已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

  六月,離別。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)了,一別即永別,告別了那些三年來(lái)或許沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué);告別了那些明明彼此傷害過(guò)卻不愿低頭的昔日好友;告別了那些從沒(méi)有接觸過(guò)卻莫名反感的人;那些喜好,那些厭惡,那些還在意的,那些已經(jīng)忘記的,那些人,那些事,從此,咫尺,天涯。那場(chǎng)曲終人散,我還能抓住什么?

  記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。面對(duì)未來(lái),先做好這樣的思想準(zhǔn)備:好好生活,人的生命只有一次!

  畢業(yè)了,我們不哭。

我們畢業(yè)作文6

  時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝,而我們也即將畢業(yè)。

  即將畢業(yè)的我們,好象是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的.光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

  即將畢業(yè)的我們,好象是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰(shuí)為我照亮?

  即將畢業(yè)的我們,好象是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰(shuí)為我們指明道路繼續(xù)向前?

  即將畢業(yè)的我們,好象是無(wú)際大海中的一只小船,在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前?

  在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

我們畢業(yè)作文7

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)老師的崇拜走進(jìn)校園。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)校園的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁(yè)。

  當(dāng)我們帶著好奇在校園中學(xué)習(xí)、生活時(shí),這里的一切都是那么的美好。光陰似箭,日月如梭,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!您為我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,落下了很多功課,您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),您焦急萬(wàn)分,與他一起反復(fù)分析落后的原因;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您耐心地對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)服教育……

  正是您,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)贊許我,在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,——是您的精心培育,才有了今天的我。

  明天,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別快樂(lè)的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……

我們畢業(yè)作文8

  以前以為畢業(yè)遙不可及,轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的時(shí)光,充滿快樂(lè),卻又那么短暫。

  終于,我們迎來(lái)了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折分岔口,沒(méi)有退縮,沒(méi)有卻步,只有無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的日夜和無(wú)窮汗水積累起來(lái)的最后成果。不管之前有多么懶,多么不在意,在這個(gè)階段我要明白,越是節(jié)骨眼上,越是不可以無(wú)所謂。這是你要的人生,你要活出自己的風(fēng)采。

  同樣隨之而去的,是我天真而不舍的童年。天下沒(méi)有不散的宴席,F(xiàn)在懷念起初見(jiàn)的模樣是什么呢?懵懂?青澀?反正一定不是現(xiàn)在的形影不離,更不可能是隨意調(diào)侃。這一次,我終于知道了不舍的感覺(jué)是什么。經(jīng)歷了太多太多,一起歡笑一起哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺(jué),偷偷摸摸地抄作業(yè),一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多,睡覺(jué)的時(shí)候還背著明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進(jìn)小學(xué)大門的那刻起,一個(gè)個(gè)孩子眼神里充滿了向往。漸漸地,我們開始互相打鬧,完全沒(méi)有初見(jiàn)時(shí)的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們,是您們用自己寶貴的時(shí)間,來(lái)培養(yǎng)我們,教導(dǎo)我們。我們一定會(huì)更加努力,絕不辜負(fù)您的期望。

  一切的相遇,都是為了別離嗎?我覺(jué)得,一切的別離,更是為了明天更好的相遇。

我們畢業(yè)作文9

  轉(zhuǎn)眼,六年的光陰匆匆而逝,畢業(yè)在向我們走來(lái)……

  不知道我們一起經(jīng)歷過(guò)多少,只記得,見(jiàn)證過(guò)你的喜、怒、哀、樂(lè)……

  時(shí)間并沒(méi)有因我們而停留,記得當(dāng)初,我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,鬧得不可開交;時(shí)而哈哈大笑^_^。歲月不饒人,光陰它帶走了,曾經(jīng)的我們,剩下的只是,美好的回憶……

  我舍不得,六年的美好時(shí)光,可我又不得不告別們。人總是要成長(zhǎng)的,天下無(wú)不散之筵席,今天我揮手告別你們,希望的只是明天用更好的笑容來(lái)面對(duì)你。

  記住,不要為今天的離別感到悲傷,因?yàn)樗皇菫榱嗣魈煊懈玫南嗑邸?/p>

  轉(zhuǎn)眼,這一天真的來(lái)了,心中萬(wàn)般思緒。想起曾經(jīng),我們懵懵懂懂,那時(shí)太癡傻;而如今,我們轟轟烈烈,太瘋狂,心也不如當(dāng)初那般純凈了。

  童年的歌聲,永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽(tīng),歲月的腳步,永遠(yuǎn)是那么悄無(wú)聲息,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一路披荊斬棘,越來(lái)越成熟……

  它的腳步,一去不返而返,逝去時(shí),免不了一陣悲傷,或許多年后,我們還能像從前一樣快樂(lè)的微笑,但那些東西,逝去了,就回不來(lái)了……

我們畢業(yè)作文10

  再過(guò)兩個(gè)月,我將離開母校,去到新的初中生活。我真的很難想象沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師,甚至不同的生活環(huán)境,所以,我非常珍惜這兩個(gè)月的生活。唉,考中學(xué)很緊張,但是離開母校也很痛苦。

  回憶往事,在一年級(jí)時(shí),我真羨慕大哥哥大姐姐們,可現(xiàn)在,我非常想回到一年級(jí),享受我的童年。寒假過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,他們不再像以前那樣開心,到處亂跑,變得成熟,不太愛(ài)說(shuō)話了、一想到要離開,我就淚流不止,數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽(tīng)說(shuō)我初中只要進(jìn)重點(diǎn)班,就能和我妹妹一個(gè)班,我突然感到壓力好大,如果不進(jìn)的話我將孤身一人啊啊。鑶鑶、上帝啊,你為何要把我們拆散,要知道,你拆散的可是這六年來(lái)的友誼!唉,就這樣分離啦?就這樣走啦?啊?“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”嗷嗷嗷,我快瘋了!

我們畢業(yè)作文11

  三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見(jiàn)證我們彼此成長(zhǎng)的三年,三年里每一個(gè)人都有變化,不管是誰(shuí)。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們?cè)摫纫郧耙L(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過(guò)的坎;蛟S你會(huì)舍不得,會(huì)傷心,其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。

  有些道理我們都懂,望著我們初一來(lái)時(shí)的腳步,又感嘆著時(shí)間真的好快,一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來(lái)什么都不懂,到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人,分得清誰(shuí)到底對(duì)你好,誰(shuí)對(duì)你不好。

  離別都很感傷,也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆,那個(gè)不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚,我們走的也異常艱辛,辛苦。一路走來(lái),回頭望望,不是在多的困難都過(guò)來(lái)了么,還差著一點(diǎn)。

  不知多年后的我們是否可以叫出對(duì)方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時(shí)的我們,是否我們歸來(lái)時(shí)仍是少年。

  傷感的時(shí)間也要慢慢過(guò)了,我們要用我們接下來(lái)的許多年去拼搏,奮斗吧!

  再見(jiàn)了!

  我們還是畢業(yè)了!

我們畢業(yè)作文12

  今天,是高三學(xué)生畢業(yè)的日子。任丘一中北校區(qū)20xx屆的同學(xué)們參加畢業(yè)典禮,拍攝畢業(yè)照片,聆聽(tīng)老師最后的叮嚀,送上彼此衷心的祝!

  畢業(yè)視頻——《我的高中三年》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。從軍訓(xùn)時(shí)稚嫩的臉龐到開學(xué)典禮上錚錚的誓言;從五四文藝匯演上動(dòng)感的舞姿到校園接力賽上齊心協(xié)力的模樣;從社團(tuán)活動(dòng)中開心的笑臉到成人禮上看到父母信時(shí)掉下的眼淚、從百日誓師上響亮的吶喊到高考沖刺時(shí)老師們輔導(dǎo)的身影……一個(gè)個(gè)三年校園生活的難忘瞬間,記錄了三年美好的高中時(shí)光。師生們看著視頻,笑著,哭著,滿滿的幸福與感動(dòng)。

  “我感動(dòng)于在座的每一位同學(xué)們,你們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,在高考如此大強(qiáng)度的訓(xùn)練下,沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)……你們即將走出校門,回首三年,你們都得到了什么?我認(rèn)為有四點(diǎn):一是超凡脫俗的氣質(zhì);二是才華出眾的能力;三是堅(jiān)定執(zhí)著的理想;四是一顆感恩的心……祝愿全體高三同學(xué)帶上所有的祝福出發(fā),夢(mèng)想啟航,不斷書寫人生輝煌,擁有更加美好的明天!”高三年級(jí)副主任、教師代表劉莉老師的講話,發(fā)自肺腑,感人至深,一陣陣熱烈的掌聲,響徹廣場(chǎng)。

  最后,校長(zhǎng)畢景輝發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭,他向所有高三老師的辛勤付出表示感謝,向畢業(yè)生表達(dá)了真摯的祝福和殷切的期望。他勉勵(lì)畢業(yè)生們:“要好好學(xué)習(xí)、以天下為己任,不忘初心、堅(jiān)守夢(mèng)想;學(xué)會(huì)生活、享受人生,腳踏實(shí)地、鑄造精彩,以北校區(qū)學(xué)子的自信、才華和大氣去譜寫人生的輝煌與精彩!”

我們畢業(yè)作文13

  今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,下午2:30,老爸陪同我一起去了游泳館。

  進(jìn)了游泳館,劉教練吹響了口哨,我們幾個(gè)隊(duì)友立刻排成一排站好了隊(duì)。劉教練來(lái)到隊(duì)伍的前面說(shuō):“今天我們要上一節(jié)展示課,檢驗(yàn)下我們這段時(shí)間的訓(xùn)練成果!笔紫乳_始跳水。大家一個(gè)個(gè)像可愛(ài)的小青蛙一樣埋頭扎進(jìn)水里。輪到我了,我的小心臟撲通撲通跳個(gè)不停,身體也跟著直發(fā)抖。這時(shí)候,我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝,不用緊張,你可以的”。真奇怪,老爸的話讓我不那么害怕了。我閉著雙眼撲通一聲扎了進(jìn)去,竟然成功了!

  游泳接力賽開始了。聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,大家你追我趕地游著。比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了第3名。

  到了游戲時(shí)間,我們一群隊(duì)友把教練在水中拖來(lái)拖去,嘿,別提多好玩了!

  15天的游泳學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。我舍不得離開我的教練和那群小隊(duì)友,我多么期待下次我們還可以聚在一起開心地游泳。

我們畢業(yè)作文14

  那一天,我們畢業(yè)了,那一天我們離開了母校,那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  不到三個(gè)月,我就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開母校,但轉(zhuǎn)眼間,我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)間,珍惜每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,珍惜每一次相處的機(jī)會(huì)。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,F(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。

  過(guò)去,當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開時(shí),我總是認(rèn)為我們還沒(méi)有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后,等待我們的將是畢業(yè)考試。面對(duì)這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校,我們的心一直蕩漾著,但我們必須離開。但愿時(shí)光能倒流。

  我的母校,我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。你是祖國(guó)的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的?你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨,你默默地支付了多少學(xué)生,你對(duì)多少學(xué)生生氣,在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生?多年來(lái),你幫助我們成為有用的人,沒(méi)有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃怂覀兿蚰惚磉_(dá)我們深深的祝福,希望你的學(xué)生會(huì)越來(lái)越多。

我們畢業(yè)作文15

  我們畢業(yè)了!六年了,我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯終于畢業(yè)了!回顧這六年,真的是那么辛酸,那么戀戀不舍,但是還是畢業(yè)了。

  畢業(yè),就是和朝夕相處的老師和同學(xué)分離,告別,說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)了,真是一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。每個(gè)人都期待畢業(yè),但也對(duì)畢業(yè)很不舍……。我們渴望畢業(yè),因?yàn)槲覀冊(cè)缫巡皇悄翘煺鏍漫的孩子了,我們長(zhǎng)大了,我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)了太多太多,所以,回過(guò)頭來(lái)看一看,我們?cè)谀感⑾铝硕嗌贉I水,爆發(fā)過(guò)多少心中的惱怒,母校給我們留下了太多太多難以愈合的傷口。母校啊母校,您還是為我們送來(lái)了難得可貴的友誼,為我們送來(lái)了美好的歡聲笑語(yǔ),也讓我們?nèi)諠u成熟,懂得了自力更生。母校,是否,就是我們心中刻骨銘心的傷痛……

  我們畢業(yè)了,忘不了那些誨人不倦,嘔心瀝血的老師。

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