優(yōu)秀畢業(yè)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)作文1
明天，我們將離開師生在一起2190天的母校----泰山小學(xué)。
回首往日，有太多的甜與酸。甜是因?yàn)橥瑢W(xué)們能夠互相幫助，友好相處。酸是因?yàn)橥瑢W(xué)們即將分別，各自‘‘漂泊’’。當(dāng)我們剛剛邁入學(xué)校大門那一刻，我們就立志做一名合格的小學(xué)生，但現(xiàn)在想起，我們卻沒有遵守當(dāng)時(shí)的諾言。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
與大家相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與大家相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿大家多保重。
優(yōu)秀畢業(yè)作文2
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，我就要離開這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里，有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景；有和小伙伴鬧矛盾的情景；也有和小伙伴共同討論難題的情景；也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。
在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年，這份感情一定會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底，永不忘記。我還要謝謝我的班級(jí)老師，是你教會(huì)了我知識(shí)，是你教會(huì)了我做人的道理，也是你教會(huì)了我對(duì)人要有禮貌，你還教會(huì)了我……
此時(shí)我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學(xué)校，我愛我的班級(jí)老師，我更愛我的同學(xué)！
優(yōu)秀畢業(yè)作文3
六年!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上便要，煙消云散。
我們擋不住時(shí)間的流逝，只能任它飛過身邊，頭也不回的離去。
歡樂也好，悲傷也好，在今年夏天，便都成了泡沫，在腦海里，碎裂，逝去，直到讓所有那些小學(xué)記憶消失。
時(shí)間如此短暫，我們?nèi)绱诉z憾，多年過后，，是否仍能夠記得你們的面龐?
也許，可以挽留呢?
如果遺忘，就不要留下遺憾吧。在最后的這段日子里，好好和你們相處，雖然會(huì)忘記，但至少，我們沒有遺憾，在這最后的日子里。
很久以前，我們希望畢業(yè)，因?yàn)槟鞘情L大的信號(hào)。
但是現(xiàn)在，我們不畢業(yè)，因?yàn)槲覀冋娴牟辉阜蛛x。
過去的日子，只剩模糊的影子。
但是，請(qǐng)相信--------
真正的朋友從來不會(huì)迷路，只是在岔路口時(shí)分散，但一定可以再相見。
愿，一切可以重來。
優(yōu)秀畢業(yè)作文4
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的班級(jí)同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男班級(jí)同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開老師，和那些活潑的班級(jí)同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大�。榱宋覀�，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊�？上В且呀�(jīng)是成為過去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
優(yōu)秀畢業(yè)作文5
隨著歡快的音樂聲，我們步入了畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)，我們興奮，我們不舍。即將離開生活了六年的校園，即將離開共同學(xué)習(xí)的伙伴，即將離開愛護(hù)我們的老師，六年，有太多太多的記憶，在我們幼小的心靈里留下永不磨滅的印記。
還記得剛步入校園里的迷茫嗎?還記得是誰把我們迎進(jìn)校園的嗎?還記得第一次拿到書本的興奮嗎?還記得第一次在操場(chǎng)上做的游戲嗎?第一個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴是誰?第一位同桌叫什么名字?第一次考試的成績是多少?......太多太多的“第一”深深地印在我的腦海里，他將伴我一生!
今天，我們就要畢業(yè)了，人生的旅程雙將展開新的篇章，我們與母校同共經(jīng)歷了搬遷、過渡、回歸，這里有我們太多的情感。再見了母校，再見了百步坡，再見了敬愛的老師，再見了親愛的伙伴，我們已經(jīng)長大，今后的道路將獨(dú)自前行，有你們的祝福，我會(huì)感到溫暖，我會(huì)克服一切困難，希望再重逢時(shí)你我都已成才，都能為國做出貢獻(xiàn)，都能不辜負(fù)老師的殷切期望!
讓我們共同努力，讓我們彼此祝福，相信我們的明天會(huì)更加美好!
優(yōu)秀畢業(yè)作文6
時(shí)間飛快流逝，三年的初中時(shí)光彈指一揮間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè)，面臨與同學(xué)和老師分別，面臨中招。
這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是我初中生涯的最后一站，這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛的老師同學(xué)分別了，心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀，畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳炅�，以后還有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢？
但是不舍歸不舍，畢業(yè)，終將是無法改變的事實(shí)，就算我再想和老師同學(xué)在一起，也不能一直在初中呆著呀！現(xiàn)在的我，馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾淞�，我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)�！咧辛耍R上就要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師了，初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是初中的終點(diǎn)，也是高中的起點(diǎn)。
所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心里，讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。
最后，和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情，讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋�(gè)完美的句號(hào)吧！
優(yōu)秀畢業(yè)作文7
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之后，我們?cè)僖膊荒茉诓賵?chǎng)上快樂的奔跑，再也不能一起坐在教室里學(xué)習(xí)，再也不能一起說悄悄話……以前，我們總覺得六年很慢，可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎？在畢業(yè)之際，我的心情很難過，因?yàn)橛性S多好朋友要離我而去，哎，如果可以不畢業(yè)的話，我真想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活。
六年中，我們經(jīng)歷了許多我們無法預(yù)料的事，我們從一個(gè)什么都不懂的孩子，變成一個(gè)懂得許多知識(shí)的孩子，這六年的時(shí)光里，我和許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都成為了彼此知心的伙伴，可是時(shí)光它太調(diào)皮了，它偏要把我們分開。
同學(xué)們的笑臉，母校的一草一木都是我最珍貴的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記于心，我們即將離開母校，但是，我們不會(huì)忘了母校，母校再見！同學(xué)，珍重！
優(yōu)秀畢業(yè)作文8
這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光—由于這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把咱們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，咱們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開�；叵肴昙�(jí)時(shí)我來這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，咱們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但咱們會(huì)迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……
雖然咱們大家都要上中學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
優(yōu)秀畢業(yè)作文9
· 時(shí)間，就是那么無情，。六年的生活，被他無情地?cái)嗔耍涣甑母星�，被他無情的散了……
· 曾經(jīng)抱怨過，可不散的宴席依然不復(fù)存在；曾經(jīng)不舍過，可淚水過后現(xiàn)實(shí)依舊接踵而來……
· 都說，真正的友誼就算隔過千山萬水也會(huì)地久天長。但我真的很怕，怕時(shí)間的紐帶漸漸地把我們的記憶淡化，最后……最后灰飛湮滅……
大人們說，小時(shí)的友誼是不長久的，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)后，便只剩下淡淡的痕，。我不愿相信，哪怕他是個(gè)事實(shí)。是的，我們走過的路還太少，接下來我們還要結(jié)交更多的朋友，迎接更多的'聚聚散散。但六年的朝朝暮暮，哪能說散就散呢？
· 在一起的日子里，，我們哭過，笑過。在這種五味雜交的日子，我感到很快樂……
· 也許，若干年后，我們都已長大，我們?cè)谛⌒∈澜缋镉褂孤德档乇疾�，在每天忙著�?shù)不過來的應(yīng)酬，與此同時(shí)，也忘記了彼此，忘記了兒時(shí)在一起生活的喜怒哀樂，忘記了，忘記……
· 這是可怕的，它是不會(huì)發(fā)生的！朋友，對(duì)嗎？我們之間的友誼，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，它超脫了一切，我們不會(huì)彼此忘記的，對(duì)嗎，對(duì)嗎？
· 朋友，請(qǐng)不要回頭，請(qǐng)不要招手，因?yàn)槲业难蹨I正在流……
優(yōu)秀畢業(yè)作文10
午后，陽光正好。天色很美，真的很美，淡藍(lán)色的天空夾雜著一絲暖金，懶懶散散的灑下幾束陽光。
樹蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的水杯，石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩，可還一臉稚氣。身上穿著一色的藍(lán)色短袖，很好看，像 天色。眼鏡少女第一個(gè)舉起水杯：‘以茶代酒，敬離別！’ ‘敬離別！’‘敬離別！’…放下水杯，他們拉著手坐到長凳上，沐著夏風(fēng)以蟬鳴為奏，齊唱：‘長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳，笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡馀歡，今宵別夢(mèng)寒。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊…’并不好聽，每個(gè)人都有自己的key，可意外的扣人心弦。唱到后來，他們不禁哽咽出聲，‘唉！你們別哭��！我們來日方長，有的是機(jī)會(huì)訴衷腸�！麄冃闹敲鳎僖膊豢赡芰耍^了今天，他們就各奔東西了。長相清秀的小個(gè)子女生好不容易止住淚水，紅著眼眶說：‘回去看看吧。’六十多平方米，承載了他們六年的時(shí)光。簸箕掃把依然在垃圾角，粉筆灰依然落在講臺(tái)上。這個(gè)溫馨的地方將不再有他們的身影，淚水又不住的淌下來，滴在花崗巖上。畢竟他們?cè)谶@一起哭，一起鬧，一起歡笑一起吵！
再見，我們的六年！
優(yōu)秀畢業(yè)作文11
每當(dāng)我看到這張畢業(yè)照，我的眼淚又涌了上來。雖然已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期了，可我仍然固執(zhí)地認(rèn)為：事情就好像發(fā)生在昨天。
照片上的日期清晰地告訴我，那是20xx年的夏天。是啊，淺藍(lán)色的夏季校服那么清爽。再看看同學(xué)的表情，在瞬間定格下來的表情，有憂愁，有不舍，有迷茫，有留戀……
啊，母校，我在這里學(xué)習(xí)、生活了6年，現(xiàn)在就這樣走了，看著那些熟悉的一切，心里充滿了不舍和難忘啊。
但是，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我要和我的同學(xué)們揮手再見了。那些每天在一起生活的場(chǎng)景，一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的，生活還是要繼續(xù)，過去的時(shí)光，我會(huì)更加留戀，因?yàn)�，它是我每個(gè)人生命的歷程，也是我永生難忘的最美最真的回憶。
我時(shí)常一遍遍在心里這樣安慰自己：讓我珍惜兒時(shí)的時(shí)光吧！
優(yōu)秀畢業(yè)作文12
最新關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)秀作文
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓，我學(xué)會(huì)了互助，我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。
六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開心，誰又可以說的清楚。
我又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。
六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別。
六年里我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……
茶話會(huì)上我們一起放聲大哭，一起展望未來，一起回憶過去。
如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉，考場(chǎng)上那自信的笑容，春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無法逝去。
在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作，如今只能回憶。
優(yōu)秀畢業(yè)作文13
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗母校。在您懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長。
忘不了，敬愛老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生，園丁是怎樣照顧花朵，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中春雨，您就是我心中陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好歲月，你送給了我一顆友誼種子，播進(jìn)我心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鹈恳环昼姡層颜x地久天長！
我將珍惜剩下每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好回憶；給老師，留下美好印象；給同學(xué)，留下美好記憶。
優(yōu)秀畢業(yè)作文14
師弟師妹們也要畢業(yè)考了，走我們從前走過的路，一年又過去了，時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)瞬間，我們也走過來了。好短暫，又似乎好漫長，我們終究在那個(gè)盛夏離開了，當(dāng)初似乎沒有一絲留戀，只是覺得釋然，也沒有流淚。一切都很平常。以后的日子里每每憶起這一刻，都會(huì)覺得這是一種無法彌補(bǔ)的遺憾。相處了整整一年，離開的時(shí)候卻什么都沒有說，就這么匆忙地走了，沒有留下什么，甚至連一句“再見“都保存著。認(rèn)真說過再見的人一定還會(huì)再次遇見，而我們，真的不會(huì)再見了嗎？我不知道，或許，時(shí)間會(huì)給我們答案。
畢業(yè)后再回�？赐蠋煟吹綆煹軒熋脗儫o所顧忌的天真笑臉，仿佛看到曾經(jīng)的我們，校園里仿佛回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語，操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影。這一切，都過去了么？是我們太固執(zhí)，還是時(shí)間妄棄了我們并肩走過的歲月？
如今，畢業(yè)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們那純真的笑容，在記憶里撒下光陰盛開的花朵，靜靜看著它們枯萎，凋零，漸漸腐爛，臉龐，也濕了一大片。失去的終究不可挽回，歲月也已走遠(yuǎn)，我卻依然停留在我們離開的地方，望著盛開的花兒，他們笑了，而我，卻偷偷地背過身子，捂著臉哭了。
我們最終還是沒有留下什么，帶著一生的遺憾，悄悄地走了。
優(yōu)秀畢業(yè)作文15
這是一場(chǎng)華美的盛宴，豐富，炫目，多彩。只是結(jié)束的時(shí)候惆悵與離別同在，再繁華的時(shí)刻也會(huì)走向終點(diǎn)，在不廣闊的教室因夢(mèng)想和生活相聚的人們上演了三年的歡笑和淚水。更多的是同學(xué)朋友之間的依依不舍。
高考的風(fēng)聲呼蕭而至，身處高二，我也進(jìn)入了緊急狀態(tài)，再有一年我們也將不在高中，一直以為：光陰似箭，日月如梭"這樣的句子只會(huì)出現(xiàn)在書本中，不想現(xiàn)在卻真真切切的體會(huì)到了時(shí)光流逝的速度。時(shí)間風(fēng)干的了寫滿字句的試卷，卻摸不去三年的記憶，三年的苦與樂，三年的笑與淚，
動(dòng)身的時(shí)刻，你們走吧，不必惋惜，無需告別，縱使歌聲漸漸的的沉寂下去，你們的心也會(huì)永遠(yuǎn)的跳動(dòng)不息，因?yàn)榍啻簾o悔因?yàn)樵?jīng)在一起，不是嗎？
又一年畢業(yè)季，以后，是否會(huì)記得放學(xué)一起回家的小路？在未來前程似景的光輝歲月中能否回憶起玩耍的場(chǎng)景？在走出校園的那一刻，是否會(huì)駐足回眸仰望相處三年的校園？烏黑的黑板，伴你們走過三年，潔白的試卷，隨你們跑過三年，朋友的幸福，留在你們身邊直到永遠(yuǎn)，把臉輕貼在已經(jīng)破舊的課桌上，品味殘留的一點(diǎn)書香，回憶一生中最美的時(shí)光吧，
畢業(yè)季，學(xué)長學(xué)姐們，再見吧，向這你們的夢(mèng)想去飛吧，再見了。
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