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畢業(yè)了作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)了作文1
快要畢業(yè)了,快要和自己最要好的朋友說再見了,快要離開自己熟悉的學(xué)校了,快要飛往新的天地了!我們像即將展翅的雛鳥,我們已經(jīng)換下了絨毛,羽翼也十分健壯,我們要飛向更高的天空,尋找自己的未來。但是,我還是不舍自己原來的窠巢。
畢業(yè)前的最后的一節(jié)課,燈光好像知道我們就要離去,它把自己的光和熱撒在我們身上,向我們一一告別。黑板上還板書著今天的上課內(nèi)容,教室里安靜極了,大家都默默擦著淚水,深情望著校園,望著自己身邊的一切……
唉,就要離開這里了。不知什么時候才能回到這里,不知什么時候才能再見到老朋友,不知什么時候才能像現(xiàn)在這樣歡聚一起?
這時,小A碰了碰我,遞給我一支晶藍(lán)色的筆,對我說:“快要畢業(yè)了,以后我們很少見面。這支筆是我最喜歡的,送給你吧。有時間,記得到我家去找我玩,地址塞進(jìn)筆筒里了。”說完,拍拍我的肩膀,背起書包,跟著他的家長走了。
謝謝你,小A!我一點兒都不后悔交你這個朋友,我一定會去你家找你玩的,到時候,咱們就像鳥一樣,天高任咱們飛。
組長走過來,向我豎起了小拇指:“小樣兒!到了中學(xué),我們就不能在一塊了,你要加油呀!要是你還敢像現(xiàn)在這樣馬虎的話,就記住我對你這個小拇指--鄙視你!”說完,他頭也不回地走了。
我連忙沖他的背影喊:“洋蔥頭!還輪不到你來教訓(xùn)哥!”我舉起手,緊握拳頭,翹起大拇指,“你也要加油!”
他站住,回過頭,揮了揮手,繼續(xù)向前,嘴里好像在說:“你小子,也別落后了!彪S后,他抹了一把淚水,跑出校門……
我站在校門口,一陣風(fēng)吹過,臉上涼涼的。校園里,樟樹的葉子落了,飄飄灑灑,枯黃的葉子在風(fēng)中舞動,依依不舍地離開了自己的家。地上的葉子零零碎碎,大多已經(jīng)被清潔工聚在一起,再也不分開……
世上沒有不散宴席,人生也總要經(jīng)歷分分合合,我們就像那些落葉,就算分開了,心,還在一起,永遠(yuǎn)在一起!
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!我們已經(jīng)成長為雄鷹,開始飛往新的天地。再見,我的學(xué)校!再見,我的教室!再見,那些陪我一起哭、一起笑、一起成長的兄弟!
畢業(yè)了作文2
有時靜靜的回想覺得時間真的很吝嗇的,他讓六年的時光在記憶的夾子里停留,只不過是彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們突然要面臨畢業(yè)會考了。對于好學(xué)生來說,這是一個展現(xiàn)自己知識和風(fēng)采的大好時機,而對于差學(xué)生來說這是人生過程中的一種折磨,一回不能輕視,不能耍奸溜滑的大測驗。在那個考場上,整個人生都搖晃了起來。童年原來是那樣美好,長大的壓力居然如此的大,大得讓人難以承受。
要畢業(yè)了!拿著畢業(yè)通知書,我的雙手忍不住顫抖,因為那是我六年的汗水之結(jié)晶,歲月之六年,生命之定格,歷史之光榮。也許是因為要離開那天天相處,日日相見的母校,我心中依戀,昔日心中再也熟悉不過的母校,可能會在我的心海中越來越模糊,和藹可親的老師可能會在我長大之后再一次街上偶然相遇,但因為歲月的洗禮,只會擦肩而過,當(dāng)做路人一樣去看待。就算我將全部事情忘記,都不可能忘記而是同學(xué)們一起玩耍時那一張張充滿熱情的臉和那一份份純潔的友誼,那上課時勇于探索。高高舉起的雙手。因為是那些讓我懂得了孩提時代的純真無邪。一種打破沙鍋問到底的精神。我會時刻懷揣這些來為人處事,希望他們能在我出師未捷時助我一臂之力。
我的畢業(yè)會考一定會給我的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。我在乎的不是數(shù)以昨日的無聊分?jǐn)?shù),我只在意有沒有掌握好知識,有沒有渾渾噩噩的過日子,有沒有報以消極的情緒去面對考試。我會在考場上發(fā)揮我的所能,即使沒有考好,也不會埋怨自己,不氣餒,一切都會過去的。今天的成功對明天來說只是平淡無奇的普通日子;今天的失敗對于明天來說只是一次小風(fēng)暴。相對而言,失敗成功更有價值,更引人深思。不要在意成敗,他們只不過是對事物的看法,他們還正要逮那些懦弱。不能夠飽經(jīng)風(fēng)雨的人!不一定要做愚蠢的犧牲品呀!
六年逝去,留下的是不舍,是無奈,是渴望,是想念。但愿這六年對你有所啟迪,你要用心體會它帶來的甜蜜,他是人生的轉(zhuǎn)折點,同樣也是起點。
舅舅的站在那里,校園的所有東西都仿佛不想失去我們,我仰望蒼天,陽光從洗漱的枝葉中透過,給予我溫暖?鞓;貞......
畢業(yè)了作文3
今天,我要畢業(yè)了……六年的小學(xué)生活像一本書,我要熟讀每一個故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海,我要銘記每一朵浪花……今天,我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡,我要細(xì)細(xì)品味……今天,我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼,我要每一個貝殼都有它獨特的美……今天,我要畢業(yè)了……
六年!一個多彩的童年,一段美好的遐想,一個甜美的夢……這六年我都在敬愛的母!獙嶒炐W(xué)度過。那里有我與同學(xué)嬉戲的身影,有我獲了獎捧著獎狀微笑的照片,有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文,有我……這些回憶不會因為時間的推移而褪色,不會因為世界的改變而變化,它永遠(yuǎn)是我珍藏的浪花……今天,我要畢業(yè)了……
老師!一個獨特的稱謂!一個偉大的稱謂!一個讓無數(shù)學(xué)生敬佩的稱謂!老師,您還記得嗎?在辦公室,您耐心的給我講解!在課堂上您充滿激情地講課!下午放學(xué),您要我們排好隊再走!一個人人都休息的中午,您負(fù)責(zé)地處理同學(xué)間的矛盾!六年!您不厭其煩地做著這些事!一聲謝謝,帶不走我心底對您的祝福,一聲老師您辛苦了,抹不去我對您永遠(yuǎn)的尊敬……我只想說:“老師您放心,我一定給您一份滿意的答卷!”今天,我要畢業(yè)了……
春天的嫩芽為什么美麗?因為它有生的活力!夏天的大樹為什么美麗?因為它能帶走炎熱!秋天的楓葉為什么美麗?因為它有火一般的激情!冬天的雪花為什么美麗?因為它潔白又無暇!今天,我為什么有優(yōu)秀的成績?因為有你們給我的鼓勵,給我的幫助,給我的支持,給我的勇氣,給我的一份深情厚誼……今天,我要畢業(yè)了……
要離開母校雖有不舍、留戀,可時間不能倒流,我即將邁進(jìn)一個新的環(huán)境,新的生活,我人生的第二個臺階初中生活!我希望它充滿快樂,從滿希望……今天,我要畢業(yè)了……
昨天我還在與同學(xué)開玩笑,今天,我要畢業(yè)了……
今天,我要畢業(yè)了……明天我將開啟新的篇張……今天,我要畢業(yè)了……
畢業(yè)了作文4
畢業(yè)了,誰能放下友誼?
時光流逝于匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的相處夾著歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去。再過大約六天,我們就是個畢業(yè)生了,可是我們在一起的日子僅僅只有兩天多了。因為,中間還有放假呢。
早晨,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵稣债厴I(yè)相。我們呆呆的準(zhǔn)備著,心里又是充滿著不舍與留戀。當(dāng)我們排好隊,望著照相機,我們扭過頭,可是,我們每一個同學(xué)都止住了淚水,將自己最甜甜美美的笑容淡淡的釋放了出來!斑青辍币宦暎覀兊拖铝祟^,誰都不希望分離……
照完畢業(yè)照了,還有單獨照。我們先靜靜的坐在臺階上,柔柔的陽光輕輕的籠罩著我們,清清的風(fēng)兒撫摸著我們的臉頰,我們?nèi)宄扇和嫠A似饋,誰也不愿意放棄這一點時間。
所有男同學(xué)靠著墻站著,靜靜的談話著,嘴中吐出的每一句話,都讓人起了一份淡淡的悲傷;女生則坐在臺階上,不顧自己的衣服,一起唱起了分別的歌曲!度缣焯谩贰侗本〇|路的日子》《再見小時候》《最后一個夏天》《愛的供養(yǎng)》《隱形的翅膀》……“開始的開始,我們都是孩子……”“不再看,天上的太陽透過云彩的光……”“再見小時候,懵懂的我……”“最后一個夏天,我們就要說子再見……”“我用盡一生一世來將你供養(yǎng)……”“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀……”
畢業(yè)了,誰能放棄友誼?有誰能愿意放下友誼?誰也不愿意?墒,時光為什么這么無情!當(dāng)我們在友誼的汪洋中歡快地奔跑著,為什么無情的命運要將我們拉出來?
面對鏡頭,我輕輕的說:“相逢是首歌,歌手是你和我,眼睛是綠色的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,現(xiàn)在雖然要分離了,但是我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的歌!”說到這里,我有種想哭的感覺……
畢業(yè)了,誰也不能放下友誼,我們珍惜,我們熱愛,我們保存,我們緊緊地抓住每一分,每一秒,訴說著自己的心情……
六年的生活短暫的,現(xiàn)在要分離了,但是,我們的心永遠(yuǎn)在一起。我們永遠(yuǎn)不會忘記那一段陽光日子,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……六年級(1)班萬歲!友誼萬歲!“最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點?
畢業(yè)了作文5
時光流轉(zhuǎn),白駒過隙下一個夏天,依舊是這個教室,坐在這里面的卻再也不是我們了
——題記
此時,窗外響著蟬鳴,柔和的陽光透過玻璃灑進(jìn)來,如此美好卻讓我不禁生出了傷感的情緒。這個夏天,似乎與以往大同小異,可在我們的心里,這是一個提到畢業(yè)二字就令人永不忘懷的夏天。
還記得剛?cè)雽W(xué)的我們有的還不愿脫離父母溫柔的懷抱,滿臉不情愿的走進(jìn)教室,有的和小伙伴嘰嘰喳喳的聊天,當(dāng)時我們什么也不懂,念文章結(jié)結(jié)巴巴,算不會數(shù)學(xué)題,F(xiàn)在的我們早已變得成熟,知道八大行星,背誦詩歌百首,感謝老師日復(fù)一日年復(fù)一年的付出。剛進(jìn)來的時候想著出去,可現(xiàn)在可以出去了卻又不愿分離,我可愛的同學(xué)們,在這幾年來我們有了無數(shù)美好的記憶,我還記得我腿燒傷時同學(xué)們的關(guān)心,這是一個溫暖的大家庭三十三個同學(xué)與老師溫暖了我的心。畢業(yè)就像一個分號,它不是代表我們一生的結(jié)束,它與后面的生活有著藕斷絲連的意義,一個句號,一個逗號,一個奇妙的組合,成為了畢業(yè)的分號。時光像一曲流年,時光像白駒過隙。眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了,所謂畢業(yè)二字有一個含義,分別。
畢業(yè)時看到老師,看到同學(xué),心中就會想到馬上就要分別了,看到親愛的母校,想到不能再時常出入學(xué)校而傷心。畢業(yè)時,我們六年的笑,我們六年的哭,我們六年的鬧,往事全部涌上心頭,鼻頭一酸,竟有流淚的沖動。但是再怎么不舍,畢業(yè)是無法逃脫的現(xiàn)實。總說多希望時間過的慢一點,以前沒有感覺,只是畢業(yè)了就突然有了這種愿望。朋友的英文friend結(jié)尾的一個單詞是end,畢業(yè)就是這個end到來的時候。畢業(yè)就像巧克力,入口是甜的,但細(xì)細(xì)品味苦味就出來了。這個畢業(yè)的夏天,讓我刻骨銘心。
再見了,我的母校,再見了,我的老師,再見了,我的同學(xué)。你們永遠(yuǎn)在我的心中,此般記憶永不會忘。
畢業(yè)了作文6
是的6月25-26日考完試我們正式畢業(yè)了,有很多的不舍,很多的傷心,但是天下沒有不散的宴席,3年的感情讓我們有了很多的難舍難分,3年的感情讓我們有了很多的舍不得分開,3年的感情就這樣因為畢業(yè)讓我們離開,離開了我們有了3年感情的學(xué)校,老師,宿舍,飯?zhí),和學(xué)校的每個地方。
。对率冀K是一個畢業(yè)季,高中,小學(xué),初中,都在這個有悲傷,有帶有有點小向往的6月。是啊我們畢業(yè)了,沒畢業(yè)前我們曾遐想過畢業(yè)后我們就“解放”了、可以自由了、不用學(xué)習(xí),看書了,再也不會有老師應(yīng)為你做不好而去罵你了,不會應(yīng)為想上網(wǎng)二偷偷攀爬學(xué)校圍墻出去上網(wǎng)了!但是這是我們想要的?我們就舍得離開了我們在一起3年的同學(xué)、老師、生活管理員?
在多的不舍我們都是會離開的!我懷念我們在一起的3年時光,我們在學(xué)校歡樂的日子,我們一起吃飯洗澡,我們曾偷偷的喜歡過的女孩,我們曾吹過的牛皮,那些日子。乖挛覀儗ⅰ疤旄饕环剑剿簟彼袁F(xiàn)在這句詩最好表達(dá)我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”!
一聲再見停在嘴邊,突然有了很多的難過,不舍。一聲再見就在眼前,讓我們在擁抱著祝愿。一聲再見就在耳邊為了夢腳步永遠(yuǎn)向前,青春沒有終點!
感謝你們3年來陪我一起過,感謝你們對我?guī)椭,感謝你們在我困難時貼心的關(guān)注,宿舍就是一家人感謝你們在我生病的時候照顧我!
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我想告訴你們我真的好想你們,曾經(jīng)天天見面的死黨,兄弟,閨蜜,現(xiàn)在見一面都奢侈,我好想你們。
初中生活就像“五味瓶”五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們已經(jīng)一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
人生就像一場戲,初中生活的戲我們已經(jīng)演完了,接下來的是高中生活,我們要好好的珍惜高中生活的每一天把高中生活演到最精彩!
最后祝032班所以同學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)快來,要記得我們曾經(jīng)的美好。
畢業(yè)了作文7
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,六年過去了,我們的那些時光你是否還記得……六年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……
六年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;六年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因為有你們,我的初中生活才會豐富多彩,老師同學(xué),我永遠(yuǎn)愛你們。我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,我是不會忘記你們的,我會一輩子記住你們的,我永遠(yuǎn)愛你們!
畢業(yè)了作文8
初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天咱們就要畢業(yè)了,那將成為咱們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,咱們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許 多多美麗的日子,許許多多愛咱們的人和咱們愛的人。在咱們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的 天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年咱們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,咱們卻真的要走了,離開咱們的校園,離開咱們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時候,咱們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離咱們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某 個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被咱們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng),不時地吹過我的田野。考慮 過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。咱們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》, 然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),咱們和幼稚告別;初中畢業(yè),咱們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著咱們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
畢業(yè)了作文9
坐在教室里,我怎么也沒想到,這是我以學(xué)生的身份最后一次坐在這里。當(dāng)我走出校門時,我問身旁同學(xué):“下一次什么時候來呢?”她吃驚地回答我說:“?你還想來這兒干嗎?成績也出來了,畢業(yè)照也領(lǐng)了,還有什么事可做的呢?”啊,原來我已經(jīng)畢業(yè)了。只是我還沒有意識到這么快。啊,我總以為時間還很長,足夠與老師、同學(xué)一起享受小學(xué)快樂的校園生活。
在那時,小學(xué)生活中的苦惱都似乎是無意義的、可笑的,F(xiàn)在留下的,只是回憶,還有不舍。
不舍的有我的同學(xué)。小學(xué)時,我要好的朋友太多了——黃軼凡、李佳彧、連雯、范冰馨。黃軼凡是我最知心的一個朋友,唯有在她面前,我才能徹底地敞開自己的心扉,傾訴我的心里話,我們共享快樂,分擔(dān)苦惱,整天形影不離,F(xiàn)在想來,何其短矣。李佳彧是我六年級時結(jié)識的一個朋友,她活潑伶俐、聰明可愛,是典型的招人喜歡的小女孩,我在她面前完全是自然的狀態(tài),我會被她的純真所感染,所感動。連雯,看上去文靜,實際上很有主見也很有才。范冰馨,雖然有時有點兒自私,但仍不失為一個可愛的朋友……而她們將各奔東西,與我不在一個學(xué)校,天知道以后我們有多少相聚的時間。有人說,友誼是天底下最昂貴而又最便宜的東西。不記得哪個國王說過,如果他能再得到一個王國,決不會據(jù)為已有,而愿將它獻(xiàn)給最知心的朋友。由此可見,朋友是最珍貴的財富。我常常覺得,有了朋友便有了力量。
當(dāng)然,讓我舍不得的還有老師們。我們的班主任楊老師,何時看來都是那么的親切,她陪伴我們度過美好的小學(xué)時光,我們都知道她是真心關(guān)懷我們,希望我們能有出息,我們也從內(nèi)心尊敬她。還有劉老師,她總是挺直身軀,顯得威嚴(yán)而又和藹。只教我們一年的黃老師,也給我們很深的印象,嚴(yán)厲時鐵面無私,溫柔時如春風(fēng)一般舒暢……還有很多老師,數(shù)不清他們的恩情,他們將寶貴的時間獻(xiàn)給我們,將知識傳授給我們,而我們卻不以為然。他們無私地履行著神圣的`職責(zé),我們應(yīng)當(dāng)以出色的成績回報他們。
遠(yuǎn)不止是老師和同學(xué)們讓我不舍。那間熟悉的教室,那個熟悉的操場,一花一草、一磚一瓦,看了六年的學(xué)校,我見證了她的成長,見證了她越來越美麗的風(fēng)貌。如今揮手一別,只剩記憶,我會把她永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
畢業(yè)了作文10
中考結(jié)束了,我們畢業(yè)了。我也即將要離開在這里——學(xué)習(xí)三年的母校,不舍,難忘,興奮……各種心情縈繞在我的心頭,久久不能散去。那些在母校生活的的片段,更激起了我濃濃的思緒!
依稀記得,初一那時懵懂無知,臉上還掛著初入班級的陌生與恐懼,那時的自己還是個小屁孩兒,自然什么都不懂,和同學(xué)們也容易發(fā)生爭執(zhí),容易做傻事。有一次和同學(xué)起了摩擦,親愛的谷老師并沒有過多地苛責(zé)我們,而是了解了事情的經(jīng)過后,分別找我們語重心長的談話,使我認(rèn)識到了自己的錯誤,也體會到了谷老師如慈母般有愛、包容的心。這種愛包裹著我,將使我受益一生。
云里霧里間,仿佛看見,初二的我,長大許多,青澀的臉龐變得成熟,同學(xué)間的友誼日漸深厚,懂得了為人處事的道理。各種團(tuán)體活動接踵而至,我們有了娛樂和展示自我的機會,藝術(shù)節(jié),團(tuán)隊跑,運動會等活動讓人的素質(zhì)全面提升,同時初二是學(xué)業(yè)最緊張,也是收獲最大的一年。八年級張弛有度的學(xué)習(xí)氛圍,品味起來,持久不忘。
清晰記得,我的初三,激情澎湃,學(xué)習(xí)緊張又不失快樂,分明如昨日。奮戰(zhàn)中考,是初三的主旋律,奠基人生,是初三的最強音。為了沖刺中考,我們努力學(xué)習(xí),熬夜苦讀,常常廢寢忘食,也常常焦灼不堪,為此,學(xué)校也常激勵我們:冬三月、百日誓師、表彰大會、動員大會、誠信大會、壯行大會……各色大會,無不激發(fā)著我們必勝的信念。充滿激情的活動與學(xué)習(xí),我都魂牽夢繞。
回憶這三年,真的是收獲滿滿。石外教會我知識與素養(yǎng),為我綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎(chǔ);“谷神”教會了我堅持不懈,友愛,包容,為我的人生指引方向;同學(xué)們深厚的友誼,讓我今后奮斗的路上不孤單。我畢業(yè)了,即將離開母校,就要踏上高中的征途,雖然前路不可知,但我定不負(fù)老師囑托,家長叮嚀。我定會決勝高考,決勝人生!感恩母校!感謝老師!祝福同學(xué)!繼續(xù)前行!
我走了,老師就在那里,母校就在那里。我會;亍凹摇笨纯矗
畢業(yè)了作文11
光陰荏苒,歲月流逝,四季輪回,六個年頭的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,半個月之后,我即將離開與我朝夕共處的母校。此時我的心情無比激動,依依不舍之情油然而生。
曾經(jīng)的母校在我眼里一度是那么的平淡無奇,簡單普通,欠缺魅力,可如今在離別時刻,我卻有著對母校深深地眷念,厚厚地情結(jié)。在母校的六年里的畫面和盡頭此時又浮現(xiàn)在我的腦海,又重演在我的眼前,我的整個身心仿佛又回到了從前,我也仿佛置身其中,從前的一切歷歷在目,聲聲在耳。六年級的尾巴是那樣的彌足珍貴,我陷入了對母校懷念和依戀的情感之中。
我開始懷念老師們,那些曾經(jīng)對我們諄諄教誨的老師們。在與他們相處的日子里,我們給他們增添了無數(shù)煩惱與憂愁,讓他們操神心思和煞費心血,然而老師們依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,孜孜不倦的工作著。盡管上課期間我們有過嬉戲打鬧,盡管下課時候我們有過爭吵摩擦,但老師們依舊對我們耐心的牽引和指導(dǎo),從沒有半句的怨言!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”大概就是對老師們的真實寫照,同樣也是對他們的熱情歌頌。因此,在六年級即將結(jié)束的時候,我想對老師們說一句:感謝老師,您們辛苦了!
我開始懷念同學(xué)們,那些曾經(jīng)與我朝夕共處的同學(xué)們。在與他們交往的每天里,我們之間培養(yǎng)了深厚的友誼和濃濃的情感,平日里我們互幫互助,相互學(xué)習(xí),遇到不懂的題目我們一起討論,一起克服困難。我和同學(xué)們?nèi)谇⒌,溫馨地生活了六年,那段記憶將永遠(yuǎn)保存在我的靈魂深處,慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)體會,讓我回味無窮,感慨萬千。當(dāng)然,我和同學(xué)之間也有過小矛盾,我們有過不愉快的事情,但作為頂天立地的我們卻沒有斤斤計較,而是一笑而過,彼此之間的感情更加增強了。所以,在六年級快要終結(jié)的時候,我想對同學(xué)們說一句:感謝同學(xué),你們是最棒的!
最后,我開始懷念過去的自己,那些在我以后人生中會產(chǎn)生巨大影響的點滴,經(jīng)歷過酸甜苦辣,也體驗過成功的喜悅,失敗的沮喪。我對未來充滿了希望和期待,我想堅持到底,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
我的六年級,再見了!母校,再見了!
畢業(yè)了作文12
六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我是躲在爸媽的背后走入婁底一小的,手里還拽著奧特曼,兜里還藏著玩具槍,而現(xiàn)在,握在我手里的是名校測試試卷,口袋里裝著的是奧數(shù)筆記,我和同學(xué)們都面臨要選擇好學(xué)校讀初中,我是多么懷念無憂無慮的小學(xué)童年。汉褪Y驥聰、伍定華打怪獸、玩cs的日子仿佛就是在昨天,和王子旭、李征宇在神龍山莊釣魚、燒烤、摘李子的情行如影歷歷……,想到這些熟悉的身影面孔,可能就不再如影隨形;一起歡笑,朝夕相處的日子即將成為過去,一絲惆悵立刻涌上我的心頭。
我呆坐著,那窗外吹進(jìn)的一陣清風(fēng)喚醒了我,我站起來,看著這熟悉的教室,對未來有著說不出的迷茫,我害怕失去這六年的回憶,這六年帶給我太多的歡笑?粗顷惻f的拖把、光亮的黑板、干凈的桌椅,我覺得舉步維艱,放慢自己的雙腳,想盡可能地多逗留一會,盡可能地多看一眼……
我走出教室,看著熟悉的樓道,想著往日下課后同學(xué)們總在這舒展筋骨、放松心情,不禁眼酸起來,那被調(diào)皮同學(xué)打破的燈罩、被打開的消防栓門……我嘆息著離開了。
在寬闊操場上,那些矯健的身影、充滿活力的臉盤、一一浮現(xiàn)在我眼前,我們曾在此頂著酷暑,為了一場球賽的勝利而奮力拼搏。操場邊那顆曾為我們遮陽的小樹依舊靜靜地矗立在太陽下,仿佛在和我道別。六年了,這棵樹和我們一起成長,也見證了我們的成長。學(xué)校的園丁說,這棵樹是桂花樹,長大了會開花,并且會芳香四溢。
就要別了,我親愛的老師同學(xué)們!就要別了,我的學(xué)校!就要別了,我懵懂的童年!六年的歲月,六年的光輝在此終結(jié),我呆呆的佇立在那顆小桂花樹前,恨不能讓這顆樹馬上開花,丹桂飄香。我暗下決心:今天我以婁底一小為榮,待到桂樹開花的時候,婁底一小一定會以我為榮!
畢業(yè)了作文13
時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,在岢嵐三中,在60班我已經(jīng)度過了三年的時光。
在這三年里我認(rèn)識了一群和我關(guān)系非常好,形影不離的好朋友,和許多愛崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生的老師們。在這三年里,我在學(xué)校里呆的時間比在家里呆的時間還要多得多,和老師呆在一起的時間也比和父母呆在一起的時間長,還剩幾天,我們就要面對中考了,人生的第一個轉(zhuǎn)折點,面對之后的所有艱難的選擇了,就要離開這個學(xué)校了!
老齊是我們的語文老師也是班主任,你和我們呆在一起的時間最長,也應(yīng)該是最了解我們的人。你這個人怎么說呢?對人好起來的時候,那是真好了,上課的時候給我們講題的過程中會講許多生活中的事情,逗得我們非常開心,覺得你很幽默,和我們開玩笑的時候笑起來眼睛瞇成一條縫,非常可愛!平時總是面帶笑容,讓人感覺很慈祥,但是你發(fā)起火來是真的恐怖。批評我,罵我的時候,我真討厭你了,還有體育訓(xùn)練的時候,你總說我不好好練,我心想我也想考的分?jǐn)?shù)高一點了,又不是不想,誰不想考滿分?只是我做不到!有時候總是拿別人來刺激我,但是我還是做不到。不管怎吧,總之覺得你還是一個挺好的老師,挺好的班主任,在這里對您說一句:“您辛苦了!”。
陪我一起度過三年時光的同學(xué)真的難忘?傇谏蠘菚r候簇?fù)碓跇堑览,總在最后一?jié)課倒數(shù)著放學(xué)的時間,總有報錯時間的尷尬令人發(fā)笑。
下課后,幾個男生圍在教室后面嬉戲打鬧;靠前排幾個人卻要在一起為一道題絞盡腦汁,爭得面紅耳赤,解出難題后又是欣喜若狂的吼叫。中午放學(xué)后狂奔食堂吃飯時候談天說地,聲音響徹食堂,有人望著,我們彼此偷偷一笑掩藏著我們的窘相。在體考測1000,800長跑來的時候拼盡全力,總有人跑到終點了還炫耀說我還有勁……難忘與你們一起追逐打鬧,相談笑風(fēng)聲,然而,快樂的我們不能駐留,三年即將過去。
三年的時光如流水,在我最好的年紀(jì),遇見最美的你們,這三年的美好是每個人青春和成長的匯聚,時光不老,我們不散,60班永遠(yuǎn)不散場!
畢業(yè)了作文14
讓我們理解的時分是在夏天吧,讓我們辨別的時分也是在夏天吧。也許,夏是意味著分手。天下沒有不散之筵席,在行將降臨的七月份里,我將要和母校、和親愛的教師、和心愛的同窗們說一聲“再見了”。
在這六年的小先生活里,每一點每一滴都深深地烙印在我心里;貞涍^來的往事,還真是有點不舍?傆X得六年的光陰怎樣會這么快就過來了呢?我們在這六年里一同哭過、一同笑過、一同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨……
記得大約在四年級第二學(xué)期的時分,學(xué)校舉行了班際籃球賽,那時分可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球,同窗們都很興奮。但到了真正上場競賽時,就不太順利了。由于我們都不太懂籃球,在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟習(xí),所以一上場就連連犯規(guī),進(jìn)球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同窗很不信服,臉漲地紅紅的;有的矮小威猛的男同窗竟哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,看起來有點狼狽。這樣的場面不斷維持到五年級的第二學(xué)期,也許上了五年級我們長大了,在籃球技術(shù)方面有了新的打破,但常因練習(xí)的工夫缺乏,球技常會陌生,從而招致了我們班班際籃球賽的排名常彷徨在倒數(shù)一、二名。
不過,在六年級的第一學(xué)期,我們的班際籃球賽卻取得了第一名,這是個多么令人振奮的音訊?梢哉f“六(三)班的朝代終于克復(fù)”了,在這成功的面前,我們揮灑了多少的汗水與工夫,不論是同窗還是教師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭了一份榮耀!
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話:悄悄的我走了,正如我悄悄的來。六年的小先生活就這樣從我生命里消逝了,六年,多么漫長但又多么長久。過來的往事早已在腦海里揮之不去,同窗們心愛的愁容,教師們親切的教誨都定格成了永久的景色……
哦,留下吧!即便我行將畢業(yè)了,也將那六年的光陰留下吧!
畢業(yè)了作文15
小學(xué)生活六年過去了,轉(zhuǎn)眼間我們也將成長了,現(xiàn)在的我們都要分離了,是不是都很舍不得呢?
最后一天在教室里讀書的我們,可能是我們最后一天在母校相處了。以后就再也沒有機會了,此時的心情應(yīng)該怎樣形容,到底畢業(yè)是開心還是難過?我多么希望我不要長大,長大之后,注定要分離,煩惱也會增多,心事也會增多,傷感也會增多。不再像以前那樣什么事都沒有。跟你們在一起,讀書也不無聊,你們的天真浪漫,笑容,幽默。每一點都在我心中留下了深刻的印象,每天上學(xué),看見你們心情都會很舒暢。雖然有時和男生有過爭吵,但都是我們最美好的回憶,不是嗎?也許以后想欺負(fù)都欺負(fù)不到了。
男生們真的有些很搞笑,經(jīng)常說話有幽默感,玩游戲也是一樣,滑個滑板,一腳就沖到垃圾桶堆里,摔個底朝天。圍觀的同學(xué)笑得不能自己,哈哈哈哈!
在以后,我們還會記得彼此嗎?我想應(yīng)該會吧!畢竟我們一起哭過,一起笑過,一起玩耍過,一起幫助過。突然間真的好舍不得,真的好懷念曾經(jīng)吖,呀!眼淚真不聽話,想到曾經(jīng),眼睛瞬間紅了,我知道這都會過去的,我會交的更多的朋友,但兒時的伙伴,要分別時,難免會有些傷感吧!因為小學(xué)同學(xué)是你最初的朋友,是六年來和你每天在一起的朋友。
今天,我們在母校畢業(yè)了,真真正正離開母校了,告別了多年的同學(xué)老師,也許以后只能在照片上看見你們了。下次坐在六年級班的,再不會是我們了,而是比我們小的弟弟妹妹,那間教室充滿了我們很多的回憶,是我們難舍難分的地方。我曾經(jīng)看過一些視頻,他們以前也是同學(xué),長大后聚餐時,因為穿著破,被同學(xué)取笑,侮辱,也許這是假的,但我還是希望我們能永遠(yuǎn)保持初心,保持著最純真的友誼,不加任何心機,不要因為社會而改變我們之間美好的回憶,改變我們的心,希望我們長大后能回母校再看看,將來長大后,我們能有一天再相遇嗎?如果能,我希望能舉行同學(xué)聚餐,在這里我真心的祝愿你們能永遠(yuǎn)快樂幸福。
再見了,親愛的母校,美麗的老師,可愛的同學(xué)們,我們一定要經(jīng)常聯(lián)系哦!
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