畢業(yè)了作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了作文1
小學(xué)就要快過完了，我好留戀。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛，那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為教師的幾分驕傲不已，是考試時(shí)謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。小學(xué)的`自己總是那么容易開心，有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心，因教師的一句夸獎(jiǎng)的語話而開心，因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心，還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足，如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂。
小學(xué)的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng)，但是受騙后卻又能總結(jié)出教
訓(xùn)，每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來，于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí)，但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí)，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念小學(xué)的無憂無慮，懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué)，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？
畢業(yè)了作文2
初中畢業(yè)了，兩個(gè)月后人生將開啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開，猶記得當(dāng)初剛離開家青澀的我們，轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。
初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校，而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生，人數(shù)不多，三年下來，不僅本班的同學(xué)，其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開家住校不適應(yīng)的我，偷偷的在被子里哭泣，是你們陪我談心，度過難眠的夜晚；早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生，大家像打仗似的整理，及時(shí)趕到操場(chǎng)時(shí)相互一笑；成績(jī)不理想時(shí)，陪著我走過一圈又一圈，不用說些什么，就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開了，心里滿滿的不舍。
朋友啊，畢業(yè)了，我們將進(jìn)入高中，展開新的人生和挑戰(zhàn)。你會(huì)遇到新的志同道合的朋友，但是希望你記得成功、難過的時(shí)候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時(shí)候相約出去，找個(gè)安靜的'地方，可以分享彼此的新生活，也可以安靜的坐著，因?yàn)橛斜舜嗽谏磉叄睦锍錆M幸福的感覺。
記得那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步，聽周華健的“有沒有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到：我現(xiàn)在唱的這首歌，若是讓你想起了我，涌上來的若是寂寞，我想知道為什么。我希望你聽到這首歌，涌上來的是幸福
畢業(yè)了作文3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就結(jié)束了。一直以為六年時(shí)間還很長(zhǎng)，現(xiàn)在只能回憶過去。鈴鈴鈴……小升初考試結(jié)束了。我們做在座位上，和同學(xué)說著告別語。嗚嗚！一個(gè)聲音嚇得我一跳。轉(zhuǎn)過身望過去，原來是班長(zhǎng)哭了。老師老師用溫柔地對(duì)我們說：同學(xué)們，我知道你們很舍不得。老師也舍不得你們�？墒侨松倳�(huì)有分離，回憶過去，珍惜現(xiàn)在……
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出校門。我轉(zhuǎn)過身來，望著熟悉的教學(xué)樓。想起自己在小學(xué)生涯發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那是開學(xué)的`第一天，我不自在地做在座位上，望著陌生的面孔，聽著老師講課。無聊極了！"江雪請(qǐng)你回答這個(gè)問題"老師說。我正想誰是江雪��？我同桌就站了起來說”。
待她坐下，我不由自主地打量著江雪，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。后來我們成為了朋友，一次我生病了，沒有上學(xué)。外面下著大雨。
�！议_門了，原來是江雪冒著大雨給我送作業(yè)來了。我感動(dòng)得快哭了。我們感情變得更好了，日子會(huì)一直這樣過去。可是五年級(jí)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了。現(xiàn)在畢業(yè)，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的友誼。
畢業(yè)了作文4
就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，就像清泉在山谷中流淌，在記憶的心幕中，小學(xué)生活就像一張彩色的圖片頁(yè)，也像一場(chǎng)帶著歡樂音符的運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生活就是這樣，但是師生之間的歡笑和相愛也是不可或缺的，這樣才能讓你的'生活更加美好。
有一次，老師讓我看幾個(gè)學(xué)生背課文。那天我很著急，但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問我的好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽了我的解釋后，立即答應(yīng)幫我督促他們背誦課文。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的跪了下來。
四年級(jí)有一段時(shí)間，成績(jī)一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂，就犧牲每天寶貴的上課時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅機(jī)智，而且幽默，讓我聽得很認(rèn)真。一段時(shí)間后，成績(jī)自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我想我再也不能和和和我在一起六年的同學(xué)在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了；再也不能和同學(xué)斗嘴；我再也不能和同學(xué)一起玩了。
明天，我們就畢業(yè)了。
畢業(yè)了作文5
時(shí)光如流水，眨眼間，六年的小學(xué)生活過去了。
雖然面臨著殘酷的升學(xué)考試，可是，比起考試，更讓人害怕和緊張的確是和母校，好朋友，同學(xué)離別。
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生，六年如一刻，就這樣：剛進(jìn)校門哭鬧著，和朋友們玩耍著，愚蠢的與老師爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的景象就在我的腦海中浮現(xiàn)了出來，
昨天，我們考完了試，大家都依依不舍得為同學(xué)，老師，學(xué)校照相，留下了自己最后的足跡，大家知道這次團(tuán)聚也是是離別，所以大家都忍著淚沒有哭，還笑嘻嘻的，跟大家開玩笑，都想要給對(duì)方留下好印象。就這樣，我們?cè)谛β曋须x別。
如今，放假了，回想起曾今，回想起曾今的自己。我欣慰，幸福的.笑了。
在這里，我要深情地說一句：“謝謝你，母校，你給給我?guī)砹藲g樂。謝謝你，同學(xué)，你給我?guī)砹诵腋！Ｖx謝你老師，你讓知道了什么是感恩。
再見了，母校，我還回來看你。再見了，同學(xué)，要常和我聯(lián)系。再見了老師，您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
祝所有的同學(xué)老師身體健康。
我愛你們
畢業(yè)了作文6
今天，我們畢業(yè)了，我既開心又悲傷！
今天，我拿著畢業(yè)書，獨(dú)自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉(zhuǎn)身，一串串歡聲笑語在我的'耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn)；一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前，老師對(duì)我們說：“我的孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也是時(shí)候離開了，去尋找你們新的目標(biāo)�！崩蠋煹囊幌挘肿屛蚁肫饎�?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個(gè)和藹可親的女老師，她對(duì)我說：“小朋友，不怕，來，快來認(rèn)識(shí)新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺(tái)，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮�！迸蠋煂�(duì)我說：“小朋友，別緊張。”我慢慢得學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處，很快我就熟悉了新環(huán)境，我感謝老師，感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離，我現(xiàn)在很開心！
今天，我畢業(yè)了，我有千言萬語祥對(duì)老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對(duì)老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了�！�
畢業(yè)了作文7
我從未想過，面對(duì)離別，我竟如此平靜。我像上學(xué)一樣平靜地走進(jìn)校門，領(lǐng)畢業(yè)證，又像下晚自習(xí)似的平靜地走出校門。
中考之后每次回校，不管身著校服還是便裝，總覺得有些微微地不一樣了。偌大的校園里靜悄悄，好像陷入沉睡。偶爾能看見幾個(gè)同學(xué)拿著相機(jī)在拍，拍紅瓦，拍綠葉，拍走在紅磚路上的我們。我隱隱感覺到，這操場(chǎng)、草坪、看臺(tái)、教室，已不再屬于我。我好像外校的人，看著它們，有些陌生。再回到熟悉的'教室，我卻心里有些酸楚，很快，又會(huì)有一批人將這個(gè)教室填滿，上演一幕幕和我們一樣又或許不一樣的故事。此時(shí)此刻，五味雜陳，有留戀，有懷念，還有對(duì)未來的不確定。
翻開手中的高中課本，看著一張張圖片，一段段文字，不由得想象，如果是谷老師，是郭老師，或者Lynn，她們會(huì)怎么講呢？我好像又坐在熟悉的教室里熟悉的位置上，看著熟悉的講臺(tái)，上面熟悉的人。又一下醒悟過來，給我講這些東西的，再也不是熟悉的老師了。
既然我不能永遠(yuǎn)留在這里，那么就讓我成為一只蝴蝶，剛剛破繭而出的一只蝴蝶，扇動(dòng)著弱小又美麗的一對(duì)翅膀，向天空飛去。
畢業(yè)了作文8
步履匆匆，踏過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。彈指一揮間，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬已成過去。
六年里，老師的愛如春風(fēng)化雨，讓我們從懵懂無知的孩子變成風(fēng)度翩翩的少年。這六年，我們的步履踏實(shí)又匆忙，而當(dāng)這一切落下帷幕，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗，我們?cè)鬟^眼淚，也曾大聲歡笑，我們雖踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。每個(gè)人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過，喜怒哀樂樣樣扛過，可六年的'味道究竟怎樣？也只有我們自己知道。
母校的每一個(gè)角落都有我難以忘懷的記憶：校門口的那棵大松樹已經(jīng)多了六圈年輪吧，花壇中的花也曾六次花開花謝，操場(chǎng)上也有我們奔跑的身影。我們今天的成功，離不開默默為我們奉獻(xiàn)的老師，楊老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都為我們敲響警鐘；桑老師慈祥和藹，每一次的教導(dǎo)都讓我們?yōu)橹畡?dòng)容……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將是我人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
一張畢業(yè)照，定格了我們每個(gè)人留下的微笑，許多年以后，也許我們的母校會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，但不變的是悠悠的師生情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)……
畢業(yè)了作文9
今天早晨，我和媽媽來到體育場(chǎng)的泳苗館，心情有點(diǎn)緊張。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，游泳班將要畢業(yè)了。學(xué)員們的家長(zhǎng)擠滿了場(chǎng)館，他們是來參加自己孩子的畢業(yè)禮。
學(xué)員們換好泳衣，教練簡(jiǎn)單地說了一下：“先做一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，再用自來水淋身，適應(yīng)一下水溫，最后聽到喊名字的，請(qǐng)站到池邊進(jìn)行游泳測(cè)試，游到泳池的另一邊，就可以畢業(yè)了�！�
游泳測(cè)試開始了，場(chǎng)館一片安靜。當(dāng)教練喊“劉恩熙”，我的心怦怦怦地響，像亂蹦亂跳的`小兔。我雙腳站立在池邊時(shí)，緊握拳頭，全神貫注地看著水面�！皡纭钡囊宦曧懀覔湎蛩铮宦犚姟皳渫ā币宦�，我手一伸，潛入水里，閉住氣，腳一蹬，就抬頭呼氣，再吸一口氣潛入水里。我使勁地向終點(diǎn)游去。泳池的另一邊越來越近，一會(huì)兒，雙手碰觸到池邊到終點(diǎn)了。我氣喘吁吁地爬上岸，領(lǐng)取了畢業(yè)證，向媽媽跑去。媽媽接過畢業(yè)證說;“恩熙，恭喜你學(xué)會(huì)了游泳，真棒!”聽到媽媽的揚(yáng)，心里美滋滋的。心里想：經(jīng)過自己一番的努力，付出辛勤的汗水，就有好成績(jī)。
畢業(yè)了作文10
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和教師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑溃W(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)椋r(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。教師對(duì)我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和教師聊天。我有好多的.話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。教師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對(duì)你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
畢業(yè)了作文11
天下沒有不散的宴席。我們10屆的班級(jí)也快畢業(yè)了，有些人會(huì)覺得很興奮，而有些人卻是萬分舍不得，其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開，我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得：20xx年9月，媽媽牽著我的手，在建設(shè)小學(xué)的一樓找著一（6）班教室的門牌號(hào)碼。一進(jìn)去，新的桌椅，新的教室，新的同學(xué)，心中難免有一些興奮�？擅鎸�(duì)都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學(xué)。
三年級(jí)時(shí)，我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來。下課時(shí)，總有那么幾個(gè)人結(jié)伴出去玩。有些人會(huì)一直在教室里追星，討論哪個(gè)明星好看，哪部電視劇好看；有些追星的人則為明星而吵架，可第二天又會(huì)和好。三年級(jí)的我們多么天真。
六年級(jí)的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的'名字。課余時(shí)間，總有一些人捧著一些不會(huì)的作業(yè)去問學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級(jí)上總有那么幾對(duì)“情侶”......
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們不得不分離，輕輕說聲再見，心里存著感謝，感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來，六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了，未來，我們會(huì)期待相會(huì)的時(shí)刻。
畢業(yè)了作文12
再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，和你們多少有點(diǎn)不舍。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都很興奮，都想交朋友，都想了解對(duì)方，但是現(xiàn)在的我們竟然要分別了。我知道我們心中難免有些不舍，但是天底下沒有不結(jié)束的茶話會(huì)。以前，我們總想著畢業(yè)了怎么怎么著的'�？涩F(xiàn)在真的畢業(yè)了，心中的滋味誰也體會(huì)不到。想想以前，總是很羨慕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上拍畢業(yè)照的場(chǎng)景。而現(xiàn)在卻要輪到我們拍了，心中的驚訝、不舍交織在一起。
還記得那一次嗎？我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，那天下著蒙蒙細(xì)雨，而我們卻咬牙堅(jiān)持在賽場(chǎng)上。不管雨下的多大。最終贏得了第一名，那時(shí)的喜悅于我們的努力是分不開的。還記得那一次嗎？我們一起刻苦練習(xí)合唱，只為在六一表演上給母校一個(gè)最完美的表演。為了表演，我們的嗓子都嘶啞了，可還是刻苦練習(xí)�！拔覀兪亲畎舻摹边@句口號(hào)還記得嗎？那是我們?cè)谫悎?chǎng)上的口號(hào)，沒錯(cuò)，我們是最棒的！我們無人可比。
希望我們20年后再相見，仍然稚氣未脫，仍然意氣風(fēng)發(fā)。愿再見，歸來仍是少年你。
畢業(yè)了作文13
我們同學(xué)聚會(huì)時(shí)候，我們都哭了，畢竟是六年的小學(xué)生活，如此深厚的感情。 平時(shí)很沒有良心的男孩們也哭了，什么都沒說，只有哭聲一片。
那天并沒有邀請(qǐng)老師，因?yàn)椴幌肜蠋熆匆娢覀冎C囊樣，眼睛紅的像兔子，更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的'生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說什么了，對(duì)我們的母校有依戀，有不舍，記得那時(shí)候教室門前的桃花開了，很艷很艷，我們一個(gè)一個(gè)急著要去照相。過了好久啊，桃子結(jié)個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果，我們伸手去摘，然后看了看便丟了，我也后悔莫及呀，我得多久才能再次看到呀？
畢業(yè)啦，我們都沒事情做了，還再讀書的時(shí)候，至少我們還可以成群結(jié)伴得玩，跑，嬉鬧。我想起了我的兩位老師，她們總是出好多好多的作業(yè)給我們，手些酸了至少也是快樂的。無法克制的不舍，以后的日子里，再也無法常�？吹侥莻�(gè)總是寫滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀，我的小學(xué)六年生活，有酸甜苦辣，無不令人懷念！
畢業(yè)了作文14
六年級(jí)的我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)后我們還會(huì)在一起嗎？
曾經(jīng)，我們躲著老師偷偷傳紙條；曾經(jīng)，我們放肆的在一起大吵大鬧；曾經(jīng)，教室就是我們的`天堂；曾經(jīng)，我們背著老師偷偷吃零食……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們還沒畢業(yè)，我們還在一起嘻嘻哈哈，可是，一眨眼，六年的時(shí)間快要過去了，我們就要分開了。如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，那一年級(jí)時(shí)栽的小樹如今已經(jīng)多了六個(gè)年輪，那年輪記錄著我們六年以來的一切故事，酸甜苦辣，一切一切，再過十年？你們還會(huì)記得我嗎？
記得一年級(jí)，我們想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，我將會(huì)成為他們的姐姐，讓弟弟妹妹們有個(gè)依靠！可是現(xiàn)在，我們卻想回到一年級(jí)，可這不是童話世界，這一切都不是錯(cuò)覺，好想好想好想回到以前……
太多的曾經(jīng)，多年以后我們是否會(huì)記得。
畢業(yè)季，就注定分離嗎？
再見了！我的母校！
再見了！我的老師！
畢業(yè)了作文15
小學(xué)六年一眨眼的功夫過去了，如今我們就要畢業(yè)了，我想在校園里走走。
小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。當(dāng)我再一次踏上了那小之又小的操場(chǎng)，一幅幅記憶猶新的畫面出現(xiàn)在眼前。我想起了五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面，那一次我們班20個(gè)人參加了拔河比賽，每個(gè)人的手上都磨出了血泡，然而我們卻頂著巨痛完成了比賽。一路上我們毫無畏懼地挺進(jìn)了決賽。在決賽的賽場(chǎng)上我們同仇敵愾，以超乎想象的毅力完成了比賽，繩子粘滿了我們的鮮血。在第二周的升旗儀式上，當(dāng)聽見我們班是第一名的時(shí)候，每個(gè)人都流下了激動(dòng)與興奮的淚水，因?yàn)槲覀冇脢^斗贏得了屬于自己的榮譽(yù)。
小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。當(dāng)聽見高年級(jí)教室傳來那朗朗的.讀書聲，便慢慢低下了頭�；叵肫鹞覀冏x書的時(shí)候，每次同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校，拿起自己的語文書死氣沉沉地讀著，回想起來心中便泛起了一股愧意。
小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。去看看教過我們的老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們，去看一看那陪伴我們的教室與書桌，那上面似乎還殘留著我們縷縷難以磨滅的回憶……
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，天下無不散的宴席，但此時(shí)的分開正是為了更好的相聚。我會(huì)帶著母校的諄諄教誨，繼續(xù)去奮力攀登知識(shí)的山峰！
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