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我畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-03-01 19:02:35 畢業(yè) 我要投稿

我畢業(yè)了作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我畢業(yè)了作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我畢業(yè)了作文6篇

我畢業(yè)了作文 篇1

  說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

  這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的`多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識,教我認(rèn)識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!

  再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動力,如果他沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

  再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他對我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識,以后可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。

  六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!

我畢業(yè)了作文 篇2

  今天是六月三十號,也許對別人來說是個(gè)平常的日子,但對我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。

  老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過來,關(guān)心地問我道:“你肚子好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家,老師突然來電話,原來是詢問我肚子怎么樣了,我還了解到原來老師今天也不舒服,我心里一陣感動。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。

  當(dāng)與同學(xué)老師排著隊(duì)伍跨出學(xué)校大門,那一刻,六年來的一幕幕像一臺放映機(jī)在我腦海里迅速閃過,鼻子酸了,有了想要哭的感覺,淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),即將滴落。突然間,對同學(xué)們的一些憤怒與仇恨,在跨出校門的時(shí)候已經(jīng)消失的無影無蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的學(xué)校,我的眼淚情不自禁的'流了下來。再見了親愛的伙伴,再見了敬愛的老師,再見了我崇敬的櫻花小學(xué),再見了!我永遠(yuǎn)不會忘記你們的!

我畢業(yè)了作文 篇3

  春末夏至,三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了尾聲,校園的香樟越加挺拔,那些是我們初一種下的,只是不知何時(shí),那些曾到我膝蓋的小樹已經(jīng)長得快超過兩層樓了。不由得在心里嘆道,時(shí)間過的真快。

  結(jié)束了中考,學(xué)子們原本緊繃的心突然一下子松了下來反而有點(diǎn)不習(xí)慣,早晨5點(diǎn)的鬧鐘還沒響起,就已經(jīng)穿好了衣服,剛拿起書包猛地發(fā)現(xiàn),中考已經(jīng)結(jié)束了,我們再也沒有緊張復(fù)習(xí)的初三了。又慢慢的放下書包,心里不知為何空了一大片。

  記得有人說過,歲月是最殘忍的,它會讓你慢慢的熟悉一些東西,在你慢慢的讓那些陌生的東西變成習(xí)慣,刻入靈魂后,它再把它們奪走,然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。

  慢慢在校園中閑逛,一草一木都顯得那么親切可愛,都那么讓我留戀。教室,桌子的擺放還是沒有變化,黑板上老師寫的中考注意事項(xiàng),和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見。站在講臺上同學(xué)們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn),須臾又變得模糊,陽光透過窗戶直射進(jìn)來,教室里充斥著溫暖的因子,像每個(gè)我們在教室中演算著一道道的方程的午后。一股熱流沖上我的眼眶,漲得我眼睛發(fā)痛。

  記得中考后好友發(fā)揮失常,她打來電話,在里面大哭道:假如我沒考上怎么辦,假如你忘記了我怎么辦。

  會忘記么,我想那三年的生活會像刻在樹木上的痕跡隨著時(shí)間的推移會更加的深刻吧。

  “6點(diǎn)半一下子蹦起來,忘記了還要去學(xué)校,等梳洗完才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)候看見的這段話,只知道我看著它眼淚就止不住了。

  “你什么時(shí)候最愛穿校服。”“當(dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候”是啊,曾幾何時(shí),十分討厭校服,討厭老師學(xué)校安排一切僅僅有條的東西,校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光彩,而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干干凈凈的校服,看見上面同學(xué)的簽名,把臉埋在被子中,任由淚水把被子浸濕。

  陽光透過樹葉射到地上形成了一塊亮亮的光斑。在樹下的'人漸漸清晰,記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹下聽她背那些長長的句子,這刻的時(shí)光像是被拉成了一條長長的線,延伸到盡頭,空氣中似乎還能傳來類似于“哎呀呀,又背錯(cuò)了,我一定要征服它”“老師真是的啊,我要累死了”“長大后絕不做老師,什么辛勤的園丁啊,整一劊子手,我的青春啊,我的夢想啊被扼殺在搖籃啊”的抱怨。一切都那么溫馨。

我畢業(yè)了作文 篇4

  一種對生活和社會的一種好奇,想盡快的步入進(jìn)這個(gè)圈子,看看與之學(xué)校不同的地方有多少,想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練,給予自己一個(gè)拼搏的機(jī)會。

  我是一個(gè)心態(tài)很好的人,我是一個(gè)擁有一種積極向上的人,在生活中我是這樣,面對工作,面對好多事情都有一種良好的心態(tài),能夠用一顆平常的心態(tài)來面對這些事情。

  畢業(yè)了想要在社會的這個(gè)舞臺上演繹出屬于自己的一個(gè)角色,我選擇了新時(shí)期的一個(gè)熱門職業(yè),我學(xué)習(xí)了寵物醫(yī)生。我是這樣認(rèn)為的,在現(xiàn)在的社會上有好多的人養(yǎng)寵物,寵物的瘋狂養(yǎng)購讓我對這樣的熱門職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體,養(yǎng)殖寵物就避免不了會有動物生病,生命了就要寵物醫(yī)生來給醫(yī)治,這是必然的,現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的,醫(yī)治的局限性,只是貓啊狗啊,什么一些大家養(yǎng)的熱門的動物,而缺乏對那種蜥蜴,缺乏對這類動物的一種醫(yī)治。我想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,用高超的醫(yī)術(shù)盡快的`斷定出動物是什么病,讓主人不會被動物的病而煩惱,讓動物能夠盡快的從病痛中解脫出來。對未來的憧憬是特別的充滿了信心,我能夠用一種最具熱心,最具決心的心情來面對這項(xiàng)工作,能夠用自己的所學(xué)應(yīng)用在醫(yī)救動物的生命為己任正確的面對這件事情,當(dāng)好一名寵物醫(yī)生。

  我畢業(yè)了,我登上了一個(gè)新鮮的舞臺,我想讓自己成為當(dāng)今社會上最有名氣的寵物醫(yī)生,我會努力我會因此拼搏的。

我畢業(yè)了作文 篇5

  歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的中當(dāng)上了低年級的哥哥。再過一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛,它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。

  這幾年換了多少個(gè)教師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠(yuǎn)的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動這我們進(jìn)的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們怎樣學(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動,難過呢?

  以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的.夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會隨這時(shí)間的流逝,消失得無影無蹤!

我畢業(yè)了作文 篇6

  三年的時(shí)間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的`高中。然而父母為我們著急,天天打電話問教師。而我們自已都不知道,教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

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