【推薦】畢業(yè)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文4篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
6月，梔子花開的季節(jié)，陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業(yè)這天來了。
和同學(xué)見面的時間越來越少，原本熱鬧的宿舍也隨著實習(xí)的來臨而變得安靜，人越來越少，越來越不完整，看著安靜的走道和教室，回想3年前他是以怎樣的姿態(tài)來迎接稚氣未脫的我們，陪我們度過那段年少輕狂的歲月的。
每當(dāng)說起畢業(yè)，大家都不敢對方的眼睛，眼睛里肯定都是淚水，臨近畢業(yè)了，眼淚總是那么容易掉下來，畢業(yè)成了大家最不愿提及的話題，回想3年前我們帶著夢想來到這里，以為夢會實現(xiàn)，一切會像自己想像中那美好，可是，夢沒有實現(xiàn)，反而越來越遠(yuǎn)，于是，我們開始盼望早點畢業(yè)，脫開一切，努力讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，可當(dāng)我們真的背上未完的夢想踏上下個十字路口時，那句再見卻怎么也說不出口了。
每次提及未來的打算，提到大家在一起的時間越來越少時，回憶就像電影般不停在腦海里
閃過，淚水也不由自主的涌上眼眶，聲音顫了，我們沉默了，似乎還有很多話想說，卻又不知從何說起，總希望時間能慢些再慢些，多停留一會，讓我們有足夠多的時間記住這里的一切。
實習(xí)，畢業(yè)，再見，一切都是那么的快，曾經(jīng)，我們一起年少輕狂，一起哭過，笑過，一起走過，一起存在過，而今，曾經(jīng)的一切會隨著畢業(yè)而成為歷史，突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)竟是如此殘酷的兩個字眼。
畢業(yè)了，它就像一個句號，從此我們將告別一段純真的歲月，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的.日子，諸多的舍不得，不想說再見都會隨09年夏天的結(jié)束而告一段落，至此之后，未來的路將是一個未知數(shù)，等待我們的將會是什么樣的人生，誰也不知道，加油!未來的一切將會是美好的，珍重再見。
畢業(yè)作文 篇2
結(jié)束了?結(jié)束了!三年的初中生活結(jié)束了!但我為什么不太高興?
初中生活的味道五味陳雜。
初中生活甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的`，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。轉(zhuǎn)頭又奮筆疾書。
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，ade!
畢業(yè)作文 篇3
想起離開母校的那天，真是刻骨銘心。
下午的畢業(yè)典禮上，每一位同學(xué)都依依不舍，我們互贈祝福語，留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀�，泣不成聲。是�。×炅�，熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前，再也沒有我們稚嫩的臉龐；曾經(jīng)的矮碧桃樹下，再也沒有我們調(diào)皮的身影；曾經(jīng)的'紅色跑道上，再也沒有我們矯健的身姿；曾經(jīng)的教學(xué)樓前，再也沒有我們嘹亮的歌聲……
老師站在班級隊伍前面，讀著對我們的臨別祝福：“同學(xué)們，經(jīng)過六年的努力，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色的童年，開始新的征程。在此，我作為你們的老師，向你們表示衷心的祝賀！這一刻，看著你們天真的臉龐，我的眼前浮現(xiàn)出了你們在學(xué)校的點點滴滴。有我們一起為了討論一個問題時爭得面紅耳赤的場面，有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力，有……”這時，我聽到有的同學(xué)在小聲啜泣，有的同學(xué)掩面哭泣，有的同學(xué)抱在一起，失聲痛哭。情不自禁地，我的臉上也流下了淚水，滑入嘴角，咸咸的，滴下來，打濕了衣衫。
接下來是校長講話。加校長走上講臺，動情地說：“同學(xué)們，今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著你們在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格�！蓖瑢W(xué)們聽著聽著，不約而同地鼓起了掌。是啊，我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將邁進(jìn)中學(xué)階段，這是一個旅程的結(jié)束，更是一個新的征程的開始。
畢業(yè)典禮結(jié)束，同學(xué)們離開學(xué)校，臉上揚起了自信的笑容。
畢業(yè)作文 篇4
我不曾注意到自己已經(jīng)六年級下冊了；我不曾注意到再過幾個月就要與同學(xué)分離；我不曾注意到自己以后很難再見到同學(xué)……
在6年里，我和同學(xué)們的感情越來越深(指男同學(xué))，仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺在孤單和寂寞或者難過的時候，我最想見到的是同學(xué)(男生)，在同學(xué)面前，我變得開心，不愿同學(xué)(都指男生)看見我傷心的一面。
6年的生活，結(jié)束了。難道我和同學(xué)的感情也因此而結(jié)束了嗎?我也許還會有初中同學(xué)、高中同學(xué)，他們也許會更加關(guān)照我，會更加尊重我。但，我還是，我還是不愿忘記6年的.生活，不愿忘記同學(xué)們的音容笑貌……
我渴望，我渴望能和同學(xué)們做一輩子的同學(xué)，和他們在一起，我感到開心，雖然有時候會鬧矛盾，但這只是幾分鐘的小事情，很快，怒氣又會消逝在嘻嘻哈哈的歡笑聲中去……
為什么，小學(xué)的6年溜得這么快?為什么，同學(xué)們都住在不同的地方?為什么，小學(xué)一到盡頭，同學(xué)就要分離?
雖說“天下沒有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么會舍得離散?古人的說法真是“沒科學(xué)根據(jù)”!
好吧，一切都快結(jié)束了，還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只希望畢業(yè)后，同學(xué)們?nèi)穗m然散了，但友誼不散，永遠(yuǎn)凝聚，直到生命的最后一刻!
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